Faça Você Mesmo - Geografia - 3º Ano

VOCÊ MESMO GEOGRAFIA

LIVRO DO PROFESSOR

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FAÇA MAIS Destaque as imagens e cole-as no caderno para resolver a atividade 4 da página 97.

O descarte de lixo nas ruas pode contribuir para graves problemas ambientais.

COLE AQUI

Depois, o lixo segue pelo mesmo caminho por onde escorrem as águas da chuva, que empurram o lixo para os córregos.

COLE AQUI COLE AQUI

O lixo é levado a outros lugares pelas águas da chuva ou pelo vento. Parte dele fica acumulado na entrada dos bueiros, impedindo a passagem das águas e contribuindo para inundações.

COLE AQUI

O córrego deságua em outro córrego ou em um rio, que recebe águas de outros lugares.

O lixo vai parar nos rios e oceanos, poluindo as águas e prejudicando a vida dos animais que vivem nelas.

ILUSTRAÇÕES: TEL COELHO/GIZ DE CERA

COLE AQUI COLE AQUI

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CONSERVAÇÃO AMBIENTAL NA CIDADE Para resolver a atividade da página 115, faça um desenho a seguir e mostre suas ideias.

ABSTRACTOR/SHUTTERSTOCK.COM

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PIQUENIQUE

KRISTYNA VAGNEROVA/SHUTTERSTOCK.COM

Veja um exemplo de convite. Depois, elabore o convite do piquenique para seus familiares e resolva a atividade da pรกgina 125.

O convite precisa informar o local, a data e a hora do evento.

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ARARINHA-AZUL Anote as palavras e seus significados para resolver a atividade da página 135. Depois, faça desenhos para ilustrá-las.

MARINA EISYMONT/SHUTTERSTOCK.COM; DAIQUIRI/SHUTTERSTOCK.COM; SUCHKOVA ANNA/SHUTTERSTOCK,COM

Sugestões de animais para pesquisa: macuco, manjuba, jacaré, jabuti, sagui, paca, pacu, entre outros. Promova a socialização das produções dos alunos, se possível, organize uma exposição com os trabalhos em algum espaço de convivência da escola.

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PARA REGISTRAR NO LAPBOOK CAMINHO DAS CHUTEIRAS Etapa 1 – Montar o flap 1, a chuteira 1. Que comece o jogo! Destaque as partes do flap da chuteira.

2. Cole-o no Lapbook.

CABEDAL

Etapa 2 – Montar o flap 2, a indústria 1. Destaque o flap do apito, ele mostra a reunião de diversas partes que formarão a chuteira.

2. Responda às questões.

3. Cole-o no Lapbook.

CHUTEIRA

matéria-prima.

transformação da

Nela ocorre a

Uma fábrica de chuteiras.

Que local é esse?

O que acontece nele?

LUCAS FARAUJ; JEMASTOCK/SHUTTERSTOCK.COM; MAXART/SHUTTERSTOCK.COM; PATRICK FOTO/SHUTTERSTOCK.COM; PANPOTE/SHUTTERSTOCK.COM

SOLADO

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FLAP 1 COLE NO LAPBOOK

FLAP 2 COLE NO LAPBOOK

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PARA REGISTRAR NO LAPBOOK CAMINHO DAS CHUTEIRAS Etapa 3 – Montar o envelope 3 1. Destaque o envelope da grande área do time Borracha Nacional e cole-o no Lapbook.

2. Destaque as fichas desta página e as da página 39.

3. Responda nelas às perguntas.

JEMASTOCK/SHUTTERSTOCK.COM; DUSHLIK/SHUTTERSTOCK.COM; MUPH/SHUTTERSTOCK.COM

4. Guarde-as no envelope.

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COLE NO LAPBOOK

COLE NO LAPBOOK

ENVELOPE 3

COLE NO LAPBOOK

5. Muitas vezes os materiais que compõem os produtos vêm de outros países. O que mostra a imagem?

Mostra um avião de carga.

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U E M K O O B L AP

O Lapbook é um material de registro das aprendizagens dos alunos e um recurso que favorece a aprendizagem a partir de campos visuais. Ele deve ser personalizado e os alunos têm de se sentir estimulados a registrar com autonomia os saberes construídos. Acompanhá-los na elaboração do Lapbook, bem como nas diferentes formas de registro individuais ou coletivas. Usá-lo como instrumento de avaliação, de sondagem, de estudo ou ainda para uma apresentação à família. Se considerar pertinente, orientar que o Lapbook seja montado em casa, com os familiares. Reservar uma ou duas aulas para essa atividade de montagem.

APRENDA A MONTAR SEU 1

L APBOO

Destaque o Lapbook.

2

FAÇA A MONTAGEM COM A AJUDA DO PROFESSOR E DOS COLEGAS.

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3

K

Na capa, entram seus dados: nome, turma e uma foto ou desenho.

Agora é só montar e se divertir!

NOME:

TURMA:

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U E M K O O B L AP

O Lapbook é um material de registro das aprendizagens dos alunos e um recurso que favorece a aprendizagem a partir de campos visuais. Ele deve ser personalizado e os alunos têm de se sentir estimulados a registrar com autonomia os saberes construídos. Acompanhá-los na elaboração do Lapbook, bem como nas diferentes formas de registro individuais ou coletivas. Usá-lo como instrumento de avaliação, de sondagem, de estudo ou ainda para uma apresentação à família. Se considerar pertinente, orientar que o Lapbook seja montado em casa, com os familiares. Reservar uma ou duas aulas para essa atividade de montagem.

APRENDA A MONTAR SEU 1

L APBOO

Destaque o Lapbook.

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FAÇA A MONTAGEM COM A AJUDA DO PROFESSOR E DOS COLEGAS.

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Na capa, entram seus dados: nome, turma e uma foto ou desenho.

Agora é só montar e se divertir!

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