Colégio Nossa Senhora dos Remédios

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MEIO SÉCULO A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO A era Getúlio Vargas, de reivindicações sociais e conquistas trabalhistas é o cenário encontrado pelos padres lateranenses em 1953, quando chegaram ao Brasil, especificamente à Vila dos Remédios. Nesse ambiente de insatisfação e de necessidade de estruturas sociais que garantissem saúde e educação, o trabalho dos padres na região foi de fundamental importância para o desenvolvimento espiritual e educacional da comunidade, pois o Padre Domingos Tonini, comovido e preocupado com a falta de estrutura da única escola do bairro, ofereceu um espaço da paróquia para funcionar como sala de aula dando início a uma longa caminhada na senda da educação.

Na década de 60, por vontade e coragem dos padres e a disposição das indústrias da região, começam as obras do Colégio Nossa Senhora dos Remédios, na época, Centro Social e Cultural Nossa Senhora dos Remédios. Na direção trabalhavam intensamente os Padres Guerrino Ricciotti e Orlandi Diehl. Era o período de 1962 a 1978.

Por volta de 1973, para atender a demanda industrial crescente da região, que precisava de mão de obra especializada, foram criados os cursos profissionalizantes de contabilidade, assistente em administração e secretariado.

No ano de 1997 a ASPROMATINA passa a ser a Mantenedora de todas as obras criadas pelos padres lateranenses. Em 1978, com a morte do Pe. Guerrino Ricciotti e com a aposentadoria de Orlando Diehl, assume a direção do Colégio a professora Elizabeth Curtarello Pavesi, que permaneceu até 1996.

O Brasil dos anos 90, de crescente corrupção, chegada de empresas estrangeiras ao Brasil e do grande consumo fomentado pelo Plano Real é o novo palco de mudanças para a ASPROMATINA e também o Colégio. Em 03 de maio de 1995, Pe. José Camello assume a presidência e em 1996, com a nova Lei de Diretrizes e Bases as creches

ORLANDO DIEHL 1962-1978 CURSO PRIMÁRIO 2

Pe. GUERRINO RICCIOTTI 1962-1978 CURSO GINASIAL

ELISABETH CURTARELLO 1978-1996

começam a passar efetivamente para a Educação, tida como um direito universal do cidadão. Nesse mesmo ano, o professor de Filosofia Antonio Osmar Orlandini assume a Direção do Colégio Nossa Senhora dos Remédios trabalhando arduamente até 2009.

Em 08 de março de 1997 falece o grande idealizador de toda essa caminhada social e educacional, Pe. Domingos Tonini.

Em 1999 a pré-escola, que funcionava no mesmo prédio do Colégio, teve suas atividades paralisadas porque suas instalações eram desfavoráveis para atender um público tão especial e particular. Em janeiro de 2005 inaugura-se a unidade II do Colégio Nossa Senhora dos Remédios, voltada totalmente para a Educação Infantil.

O século XXI também trouxe muitas mudanças, o avanço tecnológico exigiu a busca de novas metodologias de aprendizagem, a proximidade entre os países e seus regimes, a luta pelos direitos humanos, a emancipação dos povos e tomada de consciência da necessidade de preservação ambiental exigiram mudanças na forma de gerenciar o processo educativo, ficando ao encargo do novo diretor Edson de Oliveira Peixoto adequar as necessidades dos novos tempos a nossas práticas pedagógicas. Em 2010, assume a presidência da ASPROMATINA PE. Mário Pistor, que convida Maria Bernardete Zandoná para dar seguimento, fortalecendo a atual gestão.

Nossa gratidão e carinho a nossos gestores, os que estão entre nós e os que se encontram em nossa memória, pois todos eles, a seu tempo e modo, souberam sobrepujar as dificuldades próprias do ofício e foram capazes de manter viva a chama dos ideais desta Instituição e de transferi-los com maior riqueza a seu sucessor.

Que nossa gratidão alcance os que estão entre nós e os que se encontram em nossa memória.

ANTONIO OSMAR ORLANDINI 1996-2009

EDSON DE OLIVEIRA PEIXOTO 2009-2010

MARIA BERNARDETE RAMOS ZANDONÁ 2010 - ATUAL

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Conquistas e Reconhecimento CERTIFICADO UNESCO

Foi com muita satisfação que recebemos em setembro deste ano a notícia de que a coordenação internacional do Programa das Escolas Associadas UNESCO decidiu pela inclusão de nossa Escola no quadro definitivo do PEA (Programa das Escolas Associadas UNESCO). Certamente esse certificado muito nos orgulha, pois é o reconhecimento de nosso trabalho educativo diante de uma comunidade internacional voltada para a educação em todo o mundo. Ser uma escola associada significa educar para o desenvolvimento da tolerância entre os povos, lutar pela qualidade da educação para todos e buscar caminhos na educação para sustentabilidade do Planeta. Pensamos que esses possam ser caminhos para a promoção da Paz.

PRÊMIO EDUCADOR CATÓLICO Em reconhecimento ao trabalho realizado por nossos educadores, em especial pela professora Maria Nasidi Oliveira dos Santos, por usar uma nova metodologia no ensino da física (a transformação do conhecimento adquirido em sala de aula em peças teatrais), nosso Colégio recebeu o Prêmio de 1º lugar de Educador Católico do ano de 2011 promovido pela Rede Católica de Educação. O prêmio tem o intuito de reconhecer e valorizar a iniciativa e competência dos profissionais da educação.

Que ele seja sempre um incentivo a todos os professores.

Colégio Nossa Senhora dos Remédios Presidente: Pe. Mário Pistor Diretora Maria Bernardete Ramos Zandoná Coordenadoras Aline Monteiro Guimarães Lucienne Maria Buscarolli Siervo Maria Cecília Corassa Orientadora Educacional Maria Lúcia Craveiro Faria Orientadora de Projetos Pedagógicos Célia Silva de Paulo Andrade Psicóloga Escolar Marcia Rodrigues Fernandes

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Secretária Lenice Terezinha de B. Oliveira Fotos Capa: Elisabete Tonnetti marketing@aspromatina.org.br Produção Editora Eco Vox. Tel.: (11) 3871-9292 Diagramação e Projeto Gráfico Felipe” Emple www.colegionsdosremedios.com.br Publicação do Colégio Nossa Senhora dos Remédios, editada sob responsabilidade do seu quadro de profissionais, para os alunos, os pais e toda da equipe de trabalho.

OBS: O conteúdo dos anúncios é de responsabilidade exclusiva dos anunciantes

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COLÉGIO NOSSA SENHORA DOS REMÉDIOS – 50 ANOS UMA UNIDADE DA ASPROMATINA

Aproximamo-nos do final de 2011, sentimos o prazer do tempo empregado no auxílio à construção do outro, da energia gasta em nossas atividades de educador, pois acreditamos nas possibilidades que a vida nos apresenta para colaborar na construção de um ser humano melhor.

Esta revista é mais um instrumento de reconhecimento do empenho de cada um (a) que serve com dedicação e amor aos ideais de nossa estimada Aspromatina, seja na área de assistência aos núcleos e creches bem como no Colégio Nossa Senhora dos Remédios. Parabenizo os diretores, coordenadores, professores, alunos, pais, colaboradores e sócios de nossa Instituição pelo cumprimento de mais um ano de trabalho.

Como todos sabem, assumi a Instituição em 2010 e de lá para cá temos percorrido um caminho de muitas mudanças, que se mostraram necessárias para que a missão desta Instituição continuasse viva e atuante no seio da comunidade.

Em 2012 celebraremos 50 anos de existência do Colégio Nossa Senhora dos Remédios. Isso prova a importância e a seriedade com as quais esta escola desenvolveu sua missão educativa, que certamente marcou

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a mente e o coração de muitos que hoje atuam como bons cidadãos e profissionais em nossa sociedade.

De fato, no meu entendimento, o verdadeiro educador precisa ser apto a permitir que o educando se descubra como pessoa. Isso significa, entre outras coisas, ajudar o educando a: • Aprender a ser livre e a viver com responsabilidade a sua liberdade; • Tomar consciênica da condição humana de estar sempre a caminho do aperfeiçoamento como pessoa; • Abrir-se para o outro, sem o qual a vida perde o seu sentido mais profundo; • Buscar o transcendente, voltar-se para Deus. Conforme Santo Agostinho: “O coração humano anda inquieto e insaciável até encontrar Deus.”

Portanto a ação do Educador depende não apenas de uma habilidade, mas de uma atitude. Isso significa que, além da ciência e da técnica, o educador transmite valores. Aqui está a raiz da espiritualidade do educador: ele aponta para o sentido da vida e não se resume apenas ao aqui e agora, mas tende ao infinito.

Por ocasião dos 50 anos, possamos renovar como equipe de profissionais nosso compromisso com a educação e com a contribuição de um ser humano melhor, mais humanizado, mais profissional e mais cidadão.

Agradeço a todos pelo empenho, dedicação e amor vivenciados durante o ano de 2011.

Um abraço fraterno e carinhoso aos alunos que estão se formando.

“Quem ama é paciente e bondoso.

Quem ama não é ciumento, nem orgulhoso, nem vaidoso.

Quem ama não é grosseiro nem egoísta; não fica irritado, nem guarda mágoas.

Quem ama não se alegra com o erro, mas goza com a honestidade.

Quem ama nunca desiste, porém suporta tudo com fé, esperança e paciência.”

Paulo (Corintios 13.1-7)

Pe. Mário Pistor Presidente da instituição

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Comemorações 2011: Espiritualidade, família e tradição.

PÁSCOA DOS ESTUDANTES A palavra páscoa tem origem no idioma hebraico –pessach- e significa passagem.

A festa de Pessach diz respeito à libertação e fuga do povo judeu escravizado no Egito. Para nós, cristãos, o significado da palavra páscoa está entrelaçado à passagem da morte a ressureição de Cristo, trazendo um novo tempo, uma nova Era. Este ano, a Páscoa dos estudantes foi um marco de passagem da nossa consciência individual para a coletiva em favor do Planeta e reacendeu em nós o espírito de solidariedade e partilha com todos os outros seres, que são tão necessários à vida no planeta, de tudo que a Terra nos oferece.

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CHÁ DOS AVÓS, COMPANHEIROS INSEPARÁVEIS!!

A tarde intitulada “Chá dos Avós” esteve mais que especial! Procuramos demonstrar de várias maneiras aos avós o quanto são amados, reconhecidos e respeitados. Foi a forma carinhosa que encontramos de agradecer o que representam e demonstrar o quanto significam em nossas vidas. Houve momento de espiritualidade, atividade física, apresentação musical de seus netos e chá com os quitutes preparados carinhosamente pelas avós. Para marcar este dia cada avó/avô levou de presente uma caneca personalizada, confeccionada por seu neto. Foi uma tarde inesquecível!

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HOMENAGEM ÀS MÃES

Em comemoração ao Dia das Mães os alunos da Educação Infantil e Fundamental I foram responsáveis por falar às mães sobre quanto elas são importantes para seus filhos. Fizeram isso em forma de oração durante a missa. Padre Mário explicou a todos o significado da palavra MÃE fazendo uma relação com o Evangelho. As crianças cantaram músicas que falavam, especialmente, sobre o amor de mãe e filho, o que agradou muito as mães.

FESTA JUNINA: CONSERVANDO NOSSA TRADIÇÃO Dia 11 de junho aconteceu a nossa tradicional Festa Junina, com o objetivo primeiro de possibilitar a integração escola, família e funcionários. Foi o momento também de angariar fundos para as seis obras sociais que atendem em média 2800 vidas diariamente.

Resgate das tradições, danças, comes e bebes, bingo, jogos juninos, sorteios, brinquedos infláveis envolveram todos os colaboradores e visitantes em momentos de alegria e solidariedade.

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HOMENAGEM DIA DOS PAIS A comemoração do Dia dos Pais nos mostrou a emoção que a vida nos reserva para vivenciarmos momentos especiais com as pessoas que amamos.

A festa teve inicio com um momento de espiritualidade: à luz de Santo Agostinho, com os professores de ensino religioso e o Padre Mário, refletimos a importância do papel da família na educação de seus filhos.

Em seguida, a banda marcial do Projeto Levanta Poeira nos brindou com um belíssimo show. Usando roupas dos pais os alunos os presentearam com duas belíssimas canções. Na segunda parte da comemoração os pais brincaram e exercitaram suas habilidades num circuito preparado pelos professores de Educação Física.

Os pais e familiares se divertiram muito levando para os lares a lembrança desta fase da vida de seus filhos.

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Saídas Pedagógicas Por ocorrência dos Anos Internacionais das Florestas e da Química, professores e alunos, da Educação Infantil ao Ensino Médio, visitaram locais que privilegiavam o contato e estudo dos elementos fundamentais para a manutenção de nossos ambientes naturais.

EXPOSIÇÃO ÁGUA NA OCA Os alunos do Ensino Fundamental I e II visitaram a exposição “Água na Oca” no primeiro trimestre deste ano com o intuito de compreenderem de forma mais ampla os aspectos físicos, biológicos, ambientais, simbólicos e artísticos do liquido mais precioso para todas as civilizações assim como de conhecer os desafios impostos pela escassez de água a diversos povos e comunidades no exterior e aqui no Brasil e de refletir sobre a necessidade de consumo responsável nas regiões em que a água se encontra de forma mais abundante e propícia ao consumo.

Foi um passeio de formação cidadã.

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Buffet

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CATAVENTO Os alunos do 2° ao 4° ano visitaram o espaço cultural e educacional CATAVENTO que apresenta a ciência de um modo atraente e participativo.

Divididos em grupos eles caminharam pelas exposições enquanto vivenciavam, observavam e ouviam explicações sobre temas como Astronomia, Terra e Vida e Ecologia.

Esse estudo extraclasse é um diferencial para a aprendizagem, pois quanto mais diversificada for a oportunidade de entendimento de um determinado assunto maiores as possibilidades de compreendê-lo e aplicá-lo em nossas vidas.

A visita despertou a curiosidade, o interesse e a complementação para muitos conteúdos do material didático.

TEATRO Nossos alunos foram prestigiar a peça Auto da Barca do Inferno (Gil Vicente), com o grupo Teatral Ria, como complemento de estudo das aulas de Literatura.

A visitação foi aprovada por eles, que puderam observar a autenticidade da história com a leitura da obra.

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Nossas Exposições

ECOCIDADÃO VEGETAÇÃO DE RESTINGA NO ESTADO DE SÃO PAULO FLORESTA NO OLHAR DA HISTÓRIA. Em parceria com a Secretaria de Estado do Meio Ambiente, com o projeto Exposições Itinerantes, trouxemos ao nosso colégio a exposição “Ecocidadão” composta de dez banners ilustrativos sobre vários temas ambientais, tais como: água e energia, consumo e geração do lixo, aquecimento global, preservação da fauna e da flora, poluição sonora e visual, ecoturismo e agricultura sustentável.

Alunos, pais, professores e funcionários tiveram mais uma oportunidade de relembrar posturas importantes sobre a proteção do nosso planeta.

A exposição “A Vegetação de Restinga no Estado de São Paulo” nos trouxe fotos de espécies como canela, araçá, veludo, caxeta, samambaia, orquídea, cana do brejo, guanandi e pitangueira com informações como altura e diâmetro das plantas, áreas de ocorrência, florescimento e frutificação, além de características de seus troncos, folhas e frutos.

Em “A Floresta no Olhar da História”, os visitantes puderam perceber o quanto as decisões político-econômicas estruturam nossa relação com o ambiente natural, que essa relação se modifica constantemente através dos tempos e das necessidades, atualmente conduzindo o homem à compreensão de sua cumplicidade com as Leis naturais para que a vida se cumpra em toda sua extensão.

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Jardineiros do Futuro

ESTUDO DO MEIO – PROJETO JARDINEIROS DO FUTURO

O Estudo do Meio foi realizado com as crianças do 1º ano do Ensino Fundamental no Viveiro das Flores. A aula passeio enriqueceu nosso trabalho diário com o tema Meio Ambiente e orientou as crianças sobre os cuidados que devemos ter com os animais e as plantas.

O Projeto Jardineiros do Futuro acontece em um sítio onde as crianças são convidadas a “entrar” no ambiente rural que é muito diferente de tudo que elas conhecem. Os monitores sensibilizam as crianças aguçando seus sentidos e conhecimentos da diversidade das plantas. Tiveram também a oportunidade de ter uma aula prática de plantio, além de visitarem a compostagem, estufa e o minhocário.

O objetivo é que nossas crianças se conscientizem sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, além de vivenciarem o contato direto com a natureza, de entenderem que somos parte dela e devemos nos harmonizar com seus recursos, cuidando do que ela nos oferece, usufruindo dos mesmos, com responsabilidade.

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Projetos de sala

Professoras da Educação Infantil

PRIMAVERA NA UNIDADE II A primavera chegou na UNIDADE II! Com muita empolgação e criatividade as garrafas pet, tampinhas, Cd’s e revistas foram transformadas em flores, borboletas, passarinhos para a chegada da estação mais colorida do ano.

Viva a primavera!!

COMPARTILHANDO FELICIDADE

Professoras da Educação Infantil

Aconteceu na semana das crianças, os alunos da Educação Infantil doaram brinquedos para as crianças das creches atendidas pela Aspormatina. Junto com o brinquedo cada criança beneficiada recebeu uma carga de felicidade de bons dias vividos pelo doador envolvido no brincar. Assim, muito mais que brinquedos, compartilharam a felicidade de momentos vividos e por viver no encanto da imaginação que um brinquedo pode proporcionar.

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Ecologic Doll

Professora Simone Cristina Teles Marin

No início deste 3º trimestre, os alunos do Mini-Maternal desenvolveram, sob orientação da teacher Simone, o projeto ‘Inglês na jardinagem’ confeccionando o Ecologic Doll, também conhecido por boneco de alpiste ou Zé Capim.

O boneco ecológico foi feito com alpiste, serragem, botões ou olhinhos esbugalhados e lã. Ao terminar os bonecos, as crianças os levaram para tomar banho e todos os dias eles têm sido molhados para promover o crescimento do capim, que dará origem ao cabelo.

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PROJETO BIBLIOTECA DE SALA O hábito de ler forma-se antes mesmo de aprender a ler e escrever; é aprendendo a ouvir histórias que o futuro leitor é preparado para a leitura.

Formar leitores não é uma tarefa fácil e, uma vez que nem sempre é um hábito estimulado em casa, cabe à escola o papel de despertar nos alunos o gosto pela leitura.

A elaboração de uma biblioteca em sala de aula motiva e propicia o manuseio dos livros pelos alunos, despertando a curiosidade, desenvolvendo a imaginação e a reflexão, permitindo a sua participação num mundo de

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Professoras Odete Maria Cabral Kamila Dantas Karin Strahler de Almeida Amaral

conflitos, impasses, soluções etc. É importante estimular o intercâmbio dos livros entre os alunos, sem obrigatoriedade, e propor um tempo, regularmente, para a leitura livre, e assim, a criança entra num mundo de prazer e conhecimento.

O ideal é que ocorra o contato com uma grande variedade de gêneros textuais de autores brasileiros e estrangeiros, permitindo ao pequeno leitor fazer viagens inesquecíveis.

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REPRODUZINDO A PEÇA

DE GIL VICENTE Professora Eliana Capelossa da Costa

Após a ida ao teatro, leitura da obra e abordagem do enredo nas aulas de literatura enfatizando o período literário do Humanismo, nossos alunos reproduziram a peça Auto da Barca do Inferno. Mantendo a originalidade da linguagem, a caracterização de personagens e de cenário, com muita criatividade e dedicação, se apresentaram concretizando, com sucesso, esse processo de aprendizagem.

Parabéns a todos.

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IDENTIDADE

Encontro de Formação: Ensino Fundamental e Médio Professores Orientadores do Encontro: Ronaldo dos Santos Walmir Cardoso Dos Santos

PERCEPÇÃ O

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DO OUTRO

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A juventude é uma fase bonita da vida humana, parece sempre viva e em festa, mas o coração do jovem é um coração ansioso, coração que vive momentos de insatisfação e angústia pessoal. Orientar os anseios físicos e espirituais que, por vezes, abala o coração dos jovens auxiliando-os a compreender o valor da vida e da religiosidade para a vida, a entender sua identidade e vivê-la no grupo foram reflexões proporcionadas pelo Encontro de Formação.

A chácara Cajula e salas-ambiente do colégio receberam nossos alunos.

COMPA

AMOR

NHEIR

ISMO

AMIZ ADE

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Feira do Livro: um mundo de fantasias percorrido pelos olhos curiosos de nossos alunos Coordenadora Maria Cecília Corassa e professora Dalma Sandra Peres Nogueira.

Com o intuito de estimular a leitura, a coordenadora Maria Cecília Corassa organizo uma Feira de Livros especialmente para nossa clientela de jovens leitores. Durante toda a Feira, os olhinhos brilhantes de nossos alunos acompanharam atentamente títulos e ilustrações. Houve quem parasse para ler pequenos trechos e se deixasse encantar pelas histórias. Para incentivar ainda mais os pequenos leitores, os alunos do Ensino Médio passearam entre os visitantes da Feira caracterizados de personagens de obras consagradas. Dom Casmurro, Memórias de Um Sargento de Milícias, Iracema, O Cortiço, Vidas Secas e Capitães da Areia. Como essas obras foram lidas e analisadas no decorrer do 1º e 2º trimestres, a apresentação facilitou o desempenho e a identificação dos alunos com as personagens e com o enredo.

As histórias oferecidas nas estantes e a presença de personagens da literatura brasileira levou os pequenos à curiosidade e os grandes a um retorno à infância.

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Mostra Cultural Nossa Mostra Cultural 2011 trouxe a preocupação internacional com as florestas em todo o mundo e o incentivo ao conhecimento e desenvolvimento da química como solução para alguns dos problemas socioambientais das sociedades modernas. O projeto Compostagem Doméstica levou aos alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental conhecimentos sobre a tranformação de resíduos alimentares em “terra” rica em nutrientes para o fortalecimento de plantações. A pesquisa e conhecimento de fontes de energia sustentáveis foi o modo que alunos do Ensino Médio encontraram para mostrar aos visitante que há outros caminhos para se estender a oportunidade de energia elétrica para todos, alternativas mais baratas e menos agressivas ao meio ambiente do que a construção de hidrelétrica, mas que a construção política desse processo de substituição no modo de fornecimento de energia dependia de conhecimento e participação política das comunidades a fim de se ter argumentos para reivindi-

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car ações corretas por parte de nossos governantes. O projeto Cidadão Ambiental buscou sensibilizar os visitantes para as mudanças no Código Ambiental e suas possíveis consequências para todos: fauna, flora e o homem. O macaco muriqui, espécie endêmica da Mata Atlântica brasileira, extremamente ameaçado de extinção e cuja importância para o ciclo de vida das florestas é muito grande, foi apresentado como estudo de caso que nos indica o quanto precisamos ficar atentos para o que é proposto pelos que governam. Por fim, a reciclagem, em seus diversos aspectos, foi muito bem trabalhada pelos alunos como meio de minimizar todo impacto atual sobre o meio ambiente. Trabalhos importantes de alerta à sociedade como o problema do aquecimento global, do uso inadequado da água, da poluição dos rios, do avanço das fronteiras agrícolas sobre as florestas foram oportunidades para cada participante rever sua postura e possibilidades de colaboração.

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Um Mundo de Sons: Banda Marcial Juvenil do Colégio Nossa Senhora dos Remédios e Coral

Nossa Banda Marcial, em apenas quatro anos de trabalho, conquistou não somente o carinho e prestígio da cidade de Osasco como também nos surpreendeu com o 1º lugar na categoria Juvenil no Campeonato de Bandas e Fanfarras da cidade de São Paulo. Parabéns ao maestro João Júlio de Oliveira e seus alunos pelo desempenho e dedicação. Registramos aqui também o nosso carinho ao Coral organizado pelas professoras Miriam Terra e Adeline Moreira, que muito nos encantou em tão pouco tempo de trabalho.

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“Só existe uma raça, a raça humana. Temos diversos povos e etnias, mas não raças.” Srª Nanette Koning Parabéns aos professores: José Eduardo Brondi, Maria Cristina P. Mangiacavalli, Lourdes Gonçalves de Almeida e Cristina de Barros Shiguero, pelo excente trabalho!

Em 19/08 de 2011 os alunos dos 9ºs A, B,C e D, do Colégio Nossa Senhora dos Remédios, concluíram seus trabalhos de leitura dos livros “A mala de Hana” e o “Diário de Anne Frank”, propostos pelos professores das disciplinas de língua portuguesa, história e artes, que culminaram com um final emocionante: o depoimento, no auditório do colégio, de Nanette Konig (sobrevivente do Holocausto e amiga de Anne Frank).

Nanette, que atualmente mora no Brasil, relatou para os alunos suas experiências vividas nos Campos de Concentração.

Reflexão, aprendizado e um aprofundamento histórico, fizeram com que todos nós vivenciássemos bem de perto os horrores da guerra.

Uma vida de coragem e superação. Essa é a mensagem que Nanette passou para nós, pois é através daqueles que sobreviveram aos infortúnios da guerra que sabemos a verdadeira história do que foi o Holocausto.

Seguem um pouco de sua biografia e mensagem.

Breve Biografia “Sou Nanette Blitz Konig, nasci em Amsterdã, Holanda em 1929. Tive dois irmãos e era filha do meio. Meu pai trabalhava no Banco de Amsterdã e teve de pedir sua demissão em 1941, porque como judeu não podia mais exercer sua profissão. Minha mãe era do lar. O irmão mais jovem morreu antes da guerra em 1936. Tive uma infância normal e feliz, passávamos férias na Inglaterra para visitar a família da minha mãe. Frequentei uma boa escola pública e fazia muito esporte. Tudo isso acabou quando as tropas Alemãs invadiram e ocuparam a Holanda em maio de 1940 sem nenhuma declaração de guerra e, cinco dias depois, a Holanda capitulou.”

Mensagem “Todos os sobreviventes têm sequelas e têm pesadelos, porque, nunca se esquece dos outros. Nos momentos mais inoportunos, mais inesperados, vêm as imagens dessa terrível perseguição. É por isso que tem de se cuidar de todas as minorias, e vocês têm a obrigação social com o Bem da população e de todos.”

Parabéns aos alunos, a toda equipe do Colégio Nossa Senhora dos Remédios e um agradecimento especial ao aluno Gabriel Lobeiro do 9º D, que proporcionou a vinda de Nanette Konig.

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2012 Ano Internacional da Energia Sustentável para Todos

Como escola associada, as decisões da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) agora permeiam nosso currículo escolar. Sendo assim, em 2012 nossos esforços estarão voltados para que toda nossa comunidade escolar compreenda e reconheça a necessidade de desenvolvimento de novas fontes de geração de energias para sustentar as demandas das sociedades modernas. Pensar e buscar formas de energia sustentável é um modo de melhorar o

meio natural em que vivemos, de evitar desastre nuclear como o de Fukushima e de saber que existem outras alternativas para geração de energia que são menos prejudiciais à fauna e flora do Rio Xingu, aos povos do Xingu e populações indígenas e ribeirinhas.

Estamos empenhados mundialmente na construção de sociedades mais inclusivas e democráticas através do direcionamento de nossas ações pedagógicas no que diz respeito à construção do conhecimento, da cidadania e de valores que atendam as necessidades do século XXI.

2012 Ano Internacional das Cooperativas

2012 também é o Ano Internacional das Cooperativas. A cooperação é uma Lei natural que sustenta a vida em todas as suas formas de manifestação: é preciso que a terra colabore com as raízes das plantas para que estas possam brotar, crescer, alimentar os seres com seus frutos, sementes e folhas e é preciso que os pássaros depositem na terra as sementes e os frutos transformados por seus organismos para nutrir a terra e fazer surgir novos brotos, preservando assim a espécie. A cooperação é também uma Lei que tece a relação humana de confiança, cuidado, carinho e solidariedade: é preciso o apoio das mãos de um adulto para os primeiros passos de um bebê, do olhar atento e cuidadoso do professor para as primeiras letras do aluno, do apoio de um braço jovem para o caminhar do idoso, é no ombro do amigo que pé se apóia para olhar o que tem do outro lado do muro. “A cooperação é um mecanismo fabuloso de organização humana capaz de estender braços no sentido da inclusão econômica e consequentemente da diminuição da pobreza extrema em que se encontram muitos brasileiros. Nesse caso, os homens se unem para fundarem cooperativas, que são associações baseadas na ajuda mútua entre seus associados, na auto-responsabilidade, na igualdade, equidade e solidariedade.”

Que o ano de 2012 nos mostre a dimensão de nossa capacidade de colaborar em todos os aspectos da vida.

Um abraço carinhoso a todos os nossos colaboradores!!

Palavra Final

“Desejo a todos um Natal e um ano Novo fecundos onde cada um possa acolher o Deus - Menino em sua vida, transformando o agir com a esperança de quem crê.”

PE. MÁRIO PISTOR PRESIDENTE 26

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