Salto - Mini-situation oral - 3e année

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Cahier A – Section 1, p. 2

Carnet de savoirs, p. 45

Trouve des gestes pour retenir les paroles de la chanson.

Intention Pour t’aider à te rappeler les paroles de la chanson, trouve des gestes qui pourraient aller avec les paroles.

Ce que je dois faire avant la prise de parole : Je relis les paroles de la chanson plusieurs fois.

J’ajoute quelques gestes aux mots que je connais bien.

Je note les gestes que j’associe aux paroles de la chanson.

J’apprends par cœur la chanson à l’aide des gestes que j’ai choisis.

Mes gestes pour la chanson Titre de la chanson : Dessins, notes ou gestes sur les éléments qui m’aident à retenir les paroles de la chanson :

© 2023, Les Éditions CEC inc.

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Ce que je dois faire pour réussir ma présentation : Je regarde les personnes devant moi.

Je nomme le titre de la chanson.

Je prononce bien les mots.

J’ajuste mon volume et mon débit.

Je varie mon intonation (la hauteur de ma voix).

Je contrôle mes paroles et mes gestes.

Je remercie l’auditoire de m’avoir écouté.

Critères d’autoévaluation Colorie ce qui te représente le mieux.

Critères observés 3. Je m’exprime clairement. ● Je prononce bien les mots. ● J’ajuste mon volume et mon débit. ● Je varie mon intonation (la hauteur de ma voix). ● Je m’engage dans l’interaction (ex. : regarder les interlocuteurs, contrôler les expressions faciales et gestuelles).

Retour sur ma présentation Mes forces :

Mes défis :

Commentaires de l’enseignante ou de l’enseignant :

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