Gorilas

GORILAS

QUITO – ECUADOR FEBRERO 201 2

Au t o r: I n g . J a vi e r G u a ñ a M o ya

GORILAS Nro. 1 - Febreo del 201 2 Eje Temático: Los Gorilas como especie a nivel científico, riesgos, extinciones y actividades para salvar a los gorilas EDITOR: Ing. Edison Javier Guaña Moya Msc. ÍN D I C E C o n te n i d o

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Introducción

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Los Gorilas como especie a nivel Científico

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Riesgos de extinción de los Gorilas

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Actividades para salvar a los Gorilas

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INTRODUCCIÓN Gorila, el mayor de los grandes simios y uno de los animales más estrechamente emparentado con los seres humanos.

Como los chimpancés, los orangutanes y otros grandes simios, los gorilas son miembros del orden de los Primates. Los monos y los seres humanos también pertenecen a este orden.

Los fósiles y los datos línea ancestral que chimpancés se que condujo a los hace entre 5 y años.

Esta fue más su de la línea que condujo orangutane único gran africano. consecuen gorilas y chimpancé más a los seres que ninguna especie. similitudes son características mayor forma de sus pies, su fisiología desarrollo de las crías.

genéticos indican que la llevó a los gorilas y separó de la línea seres humanos 1 0 millones de separación reciente que separación evolutiva a los s, el simio no Como cia, los los s son parecidos humanos otra Estas evidentes en como su inteligencia, la manos y sus reproductiva o el

Aunque durante muchos años los gorilas se han clasificado dentro de una especie, los estudios genéticos más recientes parecen indicar que esta clasificación debería modificarse y separar los gorilas en dos especies: los gorilas occidentales y los gorilas orientales.

LO S G O RI LAS CO M O E S P E CI E A N I VE L CI E N TÍF I CO El gorila es sin dudas un animal en peligro de extinción El Gorila, es el mayor de los simios y uno de los animales más directamente emparentado con los seres humanos. Como también lo son los chimpancés, los orangutanes y otros grandes simios, los gorilas son miembros del orden de los Primates como los monos y los humanos y es un animal fuertemente en peligro de extinción Descripción: Cuando nacen, los gorilas son pequeños y pesan unos 2 Kg. Las hembras adultas tienen un peso de unos 90 Kg. y una altura de 1 ,5 m, mientras que los machos pesan entre 1 40 y 1 80 Kg. y llegan hasta una altura de 1 ,8 m. La piel del gorila es negra, el pelaje es basto y de color negro que se vuelve gris en la espalda de los machos más veteranos. Los gorilas tienen una cabeza grande, con la cara desprovista de pelo, la nariz chata, con grandes ventanas nasales anchas, y mandíbulas fuertes. Los ojos y las orejas son pequeños. La caja craneana y el tamaño del cerebro son más chicos que en los seres humanos. Tienen una estructura de su esqueleto muy similar a la de los humanos, aunque los huesos son más más anchos y largos.

La columna vertebral carece de las curvaturas que necesita para mantenerse derecho. De esta manera, aunque el animal es capaz de permanecer erguido, y a veces camina en esta posición durante cortos intervalos, lo normal es que se mueva encorvado empleando los nudillos de las manos para soportar parte de su peso corporal.

Comportamiento: Los gorilas construyen campamentos improvisados todas las noches después de haber pasado el día andando por el territorio del grupo y alimentándose principalmente de hojas, tallos, brotes, bayas y frutos. Las hembras y los jóvenes duermen en los árboles sobre plataformas hechas a base de ramas pequeñas y hojas, mientras que los machos adultos se construyen una especie de nido entre la hierba seca. Los gorilas emiten un sonido ululante cuando están alarmados, gruñidos agudos para reprender a un subordinado y gruñidos tenues para expresar placer. Todos los gorilas se golpean en el pecho; De esta manera pueden demostrar su poder, autoridad e intimidación El gorila no tiene enemigos naturales, exceptuando a los seres humanos, aunque se ha visto a leopardos atacar a gorilas en ciertas regiones. Cuando hay peligro, los machos adultos

RI E S G O S D E E XTI N CI Ó N D E LO S G O RI LAS G ori l a s e n p e l i g ro Por su enorme tamaño y debido a tantas leyendas, se creyó que los gorilas eran terroríficos, pero en realidad no es así, sufren la exterminación sin piedad por parte del hombre, ya que utilizan sus manos para realizar ceniceros, la cabeza como trofeo y la piel para abrigos. También se destruye su hábitat para la agricultura, o para vender la madera, así se van retirando siendo una presa más fácil para los cazadores.

Sus hábitos son diurnos y terrestres, gran parte del día lo pasan comiendo y descansando, de tarde preparan su nido sobre ramas bajas o en el suelo.

El macho dominante casi siempre hace su cama en el suelo.

Los gorilas machos pesan entre 1 20 y 1 80 kg, y miden hasta 2 metros, pero las hembras son más pequeñas.

El gorila más grande que se ha encontrado pesaba 280 kg., y medía 2,3 metros.

El macho dominante que es el más grande, tiene la espalda plateada, esa mancha gris se desarrolla en la madurez, la cabeza algo más alargada. Éste es el que decide todo en el grupo.

En su hábitat llegan a vivir hasta 40 años.

Su mayor alimentación, son hojas, frutas, a veces insectos, según la región donde vivan.

Tienen una vida social muy intensa y elevada, cuando se muere un miembro, le hacen una ofrenda de frutas.

Viven en grupos de 30 o más, gobernados por el patriarca, el gran macho dominante de espalda plateada.

Cuando el grupo se ve amenazado el patriarca se para, se golpea el pecho, y muestras sus terroríficos dientes, pero ya no es una amenaza, ahora es un blanco fácil para las armas de fuego.

Actualmente el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente, tiene un Proyecto para la Supervivencia de los Grandes Simios.

ACTI VI D AD E S PARA S ALVAR A LO S G O RI LAS Importantes campañas mundiales para salvar a los gorilas Distintas acciones se están llevando a cabo en diversos lugares del mundo para proteger a los gorilas que es una especie en peligro de extinción Los gorilas se encuentran gravemente amenazados, tanto es así que la Organización de Naciones Unidas (ONU) ha decidido declarar 2009 como el año internacional de este primate En el Congo las autoridades colocaron carteles en los aeropuertos, las estaciones ferroviarias, las carreteras, las escuelas y los mercados que anuncian los castigos de cinco años de prisión y multas de 1 0.000 dólares para quienes son capturados con un gorila.

Se realizan cursos en Brazzaville para niños para que aprendan a proteger a los gorilas y otros grandes simios como los chimpancés y los bonobos, también conocidos como chimpancés pigmeos. El curso es realizado por organizaciones no gubernamentales (ONG) de este país de África central que alberga a una población importante de los gorilas y chimpancés Estas acciones se llevan a cabo de manera sostenida para luchar contra la caza furtiva y la destrucción de sus hábitat naturales

CON CLU S I ON E S .

El gorila es el animal que tiene más ADN en común con los humanos, a excepción de dos especies de chimpancés.

Quedan muy pocos ejemplares, ya que hay menos de 700 gorilas de montaña en estado salvaje. Y es que aunque según un censo de 2003 , desde 1 989 se había incrementado la población de esta subespecie de gorilas en un 1 7%, sigue entre las especies en peligro según la IUCN. Según un censo de 2003, había un total de 380 gorilas en 30 grupos sociales en las Montañas Virunga y un total de 320 en Bwindi.

BIBLIOGRAFÍA. Gorilla, http://es.wikipedia.org/wiki/Gorilla Gorilas en peligro, http://www.minifauna.com/201 0/1 1 /22/gorilas-en-peligro/ Animales en extincion, http://extincionenanimales.com.a r/gorila-en-extincion.php Comunidad, http://artepolitica.com/comunidad /test-del-gorila/ Los gorilas van saliendo de la niebla, http://www.guinguinbali.com/inde x.php?lang=es&mod=news&task =view_news&cat=2&id=1 235 Gorila de montaña (Gorilla beringei beringei), http://www.animalesextincion.es/ articulo.php?id_noticia=6

EL AUTOR Edison Javier Guaña Moya.

Estudios: Doctorado en Ciencias Pedagógicas PhD (c) (Universidad Oriente - Santiago de Cuba), Master en Educación, Master en Conectividad y Redes de Telecomunicaciones (EPN), Especialista en Currículo y Didáctica, Diplomado en Investigación Socioeducativa, Ingeniero en Electrónica y Telemática, Tecnólogo en Análisis de Sistemas, Experto en Proceso E-learning, Experto en Medios Digitales (c).

Experiencia laboral: Coordinador del Área Informática, Plataforma Virtual y Administrador del Sistema Académico SAU de la Universidad central del Ecuador – Sede Sur, Director de Proyectos Coordinación Zonal de Educación del Ministerio de Educación, Catedrático Universitario, Capacitador de áreas virtuales y manejo de las Áreas de Networking, Redes de Datos y Procesos E-learnig.

Reconociminetos: Reconocimiento de mejor Egresado de la Facultad de Ciencias de la Computación y Electrónica y Miembro Activo de la Asocación Mundial de Tutores Virtuales.