ECORumbo / Octubre 2019

ECORUMBO La revista medioambiental de Juan Fernández

e d i c i ó n n º21

| O c t u b r e 2019

Restaurando para las actuales y futuras generaciones

© Municipalidad de Juan Fernandez

La educación ambiental para los niños: una herramienta para garantizar el futuro del planeta.

El ABC de la COP25 en Chile.

Editorial © Eduardo Sorensen

Este año los temas medio ambientales se han tomado la agenda noticiosa del país. Quizás se debe a que por primera vez en muchos años, la sociedad se está dando cuenta de las consecuencias concretas que el cambio climático está teniendo para sus vidas.

Un ejemplo, es la sequía de gran magnitud que está afectando a muchas regiones del continente, llegando incluso a más del 80% de déficit de lluvias en la región Metropolitana.

Si bien la situación en nuestro archipiélago no es todavía tan dramática en este sentido, alcanzando un 30% de déficit en 2019, sí es preocupante, por lo que todos los esfuerzos que hagamos por crear conciencia ambiental e informarnos sobre cómo el cuidado de la naturaleza nos permite hacer frente al cambio climático, son bienvenidos.

Sus consecuencias, que podemos observar por los medios de comunicación son graves y lamentables, pero también son un llamado a la acción, una invitación a vivir de manera más sustentable y consciente y a poner atención a las acciones que se están llevando a cabo no solo en nuestro pueblo, sino también a nivel global.

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En esta nueva edición, te contaremos sobre el evento internacional del medio ambiente más importante del mundo, la COP25, que por primera vez se desarrollará en Chile y a la que vendrán autoridades de 197 países, con el fin de llegar a acuerdos que permitan mitigar el cambio climático y disminuir el calentamiento global. Además, podrás conocer más detalles sobre un interesante proyecto para resguardar uno de los principales sitios de nidificación de la fardela blanca, mediante un cerco de exclusión que permitirá la reproducción de esta ave que se encuentra en peligro de extinción. También incluimos un artículo que trata la importancia de la educación ambiental temprana en los niños, tema en el que distintas organizaciones han jugado un rol fundamental en el archipiélago con la organización de diversas actividades educativas para niñas y niños.

Los invitamos a leer y disfrutar de este nuevo número de ECORUMBO y a que nos envíen sus comentarios y sugerencias a nuestro correo electrónico que aparece al final de la revista.

INDICE 4

Restaurando para las actuales y futuras generaciones

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El ABC de la COP25 en Chile

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ECONOTA: Entrevista a Gricel Recabarren Mena

ECOFICHA: Churrete chico de Más Afuera

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ECORUMBEA

Ecorum bo | La revista medioambiental de Juan Fernández

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La educación ambiental para los niños: una herramienta para garantizar el futuro del planeta

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Restaurando para las actuales y futuras generaciones El nuevo cerco de exclusión de Piedra Agujereada permitirá recuperar uno de los principales sitios de nidificación de la fardela blanca.

Guillermo de Rodt camina al menos dos veces a la semana al sector de Piedra Agujereada, donde resguarda un cerco que intenta excluir vacas de una colonia muy importante para la nidificación de aves marinas endémicas de Chile. Guillermo conoce de cerca todas las amenazas que enfrenta este lugar, no solo vacas, sino también perros, gatos, ratas, conejos y coatíes, especies que están afectando la reproducción de las aves y en especial a la fardela blanca (Ardenna creatopus), cuya cantidad de adultos y polluelos ha disminuido tanto que hoy se encuentra en peligro de extinción de acuerdo al Ministerio del Medio Ambiente.

Pero Guillermo no solo cuida el cerco. Durante la temporada reproductiva monitorea cada una de las cuevas, contabilizando año a año la cantidad de polluelos que nacen, pero también registrando las aves que mueren a causa de mamíferos invasores. Nunca pensó que a sus 46 años estaría trabajando en un proyecto de conservación para recuperar parte de la naturaleza de su propia isla, ni tampoco que lo haría junto a otros isleños de su misma generación.

La quebrada de Piedra Agujereada es un lugar poco visitado por la comunidad de la isla Robinson Crusoe, pero que sin duda tiene un enorme valor para los ganaderos del sector El Pangal, quienes por años han utilizado esta zona para alimentar a sus vacas. Ellos también han comprendido el valor ecológico de esta quebrada, así como también la importancia de un cerco que excluya animales como el conejo, que afecta la disponibilidad de alimento para sus animales.

El cerco se ha convertido en un pequeño oasis para proveer de semillas a las praderas de esta zona del parque nacional.

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Los cercos son una herramienta temporal de conservación que se utiliza para disminuir las amenazas sobre algunas especies. En la isla Robinson Crusoe hay varios, algunos para proteger el bosque nativo, otros para establecer ensayos de restauración, y el de Piedra Agujereada específicamente para proteger a la fardela blanca. En distintas partes del mundo, y principalmente en islas con alto valor ecosistémico, los cercos son una herramienta efectiva para potenciar la conservación, la educación y el turismo local.

El nuevo cerco será el primero de su tipo en Chile, convirtiéndose en un referente para otras iniciativas de conservación. Incluso será el cerco más aislado del Pacífico Sur, destronando a los dos cercos de conservación que protegen aves marinas endémicas de la isla Chatham en Nueva Zelanda.

La construcción del cerco no será fácil. La abrupta geografía de Robinson Crusoe, con altas pendientes y zonas muy erosionadas, ha hecho que el traslado de materiales y la construcción propiamente tal sea mucho más difícil que en otras islas, pero con el apoyo de los isleños y guardaparques, quienes son los que mejor conocen el terreno y han aportado enormemente con su conocimiento local, el cerco será una realidad.

Wildlife Management International ha apoyado a Oikonos y a CONAF en el diseño del cerco. Su larga experiencia trabajando con aves marinas y con cercos de exclusión en Nueva Zelanda motivó a uno de sus integrantes, Mike Bell, a visitar Robinson Crusoe durante el verano pasado. En su estadía, Mike descubrió la gran capacidad de Roguer y su equipo para liderar la construcción del cerco y durante una semana pudieron discutir en terreno los detalles de la construcción, integrando la visión de los habitantes locales.

Se espera que este nuevo cerco sea un regalo para las actuales y futuras generaciones de isleñas e isleños, quienes podrán ser partícipes y constructores de la restauración ecológica de un trocito de la isla Robinson Crusoe.

Fotomontaje Cerco Piedra Agujereada | Oikonos

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Pero, ¿el actual cerco de Piedra Agujereada protege realmente a la colonia de reproducción y potencia el turismo local? La respuesta es no. El actual cerco solo intenta excluir las vacas en aproximadamente dos hectáreas, donde nidifican cientos de parejas de aves marinas. Por esta razón, Guillermo junto a un grupo de isleños liderado por Roguer Castro, comenzaron la construcción de un nuevo cerco con altos estándares internacionales. Este cerco permitirá tener un área de exclusión con el potencial de convertirse en un ícono de conservación en Chile y Latinoamérica. Además, será un excelente lugar para restaurar y recuperar la biodiversidad amenazada de Robinson Crusoe. Esto permitirá utilizar el cerco con fines turísticos, educativos, y para la investigación científica, tal como sucede en cercos construidos en México, Nueva Zelanda y Hawaii.

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La educación ambiental para niñas y niños: una herramienta para garantizar el futuro del planeta La educación ambiental es un proceso que dura toda la vida y debe comenzar desde temprana edad, tal como ocurre hoy con los niños y niñas del Archipiélago Juan Fernández quienes cada día aprenden sobre la vida silvestre que los rodea y sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

Históricamente han existido problemas ambientales, siendo uno de los más comunes la extinción de especies y la pérdida de biodiversidad, las especies invasoras, la destrucción del hábitat y el cambio climático continúan causando pérdida global de especies. En las últimas décadas se han acelerado y masificado estos impactos negativos, haciendo más urgente la necesidad de crear conciencia en la población sobre los problemas ambientales, sus causas, consecuencias y soluciones. En este contexto, la educación ambiental desde temprana edad cobra un papel fundamental.

Cómo y en qué medida los niños se familiarizan con el mundo natural son consideraciones clave para el futuro de la conservación ya que el aprendizaje de buenos hábitos ambientales desde pequeños es sumamente

importante para poder realizarlos de manera espontánea en el futuro.

Actualmente, no solo es responsabilidad de profesores aumentar el conocimiento sobre el cuidado de los recursos y la conservación de las especies; instituciones tanto gubernamentales como privadas trabajan para levantar información y generar herramientas que entreguen este conocimiento a las comunidades. Hoy en día la conciencia ambiental se posiciona como un tema relevante para la sociedad, tanto para adultos como para los niños.

Contribuir a la formación de los más pequeños, se transforma en una oportunidad para prevenir la extinción de especies. Island Conservation busca apoyar a

© Island Conservation

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instituciones del Archipiélago Juan Fernández en el desarrollo de la educación ambiental de los niños y propone actividades que promuevan el valor e importancia del cuidado del medio ambiente para el futuro del planeta. Los objetivos principales de estas actividades se enfocan en el reconocimiento de las especies nativas y endémicas del archipiélago, en el entendimiento de las amenazas que ponen en peligro a estas especies, y en que reconozcan las acciones y actitudes que favorecen su conservación y cuidado.

Durante 2019, Island Conservation ha trabajado en conjunto con la Corporación Nacional Forestal, la Municipalidad de Juan Fernández y el Jardín Sandalito en la realización de actividades como la Semana del Medio Ambiente, el Festival de los Popitos y charlas sobre la biodiversidad y restauración de la isla. Tanto los niños del jardín como del colegio han recibido en sus establecimientos a dos personajes que se han trans-

formado en asistentes infalibles de estos eventos: los Guardianes del Medio Ambiente Piqui y Lobi. Estos personajes tienen la misión de representar a las especies que no tienen voz y de promover la protección y el cuidado del medio ambiente. Con mucho entusiasmo invitan a los niños a escuchar sus historias y jugar con ellos para aprender sobre los problemas ambientales que hoy existen, y los motivan a compartir estos mensajes con su familia.

Comprender cómo los niños valoran sus entornos circundantes es un primer paso importante para educarlos sobre los impactos de las especies invasoras y fortalecer actitudes que promuevan la convivencia con la naturaleza. Lo que aprendemos y experimentamos de niños lo llevamos a través de la vida; enseñar a los más pequeños sobre temas de conservación es una consideración crucial para un futuro exitoso de la biodiversidad de nuestro planeta.

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© Island Conservation

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El ABC de la COP25 en Chile Entre el 2 y el 13 de diciembre se realizará en Chile el evento medio ambiental más importante del mundo, la COP25. Una instancia que contará con la presencia de más de 20 mil personas provenientes de 197 países que buscarán alcanzar compromisos mundiales para frenar el cambio climático

Hasta hace algunos años, el cambio climático era un problema del que se hablaba muy poco. Sin embargo, lentamente el tema ha comenzado a tomarse la agenda noticiosa producto de los efectos visibles que se ven en todo el mundo: sequías prolongadas, grandes huracanes y marejadas, lluvias intensas, incendios forestales, entre otros, han sido algunas de las consecuencias identificadas por los científicos, quienes han llamado a tomar acciones concretas para frenar su avance.

Como es un problema que afecta a todo el planeta, la Organización de Naciones Unidas (ONU) ha tomado un rol protagónico para coordinar y alentar a los distintos países para que lleguen a acuerdos concretos para frenar el cambio climático en reuniones conocidas como Conferencia de las Partes (COP).

En el último tiempo, mucho se ha hablado de la COP25, pero muy pocos saben de qué se trata. ¿Qué es la COP?, ¿Por qué se hace en Chile?, ¿Por qué se le llama la COP Azul? son algunas de las dudas que se responden a continuación.

A. ¿Qué es la COP? La COP es la instancia suprema de la Convención Marco de las Naciones Unidas para el Cambio Climático, la cual busca crear conciencia mundial sobre el cambio climático. Desde 1995, cuando se realizó la COP1 en Berlín, los representantes de alto nivel de los 197 estados participantes se reúnen una vez al año para tratar de acordar, con disímiles resultados, acciones para limitar los efectos del cambio climático.

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Por ejemplo, la COP15, realizada en Copenhague en 2009 resultó en un gran fracaso, ya que se esperaba que todos los países del mundo comprometerían cuotas de reducción de sus emisiones de CO2, pero China, Estados Unidos, India, Brasil y Sudáfrica declararon que los acuerdos alcanzados no eran de carácter vinculante. En la COP21, en cambio, se logró que todos los países firmaran el Acuerdo de París donde se comprometieron a buscar acciones para impedir que la temperatura mundial aumente más de 2°C y ponerlas en práctica en 2020. Sin embargo, recientemente, el presidente de Estados Unidos, Donald Trump anunció que su país no ratificaría el acuerdo.

B. ¿Por qué se hace en Chile?

La organización de la COP se rota entre los distintos continentes, correspondiendo esta versión a América Latina que originalmente se iba a llevar a cabo en Brasil. Sin embargo, este país renunció a organizarla por razones económicas, por lo que Chile postuló como anfitrión de la COP25, la que fue aceptada durante la COP24 realizada en Polonia en diciembre pasado.

Será la primera vez que el país organice un evento tan grande como este.

C. ¿Por qué a la COP25 se le ha llamado COP Azul?

El gobierno de Chile ha relevado la importancia de considerar al océano como un factor clave para mitigar el cambio climático. Hasta ahora, todas las versiones de la COP se habían centrado en las emisiones de CO2 producidas por los países y sus daños en el ecosistema terrestre, por lo que esta será la primera COP

Esta petición viene antecedida de un categórico reporte especial sobre los océanos elaborado por el Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático de las Naciones Unidas, el cual reveló que la acidificación del océano, el aumento del nivel del mar y la pérdida de oxígeno tendrían impactos negativos en las especies marinas, modificando la distribución de los peces, disminuyendo su abundancia y con ello la pesca, lo cual podría afectar los ingresos y la forma de vida de las comunidades que dependen del mar.

Pero el informe también destacó la importancia de crear áreas marinas protegidas para mantener los recursos marinos y mitigar las consecuencias del cambio climático en las comunidades costeras, tal como ocurre hoy en día con el parque marino Mar de Juan Fernández y el área marina costera protegida de múltiples usos.

Por lo anterior, se hace más necesario que nunca, afianzar la protección del mar que rodea al archipiélago decretada por el Estado de Chile, en conjunto con la comunidad de Juan Fernández, reconocida a nivel mundial por su preocupación por su medio ambiente.

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donde se espera que se considere la protección de los océanos dentro de las negociaciones que vendrán en las próximas reuniones.

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Econota

Gricel Recabarren Mena: “tenemos que tener un compromiso no solo con la comuna sino también con el planeta” La dirigente del grupo ganadero El Pangal, del gremio de turismo y de la junta de vecinos de La Pólvora conversa con Ecorumbo sobre la importancia de conocer y cuidar el ecosistema del archipiélago.

© Oikonos

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cias al boca a boca de nuestra generación.

¿Crees que es posible alcanzar un desarrollo sosteniMis abuelos me dejaron un legado y una identidad ble en la comuna? con el territorio, el cual se fue esculpiendo durante años. Ahora hay mucha más información científica Todo es posible, pero hay que sumar a todas las perque antes, y no la podemos pasar por alto. Como ge- sonas. Las instituciones públicas que tenemos en neración hemos adquirido conocila comuna no están mirando por miento que nos hace ver la reali“Tenemos que tener un el desarrollo comunitario propiadad de la isla y darnos cuenta del mente tal y no reconocen el estremendo paraíso que tenemos. compromiso no solo con fuerzo de vivir aquí. Tenemos que Recién ahora estamos manejando la comuna sino también tener un compromiso no solo con conceptos y descubriendo la im- con el planeta” la comuna, sino también con el portancia del lugar donde vivimos. planeta. Necesitamos más apoyo de las instituciones y del gobierno.

Cuando terminé mis estudios en el continente, me propuse volver a la isla y ser un aporte con la conservación ¿Qué medidas deberían tomar los habitantes de Juan y el desarrollo sostenible de la comuna. Toda persona Fernández para proteger nuestros ecosistemas? que llega a nuestras islas debiese venir con ese mismo propósito, ser un aporte para la comunidad.

Creo que como pueblo deberíamos sumarnos a un objetivo común. Somos las mismas personas trabajan¿Recibiste educación ambiental en tu época escolar? do por conservar los ecosistemas. Estamos acá desde antes de 1870 y como comunidad debiésemos tener No, en mi infancia teníamos muy poca información más derechos sobre nuestro territorio, donde hacesobre la conservación del archipiélago. Recuerdo haber mos patria. También creo que los que hemos vivido participado en algunos concursos donde hablaban que experiencias en otros lugares, debiésemos traspasar el picaflor estaba en peligro de extinción y mostraban los aprendizajes a más personas de la comunidad. Es las diferencias entre machos y hembras. Pero también preocupante todo lo que está pasando en el mundo. recuerdo haber plantado cipreses o eucaliptos en algu- Como comunidad debiésemos estar hablando sobre na actividad ambiental. Creo que ahora la gente más la escasez hídrica y tener un plan de acción para los antigua se está informando y tomando conciencia, gra- meses de verano.

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¿Cuál crees que es tu rol y aporte en la conservación de la biodiversidad del archipiélago?

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Churrete chico de Mรกs Afuera | Oikonos

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ECOFICHA Churrete chico de Más Afuera Cinclodes oustaleti baeckstroemii Familia: Furnariidae Distribución: Sub especie endémica de la isla Alejandro Selkirk.

Tamaño: Entre 16 y 18 centímetros

Estado de conservación

Vulnerable LC

NT

VU

preocupación menor

EN amenazado

CR

EW

EX

extinto

Es un ave pequeña de color café negruzco por arriba y con una notable ceja blanca. Su garganta es blanca y su pecho grisáceo con líneas blancas.

Suele confundirse con el rayadito, pero tienen hábitos distintos. El churrete habita en toda la isla, desde el nivel del mar hasta la zona más alta.

Es común encontrarlo cerca de los cursos de agua. También se le puede ver en áreas abiertas donde abundan los helechos nativos. Nidifica en cavidades entre las rocas desde mediados de noviembre hasta febrero. Se estima su población en cerca de 1.500 individuos. La modificación de su hábitat y la depredación de especies exóticas como gatos y roedores, son sus principales amenazas.

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Fuente: Ministerio del Medio Ambiente

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Ecorumbea Sumérgete en la revista y completa las actividades El nuevo cerco de exclusión ayudará a recuperar la pradera y el fardelario de Piedra Agujereada. Dibuja cómo crees que será una isla restaurada y sin especies invasoras.

¿Recuerdas el nombre de los Guardianes del Medio Ambiente?

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2.

Nombra las principales consecuencias del cambio climático:

¿Quién organiza la COP 25?

O

N

¿Cuántos individuos quedan de esta ave que sólo vive en Alenjandro Selkirk?

7.500

1.500

5.600

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Pinta y dibuja las características que diferencian a este churrete chico.

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