2008 golos avtorska programa ekologiya zhuttya rivne

Авторська програма з екології

Приймак Любов Павлівна Радивилівський НВК «школа№1 - гімназія» Авторська робота вул. М.Грушевського, 39 м. Радивилів, Рівненської області 8(03633) 4-15-67 30.03.2008

Пояснювальна записка Програма створена для позакласної позашкільної роботи з учнями 5 – 6 класів. Кожне заняття триває 2 год. Враховуючи вікові особливості учнів, програмою запропоновано використання різноманітних форм і методичних прийомів подачі матеріалу. Пропонується проведення різних ігрових завдань: визначення назв тварин і рослин; розв’язування кросвордів; створення екологічних казок; зображення сюжетів про природу. Зміст програми враховує екологічні особливості України, області, своєї місцевості; Відповідає принципам науковості, доступності, зв’язку з життям. В розділах розкриваються закономірності взаємозв’язків і єдності живих організмів з довкіллям, риси пристосувального значення організмів. Формується цілісне сприйняття явищ і процесів, учні засвоюють елементи діяльності підходу до розв’язання екологічних проблем.

Тематичний план №

К-сть

п/п

год.

І

2

Назва розділу, теми заняття

Зміст

Вступ.

Учень: наводить приклади: значення

Взаємозв’язки у природі. Екологія

природи

наука про відносини живих істот у

господарстві,

природі. Значення природи у житті

природи, у забезпеченні життя на

людини.

Землі.

в

медицині, у

сільському

справі

охорони

Екскурсія у парк для ознайомлення з елементами живої та неживої природи.

ІІ

18

1

2

2 3

2 2

4

2

5

2

6

2

Екологія Землі – екологія душі

Учень:

розкриває:

Екологічний стан міста Радивилова,

особливості рослин своєї місцевості,

його вулиць.

аналізує екологічний стан, екологічно

Основні принципи екологічного

чисті

прогнозування.

місцевості, значення в природі і житті

Товстянка (жирянка рідкісна

людини;

комахоїдна рослина Радивилівщини).

кросворди.

та

безпечні складає

біологічні

продукти екологічні

своєї казки,

П’янкий аромат лип Радивилова. Екологічні казки. Казочка на добраніч. Свідок козацької слави Радивилівщини (дуб 300 років в Гаях-Ситенських).

7

2

Легендарна меч-трава болотна Радивилівщини.

8

2

Екологічно чисті та безпечні продукти своєї місцевості.

9

2

ІІ

26

Радивилів – край виноградників.

Природне середовище. Фактори неживої та живої природи.

І 2

Комплексний вплив факторів на організм.

1 2

Водне та наземне середовище. Температура і світло.

2 2

Різноманітність вод Радивилівщини.

Учень: називає: середовища існування живих організмів відповідно до своєї місцевості;

приклади

рослин

тварин

і

пристосування до

середовища

існування; факторів неживої природи; екологічні фактори і їх роль у житті

2

Лікуючи землю, захищаємо ріки під

живих організмів; добові сезоні та

3

девізом «Малим річкам – чистоту і

багаторічні зміни у природі; приклади

4

повноводність».

квіткових і природних годинників;

Жовте і біле латаття – красуні Малого

розв’язують кросворди.

2

ставка міста Радивилова. Рослини – 5

«Хижаки».

2

До чистих джерел. Отрутохімікати – ворог водойм.

6

2

Пристосування рослин і тварин до коливання кількості світла протягом

7

року.

2

Тропічні інтродуценти міста Радивилова (катальпа, платан).

8

2

Значення низьких температур у житті організмів. Способи збереження тепла

9

у тварин.

2

Поняття про біологічні ритми.

2

Народний календар, який ґрунтується

10 11

на циклах.

2

Природні годинники, квіткові годинники.

12

2

Методи боротьби з шкідниками і хворобами зелених насаджень. Екскурсія на водойму для спостереження

13

за життям організмів. Осінні зміни у природі.

8 2

ІV 2 1

2

2

2

3

Живі сейсмографи.

Учень:

Комахи – синоптики.

лишайника як симбіотичного організму

Пернаті метеорологи.

і

Лишайники – біоіндикатори.

середовища,

навколишнього середовища.

можуть

характеризує:

біоіндикатора а

будову

навколишнього

також

тварин,

передбачати

які

погоду;

з’ясовують біологічні особливості цих

4

16 2

V

Основи біоіндикації.

Охорона природи.

тварин.

Правила охорони природи. Фенологічні Учень: спостереження.

називає:

правила

охорони

природи і рідкісні види свого регіону,

1

2

Зелена планета – джерело здоров’я.

які

2

Рідкісні види Радивилівщини.

України;

Ефективні лікарські рослини.

лікарських, отруйних рослин, запобіжні

Ялина срібляста нашої школи береже

заходи

пам'ять. Росла собі ялинонька.

малюнки, плакати про природу, цікаві

Отруйні рослини і людина. Зустрічі з

повідомлення;

травознаями.

природоохоронних

Ми з Червоної книги. Збережемо

виготовляють вироби з природного

первоцвіти.

матеріалу.

2 3 4 5 6

2 2 2 2

Екологічна поезія.

2

Цікавинки рідної природи.

7

Екскурсія в природу для фенологічних

8

спостережень за сезонними явищами у житті рослин. Практична робота. Розпізнавання найпоширеніших отруйних і лікарських рослин своєї місцевості.

занесені

до

Червоної

наводить отруєння;

приклади

складають

беруть

книги

вірші,

участь

у

заходах,

Література 1. Бровдій В.М., Вадзюк М.В., Гончар А.Д. та інші. Охорона природи. Посібник для учнів К: Ґенеза, 1997 – 152с.

2. Дерій С.І., Шлюха В.О. екологія – К: Фітоцентр, 1998 – 196с.

3. Анашкина Е.Н., Веселая ботаника – Ярославль. Академия развития, 1998 – 192с.

4. Т.Л. Андрієнко, Г.М. Антонова, А.В. Єршов. Край лісів та імлистих боліт. Львів видавництво (каменяр) 1998.