Ενημερωτικο Νηπιαγωγειου Dorothy Snot 2012-13

2012 – 2013

Το Nηπιαγωγείο μας

Αγαπητοί γονείς, Η Dorothy Snot είναι ένα σχολείο για πολύ μικρά παιδιά βασισμένο στις πιο σύγχρονες αρχές της βιωματικής μάθησης (project based learning). Σήμερα, επίκεντρο κάθε εκπαιδευτικής μεθόδου πρέπει να είναι τα βιώματα και τα ενδιαφέροντα του παιδιού. Αντίστοιχα, ο σκοπός της προσχολικής εκπαίδευσης πρέπει να είναι η ολόπλευρη, αρμονική και ισόρροπη ανάπτυξη των διανοητικών και ψυχοσωματικών δυνάμεων των παιδιών, με απώτερο στόχο αυτά να εξελιχθούν σε αυτόνομες προσωπικότητες με κριτική σκέψη, αγάπη για την ζωή και εμπιστοσύνη στον εαυτό τους. Το νηπιαγωγείο ειδικά είναι το πρώτο οργανωμένο περιβάλλον μάθησης στο οποίο φοιτούν με συστηματικό τρόπο τα παιδιά και συμβάλλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια κινήτρων για μάθηση, στην ανάπτυξη ικανοτήτων και γενικότερα στην υποστήριξη της ολόπλευρης εξέλιξης των παιδιών. Για τα παιδί της προσχολικής ηλικίας το πρώτο και πιο σημαντικό «μαθησιακό περιβάλλον» αποτελούν οι αλληλεπιδράσεις και οι σχέσεις τους με σημαντικούς «άλλους», στο σπίτι και στο σχολείο. Η ποιότητα των εμπειριών τους στον τομέα αυτό, επηρεάζει τόσο τη συναισθηματική όσο και τη γνωστική τους ανάπτυξη. Το νηπιαγωγείο είναι ο χώρος όπου τα παιδιά εξοικειώνονται με ερευνητικές διαδικασίες και την επιστημονική σκέψη αποκτώντας έτσι την ικανότητα να εφαρμόζουν τις γνώσεις του για την επίλυση και αντιμετώπιση προβλημάτων.

Το περιεχόμενο και οι στόχοι του προγράμματος μας συνδέονται με 8 μαθησιακές περιοχές. Η προσέγγισή τους βασίζεται στην ευελιξία και τη διαθεματική τους διάσταση. Καθώς δεν τίθενται δεσμεύσεις ωρολογίου προγράμματος ενώ παράλληλα τα παιδιά προετοιμάζονται για την είσοδό τους στο δημοτικό σχολείο, για την εφαρμογή του προγράμματος αυτού λαμβάνονται υπόψη:    

Οι ανάγκες και οι προσωπικοί ρυθμοί του κάθε παιδιού Η διατήρηση του ενδιαφέροντος των παιδιών Η ενεργοποίηση της σκέψης τους Η καλλιέργεια κινήτρων για μάθηση.

Φιλοδοξία μας είναι να θέσουμε γερές βάσεις για την αρμονική και ισόρροπη ανάπτυξη των διανοητικών δυνάμεων των παιδιών, ώστε αυτά να εξελιχθούν σε ολοκληρωμένες προσωπικότητες, να απολαύσουν την εμπειρία την εμπειρία της μάθησης στα επόμενα σχολεία που θα φοιτήσουν και να μπορέσουν να ζήσουν χαρούμενα και δημιουργικά!

Ντανιέλα Κράλλη μουσικοπαιδαγωγός & δημιουργός της Dorothy Snot Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr

ΟΙ ΔΟΜΙΚΕΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ 1. Η προσχολική εκπαίδευση θέτει τις βάσεις για την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών και τη μετέπειτα στάση τους στη μάθηση 2. Η προσωπική ενδυνάμωση και η διαμόρφωση μια υγιούς προσωπικότητας αποτελεί βασικό στόχο 3. Η γνώση οικοδομείται μέσα από την αλληλεπίδραση με το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον. Ο κοινωνικός χαρακτήρας της γνώσης λαμβάνεται υπόψη στους στόχους και στη μεθοδολογία του προγράμματος 4. Το παιχνίδι θεωρείται η κυρίαρχη δραστηριότητα για τη μάθηση.

5. Η συνεργασία με την οικογένεια και η σύνδεση με την κοινότητα είναι απαραίτητες για την ενίσχυση της ανάπτυξης και της μάθησης των παιδιών.

6. Κάθε παιδί είναι μοναδικό και έχει το δικαίωμα σε μια εκπαίδευση η οποία σέβεται την προσωπικότητα, τη γλωσσική, κοινωνική και πολιτισμική ταυτότητα και τις ανάγκες του.

7. Τα παιδιά είναι από τη φύση τους περίεργα για το φυσικό και το κοινωνικό περιβάλλον. Το Πρόγραμμα Σπουδών πρέπει να αξιοποιεί και να ενδυναμώνει τη διάθεση των παιδιών για εξερεύνηση και μάθηση παρέχοντας τα κατάλληλα ερεθίσματα και εμπειρίες.

8. Τα παιδιά μαθαίνουν με ποικίλες διδακτικές προσεγγίσεις και εκφράζουν αυτά που γνωρίζουν με διαφορετικά μέσα αναπαράστασης.

9. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι καθοριστικός για την οργάνωση του μαθησιακού περιβάλλοντος και το σχεδιασμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στόχος του είναι η ισορροπία μεταξύ δράσεων που πηγάζουν από τα ίδια τα παιδιά και δράσεων με σαφείς μαθησιακούς στόχους που θέτει ο ίδιος, ανάλογα με τις ανάγκες της τάξης του.

10. Η συστηματική παρατήρηση των αναγκών και των ενδιαφερόντων των παιδιών είναι το βασικό εργαλείο οργάνωσης του προγράμματος και της διδασκαλίας σύμφωνα με τις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τις εμπειρίες τους.

Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr

ΒΑΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 1. Διδακτική μεθοδολογία βασισμένη στην αντιμετώπιση της γνώσης ως ολότητα και όχι τεμαχισμένη σε διαφορετικές γνωστικές περιοχές – διαθεματική προσέγγιση.

2. Ενεργητική συμμετοχή των παιδιών στην οικοδόμηση της γνώσης 3. Μαθησιακή διαδικασία βασισμένη στη σχέση που αναπτύσσουν τα παιδιά με περιβάλλον τους (γονείς, εκπαιδευτικούς, ευρύτερη κοινότητα). Η συνεργασία την οικογένεια και η σύνδεση με την κοινότητα βασίζονται στην αντίληψη ότι παιδιά μαθαίνουν σε διάφορα περιβάλλοντα και ότι η μάθηση ενισχύεται όταν περιβάλλοντα αυτά αλληλεπιδρούν και συμπληρώνουν το ένα το άλλο.

το με τα τα

4. ‘Έμφαση σε δραστηριότητες που έχουν νόημα για τα παιδιά 5. Ανάδειξη της σχέσης τη σχέση μεταξύ αυτών που μαθαίνουμε στο σχολείο με τη ζωή μας έξω από αυτό. Μάθηση η οποία γίνεται αντιληπτή ως μη σχετική με την καθημερινή μας ζωή και δεν μεταφέρεται εκτός του σχολικού περιβάλλοντος παραμένει αδρανής.

6. Το πρόγραμμα σπουδών και ο εκπαιδευτικός λειτουργούν συμπληρωματικά καμία από τις δυο «πλευρές» δεν μπορεί να λειτουργήσει αποτελεσματικά χωρίς την άλλη, ενώ και οι δυο μαζί δημιουργούν το καλύτερο δυνατόν μαθησιακό περιβάλλον.

7. Ενθάρρυνση έρευνας του περιβάλλοντος και έκφρασης με όλους τους τρόπους και τις φυσικές «γλώσσες»:  Λέξεις  Κίνηση  Σχεδιασμό  Ζωγραφική  Κατασκευές  Γλυπτική  Παιχνίδι  Σκιές  Κολλάζ  Δραματοποίηση –Μουσική

Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ Το περιεχόμενο & οι στόχοι του προγράμματος συνδέονται με 8 μαθησιακές περιοχές: 1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ  Ταυτότητα  Προσωπική Ενδυνάμωση  Κοινωνικές δεξιότητες& κοινωνική αλληλεπίδραση 2. ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ  Ζωντανοί οργανισμοί  Αντικείμενα και υλικά  Ο πλανήτης γη και το διάστημα 3. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (Τ.Π.Ε.)  Γνωρίζω τις ΤΠΕ και δημιουργώ, επικοινωνώ και συνεργάζομαι με αυτές  Διερευνώ, προβληματίζομαι και λύνω προβλήματα με τις Τ.Π.Ε.  Οι Τ.Π.Ε. στην κοινωνία και τον πολιτισμό 4. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ  Διαχείριση απορριμμάτων  Ηλιακή ενέργεια  Διαχείριση υδατικών πόρων 5. ΓΛΩΣΣΣΑ  Κατανόηση προφορικών κειμένων  Παραγωγή προφορικών κειμένων  Κατανόηση γραπτού λόγου  Παραγωγή γραπτού λόγου 6. ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 7. ΤΕΧΝΕΣ  Εικαστικά  Θέατρο  Μουσική  Οπτικοακουστική έκφραση  Χορός – Κίνηση 8. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  Αριθμοί και πράξεις  Άλγεβρα  Χώρος και γεωμετρία – Μέτρηση  Στατιστική  Πιθανότητες Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr

Στα πλαίσια του νηπιαγωγείου της Dorothy Snot λειτουργούν δύο εκπαιδευτικά προγράμματα: α) το Βασικό, σύμφωνα με τις προδιαγραφές του προγράμματος του Υπουργείου Παιδείας, στο οποίο το ωράριο λειτουργίας είναι 8:00 -13:00 β) το Διευρυμένο, στο οποίο το παιδί θα μπορεί να παραμένει έως τις 16:00 Πέρα από το παιδαγωγικό πρόγραμμα που υλοποιείται καθημερινά με βάση την εκπαιδευτική μας φιλοσοφία (και το οποίο περιγράφεται αναλυτικά στις προηγούμενες σελίδες), το σχολείο προσφέρει σε μόνιμη βάση και τις πιο κάτω παροχές: 

επίσκεψη παιδιάτρου 1 φορά το μήνα



επίσκεψη παιδοδοντίατρου1-2 φορές το χρόνο



επίσκεψη ψυχολόγου1 φορά το δίμηνο



διατροφή των παιδιών με βιολογικά προϊόντα σε μόνιμη συνεργασία με διατροφολόγο / σύμβουλο υγείας (μόνο για τα παιδιά που παρακολουθούν το Διευρυμένο πρόγραμμα)



εκπαιδευτικό δράμα (θεατρικό παιχνίδι)



μουσική εκπαίδευση



διδασκαλία Αγγλικών (50’ εβδομαδιαίως)



κολυμβητική εκπαίδευση στο κολυμβητήριο του ΟΑΚΑ μία φορά την εβδομάδα (παροχή με επιπλέον χρέωση)



εκδρομές σε θέατρα, μουσεία, χώρους εκπαίδευσης ή πάρκα (άλλες με επιπλέον χρέωση και άλλες χωρίς) καθώς και εκπαιδευτικές επισκέψεις εξωτερικών συνεργατών στον χώρο του σχολείου



μεταφορά με σχολικά λεωφορεία από και προς το σχολείο (με επιπλέον χρέωση)

Πλέον των παραπάνω, στο σχολείο γίνονται διαρκώς καινούρια πράγματα και πρωτοποριακές δραστηριότητες, πάντοτε εντός των διαθεματικών πλαισίων που ορίζει το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα. Ο καλύτερος τρόπος για να ενημερώνεστε έγκαιρα για όλα αυτά, είναι να μας παρακολουθείτε στο internet και στα social media (facebook, twitter, κλπ).

Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΒΑΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ Δευτέρα – Παρασκευή 08:00 -9:00

Χρόνος προσέλευσης – Αυθόρμητες δραστηριότητες στις γωνιές κέντρα μάθησης της τάξης

11:00 – 11:20 Διάλλειμα - Μικρό γεύμα Τα παιδιά φέρνουν το κολατσιό τους από το σπίτι. Προτείνουμε να είναι: φρούτο, σάντουιτς με τυρί και λαχανικά, σπιτική πίτα ή κέικ, παστέλι ή ρυζογκοφρέτα 12:30 – 13:30 Μεγάλο διάλλειμα –Πρώτη Αποχώρηση-Μεσημεριανό γεύμα για τα παιδιά που παραμένουν στο Διευρυμένο πρόγραμμα. Το γεύμα για τα παιδιά αυτά παρέχεται από το σχολείο. Δευτέρα 09:00-11:00

Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες:  το βιβλίο (παραμύθι, ιστορία, γνώσεων)  Το θέατρο

11:30-12:30

Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες:  πειράματα και δράσεις φυσικών επιστημών

09:00-11:00

Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες:  τη μουσική  τα εικαστικά

11:30-12:30

Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες:  την προσωπική και ομαδική κίνηση  τις Τ.Π.Ε. (Τεχνολογίες Πληροφοριών & Επικοινωνιών)

Τρίτη

Τετάρτη 09:00-11:00 Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες:  τα Αγγλικά  τα εικαστικά – το θέατρο 11:30-12:30Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες:  πειράματα και δράσεις φυσικών επιστημών Πέμπτη 09:00-11:00

Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες: Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr

  11:30-12:30

την κίνηση – το χορό παραδοσιακά κινητικά παιχνίδια

Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες:  τις Τ.Π.Ε.

Παρασκευή 09:00-11:00

Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες:  Λειτουργία Δανειστικής Βιβλιοθήκης  Διαδικασία αξιολόγησης της εβδομάδας  Πειράματα και δράσεις φυσικών επιστημών

11:30-12:30

Φροντίδα συλλογών και φυτών – παιχνίδι στις γωνιές Τα παιδιά που συμμετέχουν στο μάθημα κολύμβησης απουσιάζουν μεταξύ 9:30 - 12:00 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Οι περισσότερες ώρες παραμονής των παιδιών στο οργανωμένο και υποστηρικτικό περιβάλλον του νηπιαγωγείου προσφέρουν επιπλέον ευκαιρίες για την εμπλοκή του σε ομαδικές, δημιουργικές δραστηριότητες. Το ολοήμερο νηπιαγωγείο δεν έχει διαφορετικούς στόχους από το νηπιαγωγείο βασικού ωραρίου. Η άνεση χρόνου όμως που το χαρακτηρίζει προσφέρει τη δυνατότητα να επιτυγχάνονται αυτοί οι στόχοι με μεγαλύτερη ευκολία. Το διευρυμένο ωράριο ξεκινά στις 13:00 και ολοκληρώνεται στις 16:00. Τα παιδιά γευματίζουν από τις 13:00 έως τι 13:30 και στην συνέχεια: 13:30–14:30 τα παιδιά μπορούν:  να ξεκουραστούν ή να κοιμηθούν στην ειδικά διαμορφωμένη γωνιά της τάξης  να ασχοληθούν με ήσυχες δραστηριότητες που δεν ενοχλούν τα υπόλοιπα μέλη της ομάδας 14:30–15:30 Ανάπτυξη διαθεματικών δραστηριοτήτων με άξονες: Δευτέρα: Θεατρικό παιχνίδι - Παιχνίδι στις γωνιές Τρίτη: Μαγειρική – Παιχνίδι στις γωνιές Τετάρτη: Εικαστικά – Αγγλικά Πέμπτη: Λειτουργία Ταχυδρομείου – Παιχνίδι στις γωνιές Παρασκευή: Δημιουργία έντυπου ή οπτικοακουστικού υλικού με τα νέα του σχολείου μας – Παιχνίδι στις γωνιές 15:30–16:00 Τελευταία αποχώρηση

Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr

Το πρόγραμμα διατροφής του σχολείου δημιουργείται σε συνεργασία με την διατροφολόγο / επισκέπτρια υγείας κα. Βασιλική Μιχαλάκη και υλοποιείται καθημερινά στην κουζίνα του σχολείου από την μαγείρισσα μας κα. Ρούλα Φελεσάκη. Το γαλακτοκομικά προϊόντα που χρησιμοποιούμε, τα αβγά, τα δημητριακά και οι ρίζες (πατάτα, καρότο κλπ) είναι βιολογικής καλλιέργειας. Το ψωμί και όλα τα γλυκά επίσης είναι σπιτικά, δικής μας παραγωγής, και ο χυμός είναι από φρούτα εποχής. ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΤΟ ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ) Δευτέρα

Αρακάς με πατάτες και καροτάκια-Ψωμί σπιτικό

Τρίτη

Κοτόσουπα με λαχανικά – ψωμί ολικής άλεσης

Τετάρτη

Φακές με ρύζι- ψωμί σπιτικό

Πέμπτη

Μπιφτέκια με ρύζι - σαλάτα

Παρασκευή Ψάρι ψητό με πατάτες – σαλάτα μπρόκολα Η κα Μιχαλάκη επίσης μας προτείνει για το Σαββατοκύριακο, έτσι ώστε τα παιδιά να βιώνουν ένα ισορροπημένο πρόγραμμα, διατροφή με κόκκινο κρέας ή ψάρι, όσπρια ή λαδερά και ζυμαρικά.

Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΡΓΙΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ Το σχολείο της Dorothy Snot παραμένει ανοικτό ένδεκα μήνες τον χρόνο, από 1 Σεπτεμβρίου έως και 31 Ιουλίου. Το Νηπιαγωγείο μας, ακολουθώντας υποχρεωτικά τις διατάξεις του Π.Δ. 200/1998, λειτουργεί από 11 Σεπτεμβρίου έως και 15 Ιουνίου. Σεβόμενοι την πίεση χρόνου που όλοι μας βιώνουμε, προσπαθούμε να ακολουθούμε όσο λιγότερες επίσημες και εθιμικές αργίες είναι εφικτό, φροντίζοντας όμως να υπάρχει ο απαιτούμενος χρόνος για την ξεκούραση των παιδαγωγών και την συντήρηση του κτιρίου. Οι ημέρες που το Νηπιαγωγείο είναι κλειστό κατά την διάρκεια του έτους, είναι οι πιο κάτω:  

28η Οκτωβρίου 17η Νοεμβρίου

  

από 24 Δεκεμβρίου έως και 7 Ιανουαρίου Καθαρή Δευτέρα 25η Μαρτίου

  

από Μεγάλη Δευτέρα έως και την Παρασκευή του Πάσχα Πρωτομαγιά Αγίου Πνεύματος

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΖΩΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Πέρα από την αυτονόητη και συνεχή προσπάθεια μας για την ανάπτυξη και την εξέλιξη των παιδιών, βασικό κομμάτι της φιλοσοφίας του σχολείου είναι και η συμμετοχή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία με τρόπους δημιουργικούς, ευφάνταστους και ενδιαφέροντες. Στα πλαίσια αυτά διοργανώνουμε τις εξής δραστηριότητες: 

Θεατρική Ομάδα Γονέων, η οποία κάθε χρόνο παρουσιάζει ένα τουλάχιστο παιδικό θεατρικό έργο!



Λέσχη Ανάγνωσης Γονέων, με έμφαση στην αναζήτηση του καλού παιδικού βιβλίου



Σχολή Γονέων, με σκοπό την παροχή γνώσεων σε ζητήματα ψυχικής, κοινωνικής και πνευματικής ανάπτυξης των παιδιών



Ημέρες Ανοιχτών Μαθημάτων (Open Class Days) κατά τις οποίες οι γονείς των μαθητών έρχονται στο σχολείο, παρακολουθούν μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος και συμμετέχουν σε δραστηριότητες μαζί με τα παιδιά τους



Ημέρες Γνωριμίας Νέων Γονέων με το σχολείο (School Open Days)κατά τις οποίες νέοι γονείς που ενδιαφέρονται να μας γνωρίσουν από κοντά μας επισκέπτονται μαζί με τα παιδιά τους, ενημερώνονται για το σχολείο και παρακολουθούν ειδικά σχεδιασμένες δραστηριότητες.

Με την εξαίρεση της συμμετοχής στην Σχολή Γονέων, όλες οι υπόλοιπες δραστηριότητες προσφέρονται δωρεάν. Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr

Dorothy Snot Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Ιπποκράτους 175α 11472, Αθήνα Τηλ. 210 64 27 594 6984 180 888 email: info@dorothy-snot.gr www.dorothy-snot.gr www.dorothysnot.wordpress.com www.dorothybookclub.wordpress.com www.facebook.com/dorothysnot @dorothysnot

Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Dorothy Snot Ιπποκράτους 175α Τηλ. 210 64.27.594 – 6984 180.888

www.dorothy-snot.gr