¡HOLA!

MI NOMBRE EL DOMENICA POSSO Y TENGO 20 AÑOS.

Nací el 8 de diciembre del 2002 en la ciudad de Quito, Ecuador. Me gradué en unidad educativa Jezreel a los 17 años. Mi papá es de la ciudad de Ibarra y mi mamá de la ciudad de Ambato. Me gusta mucho jugar fútbol, los animales y ayudar a las personas necesitadas; desde que soy pequeña he querido ser doctora y crear mi propio hospital y un refugio para perritos.

Introducci N

En la presenta revista digital se darán a conocer los diferentes temas aprendidos durante los parciales de la materia de gestión informática del conocimiento, y como todo lo aprendido durante este largo período de tiempo, nos ha ayudado y nos va a ayudar durante toda nuestra vida universitaria, escojamos la carrera que escojamos. Es importante aprender a medir la importancia de todo el aprendizaje que se brinda en las aulas de clases, y valorar a las personas que hacer su esfuerzo por pararse enfrente día a día y brindarnos de sus conocimientos.

En la clase número 1 de la primera semana de clases aprendimos de dos temas muy importantes presentado a continuación:

Clase invertida, que se trata de un pequeño cambio de roles entre el profesor y sus alumnos, donde el alumno prepara la clase y el docente solo es un apoyo para sustentar la materia, de esta manera los estudiantes desarrollan distintas manerasde aprender y de adquirirconocimientos

Comunicación: Aprendimos el acto más común en la sociedad que es la comunicación, y la manera en que este proceso es interactivo y social, pudimos observar la importancia de conocertodos los elementos básicos que usamos para poder comunicarnos unos con otros

En la clase número 2 de la primera semana, vimos la diferencia entre el conocimiento y la información la información por un lado se identifica con hechos, eventos que proviene de fuentes externas a la organización. Y el conocimiento, proviene de la transformación de la interpretación de un contexto.

También vimos acerca de la referenciación y la importancia que tendrá esta en nuestra vida estudiantil y universitaria, sus 4 fundamentos básicos son:

1 Si es pertinente

2. Si es o no obsoleta.

3. Si es fidedigna.

4.Si es confiable.

A continuación, se presentará el ejemplo que realizamos como tarea acerca de la referenciación:

En esta semana, vimos la importancia de los gestores bibliográficos, el tener conocimiento acerca de este tema es fundamental, ya que, estos programas serán útiles en nuestra vida universitaria y nos serviránpara ser más organizados, para evitar erroresen nuestros trabajos, y facilitar la creación de bibliografías. Como actividad realizamos una infografía de manera individual para brindar conceptosclaros y concisosde estas diferentes herramientas.

Esta semana habíamos aprendido acerca de la importancia de gestionar el tiempo, el estar ocupado, pero a la vez ser productivo y lo fundamental que es tener disciplina y organización Para, tener más claro de cómo se puede lograr esto, aprendimos sobre la matriz de Eisenhower, que es muy útil y fiable a la hora de organizar nuestras tareas, actividades y también nos dimos cuenta que, usando esta herramienta podremos darnos cuenta de que es urgente e importante en nuestros días

Por lo tanto, realizamos una matriz de Eisenhower de manera individual de lo que teníamos que realizar en un día, y para que sea más agradable a nuestra vista, agregamos pequeñas imágenes.

También pudimos observar con más profundidad la ley de Parkinson que lo que nos dice es que: establece que el trabajo se expande hasta que ocupa por completo el tiempo destinado para su realización:

Aquí, aún estábamos aprendiendo algunas técnicas y herramientas del control del tiempo y lo fundamental que es para nuestras vidas a priorizar tareas y metas Por lo tanto, se nos enseñó como crear un diagrama de Gantt y lo útil que puede ser no solo en nuestra vida estudiantil ni laboral, si no en nuestra vida diaria, para tener una mejor organización del tiempo, priorizas actividades, tareas, etc.

En la actividad en clase de esta semana realizamos un diagrama de Gantt, en mi caso realice del proceso y el cronograma de manera ordenada que voy a seguir para poder viajar a hacer un curso de idiomas en Estados Unidos durante 3 semanaspara sacar la insuficiencia y poder estudiar de mejor manera en mi país sin preocuparme por el inglés

También como tarea realizamos una actividad grupal,donde hicimos un diseño de anteproyecto en base a un problema, en mi grupo realizamos una carta a la tierra con toda la información que se necesitaba para establecer: objetivos, fases del trabajo, actividades, monitoreo, mediciones de éxito y evaluación.

En esta semana vimos acerca de la importancia de trabajar juntos, la evolución de la WEB, las distintas herramientas colaborativas, administración de permisos conceptos.

Primero, empezamos definiendo la diferencia entre trabajar juntos y trabajar en equipo, que, aunque no suene así tiene muchas diferencias. Por otro lado, vimos las diferentes evoluciones de la WEB:

1.

WEB 1.0: leer información

2 WEB 2 0: web social

3. WEB 3.0: web semántica

Para mi loaprendido acerca de las WEB´s ha sido lo más importante porque me ayudará en toda mi carrera universitaria.

En esta semana no se realizó ninguna actividad (ni individual ni grupal)

En esta semana aprendimos de qué manera crear un calendario en diferentes plataformas, en este caso Google Calendar, para una organización mejor del tiempo, que es lo queaprendimos durante todo el primer parcial, para lo mismo, trabajamos en nuestros respectivos grupos, creando un calendario individual, e implementando nuestro calendario grupal,para darnos cuenta de cómo latecnología cuando la sabemos usar, sirve de manera muy positiva en nuestras vidas.

Vista del calendario compartido con mis compañeros, de todo el mes de mayo: