

THE LEGAL PAD

Ilustración por: Hope Habia
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EN ESTA EDICIÓN:
Fechas del calendario de abril
- Búsqueda de huevos
- Destacado del estudiante
- Destacado extracurricular
- Leyendas Legales
- Entrevista con el Sr.Benzvi
- Página de Salud Mental
- Servicio comunitario
- PTSA Page
Y MAS!
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Presentado por: Law Link Crew
Patrocinado por: Law Magnet PTSA
Español:

CALENDARIO
Importante fechas de Abril
Sabado y Domingo1-2
5 de Abril
Torneo de Debate UDNC
Link Crew Reunión de Interés de Líderes
No hay clases
No hay clases
Show de Talento del Rey y la Reina de la Banda
7 de Abril 10 de Abril 11 de Abril 15 de Abril 18 de Abril 19 de Abril
Law Field Day 27 de Abril
Campeonato de Primavera de Debate
Noche de juegos para el examen STAAR de Biología por Link Crew
Miercoles 12 de AbrilMiercoles EIF Cómo crear una Masterclass Curriculum Vitae 13 de Abril
Examen STAAR de Inglés 1
Examen STAAR de Inglés 2
Noche Elegante de Jazz (Banda)
US History Examen STAAR
Examen STAAR de Biología Día de mal tiempo (No hay clases)
30 de AbrilDomingo Bachillerato
Creado por: Mikayla Spivey
SECCION INTERACTIVA
Para la edición de este mes, ¡organizamos una mini caza de huevos! A partir del 1 de abril, distribuiremos huevos impresos por toda la zona de la ley. En el lado de atrás de cada huevo habrá una adivinanza o un número. Encuentra el mayor número de huevos, resuelve las adivinanzas y gana una tarjeta de regalo. Hay un número limitado de huevos disponibles, ¡así que ponte manos a la obra! Habrá dos ganadores. Las dos personas que reúnan más huevos antes del 7 de abril ganarán una tarjeta regalo. ¡Recoge esos huevos!
Estas son las reglas:
Sube el número de huevos que has encontrado, junto con la respuesta a cada adivinanza o el número de huevo en el formulario de google. Encontrarás el enlace al formulario en la página de instagram de @thelawlegalpad. https://forms.gle/DRmV65WiaZcKUCJP7
Hay un total de 100 huevos escondidos por todas las áreas de Law, ¡busca bien! No se esconderán huevos en las aulas de los maestros. ¡Diviértete!



Creado por: Joyce Medina and Amarys Rodriguez
SUBIENDO LA BARRA - DESTACADO DEL ESTUDIANTE
The Legal Pad sería negligente si cerrara este año escolar sin reconocer a nuestra clase de primer año por última vez, por lo que entrevistamos a uno de los muchos estudiantes de primer año prometedores para nuestra penúltima edición de este semestre. Aditya Peri es una estudiante de primer año excepcional proveniente de Baltimore, Maryland. Su historia única y su viaje al Law Magnet hicieron que fuera un placer entrevistarlo.
Entrevistador: Hope Habia
P: Si tuvieras que describirte en una o tres palabras, ¿cuáles serían?
R: "Probablemente cariñoso, competitivo y... inteligente".
Aditya se considera cariñoso porque siempre está cuidando a los demás. Poniendo a sus compañeros antes que a sí mismo, se esfuerza por asegurarse de que estén cómodos porque cuando lo están, lo hace feliz por ellos. Se autodenomina "competitivo" por su pasión por los deportes y su aversión a perder.
"Me gusta el futbol. Los Baltimore Ravens son mi equipo favorito e iba a jugar en la escuela secundaria antes de mudarme aquí”.
Él dice que el juego de baloncesto Law Magnet v. SBM fue un excelente ejemplo de su naturaleza competitiva, ya que "apoyó a Law todo el tiempo". Finalmente, aunque no se llamaría a sí mismo nerd, Aditya sabe lo que hace. A menudo, al memorizar el tema de sus clases, obtiene calificaciones impresionantes en exámenes y tareas.
P: Dijiste que te mudaste aquí. ¿Puedes contarme un poco más sobre eso?
R: “Nací y crecí en Maryland, luego me mudé aquí para esta escuela porque quiero ser abogado. De hecho, mis primos me recomendaron esta escuela”.
P: ¿Cómo fue crecer en Maryland? ¿Tienes un recuerdo favorito?
R: “El marisco de allí estaba buenísimo, me encantó el cangrejo. También estaba a una hora en automóvil desde D.C., así que íbamos allí cada dos fines de semana si teníamos ganas. No tengo un [único] recuerdo favorito, pero cualquier recuerdo de salir con mis amigos es definitivamente mi favorito”.
P: Hasta ahora, ¿crees que ha valido la pena cambiar el Law Magnet?
R: “Oh, sí, creo que ha valido la pena increíblemente. He hecho un montón de nuevos amigos y el plan de estudios aquí es algo a lo que no estoy acostumbrado; es diferente y muy interesante. Por eso me resultó muy difícil elegir entre Pre-Law y Criminal Justice. Los profesores aquí son agradables y las cosas que enseñan también son geniales”.

SUBIENDO
LA BARRA - DESTACADO DEL ESTUDIANTE
P: ¿Cuál es tu “por qué”?
R: “Mis padres. Siempre están cuidando de mí y siempre quieren que haga lo mejor que pueda. Entonces, para ellos, siempre estoy haciendo lo mejor que puedo. De esa manera, son felices”.
P: ¿Qué te hizo querer estudiar derecho?
R: “Simplemente pensé que era genial. La capacidad de argumentar en contra de otra persona y plantear sus propios puntos. Mi mamá siempre decía que era genial discutiendo con la gente, así que estaba como, 'Oye, ¿sabes qué? Tal vez la ley es una muy buena carrera para mí’”.
P: Entonces, ¿debido a este interés en argumentar y en la ley, eligió unirse al equipo de Mock Trial? ¿Cómo ha sido tu experiencia?
R: “Sí, [me uní] porque un juicio simulado es una representación precisa de lo que sucede en un tribunal de la vida real. Mi experiencia ha sido genial, ha sido muy divertido. Los estudiantes de tercer año, segundo año y todos los demás han sido realmente grandes maestros, y nos hicieron encajar bastante bien. También fui a la competencia estatal, que fue una gran experiencia. No colocamos, pero aun así lo hicimos muy bien. Al menos para las rondas de enjuiciamiento, éramos de primer nivel. Sé que como testigo (es muy divertido ser testigo) lo hice muy bien”.
P: Reflexionando sobre el estado, ¿cuál fue su conclusión?
R: “Prepárate. Tenemos que prepararnos mejor. Nos estábamos preparando antes del estado, pero simplemente no estábamos listos para lo que el estado realmente nos trajo. Al menos ahora, tenemos una perspectiva, así que nos irá muy bien el próximo año”.
P: ¿Cuáles son tus aspiraciones futuras? Primero en el contexto del Simulacro de Juicio, y luego en general.
R: “Para Mock Trial, sería ganar nacionales con seguridad. En general, mi objetivo futuro es ser un gran abogado y, si eso no funciona, uno de mis mayores sueños es estar en la NFL. Pero después de venir aquí, eso ha disminuido un poco, así que es solo para ser abogado. Honestamente, solo quiero terminar [la escuela secundaria] con un GPA bastante alto; de esa manera las universidades me mirarán. Estoy mirando a Stanford, Yale y tal vez incluso a Georgetown porque eso me acercará más a mi hogar original”.
P: Por último, ¿qué es lo que más te gusta del Law Magnet? R: “Los profesores… ¿Sabes qué? Todos en esta escuela son mis favoritos. La gente aquí es divertida, te ayuda mucho y es agradable, eso es lo que busco en la gente también. ¡Adelante Ley!”
Aditya Peri es, sin duda, uno de los estudiantes más singulares con los que he tenido el privilegio de hablar, y no puedo esperar a ver lo que él y el resto de la clase del 26 logran.
¿Eres parte de alguna actividad dentro o fuera de la escuela? ¿Conoces a alguien a quien quieras nominar para un destacado? ¿Podría ser un deporte, un pasatiempo, actividades extracurriculares o tal vez una pequeña empresa? ¿Interesado en ser entrevistado a continuación? ¡Complete este formulario de Google!


SUBIENDO LA BARRA - DESTACADO DEL ESTUDIANTE
En esta edición de Legal Pad, salimos a buscar a un estudiante de segundo año que haya ido más allá: Manuel (Manny) Martínez, un estudiante conocido por iluminar cualquier habitación en la que se encuentre. Es parte de nuestro equipo de debate y ha estado debatiendo durante 5 años y contando!
Entrevistadora: Sara
Granados
P: Háblame de ti.
R: “Soy Manny. Soy estudiante de segundo año en Law Magnet. Mi escuela en el hogar es Conrad HS y vengo de la escuela secundaria Sam Tasby”
P: ¿Qué haces en tu tiempo libre?
R: “En mi tiempo libre toco el violín, la guitarra y la trompeta. Me gusta escuchar música y encontrar nuevos álbumes para escuchar también. También me gusta cocinar, que es algo que todavía estoy tratando de aprender a hacer correctamente sin quemarme a mí ni a la casa”.
P: ¿Cuáles son algunas de sus cosas favoritas sobre Law Magnet?
R: “Lo que me encanta de Law Magnet son los maestros. ¡Los amo absolutamente! Parece que todos los maestros hacen todo lo posible para asegurarse de que sus alumnos comprendan el material. Además, parece que los maestros realmente quieren ayudarte si tienes dificultades académicas o en tu vida personal”.
P: Si pudieras pasar una tarde con uno de los maestros de Law Magnet, ¿quién sería y por qué?
R: “Me encantaría pasar una tarde con la Sra. Opitz. Tiene tanta vibra y es una maestra increíble”.
P: ¿Cuáles son algunos consejos útiles que recogió durante su segundo año que desea aplicar en la transición al tercer año?
R: “No es realmente un consejo, pero he desaprendido muchos malos hábitos como postergar y hacer lo mínimo que obstaculizaba mi capacidad para tener éxito. Fue realmente difícil de hacer, pero es mejor desaprender estos hábitos más temprano que tarde”.

SUBIENDO LA BARRA - DESTACADO DEL ESTUDIANTE
P: ¿Está usted en el debate de políticas o en el debate de la escuela mundial?
R: “Hago escuelas del mundo que son diferentes de la política. Las escuelas del mundo se parecen más a los discursos parlamentarios. Tienes más libertad con tus argumentos que con la política y no está tan basado en la evidencia como en la política”.
P: ¿Qué es lo que más te gusta del debate?
R: “Lo que más me gusta del debate es la ‘familia’ que tenemos. El equipo es muy acogedor y se apoya mutuamente y formamos una especie de familia que se apoya mutuamente. No creo que ningún otro club tenga ese tipo de interacción entre sus miembros”.
P: ¿Cómo describiría la clase de debate a alguien que esté interesado en inscribirse?
R: “Nuevamente, diría que es muy acogedor para todos, incluidos los nuevos miembros. La clase también es un buen lugar para obtener ayuda. Los estudiantes de la clase están más que dispuestos a ayudarte con cualquier cosa que necesites, incluso en temas que no estén relacionados con debates”.
Manny tiene un alma tan brillante y amigable que seguramente alegrará el día de cualquiera con solo una sonrisa rápida. Es exactamente lo que a nuestro Equipo de Debate Law Magnet le encanta encarnar. ¡Gracias Manny por compartir tu historia!

¿Eres parte de alguna actividad dentro o fuera de la escuela? ¿Conoces a alguien a quien quieras nominar para un destacado? ¿Podría ser un deporte, un pasatiempo, actividades extracurriculares o tal vez una pequeña empresa? ¿Interesado en ser entrevistado a continuación? ¡Complete este formulario de Google!

SUBIENDO LA BARRA - DESTACADO EXTRACURRICULAR
El mes pasado, los jóvenes Ari Arceo y Valen Gracia hicieron historia en el Torneo de Debate de Contrainterrogatorio Estatal de la UIL. Después de dominar las cuatro rondas preliminares, el dúo luchó en los octavos de final, barrió los cuartos de final y perdió por poco en una decisión dividida en las semifinales. Este es el final más impresionante que cualquier equipo de contrainterrogatorio de Law Magnet haya visto en el circuito de la UIL. Además, Ari y Valen tenían muchos menos recursos en comparación con sus competidores. Viniendo de una escuela relativamente pequeña, los únicos recursos que tenían eran sus entrenadores, su liga local de debate urbano e Internet. A fin de cuentas, el equipo AG tuvo la actuación más impresionante de cualquier equipo en el torneo.
Escrito por: Hope Habia
P: ¿Cómo te preparaste para el torneo?
Ari: “Me preparé haciendo mucho trabajo de preparación y discursos. Quería asegurarme de que cuando Valen y yo llegáramos a Austin, nada pudiera sorprendernos y que estuviéramos en la mejor posición posible para competir. Creo que hice tres archivos de casos todos los días de la semana hasta el estado."
P: ¿Alguna vez te preocupaste por la competencia?
Valen: “Al entrar en el torneo, confiábamos en nuestras posibilidades de entrar en las rondas eliminatorias, pero otras escuelas como La Vernia, Caddo Mills y Wemberley definitivamente eran una preocupación nuestra. Esas escuelas tienen muchos recursos, pruebas y habilidades. Entonces, a pesar de nuestra confianza, estas escuelas sirvieron como un gran recordatorio para mantener la humildad antes de las rondas”.
P: ¿Esperabas hacer historia en Law Magnet?
Ari: “Para ser honesto, no lo hice. Sabía que hacía tiempo que no ganamos nada en este torneo, pero eso no era algo que me preocupara tanto. Valen y yo nos enfocamos en ganar todas las papeletas que pudimos”.
Valen: “Si soy completamente honesto, no tenía idea de que hicimos historia en Law Magnet hasta después de que terminó el torneo. Había gente que me enviaba estas estadísticas locas y fue una sorpresa para nosotros. Realmente lo investigamos con la esperanza de ubicar y asegurarnos de que la gente conociera el Law Magnet en el circuito de Debate de la UIL. Fue agradable poder hacer historia al mismo tiempo. Ojalá podamos hacerlo de nuevo el próximo año”.

P: ¿Qué es lo que más te gusta del debate?
Ari: “Lo que me encanta del debate es que recompensa esta marca única de creatividad intelectual. El debate de políticas se encuentra en esta intersección de hablar en público, investigación y esfuerzo que realmente no se puede encontrar en ningún otro lugar”.
SUBIENDO LA BARRA - DESTACADO
EXTRACURRICULAR
P: ¿Hay alguien a quien le gustaría reconocer?
Valen: “Todo el equipo de debate. A lo largo del torneo, definitivamente hubo mucho estrés en torno a asegurarnos de que estuviéramos preparados y ganando cada ronda, y a lo largo del día tuvimos gente del equipo enviándonos mensajes de texto y animándonos entre cada ronda, realmente solo para asegurarse de que estuviéramos motivados. . Significó mucho para nosotros saber que algunas personas en casa estaban tan interesadas y comprometidas con mantenernos en marcha (Hope es un buen fanático). También me gustaría reconocer a Ari. Para ser honesto, considero a Ari un genio. Sabe mucho sobre el tema de debate de este año de la cabeza. Realmente es asombroso. Cualquier duda que tenía sobre el tema Ari sabía la respuesta. Realmente no podría haber imaginado ir a declarar con nadie más que él. Por último, honestamente sería un crimen si no reconociera a la Sra. Gregg. No hay forma de que Ari y yo hubiésemos logrado declarar sin el compromiso de la Sra. Gregg con el equipo. Se comunicó con UIL, se aseguró de que se enviaran los formularios y cortó las tarjetas de evidencia para nosotros. Nada de esto se habría hecho sin ella. Es tanto su victoria como la nuestra”.
Ari: “Me gustaría reconocer a mis padres, la Sra. Gregg, el Sr. G y todos los que formaron parte del equipo de debate o juicio simulado. Sin ninguna de estas personas, no hubiera podido tener la voluntad de hacer lo que hice. También me gustaría agradecer a Valen por todo. No importa cuán loco o emocional me ponga en las rondas, él siempre ha sido mi roca y uno de los mejores compañeros de equipo que podría haber pedido”.
P: ¿Hay algo más que le gustaría decir?
Valen: “Solo gracias a todos por todas las felicitaciones en los últimos días. Todo el equipo de debate hizo carteles cuando volvimos a la escuela el primer día después del torneo y fue muy agradable. Así que muchas gracias a todos ellos”.
Como dos estudiantes que han servido como modelos a seguir para sus compañeros desde el momento en que pisaron el campus, no podríamos estar más orgullosos de Ari y Valen. Asegúrese de estar atento a estos dos, ya que seguramente continuarán sacudiendo las cosas en el futuro. Ari, Valen, han sido un activo increíble para Law Magnet, ¡y estamos ansiosos por ver qué hacen a continuación!


Valen Garcia
Ari Arceo en la derecha
SUBIENDO LA BARRA - DESTACADO
EXTRACURRICULAR
El 2 de Marzo, nuestro equipo de Mock Trial viajó hasta Austin, Texas para competir en el Capitolio del Estado en la Conferencia Anual de la Juventud y el Gobierno del Estado! Después de enviar 5 equipos y 5 jueces a la competencia estatal, nuestros propios Barefoot Mockers no sólo continuaron su carrera ganadora de colocarse en los 3 primeros lugares del estado, pero también por primera vez, en la historia de Law Magnet Mock Trial, se llevaron el primer lugar en la conferencia estatal!
Escrito por: Amarys Rodriguez
Equipos:
1º - Elizabeth Bell, Alana Arteaga, Emily Ramirez, Moon Liu, Alejandro Garcia, Brandon Plascencia, Abygail Vargas
3º - Sukhmani Nijjar, Chloe Hawkins, Anaya Martinez, Amarys Rodriguez, Ashley Lujan
8° - Noah Russell, Japheth Russell, Fouzan Yousuf, Morgan Vanarsdall, Homero Lozano, Alex Tran
Jueces
1º - Gloria Espinosa
3º - Reed Smith

El Legal Pad ha preguntado a algunos de los Mockers qué se sintió al lograr un lugar y competir en la competición estatal.
P: ¿Cómo se sintió al saber que tu equipo avanzó a los nacionales?
R: "Me siento muy orgulloso de mi equipo por haber avanzado a los nacionales, especialmente porque nos preparamos muy duro para este éxito. Mi equipo y yo superamos dificultades entre nosotros, pero pudimos salir adelante." -Alana Arteaga
"Es bonito que mi equipo y yo podamos ir a los nacionales. El año pasado ni siquiera pude ir a los estatales y sé que gran parte de mi equipo también están emocionados." -Abygail Vargas
P: ¿Hubo algún momento en el que sentiste que tu equipo había crecido? ¿O sientes que tu equipo ha crecido desde donde estaban al principio de la temporada?
R: "Siento que mi equipo ha crecido mucho desde el comienzo de la temporada. Cuando formamos el equipo al principio del año, era la primera vez que trabajábamos juntos. Al principio fue un poco incómodo descubrir nuestra química, pero una vez que nos conectamos y practicamos mucho juntos, nos acoplamos. Tenemos una ética de trabajo muy parecida. A veces nos volvemos locos el uno al otro, pero hacemos nuestro trabajo. Y todo salió bien cuando competimos en el campeonato estatal. Sólo quiero dar las gracias a mis compañeras de equipo porque gracias a su esfuerzo y a su crecimiento individual vamos a ir a los nacionales y estoy ansiosa por ver lo que vamos a lograr". - Chloe Hawkins


JUEGO DE BALONCESTO LAW VS SBM
El 9 de marzo, Law Magnet y School of Business & Management una vez más se enfrentaron cara a cara en la cancha, ¡aunque esta vez en un juego de baloncesto! Los estudiantes de ambas escuelas inundaron el gimnasio, mirando con anticipación cómo sus compañeros maestros y estudiantes daban todo en esta competencia amistosa.
El juego comenzó con estudiantes contra estudiantes. Kole Williams, Lily Brown, Mackey Pegram, Tye Page, Jonathan Marenco, Diana Ramos, Wilson Kesler, Zohaila Avalos, Emily Zapata y Ammanuel Tefara fueron los 10 jugadores que integraron el Law Magnet Team.
El juego comenzó fuerte cuando Kole Williams anotó el primer tiro con una volcada, y Lily Brown lo siguió poco después con múltiples dobles y un eventual triple. A medida que avanzaba el juego, Ammanuel Tefera anotó un tiro impresionante más allá de la línea de 3 puntos que puso a Law en ventaja 7-2.
Ahora, si pensabas que la primera mitad fue impresionante, ¡la segunda mitad fue aún mejor! Después de comenzar la segunda mitad con un impresionante triple de Lily Brown una vez más, el senior Wilson Kesler anotó su primer tiro del juego con un impecable triple que puso a Law en la delantera. Aunque eso no quiere decir que no hubo problemas, ya que SBM recibió algunos disparos durante todo el juego. Nuestros jugadores aún perseveraron con Jonathan Marenco robando el balón un par de veces, y Kole Williams anotando tantas volcadas que incluso su entrenadora, Valentina León, dijo que ¡perdió la cuenta! ¡Nuestros jugadores continuaron fuertes y finalmente ganaron el intenso juego, 15-8, con el joven Mackey Pegram anotando el tiro final!
Los maestros y el personal de Negocios y Derecho luego se enfrentaron cara a cara, con la facultad y el personal de Derecho, la Sra. Opitz, el Sr. Jennings, el Sr. T, la Sra. Gregg, la Sra. Jones, la Sra. Sikes, el Sr. Burns y el Sr. Jones, componiendo el equipo. Aunque el juego no comenzó tan bien como nos hubiera gustado, ya que SBM lideraba con un punto, ¡el Sr. Jennings retomó el juego al anotar el primer tiro para Law! Con ese comienzo difícil, a algunos les pareció un poco dudoso que Law pudiera ganar este...


JUEGO DE BALONCESTO LAW VS SBM
Sin embargo, los maestros y el personal lo dieron todo, a pesar de que las probabilidades no parecían tan buenas para ellos. Hubo muchas idas y venidas, muchos intentos de tiro e incluso algunas faltas defensivas, ya que el marcador finalmente fue 1-4 con SBM a la cabeza. Sin embargo, eso no detuvo a nuestros jugadores, ya que el Sr. Jennings anotó dos triples en la segunda mitad, poniendo a Law a la cabeza, por 1 ventaja. El Sr. T, el Sr. Jennings, el Sr. Burns y el Sr. Jones continúan disparar, eventualmente poniéndolos en un empate con SBM, 5-5. En este punto, las cosas comenzaron a calentarse en la cancha con un tira y afloja mientras Leyes y Negocios tomaban la delantera. Al final, Law estaba arriba por 1 con una puntuación de 9-8, con solo unos segundos en el reloj, ¡lo que finalmente los puso en una victoria garantizada! Y como si eso no fuera suficiente, el Sr. Jones, nuestro propio director, anotó el tiro final cuando se acababa el tiempo, ¡convirtiendo a Law en el ganador del juego de maestro contra maestro!
Para poner la guinda, ¡seguimos adelante y ganamos el tercer juego, donde los equipos estaban formados por estudiantes y profesores!
¡Lily Brown de MVP y el Mr.Jennings ayudaron a llevar a estos equipos a la victoria y, en general, ayudaron a poner el W in Law Magnet!
Escrito por: Amarys Rodriguez


Nos pusimos en contacto con uno de nuestros exalumnos, que logró sus objetivos profesionales y sacó lo mejor de Law Magnet. ¡Esto es lo que tenía que decir!
Escrito por: Leslie Orozco

EEVAN GILBERT '16
Director de programación de Dallas Urban Debate Alliance
“El único consejo que le daría a un estudiante de Law Magnet es que se involucre en lo que le importa. La parte difícil es descubrir qué problemas realmente le interesan, pero involucrarse en lo que da forma a su entorno es una excelente manera de descubrirlo. Sea la razón por la cual cualquier cosa en la que esté involucrado es lo mejor que puede ser. Creo que para muchos de ustedes, este ya es el caso, pero es realmente importante darse cuenta de qué es lo que aman de ese trabajo. Si puedes discernir qué te motiva a hacer lo que amas y todos los demás impulsos en la escuela secundaria, aférrate a eso y nunca lo sueltes, porque cualquiera que sea ese factor motivador, te seguirá en tu carrera y en tu vida. Esto comienza por involucrarse en lo que está frente a ti. Por lo tanto, es importante que mientras esté en Law Magnet permanezca involucrado, pero asegúrese de continuar, especialmente después de graduarse".
Leyendas legalesMaestras
¡Para esta edición queríamos entrevistar al Sr. Benzvi! Asegúrese de ver el video a continuación para ver la entrevista completa.
Entrevistadora: Valentina León

P: ¿Cómo estás hoy?
R: "Hoy estoy feliz."
P: ¿Qué enseñan aquí en Law Magnet?
A: "Doy clases de Pre-Derecho y Ciencias Políticas II"
P: ¿Cuál es tu parte favorita de enseñarlo?
R: "Diría que mi parte favorita de la enseñanza son las interacciones con mis alumnos. También enseño en UNT Law y en UNT Dallas, y es muy interesante ver cómo reaccionan los estudiantes cuando aprenden cosas nuevas. También he podido dar clases en otras partes del mundo y los alumnos siempre son alumnos, a veces hasta las caras se repiten."
P: ¿De dónde eres?
R: "Nací en la ciudad de Oporto en Portugal. Mi padre es israelí y mi madre es una judía de Baghdadi nacida en Mumbai. Solo eso es mucho para aprovechar, pero además de eso, debido al trabajo de mis padres, pude vivir en todo el mundo en lugares como Nigeria, Egipto, Marruecos, Argentina, Inglaterra, India y muchos más."
P: ¿Qué le interesó de enseñar derecho?
R: "Soy abogado, estudié derecho y puedo ejercer en Portugal y dentro de los EE. UU., en Puerto Rico y Florida. Para ejercer la abogacía en Texas, necesito pasar la barra aquí, así que hasta que lo haga seguiré enseñando, lo que para mí es lo mejor. Además de enseñar aquí, también enseño como profesor adjunto en UNT Law y UNT Dallas. Me encanta transmitir conocimientos y también aprender de mis alumnos. Es increíble lo mucho que he aprendido de los alumnos que se han cruzado en mi camino."
P: Escuché que eres médico, ¿hasta qué grado lo es?
R: "Soy Juris Doctor, que es el título que recibes cuando te gradúas de la Facultad de Derecho. También tengo un doctorado en Historia."
P: ¿Eres daltónico?
A: "Ja ja ja, sí lo soy. Sólo puedo distinguir tonos de azul. Todo lo demás se ve gris."
P: ¿Cuál es su grado favorito que ha enseñado?
R: "No tengo un grado favorito, tengo un tipo de estudiante favorito. Este es el estudiante que piensa fuera de la caja y siempre está al día en asuntos internacionales."
P: Escuché que tu papá era un espía de las Naciones Unidas, ¿puedes comentar sobre eso?
R: "Sin comentarios."
¿Quieres ver el vídeo completo?
¡Mira nuestro Instagram o haz clic en el enlace!

Enlace: https://youtu.be/N7xE0u6EgG0
Comparación: El ladrón de la alegría
No dejes que la comparación sea el ladrón de la alegría.
No compararnos con los demás es más fácil de decir que de hacer, sobre todo en una época en la que se publican los resultados de los exámenes SAT, los resultados de las selecciones universitarias, etc.
En Law Magnet, tenemos la oportunidad de interactuar y conectar con muchos estudiantes de alto nivel, reconociendo y apreciando los éxitos de todos.
Pero si no tenemos cuidado, esta observación pasiva de los demás y de sus éxitos empieza a extenderse por nuestro cerebro, desarrollando sentimientos negativos.
En caso de que necesites un recordatorio, estás haciendo exactamente lo que se supone que debes hacer en este momento.
¿Quieres leer más sobre esto y las formas de lidiar con estas emociones?
¡Escanee el código QR o presione el enlace a continuación!

"La comparación mata la creatividad. Hay lugar para ti. Nadie puede hacerlo con tu voz, con tu experiencia y con tu perspicacia". karen walrond
Escrito por: Joyce Medina
Es el comienzo de un nuevo año y el comienzo del segundo semestre. A estas alturas, debería haber completado al menos 18 horas de servicio comunitario. Si está atrasado o quiere avanzar, aquí hay algunas oportunidades comunitarias para comenzar el año.
Escrito por: Gloria Espinoza
RECUERDEN: El programa Law Magnet requiere que los estudiantes hagan por lo menos 36 horas cada año escolar. Todas las horas comunitarias deben ser subidas a X2VOL para recibir las horas acreditadas.
X2vol: https://www.x2vol.com/index.html
DONACION DE COMIDA PARA LA DESPENSA DE TOWNVIEW
10 productos: 6 horas 15 productos: 10 horas La despensa de alimentación de Townview está organizando un evento de donación para comida, en la cual estudiantes podrán donar comida y productos de higiene a la Sra. Rojas. Ella podrá ser encontrada en el salón 206 (el corte). Todas las escuelas son bienvenidas a participar. Haga una diferencia al donar productos para sus propios compañeros que merecen necesidades básicas, mientras ganan horas comunitarias merecidas. ¡Contacta a la Sra. Rojas para obtener la lista de productos que se necesitan!
Reparte el amor (¡Gana horas por escribir!)
¿Te interesa escribir cartas para niños con necesidades especiales? ¿O eres de los que disfrutan escribiendo artículos, historias, experiencias personales o incluso concienciando sobre las necesidades especiales? Entonces este proyecto de servicio comunitario es perfecto para ti. Puedes ganar horas de voluntariado simplemente escribiendo cartas a niños con necesidades especiales o escribiendo artículos relacionados con las necesidades especiales. Únete a la campaña Spread The Love para animar a los niños con necesidades especiales y llamar la atención. Hazte voluntario en el enlace que aparece a continuación. https://stlteamnotes.wixsite.com/spreadthelove
Día del Voluntario Virtual de Smile Train
¿Quieres ayudar a mostrar a las familias con necesidades especiales que estás ahí para ellos? Que sus fotos familiares deben estar en los cuadros más bonitos que podamos darles.
El viernes 23 de abril, personas de todo el país se unieron para decorar cuadros y enviarlos a familias de EE.UU. afectadas por el síndrome de labio leporino. Una vez que hayas pintado sus cuadros, envíalos por correo a la oficina de Smile Train a la dirección que aparece más abajo y ellos los enviarán a las familias afectadas por las hendiduras de todo el país, que estarán muy agradecidas por tu regalo.
Smile Train
ATTN: Comunidad
633 Third Ave, 9th Floor, Nueva York, NY 10017
¿Quieres leer un libro sobre la importancia de las amistades diversas en una clase de estudiantes de primaria por horas comunitarias? Ofrécete como voluntario en el día de la lectura de united way para inspirar a miles de niños del norte de Texas el amor por la lectura, a la vez que ganas las horas de voluntariado requeridas. La edad mínima requerida es de 18 años, esta es tu oportunidad seniors.
¡Aprovéchala!
https://unitedwaydallas.vomo.org/project/united-way-reading-day-2023-presented-by-ey
Hoja Excel de servicio comunitario
¿Te cuesta encontrar oportunidades prácticas de servicio comunitario? The Law Magnet tiene el recurso perfecto para ti. ¡Una hoja de google que se actualiza mensualmente con nuevas oportunidades disponibles para los estudiantes!
https://docs.google.com/spreadsheets/d/18I3gcpdnNjwzWfFCZ3xvcOWKiL5RrTKWE4EZwZF5wm8/edit#gid= 0
¡Bienvenido de nuevo! Esperamos que todos hayan tenido unas excelentes vacaciones de primavera. Es difícil creer que estamos contando las semanas hasta que termine el año escolar 2022-2023.
Gracias a todos los que pudieron asistir a la reunión de la PTSA el mes pasado. Tuvimos la oportunidad de conocer a nuestro nuevo director, el Sr. Jones.
EL TIEMPO DE LAS ELECCIONES ESTÁ A LA VUELTA DE LA ESQUINA
¿Está interesado en ser miembro de la junta de PTSA para el año escolar 202324? Las elecciones se llevarán a cabo en la reunión de membresía de mayo. Puede ver los puestos disponibles, las descripciones de los puestos y enviar su solicitud hasta el 30 de abril. Esperamos que se una a nuestro equipo de increíbles voluntarios.

Lo más destacado de abril:
Para ayudarnos a brindar un mejor servicio a nuestra comunidad jurídica, le pedimos que se tome un par de minutos para realizar una encuesta rápida sobre comunicación. Nos encantaría saber de usted. Encuesta QR a continuación.
Ingles: Español:


¡La Semana de Agradecimiento a los Maestros es la primera semana de mayo! Nos encantaría mostrarle a nuestro personal cuánto apreciamos su compromiso con nuestros estudiantes. Nuestro objetivo es poder darles a todos algunos obsequios, junto con una tarjeta de regalo de su tienda favorita. Busque más información sobre la devolución de la tarjeta de regalo a finales de este mes.
Gracias por su continuo apoyo. No podríamos hacerlo contigo.
- Junta de la PTSA

RECURSOS DE LA PTSA Y LA LEY MAGNET


¿Quiere una oportunidad de voluntariado para ayudar a la PTSA?
Visita: https://forms.gle/6VyjV81Ph8TgrzQo6
¿Quieres un espíritu de imán de Leyes puesto?
Visita: https://lawmagnetptsa.cheddarup.com

Cómo aplicar https://www.dallasisd.org/domain/26556

Maestros Magnet de Derecho https://www.dallasisd.org/domain/17776

Enlaces del directorio de Townview https://www.dallasisd.org/Page/82838

Education is Freedom https://www.dallasisd.org/domain/19738


Amplia lista de clubes de Townview https://tinyurl.com/2w57vjs4

Árbol de enlaces https://lawlinkcrewresources.carrd.co


Find the following words:
Actus Rea
Affidavit
Bench Trial
Capital Offense
Entrapment
Creado por: Leslie Orozco
Exclusionary Rule Felony Inculpatory Evidence Judgment Justification
Misdemeanor Motive Offense Penal Code Plaintiff Self-Defense Standard of Proof Treason Witness

Sitio web de la escuela: dallasisd.org/lawmagnet
Instagram: @thelawlegalpad
Twitter: @LawMag214
Correo electronico: thelawlegalpad@gmail.com