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« Favoriser l’accès aux arts et à la culture pour les jeunes issus d’établissements scolaires de l’éducation prioritaire » Un spectacle inédit mis en scène et présenté par Jean-Michel Ribes pour célébrer le cinquième anniversaire de la Fondation Culture & Diversité

2 bis, avenue Franklin D. Roosevelt, Paris 8e / librairie 01 44 95 98 22 / restaurant 01 44 95 98 44 réservation 01 44 95 98 21 / theatredurondpoint.fr

durée 2h / salle Renaud-Barrault lundi 30 mai 2011, 20h

remerciements à tous les partenaires de la Fondation Culture & Diversité à toute l’équipe du Théâtre du Rond-Point à tous les élèves participant aux programmes à toutes les équipes administratives et pédagogiques des écoles, collèges et lycées partenaires à toute l’équipe de la Fondation Culture & Diversité

La Compagnie Vagabond Crew Alien avec Timothé Andriamanantena, Monnir Biba, Abdelilah Chouari, Benjamin Devynck, Nabil El-Khayer et Vincent Lafif Reinhardt et Héloïse Wagner Bel et bon anniversaire de Jean-Michel Ribes, musique Reinhardt Wagner, chant Héloïse Wagner, guitare Jean-Yves Dubanton Isabelle Carré lecture de Jeunesse et Lettres à la jeunesse d’Andrée Chedid

Quizz musical Restitution du programme « S’éveiller à la musique symphonique » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec l’Orchestre Colonne

Forme imaginée par les enseignants de l’Ecole Emile Zola de Sevran et jouée par 45 élèves de CM2 de l’Ecole ayant participé au programme Chef d’établissement et enseignants : Anabella Borgès, Jean-Claude Chandard (Conseiller Pédagogique en Education Musicale), Franck Colin et Farid Khiter Elèves : Cédric Adjomale, Nadia Ahmed, Aminata Bagayoko, Nabila Bekhti, Zakaria Bekhti, Mohammed Benhaja, Medhi Ben Nasr, Mokrane Bouzerzour, Assa Camara, Alexia Chau, Francia Clairville, Shélène Datil, Maïmouna Diallo, Mahamadou Diarra, Julio Dias Santos, Dalla Doucoure, Mariame Drame, Oussama El Hamass, Jafara Gassama, Nily Ghulam Nabi, Onur Gun, Hasda Hachimou, Grâce Ilingangdja Nsombe, Jean-Pascal Joseph, Rania Kaddoumi, Oktay Koc, Laurianne Lacaste, Vincent Lunion, Aurélien Magunar, Ayah Mashal, Hamama Menana, Yann Mendy, Hicham M’Fomo, Zacharia Mmadi, Ricardo Pierre, Kasantha Rasalingam, Fatima Reddad, Jérémy Sanaur, Boubou Sankare, Habou Tié Sankare, Tasnim Shahed, Diemer Sylvestre, Isaac Syvrain, Lucy Wong et Karine Zitouni 1/6

devant le théâtre

Ceux qui marchent debout accueil en musique / fanfare funk

À découvrir également...

dans le hall

régie lumière Rémi Vander Heym régie son Morgan Conan-Guez Florent Roudeau-Leclerq régie vidéo César Andréi régie plateau Jean-Marc Joomun Frédéric Girault

Programme de la soirée

Collège de cosmonautes...

Restitution du programme « Développer la créativité » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec La Source

Sculpture en fer réalisée par 20 élèves de la Sixième à la Troisième en Classe à Horaires Aménagés pour les Arts Plastiques du Collège Youri Gagarine de Trappes, sous la conduite de Ferdinando Nava, ferronnier d’art, et Nathalie Legoff Chef d’établissement et enseignants : Julie Arcuset, Guillaume Barbier, Stéphanie Lerouge et Alain Ouvrard

« Des sciences aux arts »tirages sur bâche Restitution du programme « Développer la créativité » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec La Source

Photographies des maquettes réalisées par 27 élèves de Quatrième du Collège Eugénie Cotton d’Argenteuil, sous la conduite de Vivian Van Blerk, photographe Chef d’établissement et enseignants : Laurent Désert, Frantz Moisy, Hélène Palut, Gladys Paquemar et Joël Planté

sur les écrans du hall

collaboration artistique Mélanie Lheureux et Margaux Eskenazi avec l’aide de Virginie Ferrere et Charlotte Jeanmonod

C’est quoi, ma nature ?

Restitution du programme « Développer la créativité » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec La Source

Détails page 2,

Cœur d’orchestre Restitution du programme « S’éveiller à la musique symphonique » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec l’Orchestre Colonne

Reportage sur le programme, réalisé par Terrafemina et Olam Productions, avec les 47 élèves de CM2 de l’Ecole Emile Zola de Sevran Chef d’établissement et enseignants : Anabella Borgès, Jean-Claude Chandard (Conseiller Pédagogique en Education Musicale), Franck Colin et Farid Khiter Réalisateurs : Benjamin Sroussi et Géraldine Sroussi

Œil pour œil, dent pour dent Restitution du programme « Développer la créativité » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec La Source

Détails page 3,

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Publication de L’Image en Partage : « Habiter le monde » Restitution du programme « Partager l’image » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec Le BAL

Présentation par Diane Dufour, directrice du BAL, et Laurent Malone, photographe, de la publication conçue et produite dans le cadre du programme L’Image en Partage par 28 élèves de Première des 8 lycées d’Ile-de-France partenaires : Lycées Brassaï de Paris, Claude Garamont de Colombes, EtienneJules Marey de Boulogne-Billancourt, Eugène Hénaff de Bagnolet, Eugénie Cotton de Montreuil, Maximilien Perret d’Alfortville, Olympe de Gouges de Noisy-le-Sec et Saint-Exupéry de Mantes-la-Jolie Intervenants : Laurent Malone, artiste invité, Sébastien Thiery, politologue et Aline Girard, graphiste Chefs d’établissements et enseignants : Antoine Barret, Paul Battestini, Julie Cano, Michèle ClercTouitou, Bruno Choquer, Michel Daumergue, Jean-Pascal Février, Anne Froment, Thomas Gayrard, Jacqueline Hicheri, Dominique Lardeux, Patrice Lis, Céline Lourd, Catherine Mercier-Benhamou, Gérald Navaron, Laure Pinault, Brigitte Pourpoint, Jean-François Rogeboz et Didier Vignon Elèves : Saadi Argot, Loïc Aubre, Kahina Benamor, Fedia Bsila, Geoffrey Carer, Lola Cattani, Laura Colin, Alexis de Chazelles, Mamakafa Diaby, Marion Duchaussoy, Alisson Gomes, Emilie Jeeneea, Monaim Kilani, Arek Kouyoumdjian, Jade Laurent, Lydie Lhabitant, Emilie Men, Jules de Moratti, Mélanie Pelletier, Benjamin Prat, Margot Reinaudo, Leïla Revellin, Jessica Roys-Dossou, Laure-Anne Ruan, Marina Tesic, Matthieu Verlinde, Pauline Vicq et Wendy Virgile

Le Cabaret des Anges Restitution du programme « Découvrir le théâtre » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec le Théâtre du Rond-Point

Extrait de la pièce créée et jouée en avril 2011, d’après un montage de textes de Marion Aubert, Roland Fichet, Rodrigo Garcia, Hanokh Levin, Fausto Paravidino, Matei Visniec... par l’atelier théâtre du Lycée Jacques Feyder d’Epinay-sur-Seine et du Lycée Suger de Saint-Denis, animé par les comédiens Abder Ouldhaddi et Pierre Zaoui, coordination Charlotte Jeanmonod assistée de Perrine Lefèvre Chefs d’établissements : Brice Léthier et Marceline Zémori Elèves : Sarah Andrade, Catia Barreto, Mohamed Bassim, Wifak Benyacoub, Arthur Bravo, Ricov Chamboin, Alhana Demoulin, Aurélien Duchene, Imane Elamry, Emma Fenelon, Gérémy Gane, Mame Codou Guisse, Yoane Houabaloukou, Afaf Issa, Mesmine Kamga Kamdoum, Yohan Lutula, Steve Saint-Paul, John-André Tefit, David Teglas, Stellios Théodoris et Valeryane Vincent

C’est quoi, ma nature ?

Restitution du programme « Développer la créativité » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec La Source

Extrait du film réalisé par 21 élèves de Première et Terminale du Microlycée 93, structure rattachée au Lycée Jacques Brel de La Courneuve, sous la conduite de Noura Kéïta, photographe, et Amaury Voslion, vidéaste Chef d’établissement et enseignants : Nathalie Broux, Frédérique Frin-Benslama, Etienne Buraud, Vincent Casanova, Alexandre Cléret, Jean-Luc Héraud, Audrey Maurin, Ariane Steiner et Nicolas Vogt Elèves : Gwenaël Ars, Kenny Audoux, Fatima Boubakri, Yannis Chbani, Paula Charlestin, Emilie Dai, Laure Dominguez, Julie Graf, Jennifer Hospitalier, Najet Loughlam, Mikaël Mekler, Florian Moreau, Cécile Motiki, Seydina Niang, Sophie Rafaël, Thomas Romieux, Nadège Solvet, Ophélie Wilfrid, Rihme Yahia, Hervé Yimnga et Ikram Zanzan

Mon corps, mon lieu Restitution du programme « S’initier à la danse contemporaine » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec les Rencontres chorégraphiques internationales de Seine-Saint-Denis

Forme imaginée par le chorégraphe Thierry Thieû Niang et dansée par des élèves de grande section maternelle de l’Ecole Paul Vaillant Couturier, des élèves de Première du Lycée Maurice Utrillo et des seniors, tous habitants de la ville de Stains et faisant partie des 65 participants du programme Chefs d’établissements et enseignants : Philippe Alchourroun, Ahmed Azzi, Colette Dos Santos et Sylvie Grech Participants sur scène : Sherazad Abdallah, Oussama Belbouab, Ismaël Delijacques, Mohamed Fouaji, Denise Maigrot, Mireille Maucourant, Béniche Thambusamy et Sara Vidrean Accompagnement artistique : Thierry Thieû Niang, littéraire : Maylis de Kerangal, photographique : Benoît Grimbert, chorégraphique : Bastien Lefevre

Oxmo Puccino, Soleil du Nord de et par Oxmo Puccino, guitare Edouard Ardan Un petit salut de Michel Onfray

Certains disent que c’est le zoo...

Restitution du programme « Découvrir le théâtre » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec le Théâtre du Rond-Point

Texte écrit et joué par 20 des 27 élèves de Seconde 12 du Lycée Joliot Curie de Nanterre ayant participé à l’atelier Slam, mené par les comédiens du Grandiloquent Moustache Poésie Club : Astien Bosche, Mathurin Meslay et Julien Pauriol Chef d’établissement et enseignants : Laurence de Cock, Christine Fuhrel et Natacha Polin Elèves : Margot Adolphi, Karima Ait Cadi, Christophe Beaujean, Antoine Corre, Céline Demin, Jordan Derond, Ymen Kassabi, Wided Labidi, Michelle Langa, Juliette Lespart, Pauline Martinage, Morgane Moreau Lo, Safi Ouchiha, Salem Ouchiha, Marie-Céline Pedurand, Ekaterina Poda, Maryama Sylla, Sophia Talbi, Kany Traoré et Anthony Woue 5/6

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La Compagnie El Nucleo extrait de Sans arrêt, avec Edward Aleman et Wilmer Marquez

Œil pour œil, dent pour dent Restitution du programme « Développer la créativité » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec La Source

Extrait du film d’animation réalisé par les 17 élèves de Quatrième de l’Internat d’excellence de Sourdun, sous la conduite de Nicolas Diologent, réalisateur et illustrateur Chef d’établissement et enseignants : Jean-François Bourdon, Pierre Lefebvre et Nathalie Zukowski Elèves : Amar Aounallah, Clément Boileau, Florestan Delcourt, Safran Gambier, Clarisse Joseph, Anaïs Lepel, Dany Meyo, Djaïna Millet, Rési Mpundi-Simba, Sadia Ouamara, André Saroya, Khan Senthu, Dylan Tasala Tsala, Benny Tavernier, Annaëlle Tchangou, Félicia Tran et Jennifer Viblanc

Les Brèves de comptoir... culture !

Jean-Marie Gourio / Jean-Michel Ribes avec Raphaëline Goupilleau, Patrick Ligardes, Chantal Neuwirth et Marcel Philippot

Programmes en faveur de l’égalité des chances Présentation par Eléonore de Lacharrière, Déléguée générale, et Elise Longuet, Administratrice de la Fondation Culture & Diversité

Bilan des cinq premières années d’action de la Fondation Culture & Diversité en faveur de l’égalité des chances dans l’accès aux grandes Ecoles de la Culture : l’Ecole du Louvre, cinq Ecoles supérieures d’art et les classes préparatoires publiques, La fémis, six Ecoles nationales supérieures d’architecture, l’Institut national du patrimoine et l’Ecole nationale des chartes, les Ecoles supérieures d’arts appliqués Boulle et Duperré, le Lycée professionnel La Source, des écoles, instituts et centres à l’étranger et treize Ecoles de journalisme

Jamel Debbouze

Improviser pour le Trophée Restitution du programme « Improviser pour le Trophée » en faveur de la cohésion sociale en partenariat avec la Compagnie Déclic Théâtre

Matchs d’improvisation théâtrale joués par 8 des 111 élèves de la Sixième à la Troisième des Collèges Aliénor d’Aquitaine et Blanqui de Bordeaux, Louise Michel et de Wazemmes de Lille, Lafayette et Pierre Loti de Rochefort, Gustave Courbet et Youri Gagarine de Trappes, ayant participé aux ateliers de pratique d’improvisation théâtrale, menés par les comédiens Cédric Bonneau, Jérémie Crédeville, Emilie Deletrez, Stéphane Guillet, Nour El Yakinn Louiz, Thierry Martin, Yohann Metay, Sophie Naud et Jennie-Anne Walker Chefs d’établissements et enseignants : Nicolas Armingaud, Didier Calonne, Delphine Cohen, Daphnée Corbineau, Jean-Guillaume Desmoulin, Clotilde Gorse, Dominique Guillot, Yassin Jacques, Bertrand Jarry, Julie Khiari, Monsieur Legraete, Christine Le Merlus, Julie Maquere, Héloïse Merle, Madame Morin, Alain Ouvrard, Delphine Pelz Ferry, Axel Raix, Madame Sautarelle, Monsieur Sinave et Nadine Taecke Elèves ayant participé à la finale du Trophée : Lucille Beguier, Hafssa Belarbi, Redouane Benkorich, Ophélie Breilly, Rémi Bouju, Madi Bouna, Julien Bunlet, Samy Chettouh, Emeline Confrère, Patrick Doukouré, Jules Guillet, Frédéric Kancel, Eve Lagnier, Elsa lo Monaco, Earvin Malongo, Loubna Ouskir, Max Penaguin, Manon Périgord, Sarah Pionneau, Solène Rendu, Tony Salakiaku, Yacine Saouny, Chaima Zahnoun et Marc-Antoine Zipoli

Maïa Barouh Waltz de et par Maïa Barouh (flute, voix)

Choisir le métier d’architecte Restitution du programme « Choisir le métier d’architecte » en faveur de l’égalité des chances en partenariat avec six Ecoles nationales supérieures d’architecture (ENSA)

Reportage réalisé par Terrafemina et Born TV lors du Stage Egalité des Chances à l’ENSA Normandie en mars 2011 Réalisateurs : Baptiste Goulay et Patrick-Ange Tardito

Témoignages d’égalité des chances Témoignages d’élèves ayant participé aux programmes Egalité des Chances à l’Ecole du Louvre, en Ecoles d’art, à La fémis, en Ecoles d’architecture et à l’Institut national du patrimoine Réalisateur : Christophe Obert, journaliste : Estelle Youssouffa Elèves : Hicham Amrane, Badr Boukikaz, Emmanuelle Cassot, Ludovic Clerima, Mathilde Esnault, Manon Feuvray, Vincent Hadot, Rachelle Mendy, Sophie Omère, Cécilia Sendroiu et Steven Vandeporta

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