

UNIVERSIDAD AMERICANA
Sede:
San Pedro
Escuela de educación
Bach. en la Enseñanza de los Estudios Sociales
Geografía de Costa Rica
Examen 2
Docente:
Prof. Jacob Ramírez Jiménez
Estudiante:
Deibis Kalet Rivera Jiménez
II Cuatrimestre, 2024
Fecha de entrega: 23 de junio
Importancia de una gira educativa
1. Las salidas pedagógicas tienen un valor social, por una parte permiten la formación integral a partir del intercambio entre los docentes de diferentes áreas, y por otra, el estudiantado tiene la posibilidad de realizar propuestas que los acerquen al objetivo de la visita, por lo que este tipo de actividad resulta importante en su formación como personas y profesionales. (Gutiérrez-Gutiérrez & Rojas-Núñez, 2014)

2. Las giras educativas son un medio importante para que los chicos puedan trabajar los conocimientos de clase aplicados en la vida real, a través de éstas interactúan con el medio que les rodea y a su vez disfrutan del proceso de conocimiento. (Brenes, 2023)

3. Las experiencias tanto las obtenidas del trabajo de campo, como las del esfuerzo reflexivo sobre lo que observamos in situ, el haber estado “allí”, en el lugar donde los hombres y mujeres realizan sus interacciones de prácticas y representaciones, es una oportunidad que se tiene al viajar. Tras la palabra “viaje”, hay una serie de connotaciones que nos muestran la complejidad de esta actividad. Como anota el antropólogo James Clifford, el concepto viaje incluye una gama

de experiencias: prácticas de cruce e interacción que perturbaron el localismo de muchas premisas tradicionales acerca de la cultura (Vargas, 2014)
4. Las giras académicas son estrategias clave de enseñanza que combinan la teoría aprendida en el aula con la práctica en el campo; cabe señalar que hay poca evidencia de que esto se haya logrado; para muchos estudiantes y docentes, las giras son una simple excursión y no un proceso de aprendizaje, por lo que es importante contar con herramientas que se conviertan en evidencias y permitan planificar y realizar giras académicas de forma adecuadas. (Caballero, 2023)
5. “método progresivo de aprendizaje en el cual los estudiantes avanzan a través de experiencias de aprendizaje necesarias bajo el liderazgo y la guía del profesor” (pág. 5). De acuerdo con esta definición, las giras pueden comprenderse como espacios de aprendizaje constante a partir de diversas vivencias en contextos particulares, guiados por el o la docente. (Gutiérrez-Gutiérrez & Rojas-Núñez, 2014)


10 aprendizajes
• La Isla San Lucas fue utilizada como una colonia penal desde 1873 hasta 1991, donde se enviaban a los presos más peligrosos y reincidentes de Costa Rica.
• Los presos en la isla vivían en condiciones extremadamente duras, con celdas pequeñas y oscuras, y sufrían castigos físicos y psicológicos, convirtiendo a la isla en un símbolo de sufrimiento y represión.
• El escritor José León Sánchez, quien estuvo encarcelado en la isla por más de 30 años, escribió la famosa novela "La Isla de los Hombres Solos", que denuncia las condiciones inhumanas de la prisión.
• La historia de la isla está marcada tanto por la brutalidad como por relatos de redención, donde algunos prisioneros lograron rehabilitarse y reintegrarse a la sociedad.
• A lo largo de los años, hubo varios motines en la prisión debido a las terribles condiciones de vida, reflejando el descontento y la desesperación de los reclusos.
• A pesar de ser una prisión de alta seguridad, hubo intentos de fuga notables, algunos exitosos, lo que agrega una dimensión de desafío y resistencia a la historia de la isla.
• La prisión fue cerrada en 1991 como parte de las reformas en el sistema penitenciario costarricense y por las crecientes críticas a las condiciones inhumanas en la isla.
• En 2001, la Isla San Lucas fue declarada Sitio Histórico Nacional, reconociendo su importancia cultural e histórica para Costa Rica.
• Actualmente, la isla es un destino turístico y educativo, donde los visitantes pueden aprender sobre su historia y la evolución del sistema penitenciario en Costa Rica.
• La isla ha sido objeto de esfuerzos de conservación y restauración para preservar su patrimonio histórico, sirviendo como un recordatorio de las lecciones aprendidas sobre justicia, derechos humanos y rehabilitación.
Imágenes ilustrativas del viaje







Importancia a nivel personal de una actividad didáctica como la gira
- La importancia de realizar una gira didáctica con futuros estudiantes de secundaria radica en varios aspectos fundamentales para su formación personal y académica. Primero, este tipo de actividades permite aplicar los conocimientos teóricos en un contexto real, lo que facilita una comprensión más profunda y significativa de los temas estudiados. Los estudiantes no solo aprenden, sino que también ven cómo lo aprendido se manifiesta en el mundo que los rodea, conectando así la teoría con la práctica de manera tangible.
- Segundo, las giras didácticas fomentan la colaboración y el trabajo en equipo, habilidades esenciales en la vida personal y profesional. Al interactuar con sus compañeros y docentes en un entorno distinto al del aula, los estudiantes desarrollan competencias sociales que son fundamentales para su integración en la sociedad y en el futuro laboral.
- Tercero, este tipo de actividades refuerza la autonomía y la capacidad de toma de decisiones en los estudiantes. Al enfrentarse a situaciones nuevas fuera de su zona de confort, aprenden a resolver problemas de manera independiente, lo cual es crucial para su desarrollo personal.
- Cuarto, las giras educativas contribuyen al desarrollo de una conciencia ambiental y social. Al estar en contacto directo con el medio natural y cultural, los estudiantes reflexionan sobre la importancia de la conservación y el respeto por el entorno, lo que fomenta una ciudadanía responsable y comprometida.
- Estas experiencias enriquecen la formación integral de los estudiantes al ofrecerles vivencias que trascienden el ámbito académico. La exposición a diferentes realidades y perspectivas les permite ampliar su visión del mundo y comprender mejor su papel en la sociedad, preparándolos para ser ciudadanos más conscientes y críticos.
Bibliografía
Brenes, K. (2023). La importancia de las giras educativas en la formación de los estudiantes. Instituto Internacional SEK Obtenido de https://sek.net/laimportancia-de-las-giras-educativas-en-la-formacion-de-los-estudiantes/
Caballero, R. J. (2023). IMPORTANCIA DE LAS GIRAS ACADÉMICAS COMO ESTRATEGIA EN LOS CURSOS DEL ÁREA DE MERCADOTECNIA QUE SE IMPARTEN EN LA LICENCIATURA EN MERCADEO DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DE AGUADULCE. REVISTA SABERES APUDEP, 180-197.
Gutiérrez-Gutiérrez, M., & Rojas-Núñez, P. (2014). Las giras educativas: una estrategia metodológica para la articulación teoría y práctica. InterSedes, 99114. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/666/66631887008.pdf
Vargas, G. C. (2014). El aprendizaje a través de un viaje particular: las giras como recurso para enseñar a investigar. Revista Reflexiones. Obtenido de https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S165928592014000100017