Punto Universitario 478

Punt

universitario

Número

478

8 de junio, 2022

8 DE JUNIO

DÍA MUNDIAL DE

LOS OCÉANOS Investigación / Noticias UABCS / Es tu derecho

Punt

universitario

En este número...

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Punt Universitario

Infografía: Importancia de los océanos - Jesús Flores Ortega Noticias UABCS: - Rector presenta su tercer informe de Gestión académico-administrativa 2021-2022 - Estudiantes de UABCS Guerrero Negro imparten taller sobre reciclaje Cambio climático y pesca en Baja California Sur - Christian Salvadeo ¡Vamos a Explorar! La Purísima, B.C.S. - Desirée López Es tu derecho: Derecho al medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar - Denisse Gaucin Murillo

En portada...

El 8 de junio celebramos el Día Mundial de los Océanos, fecha establecida por la ONU con el objetivo de reconocer la importancia que tienen los océanos en el planeta.

Los océanos son uno de los principales pulmones del planeta, ya que son los responsables de generar gran parte del oxígeno. Además, albergan la mayor parte de la biodiversidad de la Tierra. En otras palabras, los océanos son la principal fuente de vida de todo lo que existe y se mueve sobre el orbe. Sin embargo, a través de los años, la humanidad, en su constante afán de avanzar hacia la búsqueda de nuevos desarrollos, ha provocado un gran daño a los mares y océanos.

Precisamente, este día tiene el objetivo de informar sobre el impacto de los humanos en los océanos, desarrollar un movimiento mundial de apoyo y unir a la población en un proyecto para la gestión sostenible de los mares.

Imagen tomada de: https://www.nobbot.com/

IMPORTANCIA DE

LOS OCÉANOS Por: Jesús Flores Ortega

El 50% del oxígeno que respiramos proviene del océano.

100.000 animales marinos mueren por los plásticos cada año.

Los océanos son clave en nuestra economía ya que se estima que 40 millones de personas trabajarán en industrias relacionadas con los mismos para el año 2030.

13 millones de toneladas de plástico son arrojadas cada año al mar.

¡CUIDEMOS LOS MARES!

Con información de: https://www.un.org/

Reduce y recicla el plástico desechable (popotes, vasos, cubiertos, platos, agua embotellada, etc.) No tires basura en las calles o mares.

RECTOR PRESENTA SU TERCER INFORME DE GESTIÓN ACADÉMICO-ADMINISTRATIVA 2021-2022

Fotos: UABCS

El pasado lunes, en cumplimiento con la Ley Orgánica que rige a la Universidad Autónoma de Baja California Sur, el rector Dante Salgado González rindió este lunes su tercer Informe de Ges�ón Académico-Administra�va 2021-2022, ante el Honorable Consejo General Universitario, máximo órgano de gobierno en la ins�tución.

En su mensaje, el Dr. Dante Salgado reparó en la capacidad que tuvieron todos los equipos para adaptarse a las condiciones del trabajo a distancia mientras duró la emergencia sanitaria, y de volver a las ac�vidades presenciales cuando así lo recomendaron las autoridades competentes.

Aseguró que, con una clara filoso�a de responsabilidad social, a través de una educación integral de excelencia en cada uno de los cinco municipios en los que �ene presencia, la UABCS con�núa formando a las jóvenes generaciones.

Hizo alusión a que el periodo 2021-2022 fue otro año de estabilidad ins�tucional, a la que contribuyeron con generosa convicción tanto el Sindicato Único de Trabajadores Administra�vos como el Sindicato del Personal Académico, los cuales, en un esfuerzo y compromisos sostenidos, se han sumado al fortalecimiento de la misión ins�tucional.

Al hablar de los principales retos ins�tucionales a futuro, mencionó que uno de los más apremiantes es la ges�ón de plazas de �empo completo para una generación de jóvenes docentes que necesitan seguridad laboral y que en los hechos son el factor de consolidación que vive la universidad.

Ante ello, reiteró la solicitud a las fuentes financiadoras correspondientes para que apoyen esta ges�ón que �ene como des�natarios finales a miles de jóvenes que buscan materializar sus sueños preparándose y a miles de familias que con�an en ellos.

Como parte del ejercicio fiscal 2021, el monto sumado del Subsidio Federal y Estatal para la UABCS fue de poco más de 627 millones de pesos, cumpliendo la ins�tución de manera mensual, trimestral y anual con la entrega de los estados financieros e informes de desempeño.

Como resultado favorable, se consolidó como una de las seis Universidades Públicas Estatales (UPES) del país sin observaciones ni recursos reintegrados como producto de la revisión a los Recursos Federales Transferidos del programa U006.

Entre los resultados más notorios expuestos durante este tercer informe, destaca la ampliación de la oferta con las licenciaturas en geología ambiental, educación inicial y mercadotecnia, esta úl�ma, junto con Tecnologías de la Información, en la modalidad a distancia, ampliando la oferta en las extensiones de académicas, en donde se están modernizando y equipando aulas virtuales.

De igual forma, la construcción de un nuevo edificio en el Campus La Paz que albergará a la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicación, planteado para iniciar operaciones en agosto próximo, y que adicional al nuevo Centro de Tránsito Universitario, robustecen la infraestructura y movilidad universitaria.

También se aprobó la primera etapa de construcción en el Predio Los Portales en Cabo San Lucas que atenderá la creciente demanda de servicios educa�vos en el municipio; la rehabilitación de la planta de tratamiento de aguas residuales y la habilitación de un espacio para la Coordinación para la Igualdad de Género y la Atención Psicoeduca�va.

Por otra parte, se establecieron rampas en todo el campus a par�r de normas internacionales para traducir en hechos la polí�ca de inclusión, además que se construyó la primera etapa del Laboratorio Experimental para el aprovechamiento sostenible de Residuos Orgánicos en el campo agrícola.

En materia de inves�gación, se �enen registrados más de 100 proyectos en temas relacionados con salud y bienestar, vida submarina, ciudades y comunidades sostenibles, trabajo docente y crecimiento económico y acción por el clima, alineados a los Obje�vos de Desarrollo Sostenible.

Además, se adquirieron licencias para incorporar herramientas tecnológicas al servicio del profesorado y estudiantado, se realizaron más de mil intervenciones en las áreas de Asesoría y Psicoeduca�va que ayudaron a contener posi�vamente los índices de reprobación y deserción; al �empo que se otorgaron 14 mil 630 apoyos que representan 12 millones 740 mil pesos en es�mulos académicos y becas para estudiantes.

Todos estos esfuerzos dan como resultado que la Universidad haya obtenido un nivel de sa�sfacción con un promedio de 80 en la encuesta de Clima Organizacional y que la evaluación del personal docente aplicada al alumnado, sitúe al profesorado en la categoría de Calidad.

Puedes ver el tercer informe de Ges�ón Académico-Administra�va 2021-2022 dando click en el siguiente enlace:

h�ps://www.youtube.com/watch?v=TJ333V7KDyA&t=4s&ab_channel=TvUABCS

ESTUDIANTES DE UABCS GUERRERO NEGRO IMPARTEN TALLER SOBRE RECICLAJE

Fotos: h�ps://www.facebook.com/unidadguerreronegro.uabcs

En días pasados, estudiantes de las carreras de la Lic. en Gestión del Turismo Alternativo y Lic. En Turismo Alternativo de la Extensión Académica de Guerrero Negro en colaboración con la M.C. Elsa Margarita Leal Mora presentaron el Taller: Reciclaje en el Kínder Gral. Ignacio Allende; el cual estuvo en coordinación con La CONANP y La Reserva de la Biósfera del Vizcaíno.

Esta actividad tuvo como objetivo generar conciencia en los niños sobre la importancia de reciclar, y conocer sobre el manejo de desechos cotidianos de distintos tipos de materiales. En el taller se les habló sobre la importancia de la disminución del consumo de cosas innecesarias, del impacto que causan los residuos en el ambiente, y finalmente se les explicó como identificar por color los contenedores de desechos.

TESIS

Imagen tomada de: h�ps://twi�er.com/metmexBCS

Imagen tomada de: h�ps://www.gob.mx/

CAMBIO CLIMÁTICO Y PESCA EN BAJA CALIFORNIA SUR Por: Christian Salvadeo

Profesor-Investigador en el Departamento de Ciencias Marinas y Costeras UABCS

El clima en la �erra ha cambiado históricamente, sus variaciones son el motor de cambio evolu�vo de la flora y fauna sobre el planeta; sin ir más lejos el clima nos moldeó como especie “pensante”, nos permi�ó dominar la agricultura y con ello sentar las bases para el desarrollo sociocultural de la especie, y más adelante el clima fue determinante en el desarrollo y colapso de grandes civilizaciones en el pasado. En el úl�mo siglo se ha registrado un aumento de la temperatura a escala global potenciada por el aumento de gases de efecto invernadero en la atmosfera; estos gases re�enen la energía del sol en forma de calor en la atmosfera y permiten la vida

sobre el planeta. El aumento de sus concentraciones debido a la quema de combus�bles fósiles del úl�mo siglo y medio han impulsado un aumento de la temperatura planetaria, pero además generará alteraciones en los patrones climá�cos a escala global, regional y local; esto úl�mo es lo preocupante, ya que muchas de las ac�vidades produc�vas primarias en B.C.S. están ín�mamente relacionadas a los patrones estacionales de lluvias (agricultura y ganadería) y viento (pesca comercial y depor�va) que pueden verse modificados, por lo que cambios significa�vos en estos dos componentes del clima (lluvia y viento) podrían traer graves consecuencias para el estado.

Para el caso par�cular de B.C.S., el aumento en la temperatura no será homogéneo en todo el estado, se espera un mayor aumento de la temperatura del aire y del mar en la costa del Golfo de California y hacia el sur del estado, incluso se pronos�can enfriamientos locales del mar en las costas del Pacífico debido a intensificación de los vientos que generan afloramientos de aguas frías del fondo oceánico; estos cambios en el ambiente marino tendrá sus consecuencias a nivel biológicos con cambios en la abundancia y distribución de especie de interés ecológico y comercial. En ese sen�do se espera en el presente siglo la tropicalización del Golfo de California que implicaría un aumento en la presencia de especies marinas con afinidad por aguas tropicales y una disminución de especies con afinidad templada; cabe señalar que estos cambios faunís�cos ya han sido detectados en delfines y peces a finales del siglo pasado.

Imagen tomada de: h�ps://datamares.org/

Con relación a los recursos de interés pesquero, se espera un recambio de faunís�co a lo largo del litoral sudcaliforniano, con un aumento en la aparición de especies tropicales como el Dorado, el jurel y el camarón; y una disminución de especies con afinidad por aguas templadas como la langosta, la sardina y el abulón. Este recambio de especies, va a afectar nega�vamente a algunas pesquerías y podría favorecer a otras; en ese sen�do foros de consulta ciudadana con pescadores destacan la necesidad de diversificar las ac�vidades produc�vas en las poblaciones costeras como una medida de adaptación al cambio climá�co, para de esta forma no depender únicamente de la pesca y ser así menos vulnerables a los impactos nega�vos del calentamiento global. Entre las ac�vidades produc�vas señaladas en los foros de consulta ciudadana figuran el turismo de naturaleza y/o turismo alterna�vo, la pesca depor�va y la acuacultura responsable y las ac�vidades secundarias (logís�ca y servicios) que estas generen; en todos los casos se necesitará la capacitación de la población en las diferentes ac�vidades propuestas, el apoyo financiero tanto público como privado, y una legislación nueva y/o adaptada a las nuevas necesidades; estas cuatro ac�vidades (turismo, acuacultura y pesca depor�va y comercial) serán los pilares del desarrollo costero de nuestro estado y harán que las comunidades costeras tengan una mayor capacidad para adaptarse a las situaciones adversas del cambio climá�co con resultados posi�vos.

Imagen tomada de: h�ps://verazinforma.com/

¡VAMOS A EXPLORAR! La Purísima, B.C.S.

Por: Desirée López Imagen tomada de: https://laprensabcs.com/

Hoy vengo a contarles de un viaje que hice en Comondú. En el mapa pueden ver un punto señalado, ahí empezó, en los Prismas basálticos que son formaciones rocosas de forma hexagonal, y terminó en La Purísima. En este viaje caminamos más de 50 kilómetros durante 3 días, pero eso no es lo interesante, sino todas las maravillas que vimos durante el recorrido.

Comenzamos subiendo el cerro para tener una panorámica espectacular de los prismas. Al bajar, cruzamos un pequeño arroyo y seguimos un camino que nos llevó hasta el pueblo de San José de Comondú al cual llegamos de noche y acampamos en el patio de la misión. A unos cuantos edificios a la izquierda de esta iglesia hay una construcción de estilo colonial que en su interior alberga un pequeño museo con objetos antiguos que datan desde que llegaron los misioneros a estas tierras, incluyendo varios objetivo que son del siglo pasado. En este museo tuve la experiencia de escuchar por vez primera la música de un fonógrafo.

Tuvimos la oportunidad de ver cómo se corta y se hace el dulce de caña de azúcar, tradicional en este lugar. Paseamos también a caballo, a decir verdad, fue lo que más disfruté de este viaje, ya que mientras montábamos, de fondo se escuchaba el agua que pasaba por el arroyo cercano, al tiempo que oíamos los cascos de los caballos.

Después de eso fue un día completo de caminata a través del camino rural que conectan a los pequeños pueblos de la zona, aunque hoy ya se puede recorrer en carro, hay gente que lo sigue haciendo a caballo.

Al tercer día llegamos Carambuche, pueblo que solo cruzamos para llegar a La Purísima. Entre estos dos poblados ya no vimos misiones, pero hay muchas cosas por hacer. Empezamos por una vista al famoso Cerro del Pilón, es presisamente en este lugar donde inician las actividades por las que se ha hecho conocida La Purísima, actividades de ecoturismo, que nosotros aprovechamos muy bien ya que anduvimos en kayak, y observamos, a tan solo a unos pasos de la orilla, los fósiles de lo que un día fue vida marina. Después de este paseo, quisimos sentir un poco de adrenalina e hicimos rápel, la vista desde arriba de aquella pared era espectacular.

No podiamos dejar de visitar las famosas pinturas rupuestres que tanto llaman la atencíon a turistas nacionales y extranjeros. Para verlas subimos un cerro, la panorámica desde lo alto era increíble, además de que es un lugar muy limpio y bien conservado.

Después de apreciar el arte rupestre, bajamos el cerro y llegamos a La Purísima, no sin antes caminar por un sendero botánico y atravesar una presa. Al llegar, fuimos a la plaza pública y nos explicaron el significado de unos murales que plasman la historia de este lugar.

Al anochecer, dormimos en sleeping en la cancha que está al lado de la plaza, pero hay hoteles para quien quiera ir a visitar aquellos lugares, como les decía, es común que la gente vaya a hacer actividades y disfrutar de la naturaleza. Es un buena lugar para desconectarse un rato de lo que se vive en una ciudad tan agitada.

Imagen tomada de: https://www.ngenespanol.com/

Dato Curioso: En este poblado existe la famosa leyenda de “El Vampiro de La Purísima” que trata sobre una pareja de jóvenes enamorados, el extranjero Arthur Charles Blackman y la sudcaliforniana Loreto Osuna, quienes al poco tiempo de noviazgo deciden casarse, tener un hijo y mudarse a La Purísima. Durante el trayecto y aunque todavía no era el momento Loreto había empezado a sentir los dolores de parto, “tal vez mi bebé ya desea nacer” pensó, ante tal situación Arthur entró en desesperación y se llevó rápidamente en un caballo a su esposa que estaba a punto de dar a luz, desgraciadamente pierden la vida ella y su hijo, pues el trayecto era muy largo. Para Arthur esto fue devastador, la vida para él ya no volvió a ser la misma. Construyó un mausoleo grande y lujoso en el panteón local para su amada esposa. Se dice que desde aquellos días Arthur se volvió solitario, vestía todo de negro y pocas veces se le veía en las calles.

Se cuenta que hizo un jurameno diciendo que reencarnaría en 2021 en un niño del lugar para tomar venganza por haber podido tener a su hijo en sus brazos.

Las tumbas de Arthur y Loreto son visitadas por los turistas en el panteón delegacional del lugar.

Imágenes tomadas de: https://www.culcobcs.com/

#OrgulloUABCS

En días pasados, el contingente de Basquetbol de los Gatos Salvajes resultó campeón del Cuadrangular Estudiantil Universitario, que se realizó en el Tecnológico de La Paz.

¡FELICIDADES!

De igual manera, la semana pasada se llevó a cabo la Final del Torneo de la liga interna de Fútbol Soccer donde el equipo de Agronomía quedo campeón al imponerse en la tanda de penales contra el equipo de Red Devils. ¡Enhorabuena por nuestros deportistas!

7 DE JUNIO

DÍANO DEHAY LADEMOCRACIA SIN LIBERTAD DE EXPRESIÓN LIBERTAD DE EXPRESIÓN EN MÉXICO

El 7 de junio de 1951, el entonces presidente de la República, Miguel Alemán, se reunió con editores e integrantes de periódicos para dictaminar en el país una celebración a este derecho.

La libertad de expresión es el derecho que tenemos de pensar y compartir con otras personas nuestras ideas, reflexiones y opiniones. Este derecho incluye también la libertad de buscar, recibir y difundir ideas, opiniones e informaciones, por cualquier medio y con personas de cualquierotro país. Nadie tiene el derecho de prohibir o limitar la libertad de expresión. Así lo indican los Artículos 6º y 7º constitucionales; y artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

El gobierno de cada país está obligado a respetar la libertad de expresión y no interferir con este derecho. Gobierno y la sociedad deben garantizar que los obstáculos que enfrente la libertad de expresión sea removida.

Con información de: https://www.gob.mx/

Derecho al ambiente sano para el desarrollo y bienestar.

La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos reconoce en su artículo 4o., párrafo quinto, el derecho humano.

"Toda persona tiene derecho a un medio ambiente sano para su desarrollo y bienestar. El Estado garantizará el respeto a este derecho. El daño y deterioro ambiental generará responsabilidad para quien lo provoque en términos de lo dispuesto por la ley".

Instituciones y autoridades federales que están encargadas de la protección del ambiente en México.

1. La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) 2. La Procuraduría Federal de Protección al Ambiente (Profepa) 3. La Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (Conanp) 4, Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (Conabio)

¿Cómo podemos contribuir a un medio ambiente sano?

Evitar el consumo de productos de fabricación masiva.

Tener cuidado de caer en modas consumistas.

Cuidar cuerpos de agua naturales.

Reducir pesticidas .

Apagar luces de nuestro hogar.

Evitar contaminación sonora . reducir el consumo de automóvil.

6 características clave que debe tener un hogar para ser saludable, confortable y resiliente.

1. Un aire saludable.

2. Temperaturas agradables.

3. Iluminación adecuada y natural. |4. Sin contaminación acústica.

5. Una casa y unos electrodomésticos eficientes.

6. Resiliente .

El medio ambiente sano no sólo implica un derecho que trae consigo la posibilidad de desarrollar una vida digna en la que todo el conjunto de derechos humanos esté plenamente garantizado; el cuidado del ambiente es una responsabilidad compartida, que requiere el involucramiento y apoyo de la ciudadanía.

Fuente de Información CNDH México, | https://www.cndh.org.mx/sites/all/doc/cartillas/2015-2016/22DH-alMedioAmbSano.pdf

Denisse Gaucin Murillo.

Turismo Alternativo 6to. "A"