2 minute read

Pandangan Inspiratif Sony Setiadi Dari ISP hingga Sekolah Unggul

Pandangan Inspiratif Sony Setiadi Dari ISP hingga Sekolah Unggul

Pebisnis dan Tokoh Pendidikan Visioner

Sony Setiadi, seorang pemimpin bisnis dan pendidikan yang visioner, membagikan pandangan inspiratifnya melalui perjalanan karier yang mengesankan, mulai dari mendirikan Internet Service Provider (ISP) hingga membentuk sekolah unggul. Keberhasilannya tidak hanya menciptakan perubahan di dunia bisnis, tetapi juga memberikan dampak positif pada sektor pendidikan di Indonesia.

Sebagai pelopor di industri ISP, Sony Setiadi mewujudkan visi untuk menyediakan akses internet yang lebih cepat dan handal di seluruh negeri. Keberaniannya memimpin perusahaan ISP membawa kontribusi besar terhadap konektivitas digital di Indonesia, membuka pintu bagi masyarakat untuk terlibat dalam dunia online dan mengakses informasi dengan lebih mudah.

Pendidikan Kunci Menuju Masa Depan

Namun, visi inspiratif Sony Setiadi tidak berhenti pada kemajuan bisnis teknologi. Kesadarannya akan pentingnya pendidikan berkualitas memotivasinya mendirikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Guna Cipta. Sekolah yang dipimpinnya bukan hanya menyediakan pembelajaran teori, tetapi juga menekankan pentingnya keterampilan praktis yang relevan dengan kebutuhan industri.

Pandangan inspiratif Sony Setiadi mencerminkan keyakinannya bahwa pendidikan adalah kunci untuk membentuk masa depan yang lebih baik. SMK Guna Cipta, dengan fokus pada integrasi antara dunia pendidikan dan industri, menciptakan lulusan yang siap terjun ke dunia kerja dengan keahlian yang dibutuhkan.

Teladan Bagi Generasi Masa Depan

Dengan perjalanan karier yang menggabungkan inovasi bisnis dan komitmen terhadap pendidikan, Sony Setiadi memberikan teladan bagi generasi mendatang. Pandangannya yang holistik dan inspiratif membuktikan bahwa kesuksesan tidak hanya terukur dari pencapaian pribadi, tetapi juga dari kontribusi positif terhadap masyarakat dan pendidikan.

Berita selengkapnya : https://sonisetiady.com/

This article is from: