MEETKUNDE
LES 7 Ruimtelijke oriëntatie: handelen met blokkenstandpunten en aanzichten
1 Kijk naar het bouwsel. Kruis aan wat juist is.
Dit is het Dit is het vooraanzicht. vooraanzicht. bovenaanzicht. bovenaanzicht. zijaanzicht. zijaanzicht.
2 Kijk naar het bouwsel. Kruis het juiste linkerzijaanzicht aan.
1 Kaap 1 dKadeKa e de 5 5
6
MEETKUNDE
LES 7 Ruimtelijke oriëntatie: handelen met blokkenstandpunten en aanzichten
1 Omcirkel.
Een appartementsgebouw telt drie bouwlagen.
tweede verdieping
eerste verdieping
gelijkvloers
Vanuit de eerste/tweede verdieping kun je stappen op het platform boven het gelijkvloers. De eerste/tweede verdieping heeft ook een terras op de zijkant.
links links links rechts rechts rechts fout fout fout
Kaap 1 2 dKadeKa e de 5 5
2 Kijk goed. Kruis de juiste zijaanzichten aan.
6
BEWERKINGEN - HOOFDREKENEN
LES 14 Vraagstukken over rekenen met kommagetallen tot 0,001
1 Boodschappen doen is fijn! Lees en los op.
Voor de kaasplank van deze middag
kiest mama voor volgende kazen:
125 g Franse Brie voor € 3,54;
200 g Belgische Herve voor € 4,08;
250 g Franse Camembert voor € 5,12;
350 g Hollandse Gouda voor € 4,46.
V1 Hoeveel kosten deze kazen samen?
Markeer de gegevens die je nodig hebt.
B1 A1 OK
V2 Wat is de prijs voor 1 kg Franse Camembert?
TIP Hoeveel keer kan 250 gram in 1 kilogram? B2
2 Samen eten. Lees en los op.
Oma en opa komen avondeten en brengen 9 versgebakken pizza’s mee. Het is een stapel van 31,5 cm hoog.
V Hoe hoog is elke pizzadoos?
1 Kaap 1 dKadeKa e de 5 5
A2 OK
B A OK 12
BEWERKINGEN - HOOFDREKENEN
LES 14 Vraagstukken over rekenen met kommagetallen tot 0,001
1 Geschenken voor de jarige! Lees en los op.
De jarige telt haar cadeaus: een enveloppe van opa met daarin 32,65 euro, een bon voor sportkledij van 49 euro en een digitale code voor de bioscoop van 27,50 euro.
V1 Voor hoeveel euro kreeg de jarige in totaal?
B1 A1
De jarige koopt voor 64,45 euro sportkledij.
V2 Hoeveel geld heeft de jarige te weinig/te veel als ze ook het geld van opa gebruikt? B2
2 Leve de sport! Lees en los op.
De jarige loopt super graag. Elke dag loopt ze 2,31 km.
V Hoeveel kilometer heeft ze gelopen na 2 weken?
Kaap 1 2 dKadeKa e de 5 5
OK
A2 OK
B A OK 12
METEN EN METEND REKENEN
LES 16 Oppervlakte en oppervlaktematen: basisformule oppervlakte rechthoek
1 Schrijf in de tabel.
1 m² = dm²
0,5 m² = dm²
0,1 m² = cm² 100 cm² = dm²
1 cm² = mm²
m2 dm2 cm2 mm2
3 Bereken de oppervlakte.
1 ruitje is 1 cm².
A B
oppervlakte A b x h
oppervlakte B b x h
1 Kaap 1 dKadeKa e de 5 5
14
2 Teken twee verschillende vlakke figuren met een oppervlakte van 4 cm².
METEN EN METEND REKENEN
De oppervlakte van ongeveer 140 voetbalvelden is 1
De oppervlakte van een binnendeur is ongeveer 190 .
De oppervlakte van België is 30 528
De oppervlakte van die klas is 85 .
De oppervlakte van het werkboek is ongeveer 620
LES 16 Oppervlakte en oppervlaktematen: basisformule oppervlakte rechthoek = 1 cm2
De afmetingen van een voetbalveld zijn 68 m x 105 m.
Hoeveel bedraagt de oppervlakte van een voetbalveld?
Kaap 1 2 dKadeKa e de 5 5
1 m² = dm² = cm² 700 cm² = dm² = m² 1 2 m² = dm² = cm² 1 000 cm² = dm² = m² 0,18 m² = dm² = cm² 50 cm² = dm² = m²
1 Vul in.
2 Vul aan met cm², dm², m² of km².
3 Teken twee verschillende figuren met een oppervlakte van 200 mm².
4 Los op.
OK 14
BEWERKINGEN - CIJFEREN
LES 18 Vermenigvuldigen en delen van kommagetallen tot 0,001
1 Lees en los op. Staat het getal met het meeste aantal cijfers bovenaan? Schrijf de getallen correct onder elkaar. Lijn uit tegen de rode streep.
7 x 2,36 = Ik schat: OK 2, 3 6 7
het vermenigvuldigtal
de vermenigvuldiger het product
23 x 6,75 = Ik schat: OK x
2 Zoek het quotiënt. 87,66 : 9 =
de deler het deeltal het quotient de rest
Los op zoals bij een deling met natuurlijke getallen. De komma in het quotiënt plaatsen we als we hem tegenkomen tijdens het cijferen.
OK
Kaap 1 1 dKadeKa e de 5 5 16
+
x
Ik
8 7, 6 6 9 5 x = 10 x =
schat:
LES 18 Vermenigvuldigen en delen van kommagetallen tot 0,001
1 Zoek het product. Controleer met je ZRM.
Het product van 0,869 en 67 is OK
Vermenigvuldig 3,14 met 78. Je bekomt . OK
2 Zoek het quotiënt. Controleer met je ZRM.
De deler is 7. Het deeltal is 57,68.
Het quotiënt is en de rest . OK 5 7, 6 8 7
5 x = 10 x =
Los op zoals bij een deling met natuurlijke getallen. De komma in het quotiënt plaatsen we als we hem tegenkomen tijdens het cijferen.
Kaap 1 2 dKadeKa e de 5 5 16
OK
BEWERKINGEN - CIJFEREN
GETALLENKENNIS
LES 20 Tabellen en grafieken: meervoudige staafdiagram, lijngrafiek aflezen en zelf opstellen met behulp van ICT
Het was het warmst in .
Er waren koude zomers in en .
1 Kaap 1 dKadeKa e de 5 5 18
120 100 80 60 40 20 0 < 1
1
2
2
3
> 4
1 Lees af van de staafdiagram. Gsm-gebruik bij kinderen tussen 9 en 14 jaar in het schooljaar 2021-2022 in Tielt
uur per dag tussen
en
uur per dag
tussen
en 3 uur per dag
tussen
en
4
uur per dag
uur per dag
De grootste groep jongeren zijn gemiddeld online.
2 Lees af van de lijngrafiek.
20 19 18 17 16
Temperatuur in °C in de zomer in Ukkel
2016 2017 2018 2019 2020 2021
aantal
tijd jaar °C
kinderen
GETALLENKENNIS
LES 20 Tabellen en grafieken: meervoudige staafdiagram, lijngrafiek aflezen en zelf opstellen met behulp van ICT
In 2020 stierven voetgangers meer/minder dan in 2010.
Kaap 1 2 dKadeKa e de 5 5 18
jaar 2005 2010 2015 2020 fietsers 76 73 90 87 Evolutie van het aantal verkeersdoden in België 100 95 90 85 80 75 70 65 2005 2010 2015 2020
1 Teken de lijn van de lijngrafiek.
In 2020 stierven er fietsers meer/minder dan in 2010.
jaar 2005 2010 2015 2020 voetgangers 109 108 94 65 Evolutie van het aantal verkeersdoden in België 110 105 100 95 90 85 80 75 70 65 60 2005 2010 2015 2020
2 Kleur de staven van het staafdiagram.
aantal fietsers jaar jaar aantal voetgangers
