DECEMBER 2019 • NUMMER 2
Secundair onderwijs
WHO’S WHO? Achter de educatieve uitgaven van die Keure zit een heel team van redacteurs. Zij geven elke dag het beste van zichzelf om de Vlaamse scholen te voorzien van kwaliteitsvolle lesmethodes. Redacteur Nicolas Ruys maakt deel uit van dat team. Hij vertelt met veel plezier over zijn job. Lees het verhaal van redacteur Nicolas op p. 2
Nicolas Ruys, redacteur
WIST-JE-DATJES
WIN
Die Keure heeft ook een drukkerij in huis
Raad hoe hoog de stapel is en win! Hoe hoog denk jij dat
Je kent die Keure als uitgever van onderwijsmethodes. Maar wist je dat wij ook een drukkerij in huis hebben? Onze drukkerij is gespecialiseerd in het drukken van high-end kunstboeken, tentoonstelling-, veilingen productcatalogi, commercieel kwaliteitsdrukwerk en magazines over kunst, fotografie, mode, architectuur, muziek en lifestyle. De rode draad door alle producties is onze extreme focus op kwaliteit. Wat we drukken, moet eruitzien alsof het in een museum kan worden getoond. Om die kwaliteit te waarborgen, rekenen we op het vakmanschap en de passie van onze mensen en houden wij de hele keten in eigen handen. De drukkerij werkt voor opdrachtgevers in de Verenigde Staten en Europa en mag topmusea zoals het Rijksmuseum, Tate Modern en het Art Institute of Chicago tot haar klanten rekenen.
deze stapel boeken is? Waag een gok en maak kans op een exemplaar van het boek De Limiet Voorbij. In het boek stellen we ons op de kruising van drie wetenschappen: wiskunde, aardrijkskunde en sterrenkunde. Het heeft als doel een wiskundige verklaring te geven aan bepaalde natuurfenomenen.
Van Basis Tot Limiet Van Basis Tot Limiet is een totaalmethode wiskunde voor de 1e graad A-stroom en 2e en 3e graad ASO, TSO en KSO. VBTL is al jaar en dag dé referentie voor wiskundeonderwijs in Vlaanderen. Het is een kwaliteitsvolle methode met sterke handboeken en een ruim aanbod aan randproducten. VBTL laat verschillende onderwijsstijlen en didactische aanpakken toe en stelt de expertise van de leerkracht centraal.
Lees meer wist-je-datjes op p. 3 Wil jij een wiskundeboek winnen? Waag dan je kans op www.winvbtl.diekeure.be. Deelnemen kan t.e.m. 20 december 2019.
1
Krantje_SO_Keurieus_December_Nr2.indd 1
3/12/19 14:49
WHO’S WHO?
IN DE KIJKER
AAN HET WOORD
Die Keure werkt volop aan een nieuwe methode Beeld: Zap
Nicolas Ruys
In de eerste uitgave van onze Keurieus-krant stelden we ons team van educatief adviseurs aan je voor. Nu is het de beurt aan de redactie. Elke dag waken de redacteurs over de kwaliteit van onze lesmethodes. Aan het woord: redacteur Nicolas Ruys. Hoe ziet een doordeweekse dag van een redacteur eruit? Op zich is elke dag anders. Meestal ben ik bezig met redactiewerk op manuscripten of verschillende drukproeven. Daarnaast maak ik oefeningen voor ons online leerplatform. De meeste projecten worden afgewerkt op lange termijn, waardoor ik zelf mijn tijd kan inplannen en veel kan afwisselen. Het is leuk dat ik op die manier zelf beslis hoe elke dag eruitziet.
Vanaf onze kindertijd uiten we onszelf via beelden, spontaan en zorgeloos. We trekken lijnen. Hard, zacht, dik, dun vol, onderbroken … Tekeningen geven gestalte aan wat binnen ons leeft, in interactie met wat we rondom ons zien en ervaren. Vaak wordt het beeld beoordeeld door mensen in onze omgeving. Zodra we ons daar bewust van worden, hebben we de neiging te denken dat we het niet goed kunnen. We staan dan erg kritisch tegenover onze eigen beeldtaal en besluiten ermee te stoppen. Dat is jammer. Met Zap, onze nieuwe methode beeld, roepen we dat een halt toe. Talent is absoluut geen vereiste om je te uiten via beelden, het gaat om motivatie. Omdat je er veel mee kan bereiken, is het een boeiende taal. Want beelden zeggen vaak veel meer dan woorden. Ze zijn een communicatiemiddel: je kan ermee ontroeren, aanspreken, afstoten, verduidelijken en zoveel meer. Zap wil jongeren oog geven voor de kunstzinnige en culturele diversiteit, en hen hun eigen mogelijkheden laten verkennen.
De methode is samengesteld uit magazines en is bedoeld voor scholen die muzische vorming multidisciplinair aanbrengen. In totaal zijn er 3 magazines voor de eerste graad, waarbij elk van de magazines thematisch is opgebouwd. Alle opdrachten in de themanummers steunen telkens op de pijlers beschouwen, creëren en evalueren. Vanuit de maatschappelijke en culturele omgeving gaan leerlingen in dialoog met zichzelf, de anderen en de wereld. Beeldexpressie wordt gedragen door: • plastisch te verwerken beeldelementen (bouwstenen zoals compositie, vormgeving, volumeweergave, kleurverwerking …) • technische aspecten (uitdagingen eigen aan het gebruikte materiaal, vb. oliepastel of houtskooltechnieken, kleitechnieken …) Lees meer over de methode Zap op www.zap.diekeure.be
Wat heb je hier al geleerd? Ik heb geleerd dat het drukken van boeken veel minder vanzelfsprekend is dan je zou denken. Het is een fascinerend proces met vele tussenstappen. Zeker in deze tijden van digitalisering is het drukken van boeken volgens mij een kunst die we moeten blijven koesteren. Wat maakt de job voor jou uniek? Ik vind het heel fijn om mee te werken aan methodes die enkele maanden later door duizenden leerlingen gebruikt zullen worden. Er gaat ook niets boven de geur van een vers gedrukt boek waarin je gedurende vele weken je hart en ziel hebt gestoken.
Nicolas Ruys, redacteur
Het redactieteam
2
Krantje_SO_Keurieus_December_Nr2.indd 2
3/12/19 14:49
WIST-JE-DATJES
Je test nu gratis modules uit van BOON en Audace Een boon voor Nederlands
Interesse in BOON of Audace? Vraag dan je gratis testmodules aan op www.inspiratie.diekeure.be. Je krijgt ook tijdelijk toegang tot het digitale platform POLPO met lessuggesties, bordboeken en nog veel meer.
BOON biedt een nieuwe kijk op het vak Nederlands. Het is een doelgerichte methode met een frisse en actuele inhoud. BOON richt zich tot leerkrachten die doelbewust afwisselen tussen leerkracht- en leerlinggestuurd onderwijs. De methode is modulair opgebouwd en plaatst de tekstsoort centraal. Elke module werkt toe naar een communicatieve eindopdracht, de zogenaamde oogst.
B
L’avenir sourit aux audacieux Om een vreemde taal te leren heb je een portie lef nodig. Heel wat mensen aarzelen om in het Frans te communiceren uit schrik om fouten te maken of om iets niet te begrijpen. De naam zegt het zelf: Audace daagt je leerlingen uit om te durven. Om volop te spreken, luisteren, schrijven en lezen in het Frans.
AUDACE!
Tijdens Zaal Vol Taal trakteren we je op een film Zin om na een drukke schooldag neer te ploffen in een comfortabele zetel en een film te bekijken? Goed nieuws: tijdens Zaal Vol Taal trakteren wij alle taalleerkrachten van de eerste graad op een gratis film bij Kinepolis. We stellen onze taalmethodes BOON, Audace en Shuffle voor, daarna geniet je van de film. Mis Zaal Vol Taal niet en schrijf je in op www.taaldagen.diekeure.be. Afspraak in de Kinepolis in jouw buurt!
Een afspraak met je adviseur plan je best tijdig in Wil je dit schooljaar graag een voorstelling krijgen van een van onze methodes bij jou op school? Neem dan tijdig contact op met de educatief adviseur van jouw regio, zodat er voldoende tijd voorzien kan worden voor jou en je team.
Het tijdschrift Fons inspireert leerkrachten Nederlands Het tijdschrift Fons (Fris Onderwijs NederlandS) dient als inspiratiebron voor leerkrachten Nederlands. Het wordt gedrukt en verspreid door die Keure. Fons is speels vormgegeven op stevig papier en in een handig formaat, zodat het makkelijk te doorbladeren valt. Of je nu in de lerarenkamer of in je luie zetel zit. Nieuwsgierig? Abonneer je gratis op www.fons.diekeure.be.
Denis Chevalier
Jo Quenis
• Oost-Vlaanderen (9000-9090, 9300-9992) • West-Vlaanderen
• Antwerpen (2200-2491) • Limburg • Vlaams-Brabant (3000-3473)
denis.chevalier@diekeure.be 0497 85 79 13
jo.quenis@diekeure.be 0479 42 45 97
Tim Peinen
Nathalie Van Uytven
• Antwerpen (2000-2180, 2500-2990) • Brussel (1000-1982) • Oost-Vlaanderen (9100-9290)
• Oost-Vlaanderen (9300-9690) • Brussel en Vlaams-Brabant nathalie.vanuytven@diekeure.be 0478 55 47 44
tim.peinen@diekeure.be 0474 12 26 38 april ndS /
2018
mer 3 / num gang / jaar
2
HRIFT TIJDSC erla ijs Ned
erw Fris Ond
Fris Onderwijs NederlandS / november 2018 / jaargang 4 / nummer 1
TIJDSCHRIFT
TIJDSC
Fris Ond erwijs Nederla ndS / april
HRIFT
Thema Meertaligheid
derwijs chtig leeson
Thema Kra
6
Thema Eva luatie Thema
dd 1
FONS6.in
FONS7.indd 1
FONS8.in
dd 1
FONS
9.ind
d 1
/ jaar gang 4 / num mer
TIJ
7
IJS DERW ltuur, LEESON OverPLleEZesIERcuEN KRACHTIGten la lezen: LEES ter be ten en ZEN dolescGIN JE ERAAN? EN LE 18, A BOEK 10, Functioneel meertalig leren: OM WE HOE BE WAAR : HOE BEGIN JE ERAAN? DSEN IS AN HET cht redeneDDn ELNEWATDERL 21, A MEDIA, EUWE van de vakliteratuur: OC MI 19, Ons NI ABC MO EN 34, DE ATUUR LITER BOEKEN EN BLOGS WAAR ELKE TAALLEERKRACHT OUDE a love story VAN ZAL SMULLEN7, Evjealueleerlingen: 24, Haal het beste uit ren en feed FONS back geven LEES HUN HANDLEIDING! TEST DE IN EEN: 10, OF ON haat ‘RUBRICVAN 38, WAT BEÏNVLOEDT DEIk TAALONTWIKKELING E’ risicopeuters?24 DRASTISCHveKUrbNTeteVEren. HOE JE JE VE 9,RMIN , TIPS VOOR V akDEdoREo N RBETERWERK EEN kr 31, 10 ac hti É r g boeiende po 15 ÉN taPLalU beblereidke nd SCleHO dcas, ‘LtsEAR S ÉÉN IS OP VOOR LERARE sgeOLven N NE NE DR 24DE R , FRL IE : O ANDS GE ‘retrNieS TEST VIJNFERATED STO val pr WERK RIES’ 28, 10 DYN V a voor a AMISCH ctice’ UITORMEN VOin de alfa klas OR lle ta E LESIDE alnive EËN aus
4,
2019
3/04/19
Nede
09:30
rlands
Je volgt ons nu ook op Instagram
2
DSC H Fris
On de
rw
ijs
Ne
RIF de
rla
nd
S / se
T
ptem
be
r 20
19
/ ja
arga
ng
5 / nu
mm er
8 9
breekt
3/04/19 09:29
uit
5/04/19
08:35
30/08
/19
1
Sharing is caring Als uitgeverij delen we graag zoveel mogelijk info over onze uitgaven, methodes, acties en evenementen. Daarom zijn we actief op verschillende socialmediakanalen. Je vond ons al op Pinterest en Facebook, maar voortaan volg je die Keure ook op Instagram! Neem een kijkje op ons gloednieuwe Instagram-account: www.instagram.com/diekeureeducatief. Zijn sociale media niets voor jou, maar blijf je wel graag op de hoogte van wat speelt in onze uitgeverij? Schrijf je dan in op onze tweewekelijkse nieuwsbrief via www.nieuwsbrief.diekeure.be. Op onze website ontdek je de didactiek, aanpak en structuur van onze methodes. Ook blader je door de verschillende uitgaven via de rubriek Een kijk in de methode.
13:18
3
Krantje_SO_Keurieus_December_Nr2.indd 3
3/12/19 14:50
WAT ALS ...
Historische figuren Instagram hadden?
POLL
Empathie als verplicht vak op school?
Heb jij je ooit al afgevraagd wat Napoleon, Caesar of Karel de Grote zouden posten als Instagram in die tijd al bestond? Ontdek in elke editie van ons Keurieus-krantje een leuk Instagrambericht van bekende historische figuren door de eeuwen heen. Bekijk en download ze allemaal op www.janus.diekeure.be
Klassen Tid
Farao Cheops Na 23 jaar bouwen en 2,3 miljoen stenen is mijn piramide eindelijk af! #Egypte #mijnlevenswerk 2500 v.Chr.
Denemarken staat al jaren in de top drie van de gelukkigste landen ter wereld. Toevallig of niet: het land is ook het op drie na meest empathische land. Begrijpen de Denen al langer dat er een verband is tussen empathie en geluk? Misschien wel, want al sinds 1993 staat er in de Deense scholen één uur empathieles op het programma. Tijdens deze lessen, ook wel Klassen Tid genoemd, leren ze zich verplaatsen in de situatie van een ander en met een open blik naar de wereld kijken. Aan deze lessen hechten ze evenveel belang als aan wiskunde en taal. Tijdens dit uurtje besteden ze aandacht aan de relatie tussen de klasgenoten onderling. Zijn er bepaalde spanningen of ruzies? Hoe komen we tot een oplossing? Hoe voelt iedereen zich? …
Hoe zit het bij ons? Bij ons is er geen uurtje empathie opgenomen in het lessenpakket. Wil dat dan zeggen dat er in ons onderwijs helemaal niets gebeurt op dit front? Zeker niet, want ook zonder apart vak kan empathie aan bod komen. Klasgesprekken waarin leerlingen naar elkaar leren luisteren. Debatten waar ze leren respect tonen voor elkaars mening. Projecten waarbij ze kennismaken met verschillende standpunten. Ook al is er geen apart schoolvak: empathie komt wel degelijk aan bod in onze schoolcultuur. In de nieuwe eindtermen voor het secundair onderwijs zit het bijvoor-
beeld verweven in de sleutelcompetentie sociaal-relationele competenties. In het lager onderwijs vind je het terug onder het leergebied overschrijdende eindtermen rond sociale vaardigheden. Anderzijds is het wel zo dat, omdat het geen apart vak is, veel afhangt van de manier waarop de school hierrond werkt. Ook de houding van de leerkracht speelt een grote rol. De manier waarop een leerkracht voor de klas staat en contact maakt met de leerlingen, is bepalend.
Jouw mening? Dat empathie een belangrijke skill is, lijdt geen twijfel. Er is zelfs aangetoond dat empathie een positief effect heeft op het leervermogen. Ook in het latere professionele leven komt empathie goed van pas. Hoe werk jij aan de empathische skills van je leerlingen? Vind jij dat hier een apart lesuur voor moet uitgetrokken worden? Lees het volledige artikel op onze website en deel je mening via onze poll op Facebook.
Bron: Newsweek België
Schrijf je in op de nieuwsbrief en blijf steeds op de hoogte! • • •
Als eerste op de hoogte over nieuwe uitgaven Boordevol bruikbare tips Inspiratie om meer te halen uit onze publicaties
Schrijf je in op www.nieuwsbrief.diekeure.be
4
Krantje_SO_Keurieus_December_Nr2.indd 4
3/12/19 14:50
LESIDEEËN
Ook leken zien schoonheid in wiskunde Kunnen leken wiskundige bewijzen beoordelen op schoonheid? En zijn ze het met elkaar eens over welke daarvan de mooiste zijn? Twee hoogleraren besloten er een onderzoek naar uit te voeren. Er is al langer een verband bekend tussen wiskunde en muziek. Stefan Steinerberger, hoogleraar wiskunde aan de Yale University, en Samuel G.B. Johnson, psycholoog en hoogleraar marketing aan de University of Bath, wilden nagaan of dat met kunst ook het geval is. Daarnaast onderzochten ze of de proefpersonen esthetiek universeel beoordeelden. Ze gebruikten daarvoor vier wiskundige bewijzen, vier pianostukken en vier kunstwerken. Er namen 300 proefpersonen deel aan het experiment. De deelnemers werden verdeeld in 3 groepen. De eerste groep moest de vier wiskundige bewijzen koppelen aan de vier schilderijen die er volgens hen esthetisch het best bij pasten.
De tweede groep deed hetzelfde, maar met muziekstukken in plaats van schilderijen. De derde groep moest de bewijzen en de schilderijen los van elkaar punten geven volgens negen criteria: ernst, universaliteit, diepgang, originaliteit, duidelijkheid, eenvoud, elegantie, ingewikkeldheid en geraffineerdheid*. Ze werden ook gevraagd de vier bewijzen en kunstwerken een algemene score te geven voor schoonheid. Uit de resultaten van de derde groep bleek dat een goede score voor het criterium ‘elegantie’ het vaakst leidde tot een hoge quotering voor schoonheid in het algemeen. En dat zowel voor de kunstwerken als voor de wiskundige bewijzen.
Ten slotte onderzochten Steinerberger en Johnson de zogenaamde gelijkheidsscore. Daarmee gingen ze na hoe gelijkaardig de deelnemers van de derde groep elk bewijs en elk schilderij vonden op esthetisch vlak, opnieuw volgens de negen bovengenoemde criteria. Die scores vergeleken ze vervolgens met de resultaten van de eerste groep. Wat bleek? Groep 3 was het eens over welke bewijzen en kunstwerken elegant waren, en groep 1 had de neiging om het bewijs dat de derde groep het elegantst vond, te matchen met het schilderij dat diezelfde groep het elegantst vond. Conclusie: de deelnemers beoordeelden de schoonheid van wiskunde en de schoonheid van kunst op gelijkaardige wijze. Maar wat ook opviel, was dat hun intuïties overeenkwamen met die van de andere proefpersonen. Ze waren het dus eens over wat iets mooi maakt, of het nu muziek, kunst of wiskunde is.
Test je kennis over Londen 1 Hoe lang is het reuzenrad Londen Eye als je het volledig
zou uitrollen? ❑ 212 meter = vergelijkbaar met 2 voetbalvelden ❑ 424 meter = vergelijkbaar met 4 voetbalvelden ❑ 848 meter = vergelijkbaar aan 8 voetbalvelden 2 Er zijn heel wat grote stadsparken in Londen, samengeteld
vormen ze een oppervlakte van 173 vierkante kilometer. Hoeveel procent van de stad is groen? ❑ 10% ❑ 40% ❑ 80% 3 Hoeveel betaal je voor het duurste appartement in Londen? ❑ 600 000 euro ❑ 850 000 euro ❑ 126 miljoen euro ❑ 170 miljoen euro ❑ 323 miljoen euro 4 Wat is de kortste afstand tussen twee metrostations?
❑ ❑ ❑ ❑
50 meter 260 meter 520 meter 740 meter
5 Juist of fout: Tower Bridge en Londen Bridge zijn twee
verschillende namen voor dezelfde brug. ❑ Juist ❑ Fout 6 Het hoogste gebouw van de EU staat in Londen.
Waarom kussen we onder de maretak?
De Noorse legende van Baldr
Merry Kissmas!
Baldr, een jonge god, had een droom die voorspelde dat iemand hem zou vermoorden. Daarom liet zijn moeder Frigg alle mensen, dieren én planten een belofte afleggen om hem geen kwaad te doen. Maar onruststoker Loki merkte op dat de maretak de belofte niet had afgelegd. Hij wou Baldr doden en besloot daar ge-
Hoeveel bushaltes zijn er? Tip! Er rijden ongeveer 8500 bussen door de stad. ❑ 997 ❑ 1687 ❑ 19500 8 Hoeveel verschillende talen worden er gesproken in
de hoofdstad van Engeland? ❑ 5 ❑ 30 ❑ 70 ❑ 150 ❑ 300 ❑ 500 9 Juist of fout: Big Ben is de naam van de klok en
niet van de toren. ❑ Juist ❑ Fout 10 Londen heeft al verschillende namen gehad?
Selecteer de 3 juiste. ❑ Londinium ❑ Ludonium ❑ Loidiwic ❑ Ludenwic ❑ Ludenburg
Oplossingen: 1 424 meter, 2 40%, 3 170 miljoen euro, 4 260 meter, 5 fout, 6 310 meter, 7 19500, 8 300, 9 juist, 10 Londinium, Ludenwic, Ludenburg
Baldrs moeder ging kapot van verdriet en haar tranen veranderden in witte besjes die aan de maretak groeiden. Ze wou dat de maretak niet meer als wapen zou dienen, maar net als symbool van liefde en vrede. Daarom gaf ze iedereen die onder een maretak liep een kus.
Maretak wordt beschouwd als een symbool van vruchtbaarheid, omdat de plant het hele jaar door groen blijft, zelfs in de winter. Maar er schuilt meer achter de traditie: ze is gebaseerd op een Noorse legende.
Hoe hoog is The Shard? ❑ 190 meter ❑ 310 meter ❑ 670 meter 7 Het grootste busnetwerk ter wereld vind je in Londen.
Mariah Carey, Justin Bieber en heel wat andere artiesten hebben het in hun kerstliedjes over ‘kissing under the mistletoe’. Kussen onder de maretak is een romantische traditie tijdens de gezelligste periode van het jaar. Maar hoe is die traditie eigenlijk ontstaan? bruik van te maken. Hij maakte een pijl van de maretak en liet Höôr, Baldrs blinde broer, die afschieten op Baldr. Zo doodde Höôr nietsvermoedend zijn eigen broer.
5
Krantje_SO_Keurieus_December_Nr2.indd 5
3/12/19 14:50
IN DE BROODDOOS
Wraps Wraps zijn makkelijk mee te nemen en je kunt ze volproppen met gezonde, voedzame ingrediënten, die ook nog eens goed te combineren zijn. Hier vind je een recept inclusief de wraps zelf maken. Laat je niet meteen afschrikken want je hebt er slechts 3 ingrediënten voor nodig en je bereidt ze in een handomdraai. Maar je vindt ze uiteraard ook overal kant- en klaar. Smakelijk!
Ingrediënten wraps:
Tip
• • • • • • • • • •
•
150 g boekweitmeel of volkoren speltmeel 500 ml water 2 tl citroensap roomboter of kokosolie, om in te bakken 4 el mayonaise (ongezoet, of gebruik olijvonaise) 1 el mierikswortel 8-10 grote plakken rosbief ½ komkommer in reepjes 1 appel, geschild, in dunne partjes handje botersla, gesneden
• •
Geen tijd voor overnight? Je kunt het beslag ook ’s ochtends maken en direct gebruiken. Zuivelvrij? Gebruik kokosolie in plaats van roomboter. Vegetarisch? Laat in stukjes gesneden tempé eventjes weken in tamari (zoute sojasaus) en bak dit kort in kokosolie. Gebruik dit in plaats van rosbief.
Verder nodig • •
Satéprikkers Soeplepel
Bereidingswijze wraps •
•
•
Begin de avond van tevoren. Meng in een kom boekweitmeel, water en citroensap. Zet dit afgedekt in de koelkast tot de volgende ochtend. Roer ’s morgens het beslag even door. Smelt een klein beetje boter en doe een soeplepel beslag in de pan. Bak de wrap aan twee kanten gaar. Meng ondertussen de mayonaise met de mierikswortel. Besmeer de wraps met de mierikswortelmayonaise. Beleg ze met rosbief, komkommer, appel en sla. Rol ze op en gebruik eventueel een satéprikker om de wrap niet uit te laten rollen.
Ontdek meer gezonde lunchideeën op onze Pinterestpagina. Bron: Dit recept komt uit het boek VoedZo van Sharon Numan
6
Krantje_SO_Keurieus_December_Nr2.indd 6
3/12/19 14:50
ONTSPANNING
Werkwoorden Zoek in het woordraster twaalf werkwoorden die te maken hebben met griezelen. Vervolledig de woorden onderaan het raster.
Q
S
S
S
W
H
T
C
G
W
Y
A
R
T
E
N
F
H
G
I
J
Z
E
N
I
E
J
Y
Z
K
J
A
T
O
S
Z
S
P
S
F
S
P
F
A
Q
O
T
E
R
U
G
S
C
H
R
I
K
K
E
N
E
F
B
Z
W
G
R
I
L
L
E
N
N
G
V
E
Y
D
R
S
R
I
L
L
E
N
E
Q
H
R
L
S
N
E
Z
N
I
E
D
G
U
R
E
T
B
K
U
S
T
R
I
L
L
E
N
A
B
X
L
I
H
U
I
V
E
R
E
N
R
O
E
K
N
P
H
H
R
O
N
L
Q
S
I
D
D
E
R
E
N
F
P
V
N
F
G
R
I
E
Z
E
L
E
N
V
Q
E
R
G
G
K
I
A
E
K
V
B
I
I
K
H
O
P
Q
K
B
E
V
E
N
S
V
O
K
E
P
S
C
H
A
C
F
B
I
B
B
E
R
E
N
E
T
H
O
Q
R
B
N
E
L
E
W
U
R
G
U
b
=
t
=
t
bb
=
hu
z
=
l
n
r
d g
gr
=
g
k
e
= =
i
=
=
er
= =
w
= Bron: BOON 1 - module 5
7
Krantje_SO_Keurieus_December_Nr2.indd 7
3/12/19 14:50
VACATURES
Auteur Die Keure is een Vlaamse educatieve uitgeverij. Wij delen de passie voor het onderwijs en de missie van iedere leerkracht: elke leerling zo goed mogelijk onderwijzen, zodat die zich maximaal kan ontplooien. De leerling komt altijd op de eerste plaats en als je daarbij ook nog rekening wil houden met de individuele verschillen, heb je niet alleen een boeiende, maar ook een complexe uitdaging. Precies op dat punt kruisen onze wegen: jouw uitdaging, is ook onze uitdaging. Elk uitgeefverhaal in die Keure start met een wisselwerking tussen leerkracht, leerling en uitgever. De leerkracht staat in het veld en is de expert. Wens jij jouw ervaring en kennis te delen? Broed je al enige tijd op een idee? Wil je graag meewerken aan nieuwe leermiddelen? Top! Neem contact op met Marie, uitgever van het secundair onderwijs en wie weet help je binnenkort mee met de ontwikkeling van nieuwe leermiddelen. Mail je idee, vraag of aanbod naar marie.deschepper@diekeure.be
DUURZAAMHEID
Zorgvuldig geselecteerde grondstoffen Als uitgeverij en drukkerij heeft die Keure nood aan papier en inkt, waardoor we een directe invloed op het milieu uitoefenen. Daarom engageren we ons om langs de hele productieketen zo duurzaam en milieuvriendelijk mogelijk te werk te gaan. Al bij de aankoop van de benodigde grondstoffen en materialen maken we verantwoorde keuzes. Papier Om papier te maken, heb je hout nodig. Daarvoor moeten er bomen gerooid worden, dat weet iedereen. Maar bomen zijn kostbaar, dus het is belangrijk om zorgvuldig te onderzoeken welke papierfabrikanten verantwoord en duurzaam omspringen met bos. Het papier dat die Keure aankoopt is FSC®-gecertificeerd.
FSC® staat voor Forest Stewardship Council®, het verantwoord beheren van bos. We werken enkel samen met producenten die zo weinig mogelijk chemische stoffen en fossiele brandstoffen gebruiken en bij voorkeur met 100% hernieuwbare grondstoffen werken. Onze partner Holmen, bijvoorbeeld, beheert zijn productieproces zo duurzaam mogelijk en heeft als doel zijn CO2-uitstoot met twee miljoen ton per jaar te reduceren.
Inkt Ons papier hebben we zorgvuldig geselecteerd. De volgende stap is het bedrukken van dat papier. En daarvoor hebben we inkt nodig. Ook hier maken we een verantwoorde keuze: de inkt die wij aankopen is op basis van 100% hernieuwbare grondstoffen en vrij van minerale oliën. Onze hoofdleverancier van inkt, Epple Druckfarben, beperkt zijn CO2-uitstoot tot een minimum door met hernieuwbare bronnen te werken. Meer weten over alle inspanningen die we bij die Keure leveren? Surf naar milieuenduurzaamheid.diekeure.be.
AGENDA
Zaal Vol Taal Inschrijven op www.taaldagen.diekeure.be
MA 3 FEBRUARI
Kinepolis Gent
WOE 5 FEBRUARI
Kinepolis Hasselt
MA 10 FEBRUARI
Kinepolis Leuven
DI 11 FEBRUARI
Kinepolis Brugge
DO 13 FEBRUARI
Kinepolis Antwerpen
Prettige feesten! Schrijf je in op onze nieuwsbrief: www.nieuwsbrief.diekeure.be Volg ons op Facebook: www.facebook.com/DieKeureEducatief Volg ons op Pinterest: www.pinterest.com/diekeure Volg ons op Instagram: www.instagram.com/diekeureeducatief
850000969
Kleine Pathoekeweg 3, B - 8000 Brugge T +32 (0)50 47 12 88, E besteldienst@diekeure.be
8
Krantje_SO_Keurieus_December_Nr2.indd 8
3/12/19 14:50