JUNI 2020 - NUMMER 4
Basis onderwijs
WHO’S WHO? Nic Pappijn begon ooit zijn carrière voor de klas. Meester Nic gaf elf jaar les in verschillende klassen. Daarna volgden vier boeiende jaren bij de onderwijsinspectie. In 2001 ging hij aan de slag bij die Keure als uitgever voor het basisonderwijs. Vandaag is Nic uitgeefdirecteur. Wat is jouw taak en hoe ziet een dag bij die Keure eruit voor jou? De verantwoordelijkheid die ik opneem in onze organisatie noemen wij simpelweg ‘uitgeefdi recteur’. Ik zeg vaak dat het mijn verantwoordelijkheid is om na te denken over en te handelen naar het onderwijs in de wereld van ‘overmorgen’. Andere collega’s, zoals de uitgevers, hebben dan ‘morgen’ als perspectief en nog anderen, zij die onze producten echt uitwerken, doen dat in functie van het onderwijs van vandaag. Dat klinkt als een hiërarchische ordening maar dat is het helemaal niet, integendeel. De drie perspectieven zijn even noodzakelijk als belangrijk. Turen in de toekomst is in deze onzekere, snel veranderende tijden een beetje zoals in de mist rijden. Dan komt het erop aan om zelf een sterke en duidelijke uitgeefvisie te hebben en een organisatie uit te bouwen die deze kan vertalen in producten die relevant zijn voor de leerlingen die er hun toekomst mee vormgeven. Dat proberen wij met z’n allen te doen: bij ons verhaal blijven door materialen te maken voor ‘onderwijs dat ertoe doet’. Hoe zich dat vertaalt in een dag bij die Keure, is vrij simpel: bezig zijn met de mensen die dat alles doen gebeuren. Dat betekent vaak vergaderen, veel luisteren, aftoetsen of we nog op koers zitten en enkel tussenkomen als dat niet meer zo is. Een dag verloopt nooit zoals je hem zelf hebt gepland. Als je daar moeite mee hebt, zou ik deze job niet aanbevelen.
Wat was de eerste reactie op de uitgeverij toen aangekondigd werd dat de scholen zouden sluiten? Wel, eigenlijk verliep dat allemaal vrij rustig. Het klinkt niet echt bescheiden, maar ik was er vrij gerust in. De twee belangrijkste voorwaarden waren namelijk vervuld: wij hebben mensen met een mindset waarmee we dit perfect aankunnen en de laatste jaren hebben we ook geïnves teerd in systemen die telewerk ondersteunen. Op dit ogenblik zijn we twee maanden ver en zijn we nog altijd on track met onze nieuwe uitgaven voor het v olgende schooljaar. Deze unieke lockdownsituatie geeft ons precies nog wat extra motivatie.
“Obstakels, problemen, uitdagingen, opportuniteiten en oplossingen beschouwen wij min of meer als synoniemen.” Lees het volledige interview op p. 2
WIST-JE-DAT?
ONDERWIJS DOET ERTOE
Die Keure deelde 120.000 minidossiers over Corona uit!
Speciale website om leerkrachten én o uders te ondersteunen bij afstandsonderwijs
Wat we de afgelopen weken allemaal hebben meegemaakt, bepaalt zeker nog hoe de volgende maanden en de verdere toekomst eruit zullen zien. En dat geldt voor iedereen over de hele wereld. Het is dan ook belangrijk dat we ons op die wereldwijde, plotse en hevige veranderingen (her)oriënteren. Zeker voor je leerlingen hebben deze aanpassingen een grote impact: ze zijn jong, begrijpen niet altijd wat er gebeurt en weten ook niet goed hoe ze zich daarbij (mogen) voelen. Het is daarom goed om eerst nog even samen stil te staan bij wat er hen eigenlijk is overkomen de afgelo pen maanden. Zo geef je de ervaringen en gevoelens van de leerlingen tijdens deze periode de diepgang die nodig is en oriënteer je hen op hun wereld én toe komst, die er na deze coronaperiode een stuk anders zullen uitzien dan voorheen. Om je bij dat reflectiemoment te helpen, stelden we een minidossier over corona samen dat perfect past in het leerplan wereldoriëntatie. Het dossier sluit aan op onze methode Wouw, maar je kunt het in elke les WO verwerken zonder onder wijstijd te verliezen. Via het minidossier blik je met je klas terug op een intense periode door samen na te denken over en inzicht te verwerven in deze pande mie en de gevolgen ervan.
Je besteedt de lestijd op die manier niet alleen doelgericht, maar ook volledig aan dat wat je leerlingen na deze overweldi gende weken het meeste nodig hebben: een manier om de coronacrisis beter te begrijpen en emotioneel te plaatsen.
Toen de coronacrisis uitbrak, hebben we een aparte site opgezet om jullie op de hoogte te houden van de maatregelen die we bij die K eure namen. Via www.onderwijsdoetertoe.be konden we leerkrachten en ouders maximaal ondersteunen in deze uitzonderlijke situatie.
Het gratis minidossier bevat vragen en opdrachten over de kennis van corona begrippen, het ontstaan van het virus, het effect van thuisblijven op de verspreiding ervan, de helden tijdens de crisis, gevoe lens als gemis en twijfel … We hebben een versie voor de onderbouw (leerjaar 1-2-3) en een versie voor de bovenbouw (4-5-6), zodat het dossier zeker aansluit op de noden en kennis van je leerlin gen. Naast het dossier zelf, stellen we heel wat materiaal ter beschikking op De Leraarskamer om je tijdens de lessen over corona te ondersteunen.
Waaruit bestonden die maatregelen? Die Keure gaf voor alle scholen in het kleuter, lager en secundair onderwijs gratis toegang tot alle methodes toen het onderwijs was op geschort ten gevolge van het coronavirus. De gratis distributie van dit educatieve materiaal verliep via onze onlineplatformen Kweetet ( lager onderwijs), De Leraarskamer (basis onderwijs) en POLPO (secundair onderwijs).
De voorraad van 60.000 e xemplaren voor de onderbouw en 60.000 exem plaren voor de bovenbouw waren in amper 4 dagen uitgedeeld. Maar goed nieuws! Je kunt de minidossiers nog altijd gratis downloaden.
Ook voor ouders We voorzagen ook voor ouders met kinderen in het kleuter en lager onderwijs een kwaliteitsvol aanbod aan downloadbaar ma teriaal via onderwijsdoetertoe.be Zo boden we onder andere elke weekdag nieuwe leestaken aan en hebben we verschillende digitale appli caties die normaal enkel in de klasomgeving worden gebruikt, opengezet voor het grote publiek. Met die maatregelen heeft die Keure haar steentje bijgedragen om samen sterker uit de uitdagende periode te komen. Maakte je gebruik van ons gratis aanbod op www.onderwijsdoetertoe.be? Deel jouw ervaringen via onze enquête!
1
Krantje_LO_Keurieus_Juni_Nr4.indd 1
20/05/20 13:39