Skip to main content

Kadet 1 - Kaap 1 - Oefenblaadjes - Herwerkt NM - selectie - inkijk

Page 1

1

BEWERKINGEN gelijk maken tot 5, maximum 1 verschil

Ka d e 1

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

maak gelijk =. teken bij.


2

BEWERKINGEN gelijk maken tot 5, maximum 1 verschil

Ka d e 1

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

maak gelijk =. teken bij of doorstreep.


3

BEWERKINGEN gelijk maken tot 5, maximum 1 verschil

Ka d e 1

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

maak van elke soort 4.


1

BEWERKINGEN gelijk maken tot 5, maximum 2 verschil

Ka d e 1

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

maak gelijk =. doorstreep.

2

maak gelijk =. teken bij.

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1


2

BEWERKINGEN gelijk maken tot 5, maximum 2 verschil

Ka d e 1

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

maak gelijk =. teken bij of doorstreep.


3

BEWERKINGEN gelijk maken tot 5, maximum 2 verschil

Ka d e 1

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

maak van elke soort 3.


1

GETALLENKENNIS getalbeelden tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

teken evenveel = als op het getalbeeld.

2

tel. kleur het getalbeeld.

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1


2

GETALLENKENNIS getalbeelden tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

kruis het juiste getalbeeld aan.

2

kijk naar het getalbeeld. kleur evenveel dieren.

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1


2

GETALLENKENNIS getalbeelden tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

tel de dieren. teken het getalbeeld.

2

teken de ontbrekende getalbeelden.

IN

KI

JK

EX

EM

1 minder

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1

1 meer


3

GETALLENKENNIS getalbeelden tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

teken de ontbrekende getalbeelden.

2

teken het gevraagde aantal. kleur het getalbeeld.

AA

KE

R

D

IE

1

U

RE

1

JK

EX

5

EM

PL

3

IN

KI

2

4

0


1

GETALLENKENNIS rangorde tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

kleur …

.

het derde

.

.

JK

EX

de vijfde

EM

PL

AA

R

D

IE

de vierde

KE

U

RE

.

de tweede

.

IN

KI

het eerste

de laatste

.


2

GETALLENKENNIS rangorde tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

RE

kleur …

.

EX

AA

EM

de voorlaatste

R

D

.

.

KI

JK

het laatste

PL

het eerste

IE

IN

de middelste

KE

U

.

de derde

.


2

GETALLENKENNIS rangorde tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

omcirkel de middelste

.

D

2

U

RE

.

KE

kleur de laatste

IE

1

omcirkel de laatste

JK

4

IN

KI

5

doorstreep het

R

.

EX

AA

doorstreep de voorlaatste

EM

3

PL

.

dat vooraan staat.


3

GETALLENKENNIS rangorde tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

RE

kleur … .

die juist na de tweede

staat.

IE

staat.

die tussen de derde en vijfde

JK

EX

die voor de voorlaatste

staat.

IN

KI

de

EM

de

PL

AA

R

de

D

KE

U

de voorlaatste

de middelste

.


3

GETALLENKENNIS splitsen tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

tel door en terug.

D

verbind de getallen op de getallenas met het juiste getalbeeld. 1

2

3

4

5

3

vul aan.

KI

JK

0

EX

EM

PL

AA

0

R

2

5

4

3

2

1

IE

0

KE

U

RE

1

IN

1

0

1

1

2.

3

4

2

3

4.

5

1

3.

2

2

3

4

4

5

5.


2

GETALLENKENNIS getallenas tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

.

.

.

.

U

.

0

.

.

.

EM

PL

AA

.

R

D

IE

KE

.

RE

vul de getallen in.

EX

0

4

.

IN

KI

JK

.

.

.

5

.

.

2

3

.

.

.

1

.

.

4

.


3

GETALLENKENNIS getallenas tot 5

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

.

.

0

KE

U

.

.

RE

.

3

D

vul de getallen in.

.

IE

5

.

.

2

4

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

2

IN

1

5


1

GETALLENKENNIS aantallen tot 5 vergelijken

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

kruis aan wat meer is.

2

kruis aan wat minder is.

3

kruis aan wat evenveel = is.

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1

kruis aan wat niet evenveel ≠ is.

IN 4


2

GETALLENKENNIS aantallen tot 5 vergelijken

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

kruis aan wat 1 minder is.

2

kruis aan wat 1 meer is.

3

kleur 1 meer.

4

kleur 1 minder.

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1

5

kleur evenveel.


3

GETALLENKENNIS aantallen tot 5 vergelijken

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

teken meer.

2

teken minder.

3

teken niet evenveel ≠.

4

teken evenveel =.

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1


1

GETALLENKENNIS vergelijken tot 5 met = of ≠

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

IE

KE

U

RE

vul = of ≠ in.

3

EM

4

KI

JK

EX

4

PL

AA

R

D

3

2

1

3

IN

2


2

GETALLENKENNIS vergelijken tot 5 met = of ≠

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

vul = of ≠ in.

KE

U

RE

1

5

D

IE

3

2

PL

AA

R

4

2

EX

EM

0

KI

vul = of ≠ in.

IN

2

5

JK

5

1

0

4

4

1

1

5

2

5

5

2

3

0

5

1

3


2

GETALLENKENNIS vergelijken tot 5 met = of ≠

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

KE

U

RE

schrijf het getal. vul = of ≠ in.

_________

R

D

IE

_________

_________

EM

PL

AA

_________

_________

KI

JK

EX

_________

_________

_________

_________

IN

_________


3

GETALLENKENNIS vergelijken tot 5 met = of ≠

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

5

_________

≠ _________

2

2

2

EX

0

EM

R

PL

1 ≠ _________

AA

2

D

2 ≠ _________

5

_________

_________ =

5

_________ ≠

4

_________ =

3

0 =

_______

_________ ≠

4

_________ ≠

3

IN

KI

JK

4 =

≠ _________

IE

_________ =

KE

U

4 =

RE

vul =, ≠ of een passend getal in.

3

5


1

GETALLENKENNIS vergelijken tot 5 met > en <

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

vul > of < in.

3

2

4

1

2

1

3

IE

KE

4

U

RE

1

4

5

PL

2

vul aan met getallen. vul > of < in.

EX

EM

2

AA

R

D

5

3

_________

3

_________

_________

_________

IN

KI

JK

_________

_________


2

GETALLENKENNIS vergelijken tot 5 met > en <

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

_________

IE

_________

_________

PL

AA

R

D

_________

KE

U

RE

vul aan met getallen. vul > of < in.

_________

_________

_________

_________

_________

_________

_________

_________

_________

JK

EX

EM

_________

IN

KI

_________

_________


2

GETALLENKENNIS vergelijken tot 5 met > en <

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

vul > of < in.

3

teken een passend aantal. schrijf het bijhorende getal.

1

_________

EX

EM

PL

<

AA

R

D

2

2

IE

1

KE

U

RE

1

>

_________

IN

KI

JK

2

5

>

2

<

_________

_________

5


3

GETALLENKENNIS vergelijken tot 5 met > en <

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

teken. vul de getallen in.

<

_________

_________

>

_________

_________

<

_________

>

_________

PL

_________

EM

vul > of < in. vul ook de getallen aan.

4

3

EX

2

AA

R

D

IE

_________

KE

U

RE

1

2

_________

3

0

4

>

_________

2

5

2

<

_________

0

4

2

>

_________

2

1

3

<

_________

5

IN

KI

JK

1

>

_________

0


1

MEETKUNDE herhalende patronen

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

omcirkel de eenheid van het patroon.

2

zet het herhalend patroon 1 keer verder.

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1


2

MEETKUNDE herhalende patronen

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

zet het herhalend patroon 2 keer verder.

2

maak zelf een herhalend patroon.

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1


2

MEETKUNDE herhalende patronen

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

omcirkel de eenheid van het patroon.

2

zet het herhalend patroon verder.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1

.


3

MEETKUNDE herhalende patronen

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

omcirkel de eenheid van het patroon.

2

zet het herhalend patroon verder.

3

maak zelf een herhalend patroon voor de brug.

IN

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

1


1

MEETKUNDE positiebepaling

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

teken.

IN

KI

zet een X bij de

zet een O bij de

voor de

.

voor de

.

teken een zon naast een

teken een bloem naast een

.

.


2

MEETKUNDE positiebepaling

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

kleur.

IN

kleur het

dat het dichtst bij het

kleur de

naast de

kleur de

in het midden geel.

kleur de

die het verst van het

staat zwart.

rood.

staat groen.


3

MEETKUNDE positiebepaling

naam: __________________________________________________________________________ datum: ___________________________

KI

JK

EX

EM

PL

AA

R

D

IE

KE

U

RE

kleur.

IN

kleur het

rechts van de

zwart.

kleur de

onder de

kleur de

die het dichtst bij de

kleur de linkse

groen.

rood.

staat geel.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Kadet 1 - Kaap 1 - Oefenblaadjes - Herwerkt NM - selectie - inkijk by die Keure - Issuu