Instruktionen geben / Zutaten notieren
Diese Person gibt die Instruktionen:
Diese Person schreibt die Zutaten auf:
Inhalt und Struktur
Die inhaltlichen Anforderungen:
• 6 Instruktionen im Imperativ
• 6 Zutaten notieren
Die Durchführung der Aufgabe entspricht den inhaltlichen Anforderungen nicht.
Die Durchführung der Aufgabe entspricht den inhaltlichen Anforderungen nur beschränkt. Bei mehreren Instruktionen wird der Imperativ nicht oder falsch verwendet und/oder werden undeutliche Instruktionen gegeben. Die Zutaten werden nicht oder teilweise notiert und/oder enthalten zu viele Fehler.
Sprache: Grammatik
• Imperativ
• Satzbau
Die erlernte Grammatik wird fehlerhaft eingesetzt.
Die erlernte Grammatik wird nur in begrenztem Umfang korrekt eingesetzt. Es gibt noch zu vermeidende Fehler.
Sprache: Wortschatz und Rechtschreibung
Der Wortschatz wird fehlerhaft eingesetzt. Es gibt zu viel Interferenzen mit der Muttersprache und/oder mit anderen Fremdsprachen.
Der Wortschatz ist zu beschränkt. Es gibt noch zu vermeidende Wortschatzfehler und Schreibfehler.
Die Durchführung der Aufgabe entspricht zum größten Teil den inhaltlichen Anforderungen. Bei einer Instruktion fehlt die Imperativform oder wird die Imperativform falsch verwendet und/ oder war die Instruktion undeutlich. Ein oder zwei Zutaten werden nicht oder falsch notiert.
Die Grammatikbeherrschung ist gut. Es können gelegentlich noch kleinere Grammatikfehler vorkommen.
Mit Rücksicht auf das anzustrebende Sprachniveau ist der Wortschatz ausreichend. Es gibt nur gelegentlich ein paar Wortschatzfehler.
Die Durchführung der Aufgabe entspricht allen inhaltlichen Anforderungen. Klare und fehlerlose Instruktionen im Imperativ. Fehlerloser Zettel mit sechs Zutaten.
vor Wiegung nach Wiegung
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Mit Rücksicht auf das anzustrebende Sprachniveau sind die Grammatikfehler minimal oder nicht existent.
Mit Rücksicht auf das anzustrebende Sprachniveau wird der Wortschatz korrekt und ohne Fehler eingesetzt.
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Instruktionen geben / Zutaten notieren
Tipps: So kannst du noch wachsen…
Inhalt Zorg dat alle gevraagde inhoudelijke elementen aan bod komen. Lees de opgave aandachtiger en markeer wat zeker aan bod moet komen.
Sprache: Grammatik Je maakte deze grammaticale fouten:--
Maak extra oefeningen op het persoonlijk voornaamwoord.
Maak extra oefeningen op het bezittelijk voornaamwoord.
Maak extra oefeningen op de tegenwoordige tijd van het werkwoord.
Maak extra oefeningen op het lidwoord.
Maak extra oefeningen op de nominatief, accusatief en datief.
Maak extra oefeningen op de gebiedende wijs.
Sprache: Wortschatz und Rechtschreibung Je maakte deze lexicale fouten:--
Gebruik een woordenboek.
Vermijd vertaalmachines zoals Google Translate, want deze software houdt niet altijd rekening met de context. Controleer of de vertaling die je krijgt wel past binnen deze context.
