Revista embajada

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ensaje del Embajador ADAM E. NAMM Día de la Independencia de los Estados Unidos, 2012 Los Estados Unidos declararon su independencia el 4 de julio de 1776 y este aniversario nos da la oportunidad cada año para celebrar el pasado y mirar hacia el futuro. Este año ha sido rico en experiencias para los Estados Unidos, tanto al interior del país como en el exterior. El Presidente Obama anunció un cronograma para poner fin a la guerra en Afganistán, los gays y lesbianas estadounidenses continúan haciendo progresos hacia la obtención de la igualdad de derechos y la economía se está recuperando. También iniciamos un nuevo capítulo en las relaciones con Ecuador cuando la Embajadora Nathalie Cely asumió su cargo en Washington y yo llegué a Quito.

La Misión de los Estados Unidos en Ecuador tiene un compromiso de trabajo con el pueblo y el Gobierno ecuatoriano para construir una relación duradera cimentada en el respeto mutuo y la confianza. Nuestra Embajada en Quito y el Consulado General en Guayaquil trabajan arduamente todos los días para fortalecer los vínculos entre nuestros dos países y, como podrán confirmar en las páginas de este suplemento especial, estamos activamente involucrados en todas partes del Ecuador.

Aquí se enterarán sobre nuestro Programa Jóvenes Embajadores que ofrece a jóvenes ecuatorianos la oportunidad de visitar los Estados Unidos y conocer sobre su historia. También sabrán sobre el magnífico trabajo que la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) está llevando a cabo para ayudar al Gobierno ecuatoriano a proteger el medioambiente y ofrecer oportunidades económicas a su gente. Así mismo, conocerán acerca de algunos de los músicos y artistas estadounidenses que han venido al Ecuador en programas auspiciados por la Embajada y el Consulado General. Y estos son sólo un pequeño ejemplo de las muchas iniciativas que ponemos en marcha para fomentar los vínculos entre nuestras naciones.

Nuestro compromiso con el pueblo ecuatoriano es firme. La relación de los Estados Unidos con el Ecuador data de 1825, sólo 49 años después de la firma de nuestra Declaración de Independencia. El mundo de hoy es muy diferente por supuesto, pero los pueblos de nuestros dos países están más interconectados que nunca a través del comercio, del intercambio cultural y personal y a través de los valores compartidos. Fortalecer estos vínculos y crear nuevos es una de mis principales prioridades como representante del Presidente Obama en el Ecuador.

Es un honor para mi esposa Mei y para mí estar en su hermoso país. Espero con interés descubrir sus tesoros culturales y naturales y conocer a la admirable gente que lo llama su hogar.

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SECCIÓN SIERRA

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STADOS UNIDOS RURAL: “Más allá de la ciudad” - 2012

La Embajada de los Estados Unidos celebró la programación cultural denominada “Estados Unidos Rural: Más allá de la ciudad”. La muestra cultural se está llevando a cabo en varias ciudades del Ecuador durante el 2012. En este marco y con el auspicio de la Embajada, el grupo musical Texas Express visitó varias ciudades del 14 al 28 de abril. El primer evento de la caravana tuvo la participación del grupo estadunidense en el desfile del Pregón del Rodeo en Riobamba.

Este conjunto musical presentó una fusión de los géneros tradicionales “Country” Texas y “Bluegrass” originales de las poblaciones rurales de los Estados Unidos.

El “bluegrass” es el resultado de la fusión de las melodías del violín, traído por los inmigrantes de Irlanda, Escocia e Inglaterra, con el blues y jazz sureño, así como de otras influencias como el banjo, un instrumento de raíz africana.

Texas Express es dirigido por el cantante y guitarrista Michael Shay, originario de Texas y que actualmente reside en Quito, e integrado por Sam Guthridge (banjo), Patrick McAvinue (violín), Andy Sebastia (batería) y Ryan Hagler (contrabajo).

Grupo musical indígena de Estados Unidos se presentó en Ecuador En el mes de febrero se presentó el compositor de música tradicional nativa americana, Robert Mirabal (Nuevo México, 1966), junto con su agrupación con la cual ofrecieron su repertuorio en Peguche, Imbabura en el marco del festival Pawkar Raymi 2012.

“Esta oferta cultural intenta mostrar el rostro menos conocido de los Estados Unidos. Más allá de las grandes metrópolis, el desarrollo tecnológico y lo que vemos en las películas de Hollywood, hay una gran riqueza cultural, valores y tradiciones”, indicó Lisa Swenarski, Agregada Cultural de la Embajada de los Estados Unidos.

Durante su larga trayectoria, el galardonado músico ha logrado llevar las tradiciones de sus ancestros a nuevas audiencias en todo el mundo.

Ganador de dos premios Grammy, Mirabal compone principalmente melodías para flauta nativa americana.

La gira de Texas Express incluyó las ciudades de Riobamba, Latacunga, Guaranda, Quito, Coca y Lago Agrio. El grupo realizó conciertos abiertos al público y también dictó talleres para escuelas de música.

Sus melodías son un canto a la vida y a la naturaleza y su presentación es un espectáculo con ocho músicos, cantantes y bailarines. Mirabal no solo es músico y compositor sino también actor, poeta, pintor y maestro artesano entre sus muchos talentos. Las flautas hechas por sus hábiles manos son reconocidas mundialmente y han sido exhibidas en el Museo del Nativo Americano del Instituto Smithsoniano.

La presencia de Mirabal en el país fue posible gracias al apoyo de la Embajada de los Estados Unidos y el auspicio de American Airlines, empresa que donó los boletos para los seis músicos y bailarines que acompañaron a Robert en su visita a Ecuador.

“Es importante resaltar cómo dos países amigos comparten el legado de sus pueblos ancestrales”, comentó la Agregada Cultural, Lisa Swenarski de Herrera.

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stados Unidos y Ecuador lograron exitosa cooperación en el sector agropecuario

En mayo de 1985, los gobiernos de la República del Ecuador y de los Estados Unidos de América firmaron el primero de una segunda serie de convenios bilaterales de ayuda alimentaria a través del Programa PL 480.

El Programa concluyó en el Ecuador en abril de 2012.

Durante el tiempo que el Programa PL 480 tuvo vigencia en el país, se facilitaron alrededor de 85 millones de dólares para el desarrollo rural, con lo que se financiaron más de 350 proyectos de desarrollo agrícola, todos ellos orientados a mejorar las condiciones de vida de más de 200,000 pequeños productores agropecuarios. El Programa PL 480 entre los Gobiernos de Ecuador y de Estados Unidos tuvo como objetivo contribuir a los esfuerzos nacionales para mejorar las condiciones de vida de los sectores poblacionales menos favorecidos económicamente del área rural y urbano marginal.

PL 480 en este periodo abarcó dos fases distintas, destacando la modernización agrícola y el desarrollo rural sostenible. Entre 1985 y 2000, Ecuador utilizó recursos del PL-480 principalmente para facilitar la adopción de las nuevas políticas incluidas en el “Programa de Reorientación del Sector Agropecuario”. Esta iniciativa ecuatoriana introdujo la liberalización del comercio, reformas al mercado y mayor protección de los derechos de propiedad y de la inversión privada. Diversas evaluaciones han concluido que estas medidas aumentaron significativamente la producción agrícola y su diversificación.

TALLERES DE ENSEÑANZA DE INGLÉS PARA DOCENTES UNIVERSITARIOS La Embajada de Estados Unidos, conjuntamente con la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENECYT) y el Concejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramientos de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES), participaron en una serie de talleres, diseñados para fortalecer la enseñanza de inglés en el Ecuador. Este segundo encuentro académico denominado, “Estándares Internacionales Aplicados al Currículo de Enseñanza de Inglés como Segunda Lengua” se llevó a cabo en Quito, del 14 al 18 de mayo, en el Swissotel.

Los talleres fueron dictados por la especialista estadounidense Doctora Natalie Kuhlman y contaron con la participación de 29 universidades del país y 58 docentes de inglés. La finalidad del encuentro fue desarrollar un currículo común en el que se incorporen estándares internacionales para las instituciones que ofrecen carreras de formación de profesores de inglés y/o lingüística. Las nuevas exigencias académicas requieren de grandes esfuerzos de formación técnica de los docentes para que los estudiantes, profesores y universidades puedan competir a nivel internacional.

“Para la Embajada de los Estados Unidos es un gusto trabajar con las universidades y entidades del estado que fomentan una mejor enseñanza del inglés. Estamos seguros que pronto se podrán ver los resultados de todo este proceso de capacitación”, afirmo el Consejero de Cultura y Prensa, Wes Carrington.

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La segunda fase, entre 2000 y 2010 a cargo del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA), se caracterizó por el financiamiento de numerosos proyectos de desarrollo rural que ayudaron a mejorar los niveles de producción y condiciones de vida de los grupos de menores ingresos. La cooperación bilateral llegó a las poblaciones más marginales y excluidas, especialmente entre las comunidades indígenas, tema central de la cooperación estadounidense por cerca de un siglo.

PL 480 apoyó al fortalecimiento de programas considerados pioritarios por el Gobierno del Ecuador en áreas de investigación agrícola, control fitosanitario, desarrollo de infraestructura rural, fortalecimiento de gremios, y otorgamiento de microcréditos.

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ntercambios culturales para jóvenes La Embajada de Estados Unidos trabaja activamente a favor de los jóvenes con diversos programas estudiantiles, destacándose: El programa Jóvenes Embajadores. Se trata de un concurso para estudiantes colegiales, de escasos recursos económicos, que tienen entre 15 y 18 años de edad, obtienen excelentes calificaciones, un genuino compromiso social con su comunidad y demuestran liderazgo. Los estudiantes no necesitan hablar inglés para concursar, porque dos mentores, que tienen conocimiento avanzado de este idioma, acompañan a los Jóvenes Embajadores durante todo el intercambio.

Se seleccionan 14 Jóvenes Embajadores de todo el Ecuador para representar a su país en Nueva York y Washington, D.C., en el mes de septiembre. Los Jóvenes Embajadores participan en un intercambio cultural de tres semanas en los Estados Unidos.

Programa “Study of the U.S. Institute” para líderes universitarios Esta es una estupenda oportunidad para estudiantes universitarios del Ecuador que reúne en los Estados Unidos a jóvenes latinoamericanos de entre 18 y 25 años, que se encuentren cursando de primero a tercer año de universidad, que hayan demostrado liderazgo y compromiso con la comunidad, participen en actividades extracurriculares y deseen realizar estudios sobre la historia y el Gobierno de los Estados Unidos.

Dura cinco semanas en los meses de julio y agosto; ofreciendo oportunidades de intercambio cultural y de voluntariado.

Convención Nacional de la Red de Jóvenes Embajadores del Ecuador Del 7 al 9 de Octubre de 2011 se llevó a cabo la II Convención Nacional de la Red de Jóvenes Embajadores del Ecuador en San Patricio, Lumbisí; con el auspicio de la Embajada de los Estados Unidos y con el apoyo de la Fundación de las Américas para el Desarrollo.

Participaron en este evento 26 Jóvenes Embajadores, que representaron a las ciudades de Otavalo, Cayambe, Quito, Ambato, Baños, Riobamba, Cuenca, Loja, Macas, Manta, Santo Domingo, Guayaquil, El Triunfo, La Libertad y Santa Cruz.

Los miembros de la Red de Jóvenes Embajadores del Ecuador son los estudiantes que participaron en el programa “Jóvenes Embajadores” del Departamento de Estado de los Estados Unidos. Ellos conformaron la Red de Jóvenes Embajadores del Ecuador en agosto de 2010, con el fin de realizar proyectos sociales que beneficien a sus comunidades.

La Embajada de los Estados Unidos invitó a un conversatorio al medallista olímpico Jefferson Pérez, quien les transmitió un mensaje de motivación a los Jóvenes Embajadores que asistieron a la convención.

“Los jóvenes tienen mucha energía y muchos campos en los que quieren actuar. Los proyectos que llevarán a cabo en sus comunidades son iniciativas propias y serán sus primeros pasos como ciudadanos comprometidos para motivar cambios.” afirma Lisa Swenarski, Agregada Cultural de la Embajada de los Estados Unidos.

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NIVERSARIO DE LA “VOZ DE AMÉRICA” Y “REPORTAJE” La Sección de Prensa y Cultura de la Embajada de los Estados Unidos mantienen relaciones con los contactos de prensa escrita, televisión y radio. Dentro de sus actividades está la producción y distribución del programa radial “REPORTAJE”. El programa llega con su programación a 125 estaciones de radio de las 24 provincias del territorio ecuatoriano. “Reportaje” incluye informes de noticias provenientes de la “Voz de América” directamente desde Washington y complementa su programa con información de eventos que la misión estadounidense realiza en nuestro país. Este año celebramos los 50 años de las transmisiones de la “Voz de América” y de “Reportaje”. Es un orgullo conmemorar este aniversario y agradecer a todos las radios que comparten con el público la programación que nos permite llegar a los radio escuchas con nuestra información.

Adicionalmente, la Embajada de los Estados Unidos también invita al público quiteño a escuchar el programa radial “Hola USA” todos los martes a las 3:30 en Multimedios 106. Durante una hora, todas las semanas, dia- logamos en vivo, con invitados especiales de los Estados Unidos y del Ecuador.

PROGRAMA DE MINI BECAS PARA APRENDER INGLÉS “Access” El programa “Access” brinda la oportunidad de aprender los fundamentos del manejo del idioma inglés a estudiantes destacados y talentosos de entre 14 y 18 años, provenientes de escuelas públicas u hogares de escasos recursos económicos; quienes asisten a clases luego de sus jornadas de estudio regular y toman cursos intensivos de verano.

El programa logra que los estudiantes participantes adquieran destrezas en el manejo de las cuatro habilidades de idioma con el afán de que al terminar el mismo puedan optar por mejores oportunidades de empleo y/o estudio.

Al mismo tiempo los participantes son considerados como aspirantes preferentes para participar en programas de intercambio y estudio en los Estados Unidos.

Desde que se inició el programa en el 2004, más de 70,000 estudiantes han sido beneficiados en cerca de 85 países.

En el Ecuador el programa se inició en el 2011 y es implementado a través de proveedores de servicios locales con la capacidad de brindar dicho entrenamiento.

Al momento, el Programa “Access” se encuentra presente en Quito y Cuenca. El programa de Quito cuenta con 60 estudiantes que asisten a las cuatro Academias Bénedict de Quito. En Cuenca, 40 estudiantes toman clases en el Centro Cultural Ecuatoriano Americano Abraham Lincoln.

Una segunda fase del programa se iniciará este año reforzando la presencia en Cuenca y con un programa nuevo en Galápagos.

“COLLEGE HORIZONS” El programa de “ College Horizons” inició en el Ecuador hace 5 años, cuenta con 240 be- neficiarios y al momento se lleva a cabo en Quito, Guayaquil y Esmeraldas. Los estudiantes que participan en el programa deben pasar un proceso riguroso de selección, demostrar un perfil de liderazgo y buen desempeño académico.

Este programa permite a los estudiantes escogidos adquirir una suficiencia en el idioma inglés, luego de dos años de estudio; además de participar en actividades sociales, culturales y académicas que los ayuden a desarrollar sus dotes de liderazgo y servicio a la comunidad. Tienen también la oportunidad de participar del programa de mentores que apoyaran a estos estudiantes a lo largo de sus estudios, brindándoles guía y consejo.

“College Horizons” es un programa de incentivo estudiantil que ha tenido mucho éxito y apoyo en la ciudad de Guayaquil, en donde se lo viene realizando desde hace cinco años. La Embajada está muy complacida de haber logrado alianzas estratégicas con la Academia Internacional ISM en Quito, la Academia Bénedict en Quito y el Centro Ecuatoriano Norteamericano en Guayaquil para la ejecución de este programa.

“College Horizons” es un programa abierto a la participación de la sociedad civil por lo que es un ejemplo de responsabilidad social en el cual la Embajada está muy orgullosa de participar.

SECCIÓN COSTA

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ás jóvenes se benefician del programa de becas de inglés “College Horizons” Este año, El Consulado General de los Estados Unidos en Guayaquil y nuestros socios especiales en el Centro Ecuatoriano Norteamericano (CEN) aceptaron 45 nuevos estudiantes en el Programa de becas de inglés, “College Horizons”. El programa de becas inició su quinto año e incluye dos años y medio de instrucción de inglés, con la participación de un mentor de apoyo que fomenta liderazgo en los participantes. El programa se ofrece a los mejores estudiantes de colegios públicos provenientes de escasos o limitados recursos en el área de Guayaquil. Después de dos años y medio años de instrucción intensiva del inglés, los estudiantes se gradúan del CEN con un certificado valorado de inglés y la capacidad de hablar y escribir a un nivel alto. Muchos de los egresados de “College Horizons” logran con éxito sus estudios universitarios.

En enero más de 1.000 estudiantes de décimo grado presentaron solicitudes para participar en el Programa “College Horizons”.

El programa busca los mejores estudiantes de niveles económicos limitados en el área metropolitana de Guayaquil, pero que muestran altos niveles de rendimiento académico, liderazgo, personalidad, carácter y la voluntad de aprender sobre nuevas culturas. Una vez seleccionados los participantes, la promoción procede a escoger el nombre que tendrá su curso de entre héroes famosos de la historia de Estados Unidos como Abraham Lincoln, Martin Luther King, Harriet Tubman y Frederick Douglas.

La clase de este año fue en homenaje al famoso educador afroamericano Booker T. Washington.

Además de su exigente trabajo en clase, los estudiantes participan en eventos comunitarios, proyectos de trabajo social y reciben consejos de mentores profesionales. Este año, con el apoyo del Prefecto del Guayas, Jimmy Jairala, los estudiantes de “College Horizons” participaron en el proyecto de la Prefectura para la recuperación y limpieza de la ciudad de General Villamil Playas. También tuvieron la oportunidad de visitar el buque naval de formación marítima de Massachusetts, el Kennedy T / S, y compartieron las costumbres ecuatorianas con los 600 cadetes de vela y de la tripulación. Cada estudiante cuenta con el apoyo de un mentor del sector empresarial o de la comunidad educativa. Este año se han unido al programa 16 mentores del Banco de Guayaquil. Los mentores comparten su tiempo y ofrecen asesoramiento sobre asuntos laborales, académicos y a menudo, participan en los programas culturales de “College Horizons”.

Con los años el programa de “College Horizons” ha crecido gracias al apoyo financiero y moral de las siguientes empresas: Corporación El Rosado, Banco de Guayaquil, Ecuasal, Industrias Lácteas Toni, Dole, Claro y Banco del Austro. Participantes que han completado el programa de College Horizons también han recibido generosas becas universitarias de las siguientes universidades: Universidad Tecnológica Empresarial, Universidad Laica Vicente Rocafuerte, Guayaquil-Broward College, Colegio Bluehill, Ecotec y la Universidad Santa María. Cada estudiante de “College Horizons”, que ha terminado el programa hasta la fecha ha recibido una beca completa para asistir a la universidad.

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SAID ENTREGA EQUIPOS A COMUNIDADES DEL GUAYAS, SANTA ELENA Y MANABI

LA EMBAJADA DE LOS ESTADOS UNIDOS PROMUEVE LA INTEGRACIÓN PROFESIONAL

Conservación de los manglares, huertos comunales y buenas prácticas de ecoturismo son algunas de las actividades que reciben apoyo de la Agencia de los Estados Unidos para el desarrollo Internacional (USAID) a través de su Programa de Pequeñas Donaciones. El Director de USAID/Ecuador Andrew Herscowitz, visitó estos proyectos en las provincias de Guayas, Santa Elena y Manabí el 21 y 22 de mayo.

La Embajada Promueve Integración de Ex Participantes de Programas de Intercambios Profesionales y Académicos.

La Embajada promueve la integración de los ex participantes en programas de intercambio académico, cultural y profesional financiados por el gobierno estadounidense.

Uno de los objetivos es crear una red de apoyo local y regional que apoye sus proyectos y les brinde herramientas que les permitan contribuir tanto con el desarrollo de sus respectivas comunidades, como con sus metas personales y profesionales. Se han apoyado proyectos que van desde la capacitación agrícola en áreas remotas, liderazgo juvenil hasta la enseñanza del inglés.

La visita incluyó tres organizaciones de la zona: Asociación de Usuarios del Manglar Cerrito de los Morreños en el Golfo de Guayaquil, Fundación Futuro Mejor en Santa Elena y Comuna Las Tunas en Manabí. Las comunidades beneficiadas recibieron equipos para el control y vigilancia del manglar, el mejoramiento de prácticas agrícolas sustentables y la señalética para la zona turística de la playa y el manglar, respectivamente.

La Asociación de Usuarios del Manglar Cerrito de los Morreños custodia aproximadamente 11 mil hectáreas de manglar en el Golfo de Guayaquil. Cuentan con un plan de manejo para los próximos 10 años y los equipos entregados ayudarán a recolectar información estadística de la pesca en el manglar.

La Fundación Futuro Mejor busca generar empleo y mejorar las condiciones de vida de la comunidad Vueltas Largas a través de buenas prácticas agrícolas. Los equipos entregados facilitarán el manejo sustentable de la parcela comunitaria.

La comuna Las Tunas cubre toda la cuenca del Río Ayampe en donde se encuentran los últimos remanentes de bosque seco y manglares del sur de Manabí. La comunidad desea impulsar el turismo ecológico. USAID contribuyó con señalética para la playa y el manglar, así como material impreso para informar y sensibilizar a los turistas que visitan la zona.

Estos proyectos se ejecutaron dentro del marco del Programa de Pequeñas Donaciones de USAID. Durante el último año, el gobierno de los Estados Unidos a través de USAID ha invertido alrededor de 17 millones de dólares en Ecuador, de los cuales $135.000 dólares se destinaron para financiar 29 proyectos especiales similares a éstos que están beneficiando a comunidades ecuatorianas de escasos recursos económicos y a personas con discapacidad en todas las regiones del país.

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Existen aproximadamente 4500 becarios en el Ecuador, quienes han participado en programas académicos y de intercambio desde inicios de 1950. Estos programas incluyen las becas Fulbright y Hubert Humphrey, el programa de Visitantes Internacionales, Estudio de los Estados Unidos, Jóvenes Embajadores, “College Horizons”, etc. La duración de estos intercambios puede variar entre un par de semanas y varios años, pero el objetivo en general es que los participantes rescaten lo mejor de sus experiencias y las compartan o apliquen localmente a su regreso al país.

ENTRENAMIENTO DE LA POLICIA COMUNITARIA DEL ECUADOR POR PARTE DE LA POLICIA COMUNITARIA DE HOUSTON – TEXAS La Sección Antinarcóticos de la Embajada de los Estados Unidos de América en Quito (NAS - Quito) ha estructurado el programa de asesoramiento a la Policía Nacional para el mejorar del trabajo de la Policía Comunitaria con el nuevo enfoque del Gobiernos Ecuatoriano de fortalecer dichos preceptos constitucionales de seguridad ciudadana y reducción de la criminalidad en todo el País.

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TEP AFRIKA VISITA ECUADOR Ecuador contó con la visita de la agrupación profesional estadounidense Step Afrika, especializada en el estilo stepping, ellos estuvieron en nuestro país desde el 26 de agosto hasta el 5 de septiembre del 2011. Step Afrika comparte la historia y cultura del espíritu afroamericano por medio de la percusión, aplausos, zapateo y ritmo. En el marco de la celebración del Año del Afrodescendiente, la Embajada de los Estados Unidos y el Consulado General en Guayaquil, invitaron al público a disfrutar de las presentaciones que se dieron cita en Guayaquil, Manta, Puerto Quito y Esmeraldas. Los conciertos fueron de libre entrada.

Para el logro de este objetivo, se conformo un equipo interdisciplinario compuesto por la Policía Comunitaria de Houston, NAS - Quito, el Ministerio del Interior y la Policía Comunitaria de Ecuador, quienes partiendo del conocimiento de los requerimientos de fortalecimiento realizado en unidades de vigilancia comunitaria de diferentes ciudades del Ecuador, realizada en septiembre del año 2011, programo y ejecuto la primera actividad que consistió en capacitar a un grupo de policías y oficiales, (23), en los conceptos integrales de la Policía Comunitaria, su formación de base como policías, los roles a cumplir en los diferentes servicios, los vínculos entre los diferentes operadores de seguridad y de justicia y las estrategias para incrementar la capacidad de respuesta ante las situaciones de prevención, control y liderazgo de la seguridad ciudadana en general.

Step Afrika, fue fundada en 1994 y tiene sede en Washington DC. Actualmente cuenta con 10 integrantes, profesionales en distintas ramas. Esta compañía realiza presentaciones en Estados Unidos, Europa, África, el Caribe y América Latina y ha formado parte de libros, documentales y artículos que relatan sobre la tradición del stepping. Este estilo de danza fue creado por estudiantes afro-americanos La capacitación inicio con el estudio de teoría básica de policía a inicios del siglo pasado y se utiliza como herra- y seguridad: Conceptos básicos de Policía Comunitaria, Esquemienta para trabajar con jóvenes. mas socioeconómicos, Generalidades jurídicas, Estrategias de prevención y rehabilitación, funcionamiento del triangulo de“La música y la danza son lenguajes universales lictivo, la informática al servicio de la seguridad, liderazgo en que nos unen y permiten compartir vivencias y la policía y campañas de educación comunitaria, entre otros. conocimientos comunes entre culturas. Step Afrika Acto seguido se observaron clínicas sociales con la comunidad transmite siglos de experiencia humana con energía realizadas directamente por oficiales de Houston, se observó el positiva y creatividad”, comenta Jennifer Lawson, desarrollo de la junta de planificación y rendición de cuentas Oficial de Enlaces Comunitarios de la Embajada de de los directivos de la Policía de Houston y se conoció el funcionamiento del departamento de Asuntos Internos como inslos Estados Unidos. trumento para fortalecer la percepción ciudadana de la policía.

Al ser un grupo de origen universitario, los inte- Finalmente se realizaron prácticas de acciones policiales de grantes de Step Afrika también realizaron talleres control y vinculación con la comunidad, tales como el acomcon jóvenes de Puerto Quito y con agrupaciones de pañamiento en el patrullaje cotidiano en las calles de Houston y la participación en la “Casa Abierta” realizada con motivo de la líderes juveniles en Atacames. La metodología de Semana de la Policía que anualmente se celebra en los Estados la danza y el ritmo les permite tratar temas como la Unidos de América. importancia del trabajo en equipo, el logro de metas de estudio y el entendimiento entre diferentes culturas.

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Comercialización y Circulación: BM Publicidad: Corporate Account Mananger: Lic. Pamela Boada • Gerente de Ventas: Alex Boada M. • Asistente de Gerencia: Ing Nataly Lalangui Telemarketing: Doris Herrera / Daysi Chamorro • Dirección Creativa: Francisco Mera • Departamento de Diseño: Diego Ortega S. • Contenido: Dpto. de Comunicación Embajada de los Estados Unidos Teléfonos: 02 2416-658 / 6022414 / 6010924 • Mails: ventas@bmpublicidad.com.ec web: www.bmpublicidad.com.ec

SECCIÓN AMAZÓNICA

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RESTIGIOSA DISEÑADORA ESTADOUNIDENSE COMPARTE CONOCIMIENTOS DE ORFEBRERÍA CON JOYERAS DE LA AMAZONÍA La diseñadora y artista plástica Julie Wolfe, visitó el país del 19 al 27 de septiembre de 2011. En su gira compartió sus metodologías y conocimientos con artesanas de la Amazonía ecuatoriana. Un grupo de 15 mujeres participaron en un taller para el mejoramiento de sus diseños y técnicas de joyería de venta a los turistas. Este encuentro fue posible gracias a la colaboración con la Fundación Sinchi Sacha y DISMOD, Instituto de Diseño y Modas y cuentó con el auspicio de la Embajada de los Estados Unidos de América. La artista culminó el programa con la socialización de los resultados de los talleres. La presentación del proceso se realizó durante un evento con artistas, diseñadores y artesanos, el mismo que se llevó a cabo en el Museo Mindalae de Quito el martes 27 de septiembre del 2011.

“Este programa es una oportunidad única de intercambio cultural. Mujeres talentosas de los dos países reunidas para el mejoramiento de un oficio artesanal. Los resultados de este encuentro serán visibles en objetos artísticos que viajarán desde la Amazonía ecuatoriana al resto del mundo,” dijo la Agregada Cultural, Lisa Swenarski.

Julie Wolfe tiene su licenciatura en Pintura e Historia del Arte de la Universidad de Texas. Adicional a su trayectoria como pintora y diseñadora de joyas, la señora Wolfe cuenta con amplia experiencia académica. Fue profesora de uso de metales en la Universidad de Corcoran en 2006; instructora de arte en el Museo de Arte de Laguna Beach en California en 2001; artista residente del Museo de Niños de San Diego, California en 1996; profesora de arte en “Torpedo Factory” de Alexandria, Virginia en 1995; e instructora de maestros en el Museo de Arte de Orange County en Newport Beach, California en 1993.

Es propietaria de “Julie Wolfe Designs”, un taller creado en el 2001 y cuyos diseños se comercializan en reconocidas tiendas como: Barney’s de Nueva York, Relish DC y entre otros Louis Boston de Washington D.C., entre otras. Sus pinturas se exhiben y venden en la Galeria Scape de Corona del Mar en California.

La señora Wolfe fue invitada por el Departamento de Estado a incluir una de sus pinturas en la colección de arte de la Embajada de Estados Unidos en Quito a través del programa “Arts in Embassies” que recoge las obras de los artistas estadounidenses más destacados y las exhibe alrededor del mundo. Su pintura junto con las pinturas de ocho artistas estadounidenses y cinco ecuatorianos, se encuentra en exhibición permanente dentro de la Embajada.

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ESPACIOS ESTADOUNIDENSES

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xisten actualmente 520 espacios norteamericanos instalados en todo el mundo, seis de ellos en el Ecuador propician la difusión de la información sobre los Estados Unidos, la enseñanza del inglés y el intercambio cultural entre los países en los que funcionan estos centros.

Los espacios que están operando actualmente en nuestro país, están enfocados en servir a los jóvenes y niños y paralelamente a investigadores y al sector adulto de la población. Están abiertos al público en general, en diferentes ciudadades del Ecuador y ofrecen muchos servicios gratuitos, sin ningún tipo de condicionamiento.

Los ‘Rincones Estadounidenses’ tienen a disposición colecciones de libros, revistas y películas sobre los Estados Unidos y ofrecen acceso a la Biblioteca Virtual E- Library USA. Estas bibliotecas poseen más de 38 bases de datos que permiten a los usuarios acceder a una amplia gama de información.

Ofrecen datos actualizados y pormenores de Cultura, Ecología y Medio Ambiente, Economía, Historia, Geografía, Legislación, Literatura, Ciencia y Tecnología, Política y Gobierno y Enseñanza del idioma inglés.

QUITO: BIBLIOTECA LINCOLN

En la actualidad, continúa brindando los mencionados servicios a través de diferentes fuentes de comunicación como son: correo postal, correo electrónico, página de internet, fax y teléfono. La Biblioteca Lincoln trabaja con la comunidad ecuatoriana en programas de orientación de uso de bibliotecas y recursos de información para profesores, estudiantes de escuelas, colegios y universidades.

Es pública y funciona en las nuevas instalaciones de la Embajada al norte de Quito. Fue creada en 1975 con la misión de proporcionar un modelo de servicios bibliotecarios modernos y actualizado al público ecuatoriano. Se introdujeron en el país, los servicios de Referencia y de Extensión Bibliográfica, porque estos son parte vital de las funciones que cumplen las bibliotecas de los Estados Unidos de América y del Mundo.

La Biblioteca Lincoln es parte de la Sección de Prensa y Cultura de la Embajada de Los Estados Unidos, que está a cargo de la Agregada Cultural.

Uno de los objetivos fundamentales de la Biblioteca Lincoln es ayudar al desarrollo y profesionalización de los bibliotecarios del país. 28 bibliotecarios obtuvieron su título de Tecnólogos en Información a través de un programa conjunto entre la Universidad Técnica Particular de Loja, Comisión Fullbrigth del Ecuador y la Biblioteca Lincoln. La capacitación se realizó en 1993. Los participantes actualmente ocupan direcciones en importantes bibliotecas del país.

Para concurrir a la Biblioteca Lincoln a consulta, solamente necesita una identificación con foto para el ingreso a su local. Para acceder desde su hogar o lugar de trabajo a estas colecciones electrónicas, que están disponibles las 24 horas de todos los días del mes, puede solictar un usuario y clave a través de nuestro correo electrónico: centrolincolnquito@ gmail.com y más servicios adicionales que están siempre disponibles.

50 profesionales han viajado a Estados Unidos, recibiendo la oportunidad de conocer y actualizar sus conocimientos en bibliotecas norteamericanas y ser piezas claves en los cambios de sus unidades de información para brindar un eficaz servicio a los usuarios.

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Las bibliotecas de la Universidad Católica, de la Universidad de Loja y de la Universidad de Cuenca ya funcionan con el sistema de estante abierto. Se ha registrado un positivo avance por parte de los usuarios en el país.

“Es un problema cultural y es importante que cambiemos nuestra manera de pensar”, sostiene Mónica Ramírez, Directora del Centro Lincoln.

El Centro extiende todos los años una invitación a profesores y profesionales de todas las ramas para que accionen el servicio de suscripción de información, que también es gratuito, solamente llenando un formulario por vía electrónica. La información requerida es enviada por correo electrónico y también por transporte, a cualquier destino. En el 2008, el Centro Lincoln se cambió a la nueva sede de la Embajada, ubicada en la parte norte de Quito y abrió un nuevo período asumiendo los retos de la tecnología y las nuevas tendencias de difusión de la información. Posee una colección impresa de más de 4000 libros, y la biblioteca virtual E-Library USA. Tanto a los e-libros, como a la E-Library se puede acceder en la biblioteca o también a través de internet.

Todos los Espacios Estadounidenses tienen programas culturales con los colegios. Los estudiantes pueden solicitar libros y llevarse a su casa para consulta hasta por 15 días a través de una membresia gratuita.

Promoviendo la auto-sostenibilidad de más de 20.000 familias caficultoras

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SPACIOS ESTADOUNIDENSES EN OTRAS CIUDADES En Quito funcionan la Biblioteca Lincoln en la Embajada de los Estados Unidos y el Rincón Estadounidense ubicado en el Centro Metropolitano en la Biblioteca González Suárez. Fue creado gracias a un convenio realizado en 2009 entre el Centro Cultural Metropolitano y la Embajada de los Estados Unidos de América.

Todos estos espacios son bibliotecas públicas que tienen acceso a libros impresos en inglés y en español y ofrece el acceso a la biblioteca virtual que cuenta con más de 30 bases de datos de cientos de revistas, periódicos, más de 30 mil libros, reportes, estudios y otros temas. Igualmente estan equipados con computadoras y servicio WiFi de internet para acceder a la base de datos. Funcionan exactamente como las bibliotecas públicas en los Estados Unidos, con el sistema de estante abierto.

GUAYAQUIL: centro ecuatoriano norteamericano de guayaquil En el Puerto Principal del Ecuador funciona un centro binacional. Tiene dos sucursales. Una está ubicada en el centro de la ciudad y la otra en Urdesa. Ambas tienen programas para la enseñanza del inglés en todos los niveles y ofrecen cursos especiales. 4.000 estudiantes acuden a este centro actualmente.

CUENCA: centro ecuatoriano norteamericano “abraham lincoln” Funciona desde 1957. Tiene una menor capacidad operativa que el de Guayaquil. Tiene un similar objetivo en la enseñanza del inglés e igualmente en él se realizan eventos de intercambio de cultura entre Ecuador y Estados Unidos.

TENA: rincón de ciencias Ofrece información de carácter científico e igualmente tiene acceso a la biblioteca virtual. Es el único que existe en el país.

La idea con la que se montó el Rincón del Tena es que los visitantes tengan un contacto directo con la naturaleza, ya que ese centro se encuentra ubicado en el parque ecologico “La Isla”.

En Tena funciona el Centro de Ciencias Juan José Espinoza y dentro de él, está el Rincón de Ciencias, a cargo de la Embajada de Estados Unidos.

LOJA: próximamente En esa ciudad del sur del país, el proyecto está comenzando.

Se proyecta la apertura de dos espacios, un rincón y un centro binacional.

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