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MAULE SUR informado
Abril de 2017 Edición: Nº 7.603 Linares Parral Cauquenes San Javier
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Universidades estatales diseñan proyecto Formación Inicial Docente Facultad Ciencias de la Educación recibió a 8 academias del país con el objetivo de levantar propuestas para mejorar la calidad de los profesores
Alcalde Mario Meza inaugura oficialmente calle Chorrillos Pág.6
Educadoras de párvulos se capacitan para enseñar ciencias en jardines infantiles Pág.10
Escolares aprenden contenidos científicos a través del lenguaje periodístico Pág.10
Escuela Deportiva Integral del IND se instala en colegio Graciela Letelier de Vara Gruesa Con la presencia de los primos Marco y Esteban Grimalt, linarenses seleccionados nacionales de Voleibol, junto a las autoridades regionales del Instituto Nacional del Deporte y la Corporación Municipal de Linares, representada por el jefe del Departamento Comunal de Educación, la Escuela Graciela Letelier de Vara Gruesa inauguró el Programa Escuela Deportiva Integral (EDI).
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Mesa de Prevención de Robo de Cables valoró el trabajo de la PDI y Fiscalía en “Operación Resplandor” El operativo permitió capturar a 4 integrantes de una organización criminal, que estarían dedicada al robo de cable conductor, asociados a 20 robos durante 20162017, afectando a las empresas eléctricas Transelec y CGE, además de EFE. Iniciada hace 5 meses, la investigación “Operación Resplandor” de la Brigada de Robos de la PDI Talca, permitió capturar a 4 integrantes de una organización criminal, además de otro sujeto por receptación, que estarían dedicada al robo de cable conductor, asociados a 20 robos durante 20162017, afectando a las empresas eléctricas de Transelec y CGE, además de EFE, estimando los robos en más de 200
millones de pesos. Frente a esto, Vicente Marinkovic, Seremi de Energía e integrante de la Mesa de Prevención de Robo de Cables, destacó la labor investigativa que ha realizado la Policía de Investigaciones junto al Ministerio Público en la persecución del delito de robo de cables. “Estamos muy conformes con la detención de los individuos que llevaban ya un par de años en nuestra región generando cortes de energía eléctrica, afectando a miles de personas en las distintas comunas sobre todo en la provincia de Linares. Este es un trabajo largo que ha realizado una Mesa Público Privada, la Mesa de Prevención de Robo de Cables, que a través del Ministerio Público con su
coordinación, nos ha permitido sumar de forma sinérgica a la empresa privada y sobre todo a las policías en la persecución de este delito”, señaló el titular de Energía. Marinkovic, recordó que la mesa creada en el 2015 y que encabeza la Intendencia Regional del Maule, a través de la Coordinación Regional de Seguridad Pública y la Seremi de Energía, está compuesta por la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC), Policía de Investigaciones, Carabineros, Ministerio Público, Servicio de Impuestos Internos, además de las empresas eléctricas de la región: Transelec, CGE Distribución, Transnet, LuzLina-
EN EMOTIVA ACTIVIDAD, CARABINEROS DE SAN JAVIER, CELEBRA SU ANIVERSARIO, CON ABUELITA QUE HOY CUMPLIO 90 AÑOS DE VIDA: Carabineros de la 5ta. Comisaría de carabineros San Javier, a cargo del comisario de la unidad, Mayor Fernando Venegas Chacón y personal de la oficina de integración comunitaria saluda en su cumpleaños nro. 90 A la Sra. LAVINIA DEL CARMEN TOLOSA VILLALOBOS, quien nació en San Javier el dia 27.04.1927. Misma fecha de la creación de carabineros de chile; en la ocasión al conmemorarse su cumpleaños se le obsequio una torta, un arreglo floral y se le cantó el cumpleaños feliz.
res y LuzParral. Por último, el Seremi valoró este operativo pero insistió en el trabajo preventivo que cumple la mesa. “Estamos muy con-
tentos y creemos que este es un gran hito, pero ahora debemos seguir en la línea del fortalecimiento de la prevención de robo de cables conductor, tarea que hemos llevado
a cabo con todos los integrantes de la mesa, llegando a las juntas de vecinos de las diferentes comunas de la provincia de Talca y Linares”, Concluyó Marinkovic.
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Municipalidad de Parral inauguró plazas activas en sectores rurales de la comuna El municipio local realizó la inauguración de tres nuevas plazas activas en los sectores rurales de Unicavén, Fuerte Viejo y Cuyumillaco. La Municipalidad de Parral inauguró tres nuevas plazas activas en los sectores rurales de Unicavén, Fuerte Viejo y Cuyumillaco, iniciativa que busca otorgar espacios para la recreación y el fortalecimiento de la actividad física. La idea pretende invertir en la salud de las personas, fomentar el modelo de vida saludable y la confianza entre los vecinos, principalmente en sectores que por su condición de ruralidad, no podían acceder a estas tecnologías. Las plazas activas son instaladas dependiendo de la concurrencia de gen-
te y la garantía de que éstas serán correctamente utilizadas. El principal ob-
jetivo es apostar a mejorar las condiciones de salud de las personas,
impulsar la actividad física y la confianza entre los vecinos. En este sentido, la Alcaldesa Paula Retamal mencionó que “pretendemos promover el aumento de la actividad física al aire libre, lo que directa-
mente ayudará también a disminuir los índices de sobrepeso y obesidad de nuestra población”. La primera autoridad comunal agregó que “invitamos a todos los vecinos beneficiados a cuidar estos espacios, utilizarlos
responsablemente y mantenerlos como corresponde. Las plazas activas son una iniciativa tremendamente beneficiosa y más aún para sectores rurales que generalmente no pueden acceder a ellas”.
Recolectoras afectadas por incendios forestales reciben primer apoyo concreto por parte del Gobierno Se trata de un programa de emprendimiento impulsado por el FOSIS, en conjunto con SERNAM, que en tiempo récord dispone de 80 cupos para otorgar capacitaciones, asesorías e importantes recursos financieros en la comuna de Empedrado, a objeto de incrementar los ingresos de quienes vieron afectada su fuente laboral a raíz del fuego A muy buen puerto llegó la Mesa de Trabajo Intersectorial propiciada en Empedrado por el Subsecretario de Obras Públicas y Encargado Nacional de la Reconstrucción, Sergio Galilea, tras expresa petición de la Presidenta Bachelet, con el afán de definir prontos mecanismos de apoyo a mujeres recolectoras de callampas y frutos silvestres, quienes producto del fuego vieron cómo de un momento a otro se quemaron los bosques y con ello se extinguió su histórica fuente laboral. En concreto, tanto el FOSIS como SERNAM anunciaron en el salón
municipal de esta comuna la puesta en marcha de un Programa “Semilla Emergencia” que durante los próximos cinco meses entregará capacitación, asesorías y recursos frescos que bordean los 500 mil pesos por usuaria, buscando generar una alternativa real o reconversión productiva en las afectadas por los incendios a la espera de la recuperación de los bosques y sus frutos. Como servicio “hemos dispuesto de 80 nuevos cupos de emergencia para apoyar a mujeres recolectoras, tras una demanda y necesidad que como Gobierno detectamos al reunirnos en diversas ocasiones con ellas mismas y una serie de autoridades y organismos públicos preocupados tras la catástrofe. Ya está definido el listado de esas 80 personas y en los próximos días comenzaremos a aplicar nuestro proceso de entrega de recursos y capacitación para brindar una alternativa potente de emprendimiento para que las familias puedan empezar a retomar la normalidad tras
la tragedia”, explicó Gonzalo Uribe, Director Regional del FOSIS. Asimismo, la Directora Regional del SERNAM, Beatriz Villena, agregó que con este avance concreto “estamos diciendo que el Gobierno cumple porque nos comprometimos con ellas en un momento de mucha angustia, dijimos que lo íbamos a hacer y ahora estamos entregando 80 cupos del FOSIS que constituyen el inicio de una serie más de apoyos por parte del Gobierno y otras acciones concretas que seguiremos materializando, dejando claro que a las afectadas no las vamos a dejar solas”. ACTA DE COMPROMISO En la oportunidad, tanto las autoridades como el Alcalde local, Manuel Báez, y las representantes de las dos agrupaciones de recolectoras existentes en Empedrado, formaron parte de la firma de un Acta de Compromiso que establece deberes y
derechos mutuos en el marco de la aplicación del Programa “Semilla Emergencia”. “Esto es muy bueno porque así podremos emprender con una nueva fuente laboral para trabajar y llevar dinero a nuestros hogares, ya que la gente estaba muy decaída, estaba muy mal y ahora con esto ya dan más ganas para salir adelante. Todos se han portado súper bien, desde la señora Beatriz (Villena) hasta los profesionales del
FOSIS y nuestro Alcalde, así que felices y agradecidas del Gobierno por recibir este apoyo”, sentenció Victoria Sepúlveda, Presidenta de una de las agrupaciones de recolectoras. A su vez, la recolectora Valeria Rodríguez aseguró estar “contenta porque es genial que haya resultado esto y tan rápido que es para 80 familias que vamos a poder trabajar para salir adelante, así que esto es muy bueno. Ojalá después los
cupos puedan aumentar o surjan otras líneas de apoyo para más personas, pero por lo pronto esto es muy bueno”. Finalmente, el Alcalde Manuel Báez valoró este lanzamiento del programa del FOSIS “ya que nos sentimos muy contentos porque ha sido un tema concreto para acortar muchas brechas y eso es importante para la comuna, brindando toda la atención por parte del Gobierno en favor de los y las afectadas”.
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Larraín por Cuenta Pública de Longaví “El Enorme Déficit Hace Que La Municipalidad Tenga Las Manos Amarradas, Incapacitada De Poder Hacer Gestiones” El pasado martes 25 de abril, el alcalde de Longaví, Cristián Menchaca, rindió la Cuenta Pública de la comuna a cargo de la administración anterior, dejando al descubierto un déficit que alcanza lo casi 4 mil millones de pesos. Esta grave crisis financiera no dejó indiferente a las autoridades que participaron de la actividad, principalmente al senador Hernán Larraín, quien horas antes se reunió con el edil para tener más antecedentes al respecto y brindar su apoyo para enfrentar esta la-
mentable crisis. Al respecto, Larraín afirmó que “el enorme déficit que tiene hoy en día el municipio hace que la municipalidad tenga las manos amarradas, incapacitada de poder hacer gestiones y con un drama para tratar de conseguir financiamiento y desarrollar obras de distinta naturaleza. Yo creo que hay que llamar la atención porque esto significa dilapidar de alguna forma los recursos públicos, ya que una mala gestión es la que arroja este resultado”. Además, el senador llamó a separar las aguas de quienes son los
verdaderos responsables del “estado calamitoso que se encuentra la Municipalidad de Longaví”, recordando que esta deuda corresponde a la gestión del anterior alcald Sin embargo, a pesar de la enorme deuda que mantiene el municipio, el senador UDI confía en que el actual edil de la comuna podrá superar esta crisis financiera “afortunadamente creo que Cristián Menchaca tiene la capacidad y para eso estamos también, para ayudarlo de manera que
pueda salir delante de esta enorme y dolorosa crisis que esta consiguiendo para Longaví cosechar dificultades a las que no les correspondería llegar, como consecuencias de una mala gestión que espero que se reviertan bajo este nuevo periodo, a quien le daremos todo el apoyo necesario para lograr los recursos, para enmendar y rectificar el rumbo que llevaba el municipio y así poder generar las condiciones de calidad de vida que todos los longavianos merecen”, sostuvo Hernán Larraín.
Senador Larráin Visita Penitenciaria De Santiago y Aboga Por Un trato Digno a los Reos y Funcionarios Con el objetivo de conocer in situ la realidad de las cárceles y la situación de los internos y de las condiciones de trabajo de los funcionarios de la Penitenciaria de Santiago, es que el Senador Hernán Larraín realizó una visita a esa unidad penal. Durante el recorrido por las celdas, el parlamentario pudo conversar con algunos de los internos, así como con los propios gendarmes del recinto “he podido constatar que tal cual lo han dicho algunos informes de la corte suprema, las condiciones en que están muchos presos en la penitenciaría y posible-
mente en otras cárceles del país, son indignas, inhumanas, de trato cruel y no se compadecen con la dignidad de las personas” indicó. Para el senador, si bien es necesario de que se sancionen a los delincuentes, eso no significa que estos dejan de ser personas y que reciban ese trato “la verdad es que estuve en un lugar de cuatro metros cuadrados donde viven 11 personas hacinadas, los baños son públicos y realmente indignos para la intimidad que se requiere para cualquier persona”, añadiendo que estas condiciones son propicias para desarrollar conflictos, luchas y riñas que
incluso le tocó presenciar. En su recorrido, Larraín estuvo también con pacientes en pabellón en riesgo de muerte y personas de edad avanzada “habían enfermos con cáncer terminal y otros con más de 80 años cumpliendo penas, lo que es completamente absurdo y reñido con los derechos humanos internacional. Nosotros creemos que las personas cuando tienen esa situación deben cumplir sus penas en sus casas, en arresto domiciliario para que puedan morir con dignidad, por eso creo que quienes viven en esas condicione no tienen realmente sus derechos humanos debida-
mente reconocidos y quienes trabajan ahí tampoco, porque sufren las mismas consecuencias”, sostuvo. El Senador conoció también la situación de internos transexuales, quienes “no tienen su cambio de género en el Registro Civil y se consideran mujeres, pero que para los efectos legales son hombres y están presos cumpliendo pena en la ex penitenciaria. Lo cual genera dificultades de respeto hacia sus condicio-
nes o de convivencia. Son situaciones que demuestran que aquí no estamos cumpliendo debidamente con las reglas del juego que uno cree son compatibles con la dignidad de las personas”, indicó. Por todo lo anterior, Larraín cree que es urgente priorizar en esta situación y planteó además, mejorar los programas de rehabilitación al interior de los recintos penitenciarios “si cada año salen 20 mil personas en libertad, de ellos el 60% son reinci-
dentes y por lo tanto cada año estamos entregando 12 mil personas que van a delinquir, yo pienso que este tiempo se debería aprovechar para rehabilitar a estas personas e insertarlos debidamente a la sociedad, nada sería más útil en trabajar intensamente en reducir aquellos que van a salir de la cárcel y que son candidatos a reincidentes trabajar con ellos para evitar que vuelva a ocurrir”, aclaró el parlamentario UDI.
REMATE Segundo Juzgado de Letras de Linares, en autos Rol C - 839-2016, caratulados “ANAGRA S.A. con INVERSIONES SAN GUILLERMO S.A.”, el día 15 de mayo de 2017, a las 12:00 hrs. rematará propiedad consistente en el sitio o lote Nº 46 de la manzana D, del loteo Parque Las Araucarias, ubicado en la comuna y provincia de Linares y que de acuerdo a su título tiene los siguientes deslindes: NORTE, con calle Uno, con área verde de por medio, en 51 metros; SUR, en 51,60 metros con sitio número 45; ORIENTE, en 27,75 metros con área verde; y PONIENTE, en 26,75 metros con calle 5. El dominio se encuentra inscrito a fojas 3744 número 6317 del Registro de Propiedad del año 2013 del Conservador de Bienes Raíces de Linares. Mínimo de las postura será la suma de $3.941.917, pagaderos dentro del tercer día hábil de efectuada la subasta. Para participar en remate interesados deberán presentar consignación en la cuenta corriente del Tribunal o vale vista a la orden del Tribunal equivalente al 50% del mínimo de la postura. Demás antecedentes y bases, en la causa indicada.Secretario.
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Columna Opinión REPRESENTANTE LEGAL
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Expertos sostienen que el Simce es un instrumento retrógrado que evidencia sus propias debilidades - El Director del Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Juan Silva, afirma que el bajo resultado de Lectura en segundo medio, en vez de dar cuenta de que los estudiantes no entienden textos, revela su nula comprensión de los tiempos actuales. “Si sabemos que son multimediales e hipertextuales, se les debe pedir construcciones en esos formatos”, señala. - El doctor en educación de esta casa de estudios, Jaime Retamal, enfatiza que se debe “crear una nueva forma de entender la medición de la calidad de la educación en nuestro país”. Los puntajes del Simce de Lectura en segundo medio fueron por segundo año consecutivo los más bajos en una década. Al respecto, la Agencia de Calidad de la Educación interpretó esta baja al uso de dispositivos tecnológicos que estarían perjudicando su rendimiento. Para el Director del Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Juan Silva, más que evidenciar las debilidades en comprensión lectora de los estudiantes, los resultados del Simce dan cuenta de “sus propias debilidades”. “Seguimos apelando a competencias de lectura y escritura antiguas. En ese contexto, es lógico que los resultados no les cuadren y que la tecnología sea la culpable”, afirma. Además, señala que “los textos que les colocan ahí no son de su interés. Los temas que los convocan son medio ambiente, cambio climático, protección de los animales, etcétera. Temas más relacionados a lo actual”. El experto critica el carácter escrito y el formato del test. “Es un quiebre dramático para un chico que está todo el día usando una plataforma donde lee y escribe en las redes sociales, blogs, etcétera”.
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“Hay un choque generacional entre lo que se les está pidiendo y cómo se les está pidiendo, y luego se emiten juicios categóricos como que no leen y no comprenden”, agrega. Por eso, señala que “la comprensión será mucho más amplia en la medida que se les den espacios para eso. Si se les pide un resumen en dos páginas de un artículo, escribirán algo más lineal y menos significativo, y les quedará menos”. “Si sabemos que son multimediales e hipertextuales, se les debe pedir construcciones en esos formatos”, enfatiza. “Debiera migrarse a una aplicación en formatos digitales y considerar, dentro de las variables de comprensión lectora, la lectura digital que los estudiantes hacen”, postula. “El Simce debería migrar hacia una evaluación en esos formatos”, concluye, “y la escuela debiera incorporar toda esa lectura y producción que los estudiantes hacen en formatos digitales, dentro de la sala, lo que mejoraría la calidad de lo que leen, producen y escriben”. Urge reemplazar el Simce Para el académico de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Jaime Retamal, “ya llevamos muchísimos años con el SIMCE en general. Creo que es hora de replantearnos la naturaleza de este tipo de mediciones”. “Son bastante resistidas por las comunidades escolares. Debiéramos buscar alguna fórmula para desplazar el Simce y crear una nueva forma de entender la medición de la calidad de la educación en nuestro país”. El doctor en educación calificó la prueba de “instrumento retrógrado, que no aporta a las comunidades y tampoco tiene prestigio dentro del profesorado para ser asumido como un instrumento válido de desarrollo educativo”. Desde esa perspectiva, concluyó: “creo que debiera ser desplazado por un instrumento de mucha más validación social en la comunidad escolar, específicamente en los profesores”.
No hay nada tan cierto en el mundo como la muerte y los impuestos.
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Alcalde Mario Meza inaugura oficialmente calle Chorrillos Con recursos municipales, se realizó la pavimentación, fueron 213 metros lineales en calle Chorrillos, entre Bandera y pasaje Altas Cumbres de la Villa Nemesio Antúnez, los que fueron asfaltados, mejorando la calidad de vida de los vecinos del sector. El edil Mario Meza, inauguró la calle junto a los vecinos. Además asistieron, los concejales Municipales: Favio Vargas, Michael Concha, Paula Rodríguez, Jesús Rojas y Myriam Alarcón. También, los candidatos a diputados por el Maule Sur, Felipe Cisternas y Rolando Rentería. La máxima autori-
dad comunal, el alcalde Meza, comentó: “Ésta es una inversión que viene del año 2016, el Concejo Municipal la aprobó con recursos municipales, son más de 160 millones de pesos. Ésta era una necesidad con la comunidad y con la locomoción colectiva. Hoy estamos solemnemente inaugurando con los vecinos”. Además, el edil adelantó que prontamente se ensanchará la calle Rengo, también se realizarán trabajos en Januario Espinoza, Carmen, Maipú y la conectividad del acceso sur, entre varios puntos a intervenir en la capital provincial. En el sector de Ne-
mesio Antúnez son 500 viviendas, María Muñoz, presidenta de la junta de vecinos comentó: “Sólo me queda dar las gracias y reconocer que antes teníamos muchos problemas con los colectivos, las micros, incluso se sacó el recorrido de éstas. Ahora este lugar se ve precioso”. El total de la inversión fue de 161 millones, 500 mil pesos. Es desglose de los gastos son: Compra del terreno, 90 millones de pesos; cierre perimetral, seis; La pavimentación de la faja nueva y repavimentación de la existente, 63 millones de pesos; El diseño realizado por consultora externa, dos y medio millones.
INJUV invita a participar del programa de voluntariado internacional de la alianza del pacífico Con el propósito de construir un área de integración profunda y avanzar hacia la libre circulación de bienes, servicios, capitales y personas en el contexto de la Alianza del Pacífico (AP), los gobiernos de Chile, Colombia, México y Perú dan apertura a la tercera convocatoria del Proyecto sobre Voluntariado Juvenil. De esta manera se busca dar continuidad a los esfuerzos de impulsar el intercambio vivencial mediante actividades que formen conductas solidarias en los jóvenes, que impacten positivamente en la sociedad, teniendo en cuenta que la juventud es actor clave en la región pues abarca alrededor del 25% de su población. En el marco de esta iniciativa, el programa de v o l u n t a r i a d o de Chile integrará a 12 jóvenes de las naciones de Colombia, México y Perú en la ejecución de su programa Vive Tus Parques de invierno, que se implementa en el marco de la cooperación
INJUV-CONAF. La Directora Regional del INJUV, Irene Muñoz, realizó un llamado a los jóvenes del Maule a postular a esta linda iniciativa. “El año pasado dos jóvenes de la región quedaron seleccionados en este voluntariado y vivieron grandes experiencias, tanto en México como en Perú. Sin duda alguna esta es una oportunidad de vida que puede ser inolvidable, por eso es que queremos que los jóvenes de la región se atrevan y se inscriban, ya que acá podrán compartir con jóvenes de todas partes de América y aprender de sus diferentes culturas.” Conoce las convocatorias de voluntariado en los países de Colombia, México y Perú: En el caso de Colombia, se ofrecerán 12 cupos para participantes jóvenes de Chile, México y Perú para participar en la ciudad de Bogotá, por medio de la Subdirección de Juventud de la Secretaría Distrital de Integración
Social de la Alcaldía Mayor de Bogotá –SDIS, en diferentes actividades orientadas al fortalecimiento de las organizaciones juveniles y emprendimientos juveniles que abordan temas de economía naranja, consistente en el desarrollo de actividades del orden creativo. La ejecución de las actividades será desde el día 1 al 31 de agosto del presente año. México, por medio de la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AMEXCID), en colaboración con el Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE), este año ha convocado a los jóvenes de los países miembros de la Alianza del pacífico a participar durante 17 días en el programa “hagamos Hogar” del Estado de Puebla, en las localidades de Mixteca Poblana, Sierra Negra, Valle Serdán y la Zona Metropolitana, durante su estadía los voluntarios serán parte de la construcción de viviendas a comunidades vulnerables, el programa incluye además un recorrido cultural por la Ciudad de México y una capaci-
tación en la materia a desarrollar durante el voluntariado. Las actividades se realizarán entre las fechas 17 de julio al 4 de agosto del 2017. Finalmente, Perú por medio de la Secretaría Nacional de la Juventud – SENAJU, órgano sectorial en materia de juventud del Ministerio de Educación y la Agencia Peruana de Cooperación Internacional – APCI trabajarán en conjunto para la implementación del proyecto “Humanizando los Espacios, Intervención educativa para la promoción del buen trato en los espacios públicos”, que en concordancia con los
El Instituto Nacional de la Juventud y la Agencia de Cooperación Internacional para el Desarrollo te invitan a participar del programa de Voluntariado Internacional Alianza del Pacífico. ODS n°11 busca lograr el desarrollo de ciudades como lugares inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles, las actividades están contempladas entre los días 02 y 19 de julio del año 2017.
Conoce todos los detalles y como postular por medio del sitio w e b : h t t p s : / / alianzapacifico.net/voluntariado/, y no dejes de sumarte alianza internacional.
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Universidades estatales diseñan proyecto Formación Inicial Docente La Red de Universidades Pedagógicas del país se concentró en el Campus Linares de la Universidad de Talca (Utalca) convocados por el proyecto de Formación Inicial Docente (FID), asignación encomendada desde el ministerio de Educación en función de generar aportes que permitan mejorar la calidad de los profesores. El objetivo de la reunión contempla el diseño de orientaciones generales para la excelencia en la formación de profesores de las universidades del Estado, generar un plan que promueva la resolución de nudos críticos, transferencia de prácticas exitosas, y sistematizar las colaboraciones existentes en materia de investigación educativa y movilidad estudiantil.
Facultad Ciencias de la Educación recibió a 8 academias del país con el objetivo de levantar propuestas para mejorar la calidad de los profesores
Un total de 15 representantes de las Universidades de Chile, Santiago, Tarapacá, Arturo Prat, Atacama, Valparaíso, Los Lagos y Magallanes participaron junto a la Utalca en las proyecciones del plan que debe entregarse al Estado en un mediano plazo. La decana de la Facultad Ciencias de la Educación, Rossana Fiorentino, recibió a los académicos
asistentes y precisó la importancia de institucionalizar la red FID al interior del Consejo de Universidades de Chile. “La idea es alinearnos con un modelo que pueda ser reconocido en el país y mantener un sello en la formación de profesores en las universidades estatales. Necesitamos fomentar un mejor conocimiento disciplinar, desarrollo de habilidades pedagógicas y tener las aptitudes necesarias para ser valorados por la sociedad”. Destacó que a pesar de ser una facultad joven, Ciencias de la Educación ha valorado esta oportunidad de contar con instancias y recursos que permitan atender la calidad de los
docentes, cuyo contexto ha generado críticas desde un sector del país que demanda un mejor criterio pedagógico desde las aulas de clase. Investigación – ciencias básicas – formación práctica Entre los temas claves abordados está la profundización de la investigación en educación y formación de profesores, debilidad vulnera el desarrollo de los académicos; la necesidad de docentes especialistas en el área de ciencias básicas; y el rol que cumple la formación práctica en la trayectoria curricular de las carreras de pedagogía. Este último aspecto lo consideró clave la académica y directora de la Unidad de Innovación Educativa de la Universidad de Chile, Lucía Valencia. “Un futuro profesor no sólo debe formarse dentro de las academias viendo clases, sino también en los espacios laborales, es decir en la sala de clases y las escuelas. Es fundamental promover las prácticas tempranas como como parte del proceso formativo”. Asimismo, destacó la labor de la Utalca al con-
solidar una Facultad que egresa profesionales altamente capacitados y con dominio de la lengua extranjera, atributos que califica como “innovadores y sin precedentes”. Por su parte, Roberto Canales, director académico de Planes de Mejoramiento Institucional (PDI) de la Universidad de Los Lagos, aportó que
“ha sido una decisión importante por parte de la Utalca favorecer el crecimiento académico en el Maule Sur. Nosotros que trabajamos desde el Estado, le entregamos las mejores alternativas a los ciudadanos. Este maravilloso Campus dignifica la profesión docente y fortalece los futuros profesores de excelencia.
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Escuela San Víctor Álamos lidera resultados Simce de la comuna en educación básica municipal Tras conocerse los resultados Simce 2016 por parte de la Agencia de Calidad de la Educación los colegios bajo la administración municipal de Linares confirman la premisa institucional del crecimiento con equidad en educación básica. A nivel comunal cabe destacar que la Escuela San Víctor Álamos fue el único establecimiento de enseñanza básica en superar la barrera de los trescientos puntos en Comprensión de Lectura en cuarto básico, obteniendo un promedio de 304 puntos. Luego en el test de Matemáticas obtiene 282 puntos, ponderando 293 puntos en ambos ítemes, destacando como la primera en Linares en dicho nivel educativo, seguidas por la Escuela Pedro Aguirre Cerda con igual ponderación; la Escuela República de Francia y Escuela Ramón Belmar. En lo que respecta a
los 6to años encabeza la lista comunal la Escuela Ramón Belmar, República de Francia, Llankanao y San Víctor Álamos, cifras que demuestran y permiten evaluar el desempeño de los establecimientos educacionales en que se destacan los importantes avances que se produjeron en enseñanza básica, donde en 10 años, se ha aumentado 14 puntos en Matemática y Lectura en 4° básico, y se confirma una reducción de la brecha socioeconómica gracias al alza de 17 puntos en Matemática y 12 puntos en Lectura de los estudiantes de los sectores más vulnerables, según informa la entidad estatal. Liceo Valentín Letelier Mención especial merece el Liceo Valentín Letelier en sus resultados de aprendizaje II medio Simce 2016, donde en la
medición de Matemáticas destaca con 331 puntos, demostrando un que un gran porcentaje de sus estudiantes se encuentra en el nivel de aprendizaje adecuado y elemental. En lo que respecta a Comprensión de Lectura obtuvo un promedio de 284 puntos, manteniendo el nivel de la medición anterior. Por su parte los establecimientos técnicos profesionales tanto Instituto Comercial, Liceo Técnico Profesional diego Portales y el Liceo Politécnico de Linares han mantenido un desempeño similar permiten observar la trayectoria de los puntajes en las últimas evaluaciones para determinar una tendencia al alza, que se ve ratificado con los otros indicadores de los Resultados Indicadores de Desarrollo Personal y Social, demostrando una estabilidad y mejora en los tópicos de Autoestima académica y motivación escolar, Clima de convivencia escolar, Participación y formación ciudadana, y Hábitos de vida saludable, los que se han ido reforzando gracias al trabajo de la duplas psicosociales dentro de cada establecimiento y el apoyo del Departamento de Deportes y Recreación con sus talleres y recreos activos.
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Escuela Deportiva Integral del IND se instala en colegio Graciela Letelier de Vara Gruesa Con la presencia de los primos Marco y Esteban Grimalt, linarenses seleccionados nacionales de Voleibol, junto a las autoridades regionales del Instituto Nacional del Deporte y la Corporación Municipal de Linares, representada por el jefe del Departamento Comunal de Educación, la Escuela
Graciela Letelier de Vara Gruesa inauguró el Programa Escuela Deportiva Integral (EDI). El formato de estas Escuelas Modelos tiene entre sus principales objetivos desarrollar habilidades para la vida a través del deporte y promocionar hábitos alimenticios saludables que puedan ser trans-
feridos a su vida cotidiana. Para ello se implementaran de forma continua y permanente un modelo de Formación Deportiva Integral en las disciplinas de voleibol, básquetbol, tenis de mesa, atletismo y fútbol. Una gran oportunidad de crecimiento para este recinto educativo con el que se busca incrementar la práctica deportiva del grupo etario de 6 a 14 años, propiciando la generación de talleres educativos protectores que fomenten estilos de vida saludables, la integración social y el desarrollo de habilidades sociales, en el marco de una cultura de integración e igualdad. Esta iniciativa se implementara en la modalidad de Escuela de Iniciación Deportiva con talleres de uno hora diaria ejecutado tres veces por semana en cada uno de las disciplinas antes mencionadas.Tras el evento inaugural los alumnos comenzaron la viven-
cia de este plan deportivo compartiendo con los voleibolistas profesionales, Marco y Esteban Grimalt, quienes dieron una charla respecto de sus inicios deportivos, el desarrollo de su carrera y los desafíos que esperan afrontar en 2017. Así mismo comentaron la experiencia de haber participado en los Juegos Olímpicos de río de Janeiro de 2016. Posterior a ello ejecutaron una clínica de su especialidad motivando a los niños a niñas a activarse e incentivarse a practicar deportes.
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Educadoras de párvulos se capacitan para enseñar ciencias en jardines infantiles La electroestática, la densidad del agua, entre otros, son conceptos que niños y niñas entre 3 y 5 años podrán explicar con claridad, gracias a la implementación del programa Tus Competencias en Ciencias (TCC), que impulsa el Programa Explora de Conicyt, y que en la región lo está implementando la Universidad de Talca. “Nos preocupamos de la divulgación de las ciencias a toda la comunidad, pero tenemos un especial interés en la primera infancia, ya que sabemos que es donde se puede disminuir las brechas educacionales con mayor efectividad, y es vital para iniciar el desarrollo del pensamiento crítico de los futuros es-
tudiantes y científicos”, señaló Iván Coydan, director de Responsabilidad Social Universitaria, y del PAR Explora de Conicyt Maule. El programa Tus Competencias en Ciencia (TCC) utiliza el modelo de educación basado en competencias, para estimular a los niños y niñas a adquirir conocimiento y divertirse al mismo tiempo: “Este modelo va muy acorde a la edad de los niños, ya que pueden ir descubriendo su entorno, utilizando su curiosidad natural, sin la presión de tener que rendir de cierto modo por las calificaciones”, explicó Paul Fuentes, académico UTalca y relator del curso. En esta versión
2017 see capacitaron 24 educadoras de párvulos, que se unen a las 20 que ingresaron al programa el año pasado. Cada una recibió un completo kit de materiales, avaluados en aproximadamente 500 mil pesos, que les permitirá replicar las experiencias de indagación y experimentación propuestas en el modelo. Esta ayuda es muy valorada por los jardines infantiles y establecimientos educacionales, ya que no tiene ningún costo, tanto como para la profesional capacitada, como para su institución. “Me parece espectacular todo lo que he aprendido acá, porque esto me da más herramientas y otra visión para poder enseñar ciencias,
de modo a que ellos entiendan y la disfruten” señaló Yocelin Ramírez, educadora de párvulos de la Escuela San Rafael de la misma comuna. Cada educadora ca-
pacitada implementará un taller de ciencias para sus estudiantes, y cada semana realizarán una experiencia, de las unidades de indagación o experimentación de las cien-
cias, que les permita comprenden conceptos y teorías, desarrollando también competencias transversales, como saber comunicar y trabajar en equipo.
Escolares aprenden contenidos científicos a través del lenguaje periodístico La investigación científica y el periodismo tiene mucho más en común de lo que se cree, con esa premisa se está invitando a los estudiantes de segundo ciclo básico y de educación media a participar en la tercera versión de ReportaCiencia, concurso que insta a escolares de la Región del Maule a desarrollar una investigación y ponerla en formato de reportaje audiovisual o es-
crito. El concurso organizado por el PAR Explora de Conicyt de la Universidad de Talca propone utilizar el método científico, para desarrollar una investigación en profundidad, y ponerla en formato de reportaje audiovisual o escrito. Además de utilizar herramientas propias del periodismo y de la investigación en ciencias sociales, como es la entrevista, encuesta y observa-
ción etnográfica. “La posibilidad de que puedan participar con un reportaje escrito, permite que con pocos recursos los estudiantes puedan desarrollar un buen producto periodístico, así damos más oportunidades a quienes quieran participar y aprender”, señaló Iván Coydan, Director de RSU y del PAR Explora Maule. El concurso ReportaCiencia se une al Labora-
torio de Investigación en Ciencias Sociales, instancia nueva del PAR Explora, que invita a los docentes de lenguaje e historia atreverse a apoyar a investigaciones escolares en ciencias sociales. Las convocatorias para los concursos ya se encuentran abiertas, las bases y más información en www.explora.cl/maule, el formulario de postulación está en https://goo.gl/forms/Go87KBM9Iar64soC2
El PAR Explora Maule de la UTalca invita a los escolares de segundo ciclo básico y educación media a participar de su tercera versión de ReportaCiencia, cuya convocatoria estará abierta hasta el 5 de mayo.
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SENDA región del Maule realiza cuenta pública participativa ante Consejo de la Sociedad Civil Con la presencia de casi la totalidad de los consejeros y consejeras que representan a diversas organizaciones funcionales y territoriales de la región, se llevó a cabo la primera sesión del pre-
sente año del Consejo de la Sociedad Civil (COSOC). La actividad se realizó en la comuna de San Javier, a petición de los mismos consejeros que el año pasado planificaron
que cada encuentro sería en una comuna distinta de la región; esto con el fin de promover la descentralización. En esta ocasión el tema central fue la presentación de una cuenta
La actividad fue realizada en la sede de la junta de vecinos Augusto Ibañez en la comuna de San Javier. pública participativa de parte de la directora regional, Patricia Gajardo Pinto, quien mostró los cumplimientos que durante el año 2016 el organismo público logró, así como los desafíos planteados para el presente año. La instancia fue muy bien valorada por los asistentes, quienes destacaron la claridad y precisión de lo expuesto. Ante esto la autoridad regional señaló que “para nosotros como servicio público es importante transparentar nuestra gestión, es por
eso que hemos realizado esta actividad con agentes locales validados y legitimados en sus comunidades, porque sabemos que ellos serán emisarios de nuestros logros y de-
safíos”. Las próximas sesiones del año serán en el mes de agosto en la comuna de Molina y en el mes de noviembre en la comuna de Curicó.
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Después de tres años se realiza nuevamente
Gran participación en festival escolar de Longaví En el teatro municipal de Longaví se realizó el Festival Escolar de la Canción Internacional con la participación de 150 alumnos de diferentes establecimientos educacionales de la comuna, además de apoderados que también fueron parte de la competencia. La convocatoria y organización estuvo a cargo de la Red Extraescolar del Departamento de Educación Municipal de Longaví, DAEM. “Después de tres años nuevamente vuelve este festival que ha tenido muy buena participación y representación de los distintos colegios municipales de la comuna. Hubo más de 30 artistas que participaron activamente. Ganadores
Agradecemos el entusiasmo de los directores, profesores, alumnos y apoderados que participaron dándole un gran marco a este evento artístico musical que se enmarca dentro de las actividades extra curriculares de Educación”, explicó Alexander Sepúlveda, coordinador de la Red Extraescolar de Longaví. Valentina Molina del tercer año del colegio José Miguel Carrera participó en el certamen y destacó que “es muy importante estos festivales porque nos sirve para tener actitud y no tener miedo de enfrentarse a las personas”. Antonia Gutiérrez de séptimo año de la escuela Marcela Paz de Esperanza Plan dijo que “es bue-
Niños y jóvenes de enseñanza básica y media, además de apoderados representaron a sus establecimientos educacionales. no desarrollar el talento de los niños desde pequeños y es una forma de representar al colegio en las actividades extraescolares”. Isidora Tapia del colegio Abate Molina manifestó que “son actividades extra programáticas que nos sirven para desarrollarnos y representar a nuestros colegios. En lo personal des-
Los primeros lugares en el primer ciclo fueron los siguientes: 1° Antonella Zapata, escuela Santiago Bueras Avaria, sector Las Mercedes. 2° Alisson Castillo, escuela Francisco Urrutia, sector La Quinta 3° Valentina Opazo, escuela Gabriel Benavente, sector Los Cristales 4° Valentina Cerda, escuela Luis Pereira Iñiguez, sector Bodega Los ganadores del segundo ciclo fueron: 1° Karla González, escuela Anselmo Tapia Loyola, sector Alto Llollinco 2° Renata Mitchell, escuela Luis Pereira, sector Bodega 3° Claudia Lagos, escuela Paula Jaraquemada, sector La Sexta 4° Martina Bravo, escuela cardenal José María Caro, La Tercera En Enseñanza Media los triunfadores fueron: 1° Bárbara Opazo del liceo Arturo Alessandri Palma 2° Karen Gutiérrez del liceo Abate Molina En la categoría de los apoderados se destacaron: 1° Lilibeth Villalobos, escuela Cardenal José María Caro. 2° Cristian Tapia, escuela Francisco Urrutia, sector La Quinta 3° María Villarreal, escuela Onofre Vásquez Norambuena, sector San Luis 4° Mireya Martínez, escuela Santiago Bueras Avaria, sector Las Mercedes.
de chica siempre he cantado en los actos del colegio”. Cabe destacar que los adultos mayores también estuvieron presentes con un número artístico como una forma de integrarse a estas acciones que se enmarcan dentro de las actividades de la Mesa Multisectorial de Educación, Salud y Municipio.