Domingo 24 de septiembre 2017 by Diario El Lector del maule

D I A R I O

EL LECTOR www.lectoronline.cl

17 Años

Domingo 24

MAULE SUR informado

Septiembre de 2017 Edición: Nº 7.721 Linares Parral Cauquenes San Javier

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Exposición de la pintora Estela Pizzolo en Colbún Hasta el 13 de octubre se podrá visitar la muestra «Cielo, FOSIS impulsa hábitos Tierra, Agua» en la Biblioteca Pública de Colbún, ubicada alimenticios en Adolfo Novoa Nº220 de esa comuna. saludables y generación de ingresos en familias del Maule Norte Pág.2

Regantes se informan del fallo que los favorece frente a ENEL Pág.9

Universitarios se certificaron en temáticas oncológicas Pág.8

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FOSIS impulsa hábitos alimenticios saludables y generación de ingresos en familias del Maule Norte En comunas como Hualañé, Molina y Teno, este organismo gubernamental aporta a mejorar las condiciones de vida y la economía de decenas de familias, siendo ellas mismas quienes gracias al Programa Autoconsumo siembran, cuidan y cosechan sus propias frutas y hortalizas, además de criar gallinas para la obtención de carne y huevos, entre otros productos A través de su innovador e interesante Programa Autoconsumo, el FOSIS permite implementar tecnologías agrícolas para que en zonas urbanas y, principalmente rurales, la gente produzca y coseche sus propias frutas y hortalizas, además de otros alimentos como pan, tortillas y empanadas, ahorrando y obteniendo mejores ingresos en favor de la economía doméstica. Tras 10 meses de trabajo, casi 60 familias de Teno, Hualañé y Molina -

traducidas en más de un centenar de beneficiarios directos de distintas zonas y localidades tanto urbanas como rurales- culminaron con éxito el Programa Cultivando Hábitos – Autoconsumo, recibiendo insumos y capacitación para obtener sus propios alimentos en el patio de su casa. Gonzalo Uribe, Director Regional del FOSIS, destacó que gracias a una inversión del Gobierno a través del Ministerio de Desarrollo Social, que bordeó los 60 millones de pesos, como FOSIS “pudimos en conjunto con los municipios de Molina, Teno y Hualañé, proveer insumos y materiales para que estas familias implementen distintas tecnologías agrícolas en sus patios y, junto con cultivar, producir y consumir sus productos, piensen incluso en comercializarlos y obtener ingresos en favor de la economía doméstica, considerando el ahorro que

significa generar en casa o vender lo que cada uno consume”. INNOVACIÓN SOCIAL Este importante mecanismo de protección social permitió implementar en distintos hogares adelantos tales como invernaderos tipo casa, hornos mixtos de barro, mesas de cultivo y coberteras, gallineros, ecofiltros y sistemas de conducción de agua para regadío, entre otros, otorgando además utensilios como sobres de semillas, plantines, almácigos, fertilizantes orgánicos, mangueras, artículos de cocina y herramientas en general. Asimismo, la iniciativa incluyó la realización talleres de capacitación y acompañamiento técnico en favor de las usuarias y usuarios, estando a cargo de los respectivos municipios y el FOSIS. El Seremi de Desarrollo Social, José Ramón Letelier, agregó que de manera coordinada con

los municipios y el FOSIS “estamos generando hábitos alimenticios saludables en las familias maulinas mediante la autoprovisión de alimentos, aportando a mejorar las condiciones de vida de las usuarias ya que son ellas mismas quienes siembran, cuidan y cosechan sus verduras, frutas y hortalizas, además de criar gallinas, pollos, obtener huevos y producir pan

amasado, tortillas, empanadas y mermeladas para el consumo familiar, además de una eventual co-

mercialización que incluso puede brindarles ingresos y mejorar la economía de su hogar”.

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Más de 170 mil estudiantes recibirán el Bono Logro Escolar 2017 Entre los requisitos para este año se encuentra tener Registro Social de Hogares, con el objetivo de identificar al grupo de beneficiarios pertenecientes al 30% más vulnerable de la población. Se inició, por cuarto año consecutivo, el pago del Bono Logro Escolar 2017, el cual favorecerá a 176.105 estudiantes entre 5° Básico y 4° Medio. El beneficio va dirigido al 30% de mejor rendimiento escolar y los seleccionados podrán recibir un máximo de 57.776 pesos. Este beneficio tiene como requisitos: ser parte del 30% socioeconómicamente más vulnerable de la población nacional, al 31 de marzo del año anterior a través del Registro Social de Hogares (RSH); tener máximo 24 años; haber cursado entre 5° básico a 4° medio en 2016; estudiar en

un Establecimiento Educacional reconocido por MINEDUC; y ser parte del 30% de mejor rendimiento de la promoción o egreso. De esta manera, y cumpliendo los requisitos, los estudiantes que se encuentren en el primer 15% de mejor rendimiento recibirán un bono de 57.776 pesos (86.099 estudiantes). Mientras que el segundo 15% y hasta el 30% de mejor rendimiento les corresponde 34.666 pesos (90.006 estudiantes). Para saber si es beneficiario del Bono Logro Escolar 2017, la persona debe ingresar a la página www.bonologroescolar.cl y digitar el RUT y fecha de nacimiento del estudiante o el adulto cobrador. Tal como el año anterior, el Bono Logro Escolar 2017 será pagado a través de depósito bancario en la Cuenta RUT del

adulto responsable, adicionando en el pago 700 pesos del Programa Chile Cuenta, con el objetivo de permitir dos giros y el retiro de una cartola de saldo de manera gratuita. La inversión fiscal para este año, para esta prestación, alcanza los 8.094.603.820 de pesos.

Aborto: entre la ley y el reglamento Promulgada la ‘ley de aborto’ y prometido el reglamento de implementación dentro de ‘ojalá’ (Ministra Castillo) los próximos 90 días, parece inoportuno comentar este proceso. Pero ya hay varias aristas que llaman la atención, que pueden perpetuar equívocos y problemas si no se abordan desde ya. Se lee, en la prensa, que la ley «establece el derecho de la mujer de autorizar el aborto». No hay tal: la mujer solicita, el médico autoriza o deniega. Los costos del programa se calculan en base a 50 casos anuales de peligro para la madre, otros 50 de fetopatías inviables, y 2000 caso de violación (aunque del Co-

legio de Matronas viene la opinión que «no son muchos» los casos de violación a ser intervenidos). Cifras aproximadas, cierto, pero muy distantes de los abortos clandestinos producidos en el país (15.000 según los más conservadores, 100.000 según expertos que extrapolan desde estadísticas sobre tasas de nacimiento, 200.000 de acuerdo a los más alarmistas). El problema de salud pública del aborto clandestino, oneroso y riesgosoqueda del todo insoluto. El tema del acompañamiento carece de música y letra, pero ya hay ofertas en el aire- en el mercado-, que incluyen «apoyo legal para

mujeres que soliciten el aborto por las tres causales y le sea negado por objetores de conciencia», «entregar contención y acogida», «acompañamiento remoto, por teléfono, por chat todos los días del año». Y todos se precian de que el acompañamiento es voluntario, no coercitivo: ¿Acaso existe el acompañamiento con coerción? ¿Es esto lo que el Gobierno llama ponerse «a tono con las legislaciones del mundo»? Más bien es el parto de los montes del cual no nace siquiera un ratón, sino un nuevo hato de problemas para la mujeres que anhelaban hacerse cargo de su vida reproductiva.

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Educación Financiera:

Dirección regional del sernac del maule presentó obra de teatro «el trámite» dirigida a personas mayores La Dirección Regional del SERNAC del Maule presentó en Talca, Linares y San Javier, la obra de teatro «El Tramite», iniciativa cultural gratuita dirigida a las personas mayores. La iniciativa cultural, que se enmarca en el Programa de Educación Financiera del SERNAC, se presentó (en 3 funciones) en la Sede de la Unión Comunal de Adultos Mayores de Talca; en el Salón de la Gobernación Provincial de Linares y en el Teatro Municipal San Javier. El Director Regional del SERNAC, Esteban Pérez, explicó que el propó-

sito de actividad cultural es entregarles a las personas mayores elementos de educación financiera, entre ellos, las implicancias del sobreendeudamiento, el acceso al crédito y la planificación, además de generar un espacio de reflexión respecto de esta temática. Esteban Pérez adelantó que en esta obra participan cuatro actores, dos de los cuales son personas mayores, por lo que pueden reflejar de mejor forma las experiencias de consumo que viven a diario los consumidores que pertenecen a este grupo etario. La autoridad resaltó

la importancia del Programa de Educación Financiera, el que tiene como fin que las personas mayores conozcan y comprendan conceptos asociados y los riesgos inherentes a este mercado, pero por sobre todo, generar habilidades, motivación y confianza, para aplicar los conocimientos en la toma de decisiones en diversos contextos, mejorando así el bienestar económico personal, familiar y social. Según antecedentes del Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA), las personas mayores representan en Chile cerca de un 17% de la población. Es un segmento

«Como SERNAC, estamos convencidos de que es clave que por medio de actividades dinámicas, educativas y cercanas lograremos promover la formación de consumidores empoderados y conocedores de sus derechos en este mercado, de ahí la relevancia de este tipo de actividades culturales», dijo la autoridad regional.

La actividad cultural gratuita se exhibió el jueves y viernes pasado en las ciudades de Talca, Linares y San Javier. · El Director Regional del SERNAC, Esteban Pérez, explicó que la clave para promover la formación de consumidores empoderados es la realización de actividades dinámicas, educativas y cercanas.

Agregó que al SERNAC le interesa que las personas mayores, en su calidad de consumido-

res, tengan acceso a los bienes y servicios, pero con la suficiente informa-

que va en aumento y que cada vez está más consciente de sus derechos y deberes.

ción para que tomen decisiones de consumo adecuadas.

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Columna Opinión REPRESENTANTE LEGAL

OSCAR CASTRO ARELLANO

Recta final de las elecciones: los valores republicanos que están en juego

DEPARTAMENTE DE PRENSA DIARIO EL LECTOR

DIAGRAMACIÓN

Dr. Rodrigo España Ruiz Director Escuela de Ciencia Política, Universidad Central de Chile

DEPTO.ARTES EL LECTOR

DIBUJANTE

FERNANDO VALLE LEAL

IMPRESO EN

IMPRENTA GABRIELA

COLUMNISTAS

OSVALDO PALMA JORGE SEPÚLVEDA

FONO: 73-2472163 LINARES contacto @lectoronline.cl contacto@lectoronline.cl ventas@lectoronline.cl

El cuestionamiento de los líderes políticos —por parte de la ciudadanía— es una práctica normal y deseable en democracia. Los políticos estarán siempre sujetos al escrutinio público, de ahí la importancia que sus palabras y acciones sean coherentes, consistentes y responsable no solo con el sector al cual representan, sino también con las instituciones superiores de la República. Estas, en la mayoría de las veces, son el resultado del consenso que se traduce en la estructura y cultura política de un determinado sistema político. En el caso chileno, lo anterior se podía verificar en un respeto por las instituciones y la amistad cívica que prevalecía en nuestro país. Estábamos acostumbrados a debates entre adversarios políticos más que entre enemigos, donde las diferencias políticas se resolvían en los espacios diseñados para aquello. Durante un periodo triste de nuestra historia, esto fue interrumpido, muchos vivieron con dolor este largo momento y otros sintieron la nostalgia de ver desvanecerse aquellos valores republicanos y la amistad cívica que nos caracterizaban como sociedad. Después de la recuperación de la democracia, estos espacios se fueron reconstruyendo y fuimos retomando nuestras tradiciones republicanas. El respeto por las instituciones y nuestras autoridades volvió a ser uno de los rasgos característicos de nuestra cultura política. Sin embargo, este año hemos sido testigos y cómplices pasivos de una serie de situaciones que hacen que nuestro

Fundado el 13 de septiembre de 1999

optimismo en la recuperación de nuestras tradiciones republicanas se desvanezca. Me refiero a los insultos y monedas que recibió el ministro de Hacienda, Rodrigo Valdés, en un café del centro de Santiago; la agresión en la calle a dos candidatos a la Presidencia de la República (Felipe y José Antonio Kast) y los insultos que recibió la presidenta de la República, Michelle Bachelet, en el Te Deum del 10 septiembre en la Catedral evangélica. Si bien en la mayoría de los casos la condena de los

UTILIDAD

PUBLICA

actores políticos por estas actitudes fue unánime, en el último episodio, un sector de nuestro país relativizó los hechos. Los ciudadanos esperamos que nuestros líderes políticos, pero también religiosos, tengan estándares mayores respecto de su comportamiento. No se trata de ser obsecuente con la autoridad y las instituciones que estos representan, pero en

SANTORAL

democracia uno esperaría que estos líderes fomentaran el respeto y la tolerancia —por ende la amistad cívica— y no el relativismo. Si nuestros líderes debieran ser los mejores entre los mejores, ¿qué queda para nosotros, los simples ciudada-

Merced

nos? En estos días se inician formalmente las campañas presidenciales y parlamentarias, donde se hace indispensable que el debate de las propuestas de país se haga teniendo en consideración el bien común, en un marco de respeto y tolerancia.

TELEFONOS DE EMERGENCIA

Carabineros 133 Investigaciones 134 Bomberos 132 SAMU 131 Hospital 566500 Emergencia Comunal 800730303

I NDICADORES E CONÓMICOS

Unidad de Fomento $ 25.673,21 Unidad Tributaria Mensual $ 44.955,00 Dólar 702,38

Solo así nos reencontraremos con nuestras tradiciones republicanas y se reencantará a los ciudadanos con la política.

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Aprendoemprendo.cl: el concurso que incentiva la innovación entre jóvenes escolares y te premia con un viaje a silicon valley AprendoEmprendo.cl es el concurso nacional de emprendimiento más grande a nivel escolar del país, que premia a los estudiantes de enseñanza media con un viaje a Silicon Valley con visitas guiadas a Google, Facebook, Android, Tesla y Stanford University ya abrió las bases para su quinta version La iniciativa, organizada en conjunto con Puntajenacional.cl, busca fomentar el emprendimiento desde temprana edad por medio de ideas que contribuyan al desarrollo del país. Ideas que contribuyan al desarrollo del país es lo que espera recibir este año el concurso AprendoEmprendo, una iniciativa organizada por la U. Mayor y Puntajenacional.cl que busca fomentar el desarrollo del emprendimiento en estudiantes de Enseñanza Media. Los autores del proyecto ganador podrán viajar a Silicon Valley, EE.UU., para exhibir su idea. «El concurso AprendoEmprendo intenta fomentar el desarrollo del emprendimiento desde

una edad joven a través de una plataforma que sea dinámica, activa y social entre los estudiantes de la Educación Media. Por medio de esta alianza con Puntaje Nacional, lo que nosotros tratamos de hacer es proveer a los estudiantes herramientas que sean adecuadas, actualizadas, y metodologías de emprendimiento a través de nuestra estructura de universidad y el espíritu emprendedor de la U. Mayor», explicó el vicerrector de Desarrollo y Gestión de esta casa de estudios, Mario Herane. Apoyado por Corfo y llevado a cabo desde 2013, el concurso espera recibir más de mil ideas en esta, su quinta edición. La forma de participar es ingresando a www.aprendoemprendo.cl en grupos de hasta dos estudiantes, más un profesor guía, e inscribir una idea que proponga una mejora para la comunidad. La propuesta ingresada a la plataforma puede ser mejorada por los estudiantes a lo largo del año, subiendo videos, imágenes y comentarios que profundicen y expli-

quen mejor el objetivo que se busca alcanzar para así lograr un mayor puntaje y la posibilidad de ganar el viaje, que incluye visitas guiadas a las oficinas de Google, Facebook, Android, Tesla y Stanford University. «AprendoEmprendo.cl es una plataforma colaborativa de trabajo, donde entre los estudiantes pueden interactuar y dar su opinión sobre los distintos proyectos que están desarrollando, y así contribuir en la implementación de estos hacia el futuro», indicó el vicerrector. Posteriormente, los mejores planteamientos son elegidos por un jurado para llegar a una gran final en noviembre. En esta etapa, los grupos seleccionados y sus profesores recibirán una capacitación profesional en torno al emprendimiento y la innovación durante tres días en Santiago, con todos los gastos incluidos, para finalizar presentando sus emprendimientos ante un jurado especializado que escogerá las ideas ganadoras. El vicerrector Herane comentó que la experien-

cia organizando AprendoEmprendo «ha sido muy interesante», principalmente por el crecimiento que ha tenido el concurso. «Ha habido una gran participación de los colegios e incluso algunos proyectos han tenido la posibilidad de exponerse en lugares que son de alto nivel de innovación, como Silicon Valley, en EE.UU. La idea es que los estudiantes puedan ir a exponer sus planteamientos hacia fuentes donde el desarrollo de los proyectos pueda tomar un segundo impulso», dijo la autoridad universitaria. Fabián Martínez, fundador de AprendoEmprendo, destacó que «nuestro objetivo es reducir la brecha educacional, social y económica. Hace algunos años nos dimos cuenta de que estábamos ayudando a la gente a entrar a la universidad, pero muchos estudiantes vulnerables ni siquiera piensan en entrar a la universidad, porque no está en sus posibilidades. Así surge Aprendo Emprendo, para fomentar el espíritu emprendedor en los colegios». Hasta la fecha, en AprendoEmprendo han

participado más de 71.000 estudiantes, 1.600 profesores, 2.300 colegios y más de 2.000 ideas. Las inscripciones se pueden realizar en www.aprendoemprendo.cl. Los ganadores años anteriores Aprendo Enseñando (2013): Camilo Navarro y Francisca Barría –Fueron los primeros ganadores del concurso. Los dos nacidos en Castro, Isla de Chiloé, nunca habían visitado Santiago. El equipo ganó con la idea Aprendo Enseñando, la cual consiste en crear una red de tutores para su colegio. Con esta plataforma, estudiantes que necesitaban ayuda en ciertas materias podían contactarse con estudiantes especialistas y profesores para agendar horas de tutoría. Luego del concurso, Camilo decidió que quería estudiar en Estados Unidos y se ganó una beca completa para estudiar ingeniería en la Universidad de Pensilvania. Francisca por su parte estudia pedagogía en matemáticas en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Hidrosot (2014): Samir Hawda y Catalina Barría del Colegio Árabe de Santiago, 1°medio. Ellos se dieron cuenta que una gran cantidad de agua se perdía esperando que se caliente al momento de ducharse. Diseñaron y crearon un prototipo de un sistema externo al calefón que recircula el agua hasta que esté caliente. Esta gran idea reúne un enfoque en la preservación del medio ambiente con tecnología para lograr reducir el gasto de agua y de las cuentas. Para Catalina participar en AprendoEmprendo, «fue una experiencia

increíble y única». Guatefanda (2015): Montserrat Rodriguez y Javiera Dasencich del Instituto Chacabuco de Los Andes, 3° medio. Mezclaron un guatero y una bufanda para crear el producto «Guatefanda». Un producto a la moda con fines terapéuticos. Además generaron un modelo social al proponer que contratarían para hacer el producto a gente en riesgo social como ex-convictos, tercera edad y discapacitados. Para Javiera el haber ganado fue «una experiencia enriquecedora de la cual pudimos aprender y conocer mucho del mundo del emprendimiento». Para ellas «el emprendimiento no es algo lejano que solo algunos pueden hacer, cualquiera puede, solo hay que tener ganas de hacerlo». Free Aqua (2016): Francisca Carmona y Evelyn Ramos del Netland School de Antofagasta, 2° medio. Comenzaron a principios de 2016 a trabajar su propuesta para dotar de agua a viviendas de campamentos de su ciudad donde no llegan los servicios básicos. El resultado fue Free Aqua, mecanismo compuesto de placas solares que entregan energía a una célula eléctrica. ‘Lo que hace es captar la humedad ambiental y la condensa, obteniéndose agua’, explica Francisca. ‘La humedad ambiental pasa de estado gaseoso a líquido, debido a que la célula aumenta la temperatura en uno de sus lados y la baja en el otro’, agrega Evelyn. Con este proyecto, buscan llegar a todos los campamentos de Antofagasta (la ciudad con mayor desigualdad de Chile) y asegurar que cada familia tenga acceso libre a agua limpia.

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Laguna del Maule seguirá siendo para el riego

Regantes se informan del fallo que los favorece frente a ENEL El fallo en primera instancia emitido desde el 6 Juzgado Civil de Santiago, en donde se establece que Enel, Ex Endesa, no puede ni debe ocupar el agua de la Laguna del Maule a su libre disposición, fue difundido entre un centenar de regantes de diversos canales que riegan con el afluente de la cueca. Para los asistentes, el fallo es tranquilizador y se demuestra que el Convenio de 1947 es la base para mantener el riego protegido de las empresas hidroeléctricas y que no se debe realizar ninguna flexibilización de este. Los regantes al recibir esta importante información, se emocionaron y alegraron, ya que podrán seguir dedicándose a lo que mejor saben hacer, que es sembrar las tierras y cosecharlas. Para José Cortes, regante de la comunidad Peumo Negro, de la Asociación Canal Maule Norte, el fallo en primera instancia le da tranquilidad a toda su familia y debería despertar el interés de todos los regantes que riegan con la Laguna del Maule, ya que son cerca de 13 mil 500 los usuarios y no puede ser que 8 dirigentes decidan por los miles de agricultores. «Escuchar a este caballero (Fernando Medina, Presidente de la Agrícola Central), que ha dado el todo por el todo, que ni siquiera riega con la Asociación Canal Maule, y mire… lo que ha hecho por nosotros los regantes», al detallar que fueron defendido sin mayor interés por un gremio que representa al agricultor maulino. LA UNIÓN HACE FUERTE AL AGRICULTOR Unir a los regantes para que defiendan sus derechos es una de las principales acciones que esperan lograr los dirigentes, tras este fallo

preliminar, al menos así lo explicó la directora de la Junta de Vigilancia del Río Maule (JVRM) María Olga Carril. «Estamos tremendamente contentos con el fallo, un fallo preliminar pero tan contundente que sabemos que este va hacer definitivo. Yo soy la parte disidente dentro de la JVRM en cuanto al convenio de flexibilización que querían hacer, por lo tanto imagínese como no voy a estar feliz, hemos tenido este logro». Agregó que ha sido a través de una lucha férrea y con el apoyo de la Agrícola Central y de los regantes que se han dado resultados como este fallo. «Para nosotros esto no puede ser una noticia más feliz, desde el 2012 que se está peleando esto, así que ahora, yo creo que es imposible que nos quieran torcer la mano, y decir que a los regantes le sirve la flexibilización del convenio. El juicio de mera certeza era que tenían como muñequeo, si nosotros no hubiéramos insistido abríamos perdido el juicio, aquí se comprobó que nosotros teníamos la razón».

Para el presidente de la comunidad del Canal Álamo, Enrique Oltra, el fallo da tranquilidad a los miles de regantes y fue muy bien recibido por cada uno de los integrantes de la comunidades de agua. «Bueno, fue de verdad con una felicidad extraordinaria, porque era lo que nosotros veníamos planteando durante ya largos años, desde mucho antes del 2012, con el tema que está ocurriendo, con la entrega del agua de la Laguna del Maule hacia Endesa (Enel), y la verdad es que

estoy súper contento. Todos los regantes de la cuenca estamos felices de lo que ocurrió y lo que ratificó este tribunal, que plantea el convenio de riego Endesa de 1947». LAGUNA DEL MAULE ES DE RIEGO Fernando Medina, presidente de la Agrícola Central, señaló que el fallo es claro y preciso. «La Justicia ha defendido nuestra posición y la de miles de regantes, Enel, ex Endesa, no puede ocupar las aguas de la Laguna del Maule como ella

En la comuna de San Clemente se realizó una masiva exposición en donde se detalló la importancia del fallo de mera certeza en contra de la empresa hidroeléctrica quiere, no puede transformar en economías las aguas del aporte de la Invernada cuando la laguna se encuentra en el tercio intermedio, que es lo que el juez fallo claramente, pero además comentarle a los regantes el alcance del fallo, no solamente se quedó ahí, sino que el

juez hace un análisis muy profundo del convenio del 1947 demostrando a nuestro entender en forma categórica que este convenio es de riego, y como él dice debe supeditarse la generación hidroeléctrica al riego, cualquiera que sea el nivel del embalse».

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Universitarios se certificaron en temáticas oncológicas Más de 50 estudiantes de las carreras del área de la salud de la Universidad Católica del Maule se certificaron en temáticas oncológicas gracias a su participación en el «Programa de Formación de Talentos», iniciativa dirigida a jóvenes interesados en profundizar sus conocimientos y habilidades en oncolo-

gía, con la finalidad de contribuir al abordaje del cáncer en la Región del Maule. En la oportunidad, el rector de la UCM, Dr. Diego Durán Jara, valoró el interés por parte de los estudiantes en sumarse a este programa y aprender del cáncer y el manejo de los pacientes. «No sólo están aportando en acom-

pañar, en prevenir, en cooperar con su experiencia en esto, sino que además ustedes se están sensibilizando en una temática que es difícil y muy compleja. Uno nota de inmediato la diferencia de aquel profesional que tiene la sensibilidad en el manejo de pacientes oncológicos y del que no la tiene, por lo tanto, el poder aportar

desde lo que ustedes son, desarrollándose en un área tan específica y tan compleja, creo que es una tarea maravillosa». En la ceremonia, los estudiantes mostraron y explicaron algunos de los trabajos de investigación realizados en relación al cáncer, los que fueron guiados por pro-

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Gracias al «Programa de Formación de Talentos en Oncología» impulsado por el Programa Oncológico de la Universidad Católica del Maule. fesionales y académicos de la UCM. Actualmente, el programa posee tres generaciones: 2015, 2016 y 2017. En esta última ingresaron 25 estudiantes pertenecientes a las carreras de Enfermería Talca y Curicó, Nutrición y Dietética, Kinesiología, Psicología y Medicina, siendo la ceremonia el hito de bienvenida a las actividades teórico-prácticas en las cuales participarán. Formación de Talentos en Oncología Conscientes de la necesidad de contar con profesionales que puedan afrontar de mejor manera el cáncer con nuevas medidas de prevención y tratamientos más efectivos para los pacientes, el Programa Oncológico UCM, ejecuta el programa de «Formación de Talentos en Oncología» para fortalecer las competencias de los

alumnos de pregrado de las Facultades de Medicina y Ciencias de la Salud de la UCM, un programa único en el país. Durante los años que los estudiantes se encuentran dentro del Programa de Formación de Talentos, participan en diversas actividades de capacitación, como clases teórico-prácticas, jornadas, cursos, visitas guiadas a centros de derivación oncológico, además de actividades de educación en promoción y prevención hacia la comunidad, entre otros. Durante el último año del Programa, los estudiantes pueden acceder a un área de especialización en donde abordan temáticas de su interés con un profesional experto y profundizan aún más sus conocimientos, contando así con conocimientos de pregrado en oncología.

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Escenarios Hídricos 2030 presenta temas críticos para la sustentabilidad del agua a candidatos presidenciales A dos meses de las elecciones que definirán al próximo Gobierno, Escenarios Hídricos 2030, iniciativa que busca aportar una visión integral de los desafíos en torno al agua para movilizar al sector privado y al estado hacia soluciones concretas, se reunió con los equipos asesores de los candidatos presidenciales, Sebastián Piñera (Chile Vamos) y Beatriz Sánchez (Frente Amplio), para presentar los seis ejes temáticos que se han identificado para que sean considerados y desarrollados en sus propuestas. Chile posee una diversidad climática y realidades diferentes de norte a sur en torno al agua, siendo afectado por sequía, desertificación y suelo degradado en un 76% de su superficie (Convención de la ONU en 2015) Esta problemática supone un problema medioam-

biental, pero también económico debido a que hoy existe un déficit de agua en las proyecciones de desarrollo a nivel nacional. La brecha de agua se estima actualmente en 82m3/s, volumen que se duplicará en los próximos 15 años según la Política Nacional para los Recursos Hídricos 2015. Por esta razón, la iniciativa busca construir colectivamente diferentes escenarios hídricos al 2030-2050, que movilicen soluciones conducentes a dar seguridad y sustentabilidad del recurso, como aporte a la discusión nacional señalizando al sector público y privado para movilizar recursos, atención y energía emprendedora para las soluciones. La idea es que como resultado se logre una mejor regulación, mejor gestión de intervenciones, mejor política pública además la

priorización del tema en la agenda, inversión privada, innovación, capital de riesgo y mejores prácticas promoviendo una cultura de agua donde se comience el diseño e implementación de soluciones sistémicas multipropósitos concretas que resulten efectivas, coordinadas y costo eficientes. Hoy en día, las principales tendencias revelan que habrá una creciente presión sobre los recursos hídricos existentes. En este contexto, Escenarios Hídricos 2030 identificó que los ejes temáticos prioritarios para abordar en los próximos años son la gestión integrada de recursos hídricos por cuenca; el uso más sostenible del recurso con énfasis en eficiencia hídrica; el desarrollo de soluciones para seguridad hídrica; la protección y conservación de ecosistemas amenazados, críticos y sectores vulnerables; resolver la Gobernanza del agua y

una Política Integral de Recursos Hídricos con continuidad; además de disponibilizar más y mejor información sobre los sistemas hídricos superficiales y subterráneos. El equipo de Escenarios Hídricos enfatizó a los asesores de ambos candidatos, la necesidad de abordar los desafíos en materia hídrica con una mirada integral, debido a que el proyecto cuenta con la visión de más de 40 participantes públicoprivados del ecosistema. Ulrike Broschek, líder del equipo coordinador de Escenarios Hídricos explicó que «a través del desarrollo del proceso de trabajo de Escenarios Hídricos 2030 se estableció estos seis ejes temáticos clave. Con estas reuniones buscamos

transmitir estos temas a los equipos programáticos para que sean considerados y desarrollados en sus propuestas En tanto, Diego Luna Quevedo, Representante en Chile de Fundación Futuro Latinoamericano señaló que «el ejercicio de construcción de escenarios hídricos no tiene precedentes en el país. Se trata de un proceso de diálogo multisectorial y construcción colectiva, con una rigurosa base técnica. Luego de la primera aproximación que hemos tenido con los equipos programáticos de agua de las candidaturas, esperamos poder entregar las hojas de ruta con soluciones a quien asuma la Presidencia de Chile en marzo. El foco está puesto en aquellas soluciones que permitan sostener ecosistemas y el desarrollo de los diversos sectores productivos».

Escenarios Hídricos 2030 es una iniciativa liderada por Fundación Futuro Latinoamericano, Fundación Avina y Fundación Chile, con apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), y la participación activa de más de 40 instituciones públicas y privadas. En el Comité Ejecutivo de Escenarios Hídricos están representadas las siguientes instituciones: Sociedad Nacional de Agricultura (SNA); Fundación Avina, Sociedad Nacional de Minería (SONAMI), Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Ministerio de Obras Públicas (MOP), Ministerio de Medio Ambiente, Dirección General de Aguas (DGA), Asociación Nacional de Empresas de Servicios Sanitarios (ANDESS), Fundación Futuro Latinoamericano (FFLA), Generadoras de Chile y Fundación Chile.

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Reconstrucción incendios zona centro-sur:

Desafío Levantemos Chile y Ministerio de Educación realizaron la postura de la primera piedra del nuevo Complejo Educacional de Santa Olga Después del gran incendio que azotó y destruyó la zona centro-sur de nuestro país, cientos de familias quedaron sin un lugar donde vivir y, peor aún, sin un lugar donde enviar a sus hijos a estudiar. En la localidad de Santa Olga la destrucción fue total, incluyendo el Liceo y el Jardín Infantil, lo que obligó a cientos de padres a trasladar a sus niños a instituciones provisorias. La magnitud de la emergencia y las ansias de devolver la normalidad a las familias que lo perdieron todo unió a Desafío Levantemos Chile y a los Ministerios de Obras Públicas y de Educación en un mega proyecto: la construcción de un moderno Complejo Educacional que considera el Liceo Enrique Mc Iver y el Jardín Infantil Personitas de Santa Olga. Luego de meses de trabajo, el viernes 22 de septiembre en el sector de Los Aromos– lugar donde será construido el establecimiento– se realizó la postura de la primera piedra del Complejo Educacional, lo que da paso a la inmediata construcción de éste. El proyecto considera 5.539 mts2 e incluye la edificación que albergará a 980 alumnos de enseñanza básica y media y 96 niños preescolares. Adicionalmente, el Complejo Educacional será de tipo polivalente, lo que permitirá que los alumnos obtengan una enseñanza Científico Humanista y Técnica. La construcción la ejecutará la empresa «CMG Constructora» y contempla una inversión de $5 mil millones de los que cuatro fueron gestionados por la Fundación Desafío Levantemos Chile y el resto será financiado por el Gobierno. En tanto, el Ministerio de Educación estará a cargo de realizar la completa imple-

mentación del recinto. Trabajo en equipo para Santa Olga Desde el primer momento el equipo de Desafío Levantemos Chile viajó a las zonas afectadas para realizar un catastro de las necesidades de la población con el fin de acompañar sin descanso a la comunidad afectada. Así comenzó un intenso trabajo para devolverle a niños y familias del sector la esperanza de un futuro mejor. Para esto era necesario volver a levantar los establecimientos educacionales que desaparecieron por completo. Asimismo, el gobierno designó al Subsecretario de Obras Públicas, Sergio Galilea, como Coordinador Nacional para la Reconstrucción de las zonas afectadas por los incendios forestales del verano pasado, dirigiendo así el proceso que tanto el Estado como diversas ONGs llevan a cabo. Según Nicolas Birrell, Director Ejecutivo de Desafío Levantemos Chile, «El complejo educacional de Santa Olga es uno de los proyectos más importantes en la historia de Desafío; es un fiel reflejo de nuestra misión de ser puente entre lo público y lo privado para así dar soluciones al país de manera rápida y efectiva. Gracias al apoyo de nuestros donantes y también a la gran colaboración con el ministerio de Educación, hemos concretado no sólo un proyecto que será

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En un terreno de más de 5 mil metros cuadrados en el sector de Los Aromos se construirá el nuevo Liceo Polivalente Enrique Mc Iver y el jardín infantil Personitas que acogerá a cerca de mil alumnos.

un ícono arquitectónico, sino que también un ejemplo de calidad en la educación, ya que estamos trabajando a la vez en la malla curricular para mejorar los procesos de aprendizaje y así transformar la vida de estos niños». Para Galilea, «Esta obra que ira en beneficio de tantos jóvenes y niños de Santa Olga es una muestra de lo que puede hacer la asociación público-privada por el desarrollo del país. La reconstrucción de Santa Olga tiene esa característica, de que los privados y el Estado pueden caminar de la mano en materia de infraestructura para tener un mejor Chile. Este complejo educacional que construirá Desafío Levantemos Chile permitirá que miles de jóvenes salgan como técnicos en diferentes áreas, lo que significará poder ingresar al campo laboral ayudando a sus familias y a su crecimiento personal». Cabe destacar que desde sus inicios Desafío

Levantemos Chile, que lleva 7 años apoyando las emergencias con diferentes proyectos, se propuso un objetivo: ser el puente entre aquellos que pueden y quieren ayudar y los que necesitan esa ayuda. Por lo mismo, gracias al aporte des-

interesado de diferentes donantes Desafío Levantemos Chile pudo recaudar los fondos necesarios. Los principales donantes son: Consorcio, la Compañía Manufacturera de Papeles y Cartones (CMPC), Cemento Melón y las familias Luksic y Said. Con la ayuda del sector privado más el apoyo de los Ministerios de Obras Públicas y Educa-

ción, de la Municipalidad de Constitución, del Departamento de Educación Municipal (Daem) de Constitución y del Servicio de Vivienda y Urbanismo (Serviu) de la Región del Maule, se estima que durante el segundo semestre del próximo año el nuevo Complejo Educacional de Santa Olga se encuentre en funcionamiento.

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Cómo evitar perder el control: consejos para padres y cuidadores Después leer las alarmantes cifras de violencia infantil que presenta la Oficina de Protección de Derechos de la Infancia surge una pregunta para los adultos: ¿Puede una sobrecarga de trabajo o la falta de él ser motivo suficiente para vulnerar la vida de los más pequeños? Las explicaciones pueden ser muchas, sin embargo nada justifica las lamentables acciones que hemos conocido. Más allá de una simple condena pública es necesario hacerse cargo de la situación y promo-

ver cambios que eviten que los menores sufran las consecuencias del descontrol emocional de los adultos, especialmente cuando los niños se acercan a nosotros a la espera de un reconocimiento o un gesto de aprobación. A continuación ofrecemos cuatro consejos que ayudarán a padres y a cuidadores a reaccionar de manera adecuada, especialmente cuando tienen pequeños a su cargo. Lo primero es aprender a calmarse. Respirar profundo varias veces,

dejando entrar oxígeno a nuestro cuerpo, al cerebro y a nuestras manos. Aquello permitirá bajar los niveles de alerta y reducir nuestra agresividad. De ese modo, solo debemos volver al encuentro de los niños una vez que sintamos que estamos bajo control. Lo segundo es trabajar nuestra propia conexión emocional identificando lo que sentimos en distintos momentos del día. Preguntarnos constantemente cómo nos sientimos en aquella situación y ponerle nombres distintos. Es necesario avanzar en el lenguaje emocional para poder reconocer una amplia gama de sentimientos como la decepción, el agobio, la soledad y el entusiasmo. Aquello permite lograr una mejor conexión con el interior. El tercer consejo consiste en identifica cuál fue el estímulo que gene-

ró nuestro malestar. Para ello es necesario preguntarnos qué fue lo que nos molestó. Por ejemplo, si un enojo descontrolado fue causado por encontrar los sillones sucios con pintura: es necesario verbalizar y describir aquello

DR. HÉCTOR CONCHA PINOCHET Cirujano Dentista Implantología Maxilofacial Adultos - Niños Rehabilitador Oral

Mario Dueñas 596 Fono: 2212481 Linares.

que te molesta. La primera puerta de salida es dejar de culpar a otros de las cosas que nos desagradan. En cuarto lugar es necesario abrir opciones para el futuro. Preguntarnos qué nos hubiera

gustado que pasara, ordenar nuestras ideas y ajustar nuestras expectativas. Si visualizamos en positivo lo que nos gustaría como realidad observaremos como, poco a poco, algo empezará a cambiar.

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Exposición de la pintora Estela Pizzolo en Colbún Hasta el 13 de octubre se podrá visitar la muestra «Cielo, Tierra, Agua» en la Biblioteca Pública de Colbún, ubicada en Adolfo Novoa Nº220 de esa comuna. Con un conversatorio con la artista se inauguró el pasado 15 de septiembre esta exposición de pintura. El público asistente pudo conocer de cerca las motivaciones, temáticas y técnicas que Estela Pizzolo expresa a través de su obra. Resultó muy interesante para los asistentes, y para la misma artista, poder intercambiar ideas a propósito de la creación, la expresión personal y las técnicas pictóricas. La

heterogeneidad de asistentes, desde niños hasta adultos mayores, fue también un aspecto positivo en la conversación, ya que todos pudieron aportar diversos puntos de vista y recibir la experiencia de la artista. Esta exposición de artes visuales es parte del ciclo 2017 que la Agrupación Cultural Ayekantún lleva adelante con el financiamiento del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, y es parte de un proyecto de educación artística mayor, la «Escuela Rural de Artes y Oficios Ayekantún», que desde el año 2009 esta agrupación lidera en la comuna de

Colbún. En este ciclo, se cuenta además con la gestión curatorial del Colectivo Galería Temporal, de Santiago. Durante el mes de septiembre, se realizó también la Fiesta de las Artes, en Colbún y Panimávida, actividad que con un gran marco de público entregó talleres gratuitos a toda la comunidad, actividades de fomento lector y muestras artísticas y artesanales de diversas disciplinas. «Cielo, Tierra, Agua» permanecerá abierta de lunes a sábado, en horario de 09.00 a 13.30 y de 14.30 a 18.30 hrs. con entrada liberada.

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