Manual del Europarlamentario - Euromodell 2018

MANUAL DEL EUROPARLAMENTARIO

EUROMODELL 2018 DEUTSCHE SCHULE - COLEGIO ALEMÁN BARRANQUILLA

MANUAL DEL EUROPARLAMENTARIO

EUROMODELL 2018 DEUTSCHE SCHULE - COLEGIO ALEMÁN BARRANQUILLA

Euromodell - Deutsche Schule

Misión

El Euromodell de Barranquilla tiene como propósito permitir a los jóvenes vivir una experiencia formativa, simulando el funcionamiento de algunos entes legislativos europeos, propiciando el desarrollo de habilidades discursivas fundamentadas en el lenguaje parlamentario. Busca ser el espacio académico en el que los estudiantes puedan fortalecer competencias académicas y personales como la oratoria, pensamiento crítico, liderazgo y la solución de conflictos, mediante el planteamiento de posturas ideológicas frente a problemáticas mundiales actuales.

Visión

Ser uno de las mejores modelos políglotas de parlamento a nivel regional, nacional y con una proyección a nivel internacional para el 2020.

El Euromodell busca ser reconocido por contribuir en la formación de líderes y ciudadanos del mundo y propiciar el desarrollo de habilidades que exige la sociedad actual como: elocuencia, indagación, trabajo en equipo, resiliencia, creatividad, consciencia, empatía, pensamiento crítico y capacidad de análisis.

Ser uno de las mejores modelos políglotas de parlamento a nivel regional, nacional y con una proyección a nivel internacional para el 2020.

El Euromodell busca ser reconocido por contribuir en la formación de líderes y ciudadanos del mundo y propiciar el desarrollo de habilidades que exige la sociedad actual como: elocuencia, indagación, trabajo en equipo, resiliencia, creatividad, consciencia, empatía, pensamiento crítico y capacidad de análisis.

Mensaje del Presidente del Euromodell 2018 Estimados participantes del Euromodell 2018: ¡Una cordial y emotiva bienvenida! Muchas gracias a todos ustedes, ya que sin su apoyo este proyecto no sería posible. Desde pequeño quise ser presidente de esta conferencia y hoy mi sueño es realidad. Me complace inmensamente la cantidad de parlamentarios que ya están inscritos en nuestro modelo y espero poder conocerlos a todos muy pronto.

Esta versión del Euromodell será completamente diferente a las demás. A partir de este año reformamos la estructura de las comisiones y el protocolo del modelo, con el fin de facilitar el desarrollo de las temáticas y el debate.

Como parlamentario y como directivo, la oportunidad de participar en este modelo ha influenciado mi personalidad y mi forma de pensar. Este tipo de eventos amplía tu capacidad crítica y te facilita nuevas perspectivas que te ayudan en tu desarrollo intelectual. Cada vez que me siento a presidir un comité siempre tengo la esperanza de que, por lo menos, uno de los que estén sentados frente a mí sea un líder, alguien que haga nuestro país mejor, que cambie el mundo y, por eso, hago todo lo posible para que todos mis delegados/parlamentarios tengan la facilidad de desarrollar sus ideas. Espero que no sea solo uno, espero que sean todos.

Que yo pueda quedar escrito en sus vidas como alguien que les colaboró para convertirse en la persona que serán en 10 años. No piensen en mí como su Presidente, sino más como su mano derecha en este proyecto que construiremos juntos.

Me siento vigorosamente honrado por ustedes. Espero que den lo mejor de sí mismos, ya que la calidad de este modelo se fundamentará en la calidad de sus participantes.

Con mucha gratitud y aprecio, Mauricio Andrés Ropain Rosenow, Presidente del Euromodell 2018

Euromodell - Deutsche Schule

TABLA DE CONTENIDO CÓDIGO DE CONDUCTA.........................................................

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AUTORIDADES..................................................................... 8 I.

La Honorable Mesa Directiva....................................

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II.

La Honorable Mesa..................................................

9

Presidente de partido...........................................................

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IDIOMAS............................................................................. 10 INTRODUCCIÓN PROCEDIMIENTO PARLAMENTARIO...............

10

Orden de las Mociones.........................................................

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Testigos.............................................................................. 12 Puntos................................................................................ 12 PAPEL DE TRABAJO.............................................................

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Lista de frases recomendadas..............................................

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PROCEDIMIENTO PARLAMENTARIO: PAPEL DE TRABAJO.......

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VOTACIONES....................................................................... 18 PLENARIA........................................................................... 18 QUÓRUM Y MAYORÍAS.........................................................

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AMONESTACIONES.............................................................. 20 FALTA LEVE: UNA (1) AMONESTACIÓN...................................

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FALTA MEDIA: ENTRE 2 Y 3 AMONESTACIONES......................

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FALTA GRAVE O MUY GRAVE: RETIRO O EXPULSIÓN INMEDIATA DEL MODELO......................................................

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CONSECUENCIAS DE AMONESTACIONES SEGÚN LA CANTIDAD

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CÓDIGO DE CONDUCTA • Artículo 1: Los participantes del Euromodell deberán respetar en todo momento el protocolo diplomático del Modelo, por lo cual deberán cuidar su lenguaje, tanto verbal como kinésico y utilizar el lenguaje parlamentario prudente para la ocasión. La omisión o irrespeto de este artículo podría generar una amonestación o la expulsión del modelo dependiendo de la falta.

• Artículo 2: Todos los participantes deberán asistir con vestimenta formal, acorde con la seriedad del Euromodell y de las temáticas que se van a tratar. No se permitirá el uso de ropa deportiva (zapatos para correr, sudadera, jersey, entre otros) transparencias, escotes pronunciados y/o piezas de ropa como faldas o pantalones que se encuentren 10 cm por encima de la rodilla. El uso de saco y corbata es indispensable en el caso de los hombres. La Mesa Directiva y la Mesa del respectivo comité velarán por la vestimenta. El participante que no cumpla con la norma de vestimenta formal adecuada podrá ser sancionado.

• Artículo 3: Se deberá mantener un comportamiento respetuoso y cortés con los demás Parlamentarios, Consejeros, Staff y Prensa, además de los Directores Académicos, La Mesa Directiva, La Mesa, Sponsors y demás participantes.

• Artículo 4: Las instituciones educativas y sus representantes tendrán que responder en caso de que algún estudiante, bajo su supervisión, dañe propiedad ajena, principalmente en lo que respecta a las instalaciones donde se realiza el Euromodell.

• Artículo 5: Todos los participantes gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

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Euromodell - Deutsche Schule

AUTORIDADES I. La Honorable Mesa Directiva está conformada por Presidente General, Vicepresidente General y Secretario General. Los tres integrantes de la Mesa Directiva tienen la misma autoridad y competencia. Cada uno de ellos será llamado de acuerdo a su cargo. La función de la Mesa Directiva es coordinar, organizar y garantizar los procesos administrativos, logísticos y académicos del modelo. La Mesa Directiva tiene total facultad de observar, presidir, debatir y amonestar en todos los comités si lo considera pertinente. Aunque su función principal es presidir la Plenaria General, deberá ayudar al buen funcionamiento y manejo de todos los comités de ser necesario.

En la Sesión Plenaria Son labores del Presidente General: 1. Convocar a las sesiones plenarias de inicio y clausura.

2. Fijar el orden del día.

3. Abrir y cerrar las sesiones plenarias.

4. Dirigir los debates en la plenaria o en su defecto en el comité que requiera su participación auxiliar.

5. Conceder el uso de la palabra en el orden en el que él disponga.

6. Someter a votación los puntos en discusión y anunciar los resultados.

7. Decidir sobre la validez de los Puntos de Orden.

8. Asegurar el orden de las deliberaciones en la plenaria.

9. Cumplir todas las disposiciones contenidas en estas Normas de Procedimiento.

10. Mediar y resolver cualquier inconveniente que surja en el transcurso del evento.

11. Expresar su postura ante las temáticas más no manifestarla por medio del voto.

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Son labores del Vicepresidente General: 1. Velar por el estricto cumplimiento de las normas de procedimiento del Euromodelo.

2. Encargarse de ejercer las labores del Presidente durante la Plenaria en tanto este se encuentre ausente de la Plenaria.

3. Expresar su postura ante las temáticas más no manifestarla por medio del voto.

Barranquilla

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Es labor del Secretario General: 1. Colaborar abiertamente en las peticiones que el presidente de la Plenaria le ordene y/o establezca.

2. Auxiliar al presidente de la Plenaria en cuestiones de orden en el debate y organización del comité.

3. Expresar su postura ante las temáticas más no manifestarla por medio del voto.

II. La Honorable Mesa está conformada por Presidente, Vicepresidente y Secretario. En el caso del Parlamento Británico, el Presidente será llamado “Lord Speaker” y su función es presidir el comité y ayudar a los participantes a lo largo del debate.

Es labor del Presidente del comité: 1. Convocar las sesiones de inicio y clausura de los comités.

2. Fijar el orden del día dentro de su respectivo comité.

3. Dirigir los debates del comité.

4. Conceder el uso de la palabra en el orden en el que él disponga dentro del comité.

5. Someter a votación los puntos en discusión y anunciar los resultados dentro del comité.

6. Decidir sobre los Puntos de Orden en el comité.

7. Asegurar el orden de las deliberaciones en el comité.

8. Cumplir todas las disposiciones contenidas en estas Normas de Procedimiento.

9. Expresar su postura ante las temáticas más no manifestarla por medio del voto.

Es labor del Vicepresidente del comité: 1. Colaborar abiertamente en las peticiones que el Presidente del comité le ordene y/o establezca.

2. Auxiliar al Presidente de la sesión por comité en cuestiones de orden en el debate y organización del comité.

3. Archivar los proyectos de legislación en un orden establecido.

4. Cuando se van a leer los proyectos, leer el número del proyecto, el título del proyecto y el apellido del Comisario.

5. Expresar su postura ante las temáticas más no manifestarla por medio del voto.

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Euromodell - Deutsche Schule

Es labor del Secretario del comité: 1. Colaborar abiertamente en las peticiones que el presidente por comité le ordene y/o establezca.

2. Auxiliar al presidente en cuestiones de orden en el debate y organización del comité.

3. Archivar los proyectos de legislación en un orden establecido.

4. Cuando se van a leer los proyectos, leer el número del proyecto, el título del proyecto y el apellido del Comisario.

5. Expresar su postura ante las temáticas más no manifestarla por medio del voto.

Presidente de partido Existen dos tipos de presidente de partido: regionales y europeos. El regional es el presidente del partido dentro de los comités. Cada partido dentro del comité tendrá obligatoriamente un presidente, el cual será escogido en la primera sesion de trabajo. Luego en la Plenaria, cuando se agrupen en sus afiliaciones europeas, se escogerá entre los presidentes de partido regionales el presidente del partido europeo.

IDIOMAS El idioma oficial de la Sesión Plenaria será el español.

El idioma oficial del comité varía dependiendo del mismo.

En el caso del Bundestag, será el alemán.

The English Parliament será en inglés.

Consejo Europeo y Parlamento Español serán el español.

INTRODUCCIÓN PROCEDIMIENTO PARLAMENTARIO El procedimiento parlamentario consta de mociones y puntos fundamentalmente. Las mociones son utilizadas para dar un orden en el comité. La mesa las entretiene y deben ser propuestas por los participantes. Para hacer esto es necesario levantar la plaqueta y decir “moción para…”, de modo que todas las personas puedan escuchar que se propone una moción.

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Orden de las Mociones Se antepone en todos los casos “moción para”: 1) Iniciar la sesión.

2) Abrir agenda.

3) Para iniciar con la lectura de los discursos de apertura.

4) Iniciar/terminar un debate formal.

5) Iniciar/terminar un debate informal.

6) Iniciar/ terminar un tiempo de lobby.

7) Para extender/reducir el tiempo de lobby.

8) Para presentar el primer papel de trabajo.

9) Aclaraciones.

10) Debate de papel de trabajo.

11) Para presentar las enmiendas.

12) Para empezar el proceso de votación del primer papel de trabajo.

13) Para presentar el segundo papel de trabajo.

14) Para entablar el papel de trabajo.

15) Para presentar las enmiendas.

16) Para empezar el proceso de votación del segundo papel de trabajo.

17) Suspender la sesión.

18) Para retirarse.

19) Reanudar la sesión.

20) Finalizar la sesión.

La moción es efectuada por la mesa y se tiene en cuenta el primer participante que propuso la moción, es decir, el participante que proponga un debate formal o informal será el primero en tener la palabra.

Un debate formal es un debate en el que existe una lista de oradores previa. El orden de la lista será respetado y podrá ser cambiado mediante un punto de privilegio personal.

Un debate informal es un debate en el que se participa en el momento en el que se desee mediante el levantamiento de posturas (plaquetas) sin avisar previamente a la mesa.

El tiempo de lobby es un tiempo de receso en el que los participantes aclaran posiciones y redactan el papel de trabajo.

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Euromodell - Deutsche Schule 21) Reto a la competencia: Esta moción es utilizada cuando constantemente un parlamentario contradice la posición de su partido o exalta posiciones que no le corresponden. Con esta moción el participante al que se le haya realizado la moción podrá perder el voto para sí mismo si la moción pasa con una mayoría calificada (75 por ciento). La Honorable Mesa Directiva estará presente y llevará a cabo el procedimiento correspondiente: Escuchar a las dos partes, decir si es prudente votar esta moción, dar inicio al proceso de votación y eximir al parlamentario retado de votar. El voto no es motivo para ser retado. Se puede realizar a cualquier parlamentario o consejero en cualquier momento, exceptuando a la Mesa y a la Honorable Mesa Directiva.

22) Para entablar el papel de trabajo: La moción para entablar el papel de trabajo se realiza cuando, después de leído el papel de trabajo, se considera como incompleto, incoherente o innecesario. Necesita la mayoría calificada. Se realiza después de leer el papel y antes de empezar las aclaraciones. *Las demás mociones consideradas en el RRO (Roberts Rules of Orden) serán tomadas en cuenta a discreción de la mesa: https://ca01000043.schoolwires.net/cms/lib08/CA01000043/Centricity/domain/164/ cac/CAC%20Monthly/Roberts%20Rules%20of%20Order%20August%202013%20ppt%20 Spanish.pdf

https://www.dallasisd.org/cms/lib/TX01001475/Centricity/Domain/7472/Roberts%20 Rules%20of%20Order-sp.pdf

TESTIGOS Traer testigos al comité y/o Plenaria NO está permitido. La moción de traer un tercer partido a la disputa no será considerada en el procedimiento parlamentario del Euromodell. En el caso tal de que exista un comunicado verbal por una persona externa caracterizando a un personaje real, será a consideración de la mesa y no de los europarlamentarios, es decir, la mesa decide si trae testigos o no.

PUNTOS Los puntos se utilizan a lo largo del comité. Éstos son los siguientes: • Punto de orden: Este punto es utilizado cuando un participante no cum-

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ple con el lenguaje parlamentario, irrespeta o no se comporta de manera correcta. También puede ser utilizado para que la Mesa lleve a cabo un mejor procedimiento. Este es el único punto que puede interrumpir a cualquier participante, en cualquier momento, exceptuando a la Mesa. No se puede añadir un punto de orden sobre un punto de orden.

Punto de privilegio personal: Se utiliza cuando un factor externo afecta la comodidad del parlamentario (aire acondicionado, proyector, micrófono, escuchar a un europarlamentario). Si un participante desea ir al baño, deberá notificar a la Mesa mediante la mensajería de piso. No es necesario aludir a un punto de privilegio personal.

•

• Punto de información: Se utiliza para preguntar algo a la mesa, por ejemplo, el tiempo de debate, el tipo de debate o la moción que se entretiene.

• Proceso parlamentario: Se utiliza cuando un participante siente que el procedimiento no ha sido llevado de la mejor manera o si la Mesa ha suprimido pasos esenciales que afectan el desarrollo del debate.

• Punto de indagación parlamentaria: Se utiliza cuando un participante necesita la ayuda de la Mesa, ya sea para decir un nombre o aclarar si la palabra que se va a utilizar hace parte del lenguaje parlamentario.

• Derecho a réplica: Se utiliza cuando un participante se siente directamente ofendido debido a la intervención de otro orador. Debe ser solicitado al Presidente por escrito a través de Staff, explicando las razones por las cuales el delegado fue ofendido. La Mesa juzgará si el punto es válido o no y determinará el tiempo apropiado para la réplica. El participante que haya recibido el derecho a réplica puede ser amonestado si la mesa lo considera.

PAPEL DE TRABAJO Debe ser escrito en Letra: Arial o Times New Roman, tamaño 12.

Debe contener: • Nombre del Comité.

• Temática.

• Cabeza de Bloque: son mínimo 2, máximo 3 y son las personas que lideran el papel de trabajo, serán las encargadas de presentar y responder las dudas.

• Partido Firmante: el número mínimo de partidos firmantes o países es

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Euromodell - Deutsche Schule uno, todos los partidos o países que consideren que es un buen papel de trabajo pueden firmar; si se tiene alguna duda se le puede comunicar a la Mesa.

• Anexo con firmas: En el anexo se presentan todas las firmas y los nombres de los participantes firmantes.

• Para el comité: se especifica el comité.

• Cinco (5) frases pre ambulatorias: se empieza con las frases pre ambulatorias. (Cursiva, mínimo 5). Éstas son utilizadas para contextualizar la temática o problema.

• RESUELVE: mayúscula, negrilla, centrado.

• Siete (7) frases resolutivas: En el resuelve se adjuntan las frases resolutivas (Cursiva y negrilla, mínimo 7). Son utilizadas para dar las soluciones a la temática o problema. Es decir lo que se planea hacer ante esta situación.

A continuación se muestra un ejemplo: Cabezas de Bloque: Europarlamentario Matiz, Europarlamentario Shevchenko Partido(s)/Países firmantes: Partido Socialista Obrero Español; Podemos Firmantes: Anexo 1 Comité: Congreso de los Diputados “La legalidad de los movimientos independentistas de Cataluña y las acciones del gobierno en forma de respuesta al referéndum del 1 de octubre de 2017” Proyecto de Ley 1.1 Para el Congreso de los Diputados, Afirmando; Deplorando; Estimando; Realizando;

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Habiendo Examinado;

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2018

Resuelve Señala; Invita; Enfatiza; Afirma; Recuerda: Expresa su reconocimiento; Hace un llamado; X ---------------------------------------------------------Präsident dem Euromodell der Deutschen Schule Barranquilla 2018 X ---------------------------------------------------------Generalsekretär dem Euromodell der Deutschen Schule Barranquilla 2018 (las firmas serán aplicadas cuando el papel pase)

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Euromodell - Deutsche Schule

Lista de frases recomendadas Pre ambulatorias (mínimo 5): Afirmando, Alarmado por, Aprobando, Confiando en que, Consciente de, Considerando, Contemplando, Convencido de, Creyendo, Declarando, Deplorando, Deseando, Esperando,

Estimando, Expresando agradecimientos por, Expresando grave preocupación, Firmemente convencido, Gravemente preocupado, Guiado por, Habiendo adoptado, Habiendo considerado, Habiendo estudiado, Habiendo examinado, Habiendo recibido,

Preocupado por, Reafirmando, Realizando, Reconociendo, Recordando, Reiterando, Teniendo en cuenta, Teniendo presente, Tomando en consideración, Observando con grave preocupación / inquietud, Viendo,

Resolutivas (mínimo 7): Afirmando, Alarmado por, Aprobando, Confiando en que, Consciente de, Considerando, Contemplando, Convencido de, Creyendo, Declarando, Deplorando, Deseando, Esperando,

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Deplora, Designa, Destaca, Elogia, Enfatiza, Estima, Expresa su reconocimiento, Exhorta, Hace un llamado,

Insta una vez más, Invita, Observa, Pide, Reafirma, Rechaza, Recomienda, Reitera su convencimiento, Señala,

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PROCEDIMIENTO PARLAMENTARIO: PAPEL DE TRABAJO •

La Cabeza del bloque presenta su propuesta (Papel de trabajo) en la Sesión correspondiente. El Presidente le dará la palabra a este conjunto para que, en máximo 10 minutos, lea su Propuesta de Legislación.

•

Segundo Paso: Puntos de información. Luego de haber sido leído el proyecto de ley, el Presidente abrirá un espacio para que los Parlamentarios realicen preguntas al bloque ponente con el propósito de aclarar puntos sobre la propuesta, no con el fin de debatirla.

Tercer Paso: Debate Formal/Informal. Luego de ser absueltas las preguntas realizadas al grupo ponente, el Presidente abrirá el espacio para el debate formal/informal (dependiendo de la moción) por el tiempo que el emisor estipule o el tiempo que la Mesa considere. El debate no es obligatorio, pero cabe resaltar que la Mesa lo encuentra favorable.

•

•

Cuarto Paso: Enmiendas. Luego de haberse realizado el debate, la Mesa propondrá una moción para comenzar el proceso de enmiendas.

En este espacio los Parlamentarios propondrán enmiendas (cambios que deseen que se efectúen en el papel de trabajo). Si no se presentan enmiendas se procede al Sexto Paso.

•

Quinto Paso: Aprobación o Rechazo de Enmiendas. Luego de haberse propuesto enmiendas por parte de los Parlamentarios, la Mesa abrirá el espacio para que la Cabeza de Bloque acepte o no las enmiendas propuestas por los Parlamentarios. Si la Cabeza de Bloque acepta las enmiendas (las considera amigables), se procede a añadir la enmienda, de lo contrario, se someterá a votación de todos los integrantes de la Comisión, aprobándose las enmiendas con el voto favorable de la mitad más uno de los integrantes de la Sesión.

•

Sexto Paso: Votación de los Parlamentarios. Resueltos los pasos anteriores, el Presidente de la Sesión abrirá el espacio para la votación de la Propuesta de legislación por parte de los Parlamentarios, la cual será aprobada con el voto favorable de la mitad más uno de los Parlamentarios que integran la Sesión. Si se consigue esta mayoría, el papel pasará a ser presentado en Plenaria, de lo contrario, el papel de trabajo será archivado.

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Euromodell - Deutsche Schule

Los proyectos de ley que sean aprobados en los comités no seran leídos en la Plenaria, ya que cada órgano tiene el poder legislativo de pasarlos sin la necesidad de aprobación del parlamento.

VOTACIONES Cada Parlamentario y Consejero tendrá derecho al voto, a menos que el participante haya perdido el voto por motivo de ser retado a la competencia.

Las votaciones se harán por levantamiento de posturas (por ejemplo, levantan la mano los que estén a favor de la Propuesta presentada por el bloque x).

Durante las votaciones está prohibido que alguien entre o salga del recinto y está prohibido hacer uso de los diferentes puntos que poseen los participantes en su uso regular dentro del comité.

Durante la votación, el Presidente preguntará quiénes “están a favor”, quiénes “están en contra” y quiénes “se abstienen”. Durante el llamado a lista los participantes deben responder acorde.

PLENARIA En la Sesión Plenaria los consejeros serán ubicados por la Honorable Mesa Directiva apartados de los Parlamentarios, ya que los consejeros no representan un partido, sino todo un país. Lo que quiere decir que los Consejeros son autónomos de debatir teniendo en cuenta los ideales ideológicos y políticos de la administración vigente, además de las políticas actuales del país que representan.

En la Plenaria NO se leerán los proyectos de ley que hayan sido pasados dentro de los comités, ya que los comités tienen la autonomía legislativa de pasarlos por sí solos.

La votación se hará por separado en Parlamentarios y Consejeros. Los consejeros votarán por levantamiento de posturas, mientras que los parlamentarios no, ya que el Presidente del partido será el encargado de decidir si su partido se encuentra a favor, en contra o se abstiene.

Los parlamentarios cesarán de ser representantes de sus partidos regionales y pasarán a agruparse en las afiliaciones que tengan en el parlamento europeo que estén designadas. (Ver el siguiente cuadro).

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Cada Grupo Político (parlamentarios) tendrá representación en el porcentaje de las votaciones en la Sesión Plenaria de acuerdo al número de integrantes que lo componen. Esta cifra será presentada en la Sesión Plenaria.

Los consejeros no tendrán representación por porcentajes, sino por sí mismos. (Un (1) Consejero es igual a un (1) voto).

El tema de debate en la Plenaria será una crisis secreta que tendrá un avance progresivo dependiendo de las acciones de la Plenaria. Los mecanismos de acciones para la Plenaria serán las directivas. Éstas serán escritas por los parlamentarios y votados por los consejeros (pasarán por mayoría simple entre los consejeros).

El resultado que tengan las directivas será lo que moldee el futuro de la crisis y dependiendo de las que pasen se solucionará el problema o no.

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Euromodell - Deutsche Schule Ejemplo de una directiva: Partido S&D, Partido Popular Europeo A causa de los últimos avances, haciendo referencia a los ataques terroristas en el sur de Estocolmo y recurrentes amenazas en Roma y Madrid, la Unión Europea comanda: • La movilización de tropas de las guardias nacionales de cada respectivo país a las instalaciones regionales de la Unión Europea.

• La suspensión de vuelos nacionales e internacionales en toda la Unión Europea por las siguientes 6 horas.

• Solicitar cooperación inmediata a la Interpol y las agencias de inteligencia nacionales para encontrar a los cómplices de los individuos Said Bayter y Mohammed Darwich, perpetuantes de los ataques en Suecia.

QUÓRUM Y MAYORÍAS El quórum necesario para iniciar o suspender la sesión será de la mitad más uno de la totalidad de participantes. Así el quórum para las votaciones que requieran de mayoría simple requerirá el mismo porcentaje de participantes presentes.

Por otra parte, el quórum para las votaciones que requieran de mayoría simple (aprobación de papel de trabajo) requerirá igualmente de la mitad más uno de la totalidad de participantes presentes.

Finalmente, el quórum para las votaciones que requieran de mayoría absoluta requerirán la totalidad de participantes presentes. (Moción para retirarse).

La moción de censura, moción para entablar el papel de trabajo, necesita una mayoría calificada. Ésta requerirá el voto favorable del 75% del quórum establecido para esta votación.

AMONESTACIONES Una amonestación es considerada como una falta al reglamento, puede ser un acto de indisciplina o de irrespeto a cualquier participante o procedimiento del modelo. Las amonestaciones son realizadas por La Honorable Mesa y/ o La Honorable Mesa Directiva.

El Euromodell tiene como pilar principal el respeto por los demás, por ese motivo, dependiendo de la falta efectuada por algún participante, la Honorable Mesa podrá imponer desde una (1) amonestación si la falta es consi-

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derada como leve hasta tres (3) si es considerada como media. Si la falta es considerada como grave o muy grave la mesa deberá acudir a la Mesa Directiva y será ésta la encargada de estipular si la falta es considerada como causal de expulsión inmediata del modelo. Las amonestaciones son acumulativas. Si algún participante siente que la amonestación es injusta, podrá recurrir a la Honorable Mesa Directiva para reconsiderar la misma.

FALTA LEVE: UNA (1) AMONESTACIÓN • Llegada tarde sin excusa válida.

• Mal uso de los aparatos electrónicos*.

• Entrega tardía del papel de posición.

• No participar en el debate cuando la mesa le pida hacerlo.

• Utilización constante de palabras que no hagan parte del lenguaje parlamentario.

• Uso constante de extranjerismos no pertenecientes al idioma de su comisión.

• Uso inadecuado permanente de la mensajería de piso.* • Mostrar fotos, videos o escritos de algún participante sin el consentimiento de la mesa.

FALTA MEDIA: ENTRE 2 Y 3 AMONESTACIONES • Agresión física o verbal leve a algún participante.

• Utilización de lenguaje verbal o kinésico irrespetuoso.

• Insultar o irrespetar a la mesa.

• Impedir el óptimo desarrollo del debate en el comité.

FALTA GRAVE O MUY GRAVE: RETIRO O EXPULSIÓN INMEDIATA DEL MODELO • Durante las sesiones del Euromodell, está estrictamente prohibido fumar, hacer uso de sustancias psicoactivas.

• Encontrarse bajo los efectos del alcohol o cualquier otra droga recreativa.

• Agresión física o verbal grave.

• Fraude o plagio (Papel de posición y/o de trabajo sin citas).

• Portar y/o utilizar cualquier tipo de arma.

• Acosar a algún participante. *Los miembros de Staff tienen la autorización y el deber de informar a la mesa si el comportamiento de un participante es inadecuado. La mensajería de piso será leída por ellos y remitida a la Honorable Mesa de ser necesario. Staff tiene la facultad de decomisar elementos distractores sin recurrir a la Honorable Mesa.

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Euromodell - Deutsche Schule

CONSECUENCIAS DE AMONESTACIONES SEGÚN LA CANTIDAD Tres (3) amonestaciones traen como consecuencia no recibir mención honorífica ni premio por su participación independientemente de la calidad de sus intervenciones y trabajo en comité.

Cuatro (4) amonestaciones traen como consecuencia no recibir mención honorífica ni premio por su participación independientemente de la calidad de sus intervenciones y trabajo en comité, además de ausentarse del comité durante veinte (20) minutos.

Cinco (5) amonestaciones traen como consecuencia no recibir mención honorífica ni premio por su participación independientemente de la calidad de sus intervenciones y trabajo en comité, además de ausentarse del comité durante cuarenta (40) minutos y perder el derecho al voto.

Seis (6) amonestaciones representan la expulsión del modelo. Se entiende que no se recibirá certificado de participación y su participación no será aceptada para futuras ocasiones.

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Carrera 46 – Vía al Mar, Poste 89 / Barranquilla – Colombia Tel. +57 (5) 359 8520 –www.ds-barranquilla.org / www.euromodelldsb.com euromodell@colegialeman.edu.co

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