Boletín Informativo - La Iguana N° 53

LA IGUANA BOLETÍN INFORMATIVO · COLEGIO ALEMÁN BARRANQUILLA

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JUNIO - JULIO 2023

Tschüss, Abiolympisch!

El domingo 11 de junio celebramos la Ceremonia de Graduación de la Promoción Abiolympisch. Compartimos en esta edición los mejores momentos de esta velada.

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PALABRAS DEL RECTOR

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CEREMONIA DE GRADUACIÓN

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Nuestro Rector, Ralph Wiese, reflexiona en esta edición sobre los avances del año escolar 2022-2023.

El domingo 11 de junio 73 estudiantes DSBaq recibieron su diploma de Bachiller Académico Bilingüe Internacional.

DE VIAJE A KLASSE 1 Los estudiantes de Kínder celebraron su paso a la Primaria con un emotivo show el viernes 9 de junio.

EVENTOS DE CIERRE DEL AÑO Presentamos también otras actividades especiales como el Liedfest, la Noche de Danza, y el Día de la Familia, entre otras.

EL CABMUN FUE UN ÉXITO Del 23 al 25 de mayo el Área de Individuos y Sociedades lideró el primer Modelo de las Naciones Unidas del colegio, CABMUN.

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as Schuljahr 2022/23 geht zu Ende und wir alle, Schüler*innen, Eltern und Lehrkräfte, sind jetzt „reif“ für die Ferien. Nach einem Jahr voller Herausforderungen und dem zweiten Jahr nach dem Ende der Pandemie, freuen wir uns darauf, uns auszuruhen und viel Zeit mit unserern Familien und unseren Freunden zu verbringen.

Am Ende eines Schuljahres zu reflektieren, was in den vergangenen 12 Monaten geschehen ist, lässt uns manchmal staunen.

Rückblickend stellen wir dabei fest, dass wir große Leistungen vollbracht haben.

Der Abschlussjahrgang 2023 z.B. hat drei überaus anspruchsvolle Prüfungen hinter sich gebracht: das DSD II, das „diploma de Bachiller Académico Bilingüe Internacional“ und das GIB. Eine enorme Belastung, die vor kurzem erst zu Ende ging.

Alle Schüler*innen haben ihre Koordinados und Tests absolviert, um zu zeigen, was in ihnen steckt. Viele haben darüber hinaus im Rahmen verschiedener Aktivitäten wie dem Chor, dem Orchesters, der Rockband, der Volleyballmannschaft, der Fussballmannschaft, der Basketballmannschaft, der Schülerzeitung „El Pulpo“ und dem „Pulpito“, dem Schwimmen und vielen anderem mehr Großartiges geleistet.

Wie sieht nun der Ausblick in das kommende Schuljahr aus. Aus den Gesprächen mit Eltern, Schülern:innen, den Lehrkräften und natürlich dem Vorstand der Deutschen Schule Barranquilla und aus eigener Überzeugung

heraus werden wir uns hauptsächich mit folgenden Themenschwerpunkten beschäftigen: •

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Angekommen

Der Inklusion und damit der Diversität der Schulgemeinschaft. Für unsere Schüler:innen vor allem im Sinne einer angemessenen schulischen Förderung in allen Bereichen. Ein starker Partner aus dem Sektor der höheren Bildung, die Universidad del Norte, wird uns dabei mit ihrer Expertise unterstützen.

Der Partizipation von Eltern und Schülern:innen an schulischen Entscheidungsprozessen.

Der Verbesserung des Unterrichtsklimas für Schüler:innen und Lehrkräfte Der Verbesserung unseres Evaluationssystems.

All das machen wir zum Wohl der Schulgemeinschaft mit dem Ziel die Bildung unserer Schüler*innen in Richtung Exzellenz weiterzuentwickeln.

Die Verbesserung ist ein Freund der schulischen Entwicklung. Ein Prozess der nie ein Ende findet, weil wir danach streben uns selbst, dem Gegenüber, der Gesellschaft und der Umwelt gerecht zu werden.

Liebe Schüler:innen genießt eure Ferien. Liebe Eltern, Familien und Freunde der DS BAQ genießen Sie ihre Ferien!

Herzlichst Ihr Ralph Wiese 3

Hemos llegado

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l año escolar 2022-2023 termina y todos nosotros, estudiantes, padres, y docentes, estamos listos para las vacaciones. Después de un año lleno de desafíos y el segundo después del final de la pandemia, estamos felices de descansar y pasar mucho tiempo con nuestras familias y nuestros amigos.

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Al final de un año escolar, reflexionar sobre lo que ha sucedido en los últimos 12 meses a veces nos deja asombrados. Mirando atrás nos damos cuenta de que logramos cosas grandes.

Por ejemplo, la promoción 2023 superó tres exámenes extremadamente exigentes, el DSD II, el diploma de Bachiller Académico Bilingüe Internacional y el GIB. Una carga inmensa que acaba de terminar hace poco.

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por convicción personal nos vamos a enfocar principalmente en los siguientes temas: •

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La inclusión y la diversidad de la comunidad escolar para nuestros estudiantes, sobre todo en el sentido de un adecuado apoyo académico en todas las áreas. La Universidad del Norte, que es un socio fuerte del sector de la educación superior, nos va a apoyar con su experiencia La participación de padres y estudiantes en los procesos de toma de decisiones académicas.

La mejora del clima en las clases para los estudiantes y docentes.

La mejora de nuestro sistema de evaluación.

Todos los estudiantes presentaron sus coordinados y exámenes para demostrar de qué están hechos. Aparte de eso muchos participaron en diversas actividades como el coro, la orquesta, la banda de rock, el equipo de voleibol, el equipo de fútbol, el equipo de baloncesto, el periódico escolar ‘El Pulpo’ y ‘El Pulpito’, la delegación de natación y muchos más. También en estas actividades hicieron cosas increíbles.

Todo eso lo hacemos por el bien de la comunidad escolar con el objetivo de desarrollar la educación de nuestros alumnos hacia la excelencia.

¿Cuáles son las perspectivas para el próximo año escolar? Basándonos en nuestras conversaciones con los padres, estudiantes, docentes y, por supuesto, la Junta Directiva del Colegio Alemán de Barranquilla y también

Estimados estudiantes, padres, familias y amigos del DS BAQ, ¡disfruten sus vacaciones!

La mejora es amiga del desarrollo académico.

Es un proceso que nunca termina mientras nos esforzamos por hacer justicia a nosotros mismos, a los demás, a la sociedad y al medio ambiente.

Cordialmente, Ralph Wiese

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Tschüss, Abiolympisch: un

l 11 de junio, el Colegio Alemán de Barranquilla vivió un evento inolvidable: la Ceremonia de Graduación de los estudiantes de la promoción 2023 Abiolympisch.

Nuestro rector, Ralph Wiese, fue el encargado de abrir la velada, dirigiéndose a los graduandos con unas palabras.

“Ahora están aquí, listos para desplegar sus alas y seguir sus propios caminos. Tienen las herramientas y los conocimientos para hacer realidad sus sueños y hacer del mundo un lugar mejor. Utilicen los valores del IB que han interiorizado, hagan preguntas sin prejuicios, tengan sed de conocimiento, piensen todo detenidamente, vivan y comuniquen sus principios, reflexionen, asuman riesgos, sean solidarios, cuiden el

medio ambiente, sean fieles a ustedes mismos y no pretendan ser alguien más”.

Uno de los momentos más destacados de la ceremonia fue la presentación de los estudiantes de la Orquesta Sinfónica Juvenil, quienes interpretaron de manera magistral el tema principal de la banda sonora de “Game of Thrones” y “Gonna Fly Now” de la banda sonora de “Rocky”. Estas piezas llenaron el auditorio de energía y emoción, dejando una huella imborrable en los corazones de todos los presentes, pues fue la última presentación de algunos estudiantes junto a la Orquesta.

Además, la talentosa Juliana Fajardo cautivó al público con su interpretación de ‘La Llorona’, una canción popular mexicana llena de pasión y melancolía.

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na graduación memorable Los estudiantes de Klasse 12 de la Orquesta también dejaron una marca en esta graduación, interpretando la ‘Sinfonía de los Juguetes’ y ‘Skyfall’. Estas obras musicales mostraron la versatilidad y el talento de los estudiantes, quienes reflejaron su dedicación y pasión por la música.

Seguidamente, la promoción 2036, en un gesto de homenaje hacia los graduandos, les dedicó una emotiva canción. Esta muestra de camaradería y apoyo entre estudiantes resaltó el espíritu de compañerismo que se fomenta en el Colegio Alemán de Barranquilla.

La señora Ilva Gómez, madre de familia de la promoción 2023, también tuvo palabras de admiración y gratitud hacia los graduandos.

Reconoció el arduo trabajo y esfuerzo de ellos durante su educación, así como el apoyo

invaluable de los docentes y la institución educativa en su formación integral.

El tenor Eduardo Escolar emocionó a todos con su interpretación de ‘El Camino de la Vida’ de El Trío de América. Su voz potente y llena de sentimiento resonó en cada corazón, transmitiendo un mensaje de esperanza en este nuevo camino que los graduandos emprenderán.

Los discursos de despedida fueron un momento cargado de emotividad y reflexión.

Willy Series ofreció su discurso en alemán, destacando la importancia de los lazos de amistad y el apoyo de los padres de familia y nuestra institución.

“Hoy, mientras sostenemos nuestros diplomas de graduación en nuestras manos, queremos 7

agradecer de todo corazón a nuestros amigos, padres y escuela. Sin su amor, apoyo y confianza no estaríamos aquí donde nos encontramos ahora. Nos han mostrado que nunca estamos solos y que siempre podemos contar con la ayuda de los demás”.

Catalina Ortiz, por su parte, pronunció su discurso en inglés, resaltando el impacto de la educación en el desarrollo personal y cómo esta institución ha forjado su carácter y habilidades.

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“El Colegio Alemán nos ha preparado para la vida, donde encontraremos momentos de alegría y de dificultad. Algunos triunfaremos en nuestras carreras elegidas, mientras que otros podrían enfrentar contratiempos. Sin embargo, creo firmemente que estamos preparados para competir en cualquier arena del mundo, gracias al entorno multicultural

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que nos ha rodeado desde que comenzamos nuestro viaje en este colegio”.

Mariana Orozco cerró las intervenciones de los graduandos con un emotivo discurso en español, expresando su gratitud hacia sus compañeros y maestros, y cómo el Colegio Alemán de Barranquilla ha sido su segundo hogar y un lugar de crecimiento y aprendizaje.

La graduación de la promoción 2023 -Abiolympisch- en el Colegio Alemán de Barranquilla fue un evento lleno de emoción, talento y gratitud. Las destacadas interpretaciones musicales, los homenajes y los discursos de despedida dejaron una huella imborrable en la memoria de todos los presentes. Esta ceremonia marcó el final de una etapa y el comienzo de un nuevo capítulo en la vida de los graduandos.

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l 9 de junio nuestros estudiantes de Kínder se despidieron de la sección y dieron el primer paso a la Primaria.

Durante el evento los niños recibieron diplomas de parte de sus directores de grupo, simbolizando el fin de una etapa.

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“El día de hoy celebramos juntos el paso de sus hijos de la sección de Kindergarten a la Primaria. Niños inteligentes, creativos y únicos. Cada uno de ellos ha crecido y también ha aprendido mucho alemán con nosotros y seguramente aprenderá mucho más en su futuro, en el camino del colegio”, compartió Oliver Meixner, Coordinador de Alemán en Kindergarten.

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Familientag: una celebración que se vivió intensamente en Kindergarten y Primaria

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ara nuestro Colegio Alemán de Barranquilla las familias son lo más importante. Eso quedó demostrado nuevamente en Kindergarten y Primaria con la celebración del Día de la Familia / Familientag, un espacio para exaltar la importante labor de los padres en el proceso de formación integral de nuestros niños y niñas.

En Kindergarten

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Esta sección compartió un cronograma por salón con el fin de contar con la participación activa de las familias.

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Cada aula organizó una actividad protagonizada por los niños y enmarcada en sus intereses de aprendizaje, con lo cual los grupos se integraron con juegos, sesiones de spa y yoga, manualidades, canciones y demás momentos creativos en los que se pudieron construir recuerdos memorables.

En Primaria

El sábado 10 de junio las familias de Klasse 1 a Klasse 6 se tomaron la piscina, el polideportivo y la pista atlética para vivir un saludable Día de la Familia en el que pusieron a prueba su estado físico, fuerza y resistencia ante diferentes retos.

La jornada comenzó con un acuatlón, siguió con una rumbaterapia y finalizó con una carrera por Klasse en la cancha principal, actividades muy divertidas y emocionantes a cargo de algunos docentes de Primaria, Deportes y Danza y con el apoyo de los estudiantes de CAS. Para Iván D’Onofrio, Director de Primaria, “esta celebración no sólo fue una excelente manera de fomentar el trabajo en equipo entre padres e hijos, sino que también permitió promover la actividad física y un estilo de vida saludable”.

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Un cierre de año lleno de música

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uestro Colegio Alemán de Barranquilla despidió el 8 de junio su año escolar con un extraordinario Concierto de Clausura. El evento, que reunió a estudiantes, padres y personal docente, contó con la participación del Coro Semillero, el Coro Infantil, el Coro Juvenil, las Bandas de Rock y la Orquesta Sinfónica Juvenil.

Cada uno de estos talentosos conjuntos ofreció interpretaciones llenas de emoción y destreza, demostrando el gran nivel artístico de la institución.

El concierto comenzó con las melodiosas voces del Coro Semillero, un proceso nuevo que trabaja el profesor y director de los coros, José Augusto Mejía, desde el año 2021 con niños entre los 6 y 8 años. Bajo la dirección del profesor de música, el coro presentó un repertorio variado que incluyó canciones como “The Salley Gardens” de Benjamin

Britten, “Wade in the Water” un espiritual tradicional, y “Los Cacharros” una canción tradicional española. Los jóvenes cantantes cautivaron al público con su entusiasmo y la calidad de sus interpretaciones

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A continuación, el escenario se iluminó con la presencia del Coro Infantil que recientemente ganó, mediante una audición, su lugar en el XVIII Encuentro Regional de Coros celebrado en Buga. Los talentosos niños y niñas deslumbraron al público con su dulce entonación y entusiasmo contagioso.

Interpretaron canciones como “Zsello Zug”, “La Verdadera Historia de María Cristina” y “La Piragua”, esta última con un hermoso arreglo de José Mejía.

El concierto continuó con la participación del Coro Juvenil, compuesto por estudiantes de mayor edad y experiencia musical. Este conjunto vocal presentó interpretaciones más desafiantes, demostrando su habilidad para abordar diferentes géneros y estilos. Con una energía arrolladora, el grupo cautivó al público con su versión de canciones como “Psalite Unigenito” (SINGT UND KLINGT) de Michael Praetorious, “Te Quiero” (un poema de Mario Benedetti) y “Viva La Vida” de Coldplay, con arreglos de José Mejía y la voz del invitado especial, el cantante Miguel Ángel Meza.

El siguiente turno fue para “Späterband”, la banda de rock integrada por los estudiantes de Klasse 7. Los estudiantes sacudieron el escenario interpretando “Lieder” del cantante alemán Adel Tawil. Seguidamente subió al escenario “Nou Name” conformada por los estudiantes de Klasse 8 interprando “Aplauss, Aplauss” de Sportfreunde stiller y “Rolling in the Deep” de la cantante londinense Adele.

Finalmente, la Orquesta Sinfónica Juvenil ofreció un despliegue de talento cautivando al público con su interpretación de piezas icónicas de bandas sonoras como la de “Game Of Thrones”, “The Avengers”, “Gonna Fly Now” y “Pirates of the Caribbean”.

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Explorando la innovación científica

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l pasado 7 y 8 de junio, en el Colegio Alemán de Barranquilla, se llevó a cabo la esperada Feria de Ciencia y Tecnología, donde los estudiantes demostraron su pasión por la investigación y presentaron proyectos sorprendentes.

El objetivo principal de este evento es fomentar el interés por la ciencia y la tecnología entre nuestros estudiantes, ya que estas habilidades son cada vez más importantes en el mundo actual.

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En su tercera versión, bajo el lema “Explora, Descubre y Crea”, los estudiantes de las secciones de Primaria y Secundaria demostraron su creatividad, su trabajo en equipo y su capacidad para investigar y comunicar sus ideas de manera clara y efectiva.

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Uno de los proyectos más emocionantes presentados en la feria fue el estudio de los fluidos no newtonianos. Algunos estudiantes realizaron experimentos prácticos con sustancias como la maicena mezclada con agua, creando una sustancia viscosa que puede cambiar su estado de líquido a sólido al aplicarle diferentes presiones. Este proyecto no sólo demostró la naturaleza

intrigante de los fluidos no newtonianos, sino que también despertó la curiosidad de los visitantes de la feria.

Otro proyecto fascinante presentado en la feria fue la recreación de volcanes en erupción. Los estudiantes mostraron su comprensión de los fenómenos geológicos al construir modelos realistas de volcanes y simular erupciones utilizando materiales como bicarbonato de sodio y vinagre. Este proyecto permitió a los visitantes apreciar la belleza y la violencia de los volcanes de una manera segura y educativa.

La Feria de Ciencia y Tecnología fue un evento emocionante y enriquecedor que demostró el talento y la dedicación de los estudiantes. Los proyectos presentados reflejaron el espíritu innovador y la pasión por la investigación científica de los participantes.

Estas experiencias educativas no sólo estimularon la curiosidad de los estudiantes, sino que también inspiraron a los visitantes a explorar el fascinante mundo de la ciencia y la tecnología. ¡Felicitaciones a todos los participantes!

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Projekttag, un cierre significativo del año escolar

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n nuestro Colegio Alemán de Barranquilla cada año innovamos con la presentación de nuevas iniciativas para estimular en nuestros estudiantes el deseo de jugar, indagar y, por supuesto, aprender desde diferentes perspectivas.

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Un ejemplo de esto fue nuestro Projekttag 2023, una jornada especial que celebramos durante la última semana de clases que surgió “con el objetivo de ofrecer a los estudiantes un cierre significativo de su año escolar, ya que la opción de elegir sus propias actividades permite reconocer sus intereses y trabajar de acuerdo a éstos”, explica Lizbana Rueda, Directora de Secundaria.

La presencia en la escuela trasciende cuando vinculamos a la vida escolar aspectos de interés, mostrándose que al colegio se viene aprender y disfrutar de lo que se hace y ofrece cada día.

Por eso, durante esas horas de clases nuestros estudiantes pudieron participar en diversos

espacios de acuerdo a sus gustos, como circuitos deportivos, rumbaterapias, talleres de música y pintura, clubes de cocina, retos científicos, cineclub alemán, Spelling Bee, olimpiadas de deletreo, cafés literarios, entre otras actividades que permitieron demostrar que nuestra institución es un lugar único en el que los niños y los jóvenes son el centro de su propio aprendizaje.

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Sofía Muñoz nos presenta: Plenitud “El mundo es como un campo de girasoles, crecemos siempre en busca de la luz del sol, buscando la belleza, pero estancados en un mundo de incertidumbre. En busca de esa luz propia, una luz que sin importar el pesado de las nubes nos permita recordar que siempre se puede, con ojos de positivismo y optimismo y donde a pesar de las sombras y la tristeza podamos encontrar nuestro camino a la claridad.

Tío Iván: te sigo recordando y siempre estarás presente en el desarrollo de mi arte y mi talento, ese que sembraste en mí y que a lo mejor pude heredar de ti”.

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l 9 de junio, el Foyer del Auditorio del Colegio Alemán de Barranquilla se convirtió en el escenario de una muestra artística sorprendente, con Sofía Muñoz (Klasse 11) como protagonista. Bajo el título ‘Plenitud’, esta exposición refleja la pasión de Sofía por el arte y su dedicación para explorar diversas formas de expresión visual.

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La exhibición es una sinfonía de colores, formas y emociones que se entrelazan en cada una de las obras presentadas. Sofía ha creado una serie de piezas que reflejan su fascinación por la naturaleza, el equilibrio y la conexión entre el ser humano y su entorno. Utilizando

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técnicas mixtas, desde la acuarela hasta el collage, la artista ha logrado transmitir su visión única del mundo a través de su arte.

Las obras expuestas en ‘Plenitud’ capturan la atención de los espectadores desde el primer momento. Cada pincelada y cada textura parecen tener vida propia, invitando a la reflexión y sumergiendo al espectador en un mundo de sensaciones. Sofía ha logrado combinar la belleza estética de los girasoles con mensajes más profundos, lo que hace que su arte sea aún más impactante.

Las obras que podrán encontrar son:

‘Refugio’.

‘Libertad’.

‘Ecos de soledad’.

‘Camino hacia la luz’.

‘Esencia’.

Sofía Muñoz junto a sus familiares.

Sofía junto a su profesor de Arte, Marlon Ayala.

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‘Tesoros del recuerdo’.

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La estudiante Paz Garcés presentó su libro ‘Las aventuras del recreo’ con ilustraciones de Julieta Hernández

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a creatividad y el talento de nuestros estudiantes no dejan de sorprendernos.

El 9 de junio la estudiante Paz Garcés Forero, de la Klasse 5C, presentó en nuestra Biblioteca la obra ‘Las aventuras del recreo’ inspirada en lo que vive a diario en nuestro Colegio Alemán de Barranquilla. La obra fue ilustrada por su compañera de clases, Julieta Hernández Marenco.

La presentación de este libro contó con la participación de Iván D’Onofrio, director de Primaria; Alisson Jiménez, actual directora de Grupo; Kaffee Mosquera, antigua directora de grupo de este curso, los padres de la autora y de la ilustradora y, por supuesto, los estudiantes de la Klasse 5C, principales protagonistas del relato ‘Las aventuras del recreo’.

Durante el evento, Paz y Julieta contaron cómo fue su proceso creativo, qué anécdotas inspiraron la historia y cómo fueron creando

esta obra, que es un sueño hecho realidad tanto para ellas, como para sus familiares y compañeros de clase, quienes no ocultaron sus emociones al escuchar un fragmento leído por Iván D’Onofrio.

Este singular lanzamiento literario contó con varias sorpresas como la presentación especial de la estudiante Juana García Martínez con su violín y la entrega a cada estudiante de la Klasse 5C de un ejemplar autografiado por Paz de este libro que, sin lugar a dudas, permanecerá en sus corazones para siempre.

Al final, Paz y Julieta escucharon también las palabras de sus padres, profesores y compañeros, quienes se entregaron por completo a la apasionada lectura de ‘Las aventuras del recreo’ y quedaron además muy intrigados con la historia detrás de ‘Perros de mar’, el segundo libro de Paz que pronto estará disponible en algunas librerías.

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¡Grandes clásicos y mucho talento en la segunda versión de nuestro Liedfest!

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ras las audiciones de 63 estudiantes, celebramos el 6 de junio en el Auditorio la segunda versión del Liedfest / Festival de la Canción, que contó con la participación de cinco finalistas en dos categorías: Primaria y Secundaria.

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El evento comenzó con las palabras de Raphael Hillisch, Vicerrector Alemán y Director del Departamento de Alemán, quien expresó su gran entusiasmo por este festival que permite que disfrutemos el talento de los estudiantes.

Luego fue el turno del Coro Semillero, conformado por niños entre los 6 y los 8 años, quienes interpretaron con mucha técnica y dulzura las piezas ‘The Salley Gardens’ de Benjamin Britten y ‘Wade in the Water’, bajo la dirección de José Mejía, Director del Coro.

Después de la presentación de los jurados, la cantautora cristiana Isa Ferrer; el cantante Miguel Ángel Meza y el barítono Teófilo Pacheco, comenzaron los finalistas de

Primaria: Isabella Acosta, Maité Areiza, Camila Jauregui, Miranda Hillenbrand y Yusef Torrado.

De Secundaria disfrutamos el talento de Gabriela Ortiz, Valentina Peláez, José Miguel Mejía, Daniela Ortiz y Melié Pardo.

El Liedfest también contó con la presentación de las invitadas Alejandra Ávila y María Catalina Navarro, ganadoras del Liedfest 2022.

Al final, el jurado agradeció la invitación, elogió a todos los participantes y entregó los resultados definitivos:

Primaria

Primer Puesto: Yusef Torrado.

Segundo Puesto: Miranda Hillenbrand.

Tercer Puesto: Maité Areiza.

Secundaria

Primer Puesto: Melié Pardo.

Segundo Puesto: Daniela Ortiz.

Tercer Puesto: José Miguel Mejía.

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Yusef Torrado, Primer Puesto - Primaria.

Miranda Hillenbrand, Segundo Puesto - Primaria.

Maité Areiza, Tercer Puesto - Primaria.

Melié Pardo, Primer Puesto - Secundaria.

Daniela Ortiz, Segundo Puesto - Secundaria.

José Miguel Mejía, Tercer Puesto - Secundaria.

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Expo-Atlántico 2023: ¡La diversidad que nos une!

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as plataformas de Administración, Primaria y Secundaria se llenaron el 6 de junio con los aspectos más representativos de cada uno de los municipios de nuestro departamento gracias a la feria Expo-Atlántico 2023: ¡La diversidad que nos une!, un evento académico liderado por los profesores de Individuos y Sociedades y protagonizado por los estudiantes de la Klasse 4.

Este proyecto de aula busca la institucionalización de una estrategia pedagógica integral que permita fomentar la indagación, la participación y la socialización del conocimiento de una manera creativa, además, de incentivar el sentido de pertenencia por el departamento del Atlántico y a su vez, propiciar espacios que permitan el trabajo cooperativo.

Expo-Atlántico 2023 se desarrolló en tres fases; una de sensibilización sobre la

finalidad de la feria, otra de indagación y selección de información, así como de preparación de las exposiciones y la última, en la que los estudiantes presentaron sus estands de los municipios de manera creativa.

De esta manera, en la mañana del 6 de junio, los demás estudiantes de la Primaria visitaron los puestos decorados con mucha originalidad y escucharon todas las investigaciones de sus compañeros quienes, como verdaderos expositores, compartieron la riqueza del Atlántico y exaltaron esa diversidad que nos une en la región.

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Tras un receso, ¡celebramos la vida con la Noche de Danza 2023!

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espués de algunos años, la Noche de Danza regresó con más fuerza que nunca al Colegio Alemán de Barranquilla. El viernes 2 de junio, a las 6:00 p.m., nuestro Auditorio estaba lleno de familias a la espera de las sorpresas de este evento artístico institucional.

los xilófonos y el canto usando el premiado método pedagógico Musikarti.

Después, comenzaron las danzas con la maravillosa coreografía de Margarita Navarro y Mariana Travecedo, de Klasse 12, seguidas por un grupo de niñas de Actividades Extracurriculares de Klasse 2 y Klasse 3.

La Noche de Danza / Tanznacht, enmarcada este año bajo el lema ¡Celebrando la vida! / Wir feiern das Leben!, comenzó con el grupo de percusión conformado por niños de Kindergarten y Klasse 1, dirigido por los profesores de Extracurriculares Leonardo Cruz y Joseph Montero, que llenó de entusiasmo a los asistentes al ritmo de la batucada y la samba.

La velada continuó con la moderna interpretación de Laura Fernández, de Klasse 12, y con el ritmo único de otro grupo de bailarinas de Klasse 3 y Klasse 4; este bloque culminó con la muestra como solista de Siad Escaf, de Klasse 4, quien demostró su gran talento para la danza árabe.

Luego, los estudiantes de la Klasse 3, dirigidos por el profesor Juan Restrepo, presentaron una original muestra de música con el cuerpo,

Luego, Melié Pardo, María Ángel Llanos y Sofía Muñoz, de Klasse 11, se robaron los aplausos con el sonido del reguetón; después Samantha Van

Para la profesora Marilin Barros, coordinadora general del evento, la Noche de Danza “regresó para brindar a la comunidad en general un espacio de participación y despliegue de talento, de movimiento, brillo y color. Se trató de una unión del arte, la música y la danza, bajo el principio del disfrute, la integración, el talento y de reencontrarnos para celebrar la vida”.

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Merkerk, de Klasse 9, deleitó a los asistentes con un solo de ritmos anglo y el final de los actos estuvo a cargo de las niñas de extracurriculares de Danza de Klasse 5 y Klasse 6.

Agradecemos a todos los docentes organizadores del evento, al personal de apoyo, a las familias que siempre responden a nuestras iniciativas y a nuestros niños por demostrar con tanto amor todo su talento.

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Culminó la primera edición del CABMUN, el Modelo de Naciones Unidas DSBaq

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el 23 al 25 de mayo, nuestro Colegio Alemán fue sede de uno de los eventos más esperados del año: el CABMUN, el Modelo de las Naciones Unidas que reúne a estudiantes de diferentes colegios nacionales e internacionales para debatir y buscar soluciones a los problemas globales.

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Con una participación destacada de jóvenes delegados, el evento culminó con un cierre lleno de emoción y reconocimientos. Para dar inicio al cierre del CABMUN, nuestro Rector, Ralph Wiese, subió al escenario para agradecer a todos los participantes por su dedicación y compromiso durante el evento.

En su discurso, resaltó la importancia del diálogo y la colaboración entre los jóvenes para construir un mundo mejor.

“Este espacio ha sido más que una simulación; ha sido una ventana hacia la realidad, permitiendo a nuestros estudiantes enfrentarse a problemas globales y poner a prueba su paciencia, imaginación, capacidad de escucha y habilidades propositivas para

abordar conflictos”, compartió Ralph Wiese en su discurso.

Uno de los momentos más emocionantes y esperados fue la entrega de premios a los delegados destacados de cada comité. Mejor Delegado Junior, Mejor Discurso de Apertura, Primer y Segundo Delegado Destacado y, el premio más anhelado, Mejor Delegado.

El momento más importante del cierre fue precisamente la entrega del premio al Mejor Delegado. Este reconocimiento es otorgado a aquel delegado que sobresale por su liderazgo, capacidad de persuasión y excelencia en sus intervenciones.

Finalmente, se hizo el anuncio del nuevo Secretario General para CABMUN 2024. Este puesto es de gran importancia, ya que es quien lidera la organización y planificación del evento. Santiago Cuadrado, Secretario General del CABMUN 2023, anunció a Carlos Vendries como el Secretario General para el CABMUN 2024.

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Conozcan a la mascota ambiental del Colegio Alemán Por: Lizeth Salas – Docente y Coordinadora del Proyecto Ambiental Educativo (PRAE)

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a versión 2022 – 2023 del proyecto ambiental escolar “Juntos construimos un mejor ambiente” finaliza con la elección de la mascota ambiental. Luego de un concurso en el que participaron nuestros estudiantes y del cual tuvimos detalle en cada emisión de los Miércoles Ambientales, la estudiante Carolina Fernández, de la Klasse 9A, dibujó el diseño ganador.

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El objetivo de esta mascota ambiental es brindarle dinamismo al PRAE y constituirse en una insignia de trabajo por el medio ambiente junto con la canción: Reduce, Reuse, Recycle de Jack Johnson, la cual se escucha todos los miércoles en nuestro colegio.

A continuación, Carolina nos cuenta brevemente, en qué se inspiró para realizar el diseño ganador, el cual fue premiado con una tarjeta regalo por valor de $300.000.

“Me inspiré en los delfines de Colombia y en el mar, me pareció un animal interesante e importante para la concientización de la contaminación en los mares y espacios naturales”, reflexionó Carolina.

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Conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente

Por: Lizeth Salas – Docente y Coordinadora del Proyecto Ambiental Educativo (PRAE)

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l lunes 5 de junio de 2023 el mundo se unió una vez más para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente. En esta ocasión, la conmemoración adquiere un significado aún más profundo y urgente debido a los desafíos ambientales que enfrentamos.

integrante de nuestro colegio a que realice acciones puntuales, como la clasificación de los residuos sólidos para la mejora continua del medio ambiente.

Es así como en nuestro Colegio Alemán de Barranquilla, desde la versión del PRAE 2022 – 2023 “Juntos construimos un mejor ambiente”, vivimos esta fecha desde la reflexión con una campaña de aseo ambientada por mimos.

Se trató de un recordatorio de que la actuación de las personas frente a la contaminación es importante. Durante la ejecución de la campaña, los mimos buscan ser esa conciencia que lleva a que cada 41

Yoga Magic Brunch: la magia de soltar

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l pasado 27 de mayo se llevó a cabo un evento especial a cargo de Magdalena Quinteros, docente del Baumhaus Motor, quien reunió a los padres de familia de nuestro colegio en una combinación perfecta de relajación y bienestar. Durante esta jornada única, los participantes tuvieron la oportunidad de disfrutar de una clase de yoga gratuita seguida de un delicioso desayuno saludable.

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Los padres de familia se reunieron en el Salón Múltiple, adecuado con esterillas de yoga dispuestas en un espacio tranquilo y acogedor. Guiados por Magdalena Quinteros, se adentraron en un viaje hacia la calma interior y la conexión con su cuerpo y su mente. Los movimientos fluidos y las posturas inspiradoras permitieron a los participantes dejar atrás el estrés y las preocupaciones diarias, centrándose en su bienestar y cultivando la atención plena.

Luego de esta sesión, los asistentes se dirigieron a un área especialmente preparada para disfrutar de un brunch saludable. Allí, encontraron una variedad de deliciosos alimentos preparados por la Fundación Chukuwata.

El ambiente del Baumhaus Motor, rodeado con una decoración acogedora, creó el

escenario perfecto para que los padres de familia se relajaran y disfrutaran de conversaciones amenas, compartiendo experiencias y creando lazos entre ellos.

El Yoga Magic Brunch fue mucho más que una simple clase y un desayuno saludable, fue una experiencia en la que los padres de familia tuvieron la oportunidad de cuidar de sí mismos, encontrar un momento de calma en medio de la ajetreada vida cotidiana y conectarse con otros miembros de la comunidad escolar.

Este evento no sólo fomentó la salud y el bienestar, sino que también promovió la creación de lazos más estrechos entre los padres, fortaleciendo la comunidad del Colegio Alemán.

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El profesor Juan Restrepo ganó un premio gracias a Musikarti, su metodología para enseñar música

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uan Restrepo, profesor del Área de Música, acaba de ganar el Concurso Eureka de Innovación y Juventud en Barranquilla gracias a su método, llamado MUSIKARTI, con el cual enseña música en nuestro Colegio Alemán de Barranquilla usando libros, los idiomas y las TIC. De 87 proyectos presentados, su metodología fue anunciada como la primera ganadora en la final. En la siguiente entrevista nos cuenta qué hay detrás de este gran reconocimiento:

¿En qué consiste el método MUSIKARTI?

Juan Restrepo (JR): Musikarti combina la música con los idiomas simultáneamente y las TIC. Implementa técnicas de gamificación para mantener motivados

a los estudiantes, al mismo tiempo que refuerzan su vocabulario en un segundo idioma y desarrollan habilidades motrices, sociales y técnicas. Esto lo convierte en algo innovador y transversal en el desarrollo integral de los niños y jóvenes.

¿Cómo lo comenzaste en el DSBaq?

Este proyecto empieza desde Alemania, donde fui muchos años profesor de música.

Me gradué de la Universidad de Colonia en Música y estuve viviendo 17 años en ese gran país, lleno de mucha cultura e innovación. A finales del 2018 me trasladé mi ciudad natal, Barranquilla; en el DSBaq, desde el 2019, pudimos empezar a implementarlo, creando así un vínculo en el aula muy especial con los niños, porque

¿Cómo ha sido la acogida de los estudiantes hacia esta metodología?

El método es inclusivo, porque no está pensado para formar músicos, sino para desarrollar sus habilidades a través de la música. Existen tres maneras en las que los seres humanos aprendemos: visual, escrita y/o hablada. Este método incluye las tres, permitiendo así que los estudiantes puedan disfrutar y participar activamente incluso sin tener una base musical. Musikarti es intuitivo por el código de colores desarrollado para reconocer las notas, el ritmo usa sílabas para diferentes notas musicales usando el habla e idiomas y la escritura en trabajos de investigación que incluyen estos materiales. Esto conecta a los niños y lo han recibido con mucho cariño y entusiasmo.

¿Qué proyectos innovadores o aprendizajes han surgido de la aplicación de este método?

Musikarti es todo un ecosistema de aprendizaje con estos tres elementos: música, idiomas y las TIC. Definitivamente las nuevas generaciones no aprenden como las de antes y han venido evolucionado rápidamente. Los materiales de aula de música en su mayoría venían sólo en blanco y negro y son relativamente escasos. Entre otras cosas, anteriormente se percibía tener una iniciación musical como algo muy complicado para todos. Ese es el reto de Musikarti “Generar bienestar a través de la música y la tecnología” con un método intuitivo, inclusivo y divertido.

En el segundo semestre 2023 lanzaremos 3 audiocuentos que enseñan sobre la historia de la música colombiana y el timbre de los instrumentos musicales.

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además Musikarti es el nombre de una ovejita que va guiando a los niños a cumplir sus metas musicales. En las aulas de música del Colegio Alemán se implementaron ayudas pedagógicas visuales en las paredes con estas técnicas, generando así atmósferas de aprendizaje que incluyen el idioma alemán.

¿Con qué herramientas logras incluir las TIC en este proceso?

Musikarti desarrolló una aplicación web (PWA) interactiva. Los materiales de aula brindan acceso a los estudiantes: a las pistas de práctica, a un piano virtual, un xilófono virtual y un metrónomo. Esto que les permite practicar incluso desde un computador, teléfono o tablet, en caso de que no tengan un instrumento musical en casa y por último, incluye unos videos que son tutoriales sobre cómo usar los libros en caso de que necesiten apoyo.

Muestra musical de la Klasse 3 en la Noche de Danza que se trabajó con el método Musikarti.

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Finalizamos el ciclo de Elterntipps con el atributo IB ‘Pensadores’

“Aplican, por su propia iniciativa, sus habilidades intelectuales de manera crítica y creativa para reconocer y abordar problemas complejos y para tomar decisiones razonadas y éticas”.

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Por: Rosiris Ortega - Docente de Baumhaus Español

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l éxito escolar a cualquier edad no es más que la suma de un raciocinio confiable, una mente flexible, la crítica constructiva y mucha creatividad. Estos elementos, bien conjugados y distribuidos a lo largo de los años en cada etapa evolutiva, se vuelven significativos y propician un futuro próspero para el ser humano. Todos esos elementos nos hacen pensar en ese positivo acercamiento escolar que es una tarea fundamental tanto para padres como para profesores.

Observamos que un buen resultado en cualquier momento o suceso de la vida se da cuando pensamos, criticamos, estudiamos

y comprendemos lo que sentimos. Porque el pensador crítico es inquisitivo, bien informado, de raciocinio confiable, de mente abierta, flexible, evalúa con justicia, honesto, prudente al emitir juicios, dispuesto a reconsiderar, es claro respecto a los problemas, ordenado, razonable en la selección de criterios, enfocado en investigar y muy persistente para superarse.

Para lograr que cada estudiante sea un buen pensador tanto en el entorno familiar como en el escolar, debe favorecerse la curiosidad y la discusión crítica, el pensamiento y la opinión personal sobre diferentes temas. Que se genere el espíritu de la investigación y la

También la escuela genera procesos de discusión y momentos para que en esos espacios se den a conocer nuevas oportunidades de razonar, de compartir pensamientos, alternativas que propongan nuevas ideas y ante todo “saber” criticar. Si promovemos estas prácticas, observamos que, de alguna u otra forma, ellas generan la apropiación de conceptos y algo muy importante la construcción del carácter.

También “sensibilizan”. Nada se queda sin respuesta. La oportunidad de pensar en una mejor opción siempre será efectiva y validará así nuestras acciones futuras.

Chance (1986) define el pensamiento crítico como… “la habilidad de analizar hechos, generar y organizar ideas, defender las opiniones, hacer comparaciones, hacer inferencias, evaluar argumentos y resolver problemas”.

Un docente o un padre de familia que combine pensamiento crítico en su entorno con su hijo o estudiante, sin responder mecánicamente o dando una sola y única respuesta, está propiciando un sano ambiente de expresión de ideas interesantes, de un hilo de discusión asertiva y respetuosa donde cada opinión es válida. No se trata de imponer pensamientos, se trata de fortalecer un ambiente de sana confianza.

Evitemos de mil formas manipular la opinión de los niños y niñas para imponer nuestro

punto de vista. Demostremos que siempre son escuchados y que sus opiniones se tienen en cuenta en la toma de decisiones, sobre todo, cuando pensamos que éstas puedan afectar su confianza o que vayan a generar un impacto en su mundo. Por lo tanto, hay que estimular el pensamiento constantemente, promoviendo el diálogo y fomentando prácticas que conlleven a un ambiente socioafectivo sano y seguro.

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búsqueda de alternativas ante situaciones cotidianas. Esta diversidad de actividades favorece su pensamiento crítico. Las dudas hay que tratar de resolverlas con ellos y con ellas, darles la oportunidad de expresar su punto de vista y buscar la mejor alternativa para solucionarlas.

En estas prácticas sugerimos a padres y docentes algunas herramientas para fortalecer un pensamiento crítico: Por ejemplo, promover preguntas para pensar, darle tiempo suficiente para que reflexione y responda.

También es oportuno fomentar en casa y en el colegio un clima de confianza donde las opiniones de todos sean tenidas en cuenta.

Donde el error, la equivocación, sirvan como inicio de un diálogo abierto y constructivo.

Sumar a estas prácticas el aprendizaje autónomo donde piensen y actúen de manera reflexiva, encontrando sus propias respuestas.

Aprender a narrar situaciones cotidianas que contengan un conflicto de valores donde deban posicionarse y responder con alternativas de solución.

Y algo muy práctico, analizar las noticias o un libro, una película, desde diferentes fuentes, periódico, radio, televisión, redes sociales, de esta manera se enfocan en los diferentes puntos de vista, argumentando y contrastando sus opiniones.

En todas estas rutinas de pensamiento se produce el verdadero aprendizaje.

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Seguimos trabajando por la educación con la Universidad del Norte

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n el marco de las relaciones interinstitucionales, representantes de nuestro Colegio Alemán y la Universidad del Norte se reunieron el pasado 5 de junio en las instalaciones del colegio para llevar a cabo mesas de trabajo en ejes temáticos como la inclusión, la evaluación y la enseñanza de los idiomas.

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Colegio Alemán, presente en un encuentro pedagógico en Ecuador ¡Trabajo cooperativo con otros colegios alemanes!

Alisson Jiménez, nuestra Coordinadora de Alemán de Primaria, participó del 22 al 24 de mayo en la capacitación/encuentro “Qualitätszirkel DaF-DFU” en Quito, Ecuador, evento en el que representó a nuestra institución.

En este espacio, al que asisten los directores de DaF y DFU de la región, se trataron varios temas importantes para el continuo desarrollo de procesos pedagógicos en el área de alemán.

Estos enriquecedores encuentros, que continuarán próximamente, fortalecen el alcance de algunos de nuestros objetivos educativos en conjunto con la Educación Superior y de la educación de alta calidad en la escuela, a la vez que propician la reflexión y la innovación en el quehacer pedagógico.

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