Todo un mes para celebrar el liderazgo en la USS
Liderar para servir
En tiempos donde el conocimiento evoluciona a una gran velocidad y los desafíos sociales exigen respuestas colaborativas, la formación universitaria no puede limitarse a lo técnico o disciplinar. Más que nunca, nuestras comunidades necesitan profesionales que no solo sepan hacer, sino que también sepan inspirar y servir. En este escenario, la formación en habilidades de liderazgo se vuelve un eje central y transformador.
Por eso, hemos dedicado mayo a celebrar el mes del liderazgo en la USS. Desde la DGDE, tenemos la misión de cultivar estas competencias desde el primer día. Promover instancias de participación, proyectos colaborativos, experiencias de voluntariado y espacios donde los estudiantes puedan ejercer la iniciativa y la autogestión, es clave para formar líderes conscientes de su rol social.
Por José Pablo Núñez Director General de Desarrollo Estudiantil
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Hablamos de un liderazgo con propósito, enraizado en la vocación de servicio y en la profunda convicción de que liderar no es brillar para uno mismo, sino iluminar el camino de otros. Esta forma de liderar se construye con empatía, responsabilidad, escucha activa y, sobre todo, con el compromiso de impactar positivamente en la vida de quienes nos rodean.
En cada aula, en cada conversación, en cada decisión, hay una oportunidad para encender esa chispa. Y cuando un estudiante descubre que liderar es servir, comienza el verdadero aprendizaje.
El liderazgo ético y solidario fortalece a quien lo practica, transforma entornos, impulsa cambios y deja huella. Formar líderes es, entonces, formar agentes de cambio, pero también de luz: personas capaces de acompañar, guiar y aportar en la construcción de un mejor futuro junto a otros.
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Revista SomUSS // Año 7, número 55, Dirección General de Desarrollo Estudiantil.
Director General de Desarrollo Estudiantil José Pablo Núñez / Comité Editorial Ronny Bravo, Guillermo Álvarez, José Francisco Subercaseaux, Sebastián Fuentes / Editor General Marco Antonio Cunazza / Diseño y Diagramación Fernanda Valdebenito / Producción Audiovisual Marcela Badilla y Felipe Fernández.
Proyectos con sentido para un impacto real
Impulsar ideas que se conviertan en acciones en beneficio de la comunidad universitaria y del entorno es el corazón de los Fondos Concursables y Acción Pública , iniciativa liderada por Asuntos Estudiantiles.
Durante el primer semestre, 172 proyectos presentados por estudiantes de todas las sedes fueron seleccionados para recibir financiamiento, permitiendo que sus propuestas cobren vida y generen un impacto real.
Conectando arte y espiritualidad
Canta y alaba al Señor, es una iniciativa de Yorvis Yepez, estudiante de Ingeniería Comercial del campus Ciudad Universitaria. Este semestre se adjudicó fondos para llevar adelante su proyecto que consiste en acercar a los niños y jóvenes de Villa O”Higgins, en la Florida, al mundo de la música y la religión.
“Me entusiasma la idea de ver cómo, a través del arte y la espiritualidad, se pueden formar lazos comunitarios más fuertes y fomentar un ambiente de respeto, alegría y esperanza”, señala. Yorvis confía en que los participantes puedan “expresarse, compartir y crecer tanto en lo personal como en lo espiritual”.
“ “
Me parece una oportunidad muy significativa y valiosa. Este proyecto representa una forma concreta de poner en práctica los valores que promueve la Universidad, como la solidaridad, la vocación por el trabajo bien hecho, la responsabilidad y la alegría, contribuyendo así al propósito de formar personas íntegras al servicio de los demás .
Campus Los Leones
Campus Bellavista
Campus Ciudad Universitaria
Sede De la Patagonia
Sede Concepción
Sede Valdivia
Letras sebastianas para historias que cautivan
A través de relatos breves, pero sorprendentes y conmovedores, 90 estudiantes de distintas carreras plasmaron sus relatos en la 3era versión del Concurso de Cuentos Cortos USS.
Fue una nueva oportunidad para que nuestros sebastianos desplegaran todo su talento y creatividad en las letras en una instancia cuyos ganadores dejan testimonio de lo que leen, inspira y escriben las nuevas generaciones.
“Me encanta participar en esta instancia donde uno puede expresar distintos tipos de habilidades que salen de lo académico y que quedan plasmadas en el sello de la Universidad. Me inspiré en la cotidianeidad, en lo que vivimos en la vida universitaria”.
JAVIER ENCINA
Primer lugar, campus Los Leones con “Inhibidor de señal”.
“Estoy leyendo el último libro de Samanta Schweblin, ‘El buen mal’, que es de cuentos y ‘Ratada’, de Rosabetty Muñoz, de poesía. Hace poquito me terminé ‘La clase de griego’, una novela de Han Kang, hermosa”.
ANANDA SIBILIA
Primer lugar, campus Ciudad Universitaria con “Este cuento tiene la estructura rota”.
“Es emocionante enviar tu propio cuento y atreverse a la experiencia. Me inspiré en el campo. Yo vivo en el campo, miré por la ventana y vi la parcela, al lado de mi casa, que está desocupada, y ahí salió la idea”.
KAREN JARAMILLO
Primer lugar, sede Valdivia con “Arraigarte”.
“Me parece excelente, porque se fomenta e incentiva la escritura, algo fundamental para todos y que quizás se está perdiendo un poco. Me inspiré en todos los libros que he leído a lo largo de mi vida y en los grandes autores que estudio en clases”.
CATALINA MARTÍNEZ
Primer lugar, campus Bellavista con “El olor de los duraznos”.
“No estaba seguro de participar. Tengo harta afinidad con la literatura en realidad, me gusta leer, me gusta escribir cosas, aunque rara vez envío escritos a concursos”.
LUCIEL VALENZUELA
primer lugar, sede Concepción con “Alicia en el país de Concepción”.
“Muchas veces los estudiantes queremos mostrar habilidades que podemos tener, además de las propias de la carrera. Me inspiré en las relaciones de las personas, actitudes que pueden parecer buenas al principio, pero después se vuelven un poco peligrosas”.
VALENTINA ANTIAO
Primer lugar, sede De la Patagonia con “El espejo”.
Celebramos el Día del Estudiante Lo que más me gusta de la USS es…
Presentaciones artísticas, música en vivo, concursos y espacios de encuentro fueron ampliamente valorados por la comunidad estudiantil. Actividades organizadas por Asuntos Estudiantiles, promovieron momentos de recreación que complementan la formación académica con experiencias significativas y vínculos que perduran en el tiempo.
“Lo mejor de estudiar en la USS es la cercanía con los alumnos y en general, de la Universidad”.
VICENTE FLORES
Estudiante de Ingeniería Civil Industrial, campus Bellavista.
“Lo que más me gustó de esta actividad es el dinamismo que tiene la Universidad y motivarnos a todos nosotros para participar en conjunto y formar una comunidad más unida”.
VALENTINA FERRADA
Estudiante de Tecnología Médica, campus Los Leones.
“Me encanta que se celebre de esta manera, me parece muy dinámico y divertido. Lo mejor de ser estudiante USS es la dinámica que se hace acá y estar compartiendo con muchos amigos”.
SOFIA KAIK
Estudiante de Psicología, campus Ciudad Universitaria.
“Lo que más me gustó fueron los bailes y las actividades que se hicieron acá. Al hacer estas actividades nos conocemos entre todos, podemos conocer más gente, convivir también y es bien entretenido”.
CONSTANZA FIERRO
Estudiante de Obstetricia, sede Valdivia.
Sede Concepción
Sede Santiago
Sede Valdivia
Sede De la Patagonia
4 sebastianos buscando hacer historia en Brasil
Por primera vez, un equipo de la Universidad San Sebastián representa a Chile en un campeonato internacional marcando un importante hito en su desarrollo deportivo. Se trata del torneo de básquetbol 3x3 de Brasil, clasificatorio para el Mundial FISU, y que reune a los mejores equipos universitarios del continente, sumando a Canadá.
La competencia cuenta con 17 equipos masculinos y 11 femeninos. Chile está representado por la Universidad de Chile (damas y varones), la Universidad Católica (damas) y la USS (varones).
“Es un orgullo, la verdad, más aún el habernos ganado el puesto así que estamos muy contentos por eso y preparados para dar lo mejor posible”.
VICENTE SCHULZ
estudiante de Pedagogía en Educación Física, campus Bellavista.
MIGUEL LOBOS
“Siempre estas experiencias son enriquecedoras, te da la instancia de conocer nuevas personas, nuevos amigos y finalmente es una experiencia que te va a quedar para toda la vida”.
Estudiante de Ingeniería Comercial, campus Ciudad Universitaria.
“Hemos entrenado harto, hemos tenido partidos, por mi parte hemos estado haciendo acondicionamiento físico y estamos enfocados en tener un buen sistema de equilibrio”.
FRANCISCO RIVAS
Estudiante de Ingeniería Civil Industrial, campus Bellavista.
“Nos hemos planteado objetivos paso a paso… queremos pasar la fase de grupo, ahí nos vamos a replantear los objetivos, pero lo que pretendemos es estar en un podio”.
TOMÁS LAVÍN
Estudiante de Ingeniería Comercial, campus Ciudad Universitaria.
Una voz en lengua de señas y un compromiso con la inclusión
TATIANA SAGAS fue la primera persona sorda en su carrera. Estudia Animación Digital en el campus Bellavista y a partir de su propia experiencia, decidió convertirse en Embajadora de la Inclusión.
“Tengo una compañera que fue recién diagnosticada con discapacidad auditiva, y también supe que hay una nueva persona sorda en la sede de Concepción. Eso me motiva aún más a seguir participando, sé lo importante que es tener acompañamiento y sentir que no estás solo”, señala.
Para Tatiana, las iniciativas del área de Inclusión muestran un
compromiso por mejorar las condiciones de todos los estudiantes, “especialmente de quienes tenemos alguna discapacidad. Siento que poco a poco se han ido generando algunos cambios positivos”, sostiene.
Agrega que la inclusión no debe depender de la voluntad de algunas personas, sino ser parte del funcionamiento de toda la Universidad y enuncia algunos desafíos: “Cada persona vive sus propios obstáculos. Por eso creo que la inclusión debe estar pensada para todos, considerando distintas formas de aprender, comunicar y vivir la experiencia universitaria”.
Fortaleciendo una red de apoyo y bienestar
Con 86 sebastianos en la sede Santiago, comenzaron las ceremonias de certificación del programa Promotores de Salud Mental, iniciativa que refuerza el compromiso de la USS con el bienestar emocional de sus estudiantes.
Todo un mes para celebrar el liderazgo en la USS
Mayo fue una oportunidad para reflexionar sobre el rol del liderazgo y su impacto en la sociedad. En este contexto, la Escuela de Liderazgo desplegó una serie de actividades para fortalecer habilidades transversales, la vocación de servicio y el trabajo colaborativo entre los estudiantes.
Con conferencias, talleres prácticos, conversatorios con egresados y líderes de distintos ámbitos, desafíos grupales, experiencias outdoor, y visitas a instituciones públicas, el Mes del Liderazgo buscó encender en la comunidad estudiantil de todas las sedes, la convicción de que cada uno puede ser agente de cambio.
Liderazgo público
“¿Aprendizajes que me llevo? Ponernos en los zapatos de los demás y ayudar, no esperar a que alguien más lo haga, sino que actuar e intentar aportar. Al aplicar nuestro liderazgo, somos más eficientes en resolver conflictos motivando a los demás a participar por el bien común”.
ERIC TAQUÍAS
Estudiante de Ingeniería Comercial, campus Ciudad Universitaria.
Hasta Pirehueico llegaron egresados USS en el marco de “Vinculados”, el primer voluntariado de profesionales de Valdivia realizado por la Escuela de Liderazgo y VcM.
La ruta del liderazgo
“En la ruta que llevamos dentro de la Universidad, es necesario formarnos como personas… tenemos que ser profesionales, pero también necesitamos distintas habilidades que nos ayuden a colaborar con nuestro entorno y a ser personas empáticas y responsables”.
MAITE OROZCO
Estudiante de Medicina Veterinaria, campus Bellavista.
Liderazgo outdoor
“Aprendí a adaptarme, a escuchar y apreciar las distintas capacidades y aptitudes de mis compañeros para resolver una misma tarea en equipo”.
JOEL CABRERA
Estudiante de Medicina, campus Los Leones.
Liderazgo deportivo
“El liderazgo se vive en diferentes ámbitos, puede ser en el trabajo, en la universidad, en casa y, por supuesto, en el deporte. Respecto al deporte, puede ser a través del ejemplo o más comunicativo, que transmita experiencia o calma en momentos de tensión”.
SIMÓN DAVIES
Estudiante de Kinesiología, sede De la Patagonia.
Liderazgo y motivación
“El liderazgo es motivación. El trabajo en equipo es muy importante, la escucha activa de cada uno para poder superar cualquier tipo de pruebas y dificultades”.
CONSTANZA RIVERA
estudiante de Terapia Ocupacional, sede Concepción
Liderazgo y versatilidad
“El liderazgo es una habilidad muy versátil la cual se presenta en más de un aspecto de nuestras vidas. Como futuros profesionales, debemos saber utilizar esta herramienta que saca lo mejor de nosotros y puede abrir más puertas de las que creemos”.
JAVIERA LILLO
Estudiante de Enfermería, sede Valdivia.
Un centenar de iniciativas adjudicaron fondos concursables para proyectos de Vinculación con el Medio
¿Sabes qué son los Proyectos Colaborativos de Vinculación con el Medio? Son instrumentos de VcM que entregan mayor horizontalidad y colaboración con los distintos actores de la sociedad.
Este año, un centenar de iniciativas adjudicaron fondos concursables de la Vicerrectoría de VcM para el desarrollo de Proyectos Colaborativos.
37 iniciativas provienen de la sede Concepción; 25 de la sede Santiago; 20 de la sede De la Patagonia y 17 de Valdivia.
En este trabajo, la participación de académicos y estudiantes es esencial para desplegar acciones en beneficio tanto de la comunidad como sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los estudiantes se involucran en las problemáticas territoriales y adquieren experiencias de aprendizaje significativas con contribución territorial, incentivando la responsabilidad ciudadana y favoreciendo la formación valórica.
Estas actividades son esenciales para tu formación profesional. Con esto, fomentamos una cultura de apertura e integración con la sociedad, impulsando la innovación desde los desafíos territoriales, fortaleciendo la docencia, la investigación aplicada y el desarrollo sostenible del país.
Accede a beneficios USS en todo Chile
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Sede Concepción
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