SCHOOLBROCHURE
voor kleuteren lagere scholen
2025-2026
Beste directie en leerkrachten,
Alle kinderen, hoe jong ook, hebben recht op kunst en cultuur, op verwondering en emotie. Kunst en cultuur verrijken hun leefwereld, versterken hun betrokkenheid en welzijn, en vormen een krachtige motor voor hun cognitieve en sociale ontwikkeling.
Niet elk kind krijgt de kans om hier in de vrije tijd van te proeven. Daarom is de school een cruciale plek om álle kinderen kunst en cultuur(educatie) te laten ervaren. En daar hebben we jullie voor nodig!
Cc Strombeek en GC de Zandloper verwelkomen jullie ook in schooljaar 2025-2026 graag voor een inspirerend cultuuraanbod. Denk aan betoverende, hilarische en ontroerende voorstellingen van theater, dans en muziek, of boeiende filmvertoningen. Maar er is meer: we bieden ook creatieve workshops en projecten aan, zowel in het cultuurcentrum als op school.
Nieuw dit jaar is ‘Voor De Show’, een interactief digitaal theaterspel op maat van elke voorstelling en leeftijdsgroep. Deze laagdrempelige tool vol leuke opdrachten helpt leerlingen zich spelenderwijs voor te bereiden, zonder extra werk voor de leerkracht. ‘Voor De Show’ wordt standaard aangeboden bij elke voorstelling, zowel voor kleuters als voor de lagere school.
Inschrijven voor ons scholenaanbod kan uitsluitend online via www.cstrombeek.be/scholen of www.dezandloper.be/nl/scholen.
Scholen uit Grimbergen en Wemmel kunnen zich inschrijven vanaf dinsdag 3 juni om 12u30
Voor scholen buiten deze gemeenten starten de inschrijvingen op donderdag 5 juni om 12u30.
We kijken ernaar uit om samen met jullie en de leerlingen te genieten van theater, dans, muziek, film en andere creatieve activiteiten. Laten we verder bouwen aan de culturele bagage van kinderen in een steeds veranderende wereld!
Warme groeten, Evi & Nina
Ga je binnenkort met je klas naar een voorstelling in ons cultuurhuis?
➥ NIEUW
➥ NIEUW
Bereid je theaterbezoek dan voor met ‘Voor De Show’. Dit digitale, interactieve theaterspel voor kleuters én voor leerlingen van 6 tot 12 jaar is een ideaal prikkelmoment waarvan je de duurtijd zelf bepaalt: van tien minuten tot één lesuur.
‘Voor De Show’ bevat spelopdrachten rond theatercodes, het theaterbezoek en creatieve opdrachten rond het thema, de inspiratie of verbeelding van de specifieke voorstelling zelf.
Op ontdekking in het cultuurhuis
Samen met je leerlingen ga je op ontdekking in het cultuurhuis. Je kijkt rond in 360°-foto’s van de voorgevel, inkomhal, schouwburg en podium. Klik op een van de informatiepunten in een ruimte om uitleg of een opdracht te krijgen. Samen met theaterspookje Theo gids je je leerlingen doorheen het spel, via vraagjes en creatieve opdrachten (tekenen, schrijven, uitbeelden). Het spel zet aan tot bewegen en creativiteit.
4 modules met creatieve en educatieve spelopdrachten
1. Etiquette: Hoe gedraag je je als publiek in een voorstelling?
2. Inspiratie: Hoe krijg je zelf inspiratie? Waar haalde de maker van deze specifieke voorstelling zijn inspiratie?
3. Verbeelding: Welke elementen in een voorstelling zorgen ervoor dat jouw fantasie of verbeelding kan werken (decor, licht, attributen, acteurs)?
4. Thema: Wat is het thema van deze voorstelling? Wat betekent dit thema in jouw leefwereld?
Praktisch
In de klas start je het spel eenvoudig op het digibord of met laptop en projector via www.voordeshow.be. Vanaf dan wijst theaterspookje Theo de weg. Bij elke spelopdracht krijg je een tijdsindicatie om te kunnen inschatten hoelang het spel zal duren. Door het digitale format, de virtuele spelomgeving en de speelse vormgeving is het spel in lijn met de leefwereld van je leerlingen. Het spel is kant-en-klaar en vraagt een minimale voorbereidingstijd.
Klaar voor de show?
Wat mag je verwachten van deze speelse klastool ‘Voor De Show’? Laat je alvast even meenemen door deze leerkracht, leerlingen en theatermaker Joris Hessels:
Meer info: Hoe speel je ‘Voor De Show’
Programma voor kleuters PODIUM KLEUTERS
voorstelling
PLAK + PLAKkers | Het WOLK
Peuterklas, 1e en 2e kleuterklas
Visueel bewegingstheater | scène-sur-scène
Max. 110 leerlingen
Duur: 50 min.
Tickets: € 6 (incl. ‘Voor De Show’)
+ € 1 indien je ook het SPELMOMENT in de bijhorende installatie ‘PLAKkers’ boekt, net voor of na de voorstelling.
CREDITS
Van en met:
Sarah Van Overwaelle en Bert Van Wymeersch
Spelregie: Danny Timmermans
Bewegingsadvies: Piet Van Dycke
© Astrid Bultijnck
Ik knip, fix en plak, lijm alles aan elkaar. Repareer het met gemak, mijn lijm ligt altijd klaar!
Plots kom jij op mijn pad, schudt alles door elkaar.
Het dekseltje dat ik nog niet had Maar past het wel daar…
In ‘PLAK’ kleeft Het WOLK een eigen wereldje aan elkaar. Een fascinerend vrouwtje neemt jullie mee in haar kleverige ‘alleskan-geplakt-worden-bestaan’. Stuk bestaat niet en kapot kan weer gelijmd worden. Maar dat blijkt niet zo simpel met kleverige zweethanden, een buik vol vlinders en een hoofd dat op ontploffen staat…
Het WOLK kennen jullie ongetwijfeld van hun vorige speelse en beeldende voorstellingen op maat van de allerkleinsten en was ook te zien in onze schoolprogrammatie: ‘MAAN’, ‘Zeep’, ‘Brok’.
BIJHORENDE INSTALLATIE
bijhorende installatie
PLAKkers | Het WOLK
Ga voor of na de voorstelling ‘PLAK’ op ontdekking in de bijhorende installatie ‘PLAKkers’!
Bij deze speelse en gevarieerde doe-hoekjes kleven kinderen hun eigen wereldje aan elkaar. Klik, dat zit vast en klak, dat past. Plakband, lijm, velcro en slijm, een tactiel festijn voor groot en klein.
Deze doorlopende installatie bestaat uit diverse bouw- en speelhoeken waarin de leerlingen zelf veilig aan de slag kunnen met plakkende spullen; ze creëren hun eigen magnetisch veld en ‘kauwen’ een kleurrijk kunstwerk bij elkaar.
CREDITS
Concept en uitvoering: Bert Van Wymeersch en Sarah Van Overwaelle
Met de steun van de Tax Shelter-maatregel van de Belgische Federale Overheid.
Voor deelname aan dit doorlopende doe-atelier vragen we € 1 extra boven op de deelnameprijs aan de voorstelling ‘PLAK’.
Duur: +- 30’ voor of na de voorstelling.
Tickets: €7 (50 min voorstelling 'PLAK' + 30 min spel in 'PLAKkers')
“Kleuters dagen ons uit om de wereld, en dus ook theater, door hun ogen te zien. Uitdaging aanvaard! Heel graag zelfs.”
Raf & Katrien
voorstelling
Ik werd als eerste wakker | Klein Drama
Peuterklas en 1e kleuterklas
Theater | muziek
Max. 180 leerlingen
Duur: 45 min.
Tickets: € 6 (incl. interactieve voorbereiding ‘Voor De Show’)
CREDITS
Tekst en regie:
Katrien De Bruycker en Raf Walschaerts
Spel: Rosalie Custers
Muziek: Sara Salverius en Helder Deploige
Huilen, lachen, praten, zingen, slapen, kruipen, lopen, springen. Zomer na lente na winter na herfst.
Voorbij?
Toe… nog even?
Ik heb de tijd van m’n leven.
Een nieuwe voorstelling van Klein Drama voor iedereen vanaf 2,5 jaar.
Over één meisje, twee grootouders en drie… nee… vier seizoenen!
Raf Walschaerts (Kommil Foo) en Katrien De Bruycker (Klein Drama) houden geweldig veel van schrijven en nog meer van elkaar. Samen bedenken ze verhalen, theater en boeken voor mensen vanaf 2,5 jaar. Want niemand is te klein voor niets. Ze maakten eerder samen de voorstelling ‘Morgen is 1 keer slapen’.
voorstelling
“Jupi is fraai vormgegeven en zit vol puntige mopjes en inventieve rijmpjes. Ook bij kleuters slaagt Goossens’ aanpak.”
JUPI | DESCHONECOMPAGNIE en Il Gardellino
1e, 2e en 3e kleuterklas
Zang - opera | theater | muziek | dans | visueel theater
Max. 200 leerlingen
Duur: 45 min. (incl. interactief zangmoment)
Tickets: € 6 (incl. ‘Voor De Show’)
CREDITS
Regie en tekstbewerking: Tom Goossens
Dramaturgie en spel: Carine van Bruggen
Muzikale bewerking en spel: Thomas Langlois
Spel/zang: Esther Kouwenhoven / Lissa Meyvis
Kleuterdramaturgie en educatie:
Katrien De Bruycker
Schrijfcoach: Raf Walschaerts
‘Jupi’ is een visueel en muzikaal spektakeltje voor de allerkleinsten.
Een prikkelend verhaal over samen spelen en alleen zijn, over kunnen en gunnen, over licht en muziek.
DESCHONECOMPANIE maakt al jaren opera toegankelijk voor een breed publiek. Deze keer krijgen de allerkleinsten de kans om van opera te genieten.
Als je, op een mooie, zonnige dag, aandachtig en lang genoeg naar de wolken kijkt… dan kan je het zien: een prieeltje met daarin 2 wolkwoners! Je hoort er de mooiste muziek.
De ene wolkwoner speelt op een oude gitaar. De andere zingt zo mooi en hoog dat haar haren ervan oplichten. Samen klinkt het prachtig. Het maakt hen blij, vrolijk en gelukkig. Een derde wolkwoner zit erbij en kijkt ernaar. Verdrietig, beetje boos ook… en jaloers. Zij wil graag meedoen. Maar… ze kan niet zingen… Een speels en grappig visueel verhaal over gevoelens.
Floris Baeke in De Standaard
trailer
© Olympe Tits
© Olympe Tits
voorstelling
Post! | HET EI
2e en 3e kleuterklas
Muziek | theater | dans | scène-sur-scène
Max. 120 leerlingen
Duur: tbc
Tickets: € 6 (incl.
‘Voor De Show’)
Het meisje steekt haar hoofd uit het raam. Ze hoort haar buurman.
Hij trommelt en roffelt en tokkelt en timmert op alles wat hij kan vinden. TakkediTikkediBoemboingBang!
Het doet haar knieën kriebelen, haar benen trappelen, haar hoofd wiebelen.
Ze wordt helemaal ScibbedieScabbedieDoedeliedie!
Hij hoort haar niet. Wat moet ze doen?
Ze schrijft een brief!
En dan is er nog haar bonzend hart.
Want zal hij de brief wel lezen? En komt er een antwoord?
In dit visueel & non-verbaal muziektheater nemen twee spelers het publiek mee op een trip vol (muzikale) verrassingen. Door toeterende trottoirstenen, vuilbekkende vuilnisbakken en hongerige straathonden blijkt de weg naar de brievenbus van de buurman onverwacht bochtig en avontuurlijk…
‘Post!’ komt uit het hoofd van Gerda Dendooven, die in binnenen buitenland op veel lof kan rekenen. Ze won heel wat prijzen, en veel van haar boeken werden theaterstukken.
Anouck Luyten wenst, wacht, zingt en danst. Bo Spaenc is de muziekmotor van de voorstelling en allestrommelaar
Dries Bellinkx blaast leven in de straatspullen en tovert technisch alles voor mekaar.
voorstelling
Zee | Sprookjes enzo
2e en 3e kleuterklas
Circus | acrobatie | theater | poëzie
Max. 110 leerlingen
Duur: 45 min.
Tickets: € 6 (incl. ‘Voor De Show’)
CREDITS
Concept: Pietro Chiarenza, Marcello Chiarenza, Marco Migliavacca
Regie: Pietro Chiarenza
Scenografie: Pietro Chiarenza, Giovanni Chiarenza
Spel: Pietro Chiarenza & Marco Migliavacca
Een blauw circussprookje tussen de golven
Sprookjes enzo laat zich in haar nieuwe voorstelling inspireren door de zee.
Want wat roept zoveel vreugde op als de zee? Zoveel verlangen naar het avontuur, het onbekende, de overkant? Zijn onze mooiste herinneringen niet die van onze vakanties aan zee? Wat roept zoveel speelplezier en betovering op?
‘Zee’ is een groot, magisch, grappig en poëtisch avontuur: aan de zee, in de zee, op en zelfs onder de zee.
Twee clowns en hun strandhuis op wielen, meer is er niet nodig voor een reis tussen vliegende haaien, zingende kwallen, springende walvissen en pratende krabben.
Vriendschap en tijd vloeien samen met de wisseling van de seizoenen, op het ritme van de golven.
De zee is prachtig, op elk moment van het jaar én van de dag!
© kipgrafik
film Kijk smakelijk!
2e en 3e kleuterklas
Max. 200 leerlingen
Duur: 47 min.
Tickets: € 4
Thema’s: Gezondheid & ziekte, Gedrag & emoties, Opgroeien, Vriendschap, Muziek & dans, Humor, Natuur & milieu, Voeding, Dieren, Sprookjes & fantasie
Genre: Animatie (Vlaams gesproken, zonder ondertitels)
Verschillende regisseurs | 2020, België en Frankrijk
Deze vijf smakelijke verhaaltjes over etende dieren zijn grappig, speels en soms absurd. Stuk voor stuk bezorgen ze kleuters een glimlach op hun gezicht én een knorrende maag. Leer je klas meer over voeding, of gebruik de filmpjes als aanleiding om samen cupcakes te bakken of soep te maken.
Is je klas klaar om mee te smullen? Een kleine kikker ontdekt wat dieren allemaal eten en een kuikentje bakt muffins. Een pauw wil van zijn buikpijn af en een beer slikt per ongeluk een vlieg in. En dan zijn we nog niet eens op reis geweest naar het land van Mevrouw Boterham.
trailer Linde Merckpoel over ‘Kijk Smakelijk!’
film
De berin en de vogel
2e en 3e kleuterklas (en 1e leerjaar)
Max. 200 leerlingen
Duur: 49 min.
Tickets: € 4
Thema’s: Gedrag & emoties, Vriendschap, Muziek & dans, Humor, Vakantie & reizen, Dieren, Sprookjes & fantasie, Seizoenen
Genre: Animatie
(Nederlands gesproken, geen ondertitels)
Verschillende regisseurs | 2023 - 2024, Frankrijk
Kruip knus bij elkaar voor een dosis winterse gezelligheid en vertederende vriendschappen in deze drie kortfilms. Een berin denkt aan haar vriend, de vogel, die naar het zuiden vloog voor de winter. In plaats van zich klaar te maken voor haar winterslaap, gaat ze hem achterna. Een lange reis door prachtige landschappen en een ode aan de onvoorwaardelijke vriendschap.
Ook de twee bijhorende kortfilms tonen dat geen uitdaging te groot is als je niet alleen bent.
trailer
di 18.11
BEELDENDE KUNST KLEUTERS
Jonge kinderen hebben van nature een sterk inbeeldings- en inlevingsvermogen en beschikken over een grote nieuwsgierigheid. Tijdens een begeleide tentoonstellingstocht worden kleuters zintuiglijk en geestelijk geprikkeld via speelse doe-, kijk- en denkopdrachten. We kijken, starten een gesprek, spelen en zoeken naar invalshoeken die perfect aansluiten bij hun leefwereld en de kunstwerken. Vanzelfsprekend krijgen de kinderen ook de kans om zelf creatief aan de slag te gaan
Speelse expotocht
ALLEZ HOP!
2e en 3e kleuterklas
i.s.m. Ateliers Beeldende Kunsten Cc Strombeek
Expo met / door Aysha E Arar
Sta of zit je weleens één, twee, drie, vier … minuutjes stil of hou je meer van bewegen, voorzichtig huppelen of een sprongetje in galop? Allez Hop, daar gaan we dan!
Kleuters worden meegenomen langs speelse figuren en kleurrijke kunstwerken die er op het eerste zicht heel vrolijk uitzien. Maar is dat wel zo? Als we samen wat langer en beter kijken, ontdekken we hier en daar wat droefheid. Een emotie die iedereen wel eens meemaakt, in grote of kleine mate.
Dit najaar presenteert Cc Strombeek een solotentoonstelling van Aysha E Arar. De Palestijnse kunstenaar (geboren in 1993, Jaljulia, waar ze woont en werkt), maakt gebruik van schilderkunst, video, performance en poëzie. Tijdens de tentoonstelling ontdek je ook haar stem. Haar spontaan geschilderde figuren, beelden, lijn- en kleurgebruik zien er heel speels en vrolijk uit maar tonen tegelijkertijd verzet tegen onderdrukking, haar zoektocht naar vrijheid en de betekenis ervan. Centraal in haar werk staat haar eigen identiteit en verlangen naar een aangenamere wereld. Voor haar een belangrijk thema dat ze via gefantaseerde figuren en droombeelden in haar kunstwerken verwerkt. Bij de vrij en spontaan gemaakte kunstwerken van Aysha E Arar bedenken kinderen eigen verhalen en kunstwerkjes op papier, een doek of - nog leuker - op de vloer of op een afgebakend stukje muur, zoals de kunstenaar zelf ook wel eens doet.
Een bezoek aan deze tentoonstelling is mogelijk vanaf do 6.11.25 t.e.m. do 29.01.26. Op dinsdag, woensdag en donderdag van 9u30 tot 11u30, of op dinsdag en donderdag van 13u tot 15u (na overleg met de gids).
Locatie: Cc Strombeek Max. 24 leerlingen per rondleiding Duur: 2 uur
Tickets: € 6 per leerling (leerkracht en extra begeleider gratis).
Wil je als leerkracht uitgenodigd worden op de vernissages in Cultuurcentrum Strombeek? Dan kan je je vrijblijvend inschrijven op de digitale nieuwsbrief via: ccstrombeek.be/nieuwsbrief
© Aysha E Arar, Exhibition View, 2023, Beit Hagefen, Daniel Hanoch Photographer
Programma voor lagere school PODIUM LAGERE SCHOOL
voorstelling
Derwazeens | Het Kwartier & De Studio
1e en 2e leerjaar
(Tekst)theater | muziek | beeldend | uitklapbare kartonnen wereld
Max. 200 leerlingen
Duur: max. 60 minuten
Tickets: € 7 (incl. ‘Voor De Show’)
CREDITS
Productie: Het Kwartier & De Studio
Tekst en outside eye: Freek Mariën
Van: Toon Acke, Milan Van Bortel & Esther Van Der Wel
Twee vrienden.
De ene ligt ziek in bed, met een lichaam dat steeds minder kan.
De andere komt op bezoek en vrolijkt de boel op. Kan fantasie genezen?
In een ziekenhuisbed ligt een meisje waarvan het lichaam steeds minder werkt. Aan de rand van het bed zit een vriend met een brooddoos en een niet te stuiten fantasie. Die fantasie neemt hen mee naar de wereld aan de andere kant van het bed: een koninkrijk waar iedereen kan lopen, waar zoenen niet vies is en waar je kan vliegen met je neusvleugels. De twee vrienden nemen het publiek mee op hun reis door een zelfbedacht rijk
Heuvellandschappen van karton, kandelaars van karton, een kroon van karton: het betoverde land van Derwazeens
‘Derwazeens’ is een zwierige, speelse voorstelling die kinderen en volwassenen ontroert. Een voorstelling voor jong en oud waar verbeelding zelfs de moeilijkste momenten mooi maakt!
De tekst van ‘Derwazeens’ werd geselecteerd voor de Stückepool 2009 van de NederlandsDuitse auteursprijs voor kindertheater Kaas & Kappes. Uit het juryverslag:
“Een fantasievolle en tedere, lichte theatertekst voor jonge kinderen, over doodgaan. Mooi, eenvoudig en consequent geschreven. Met alle mogelijkheden om licht, bijna vrolijk, een kwetsbare voorstelling voor heel jonge kinderen te spelen over een heel oud en belangrijk thema.”
voorstelling
Lodewijk de Koningspinguïn | Dimitri Leue, Benjamin Boutreur, Antoon Offeciers en Steven Van Gool
3e en 4e leerjaar
(Tekst)theater | muziek
Max. 350 leerlingen
Tickets: € 7 (incl.
‘Voor De Show’)
CREDITS
Tekst, spel en regie:
Dimitri Leue
Muziek, compositie: Benjamin Boutreur
Muziek: Antoon Offecier en Steven Van Gool
Beeld: Nico Goossens
Een productie van Leue www.leue.be
“Leue creëert langs zijn bekende neus voor divers taalspel een totaal eigen universum, waar pinguïns zich uitleven in kampioenschappen buikglijden en over een probleem ‘hobbelpaarden’ in plaats van ‘ijsberen’.”
De Morgen
Lodewijk was een waggelaar, een twijfelaar, een niet-weten-watdoeneraar. Links of rechts, links of rechts, links of rechts, zo ging hij bijna altijd rechtdoor. Ja of nee, ja of nee, ja of nee, zo zei hij bijna altijd misschien. Goed of fout, goed of fout, goed of fout, zo durfde hij bijna nooit iets te doen.
Soms is het in het leven gemakkelijker om gewoon met de stroom mee te gaan. Lodewijk doet dat echter niet. Hij gaat zijn eigen weg, volgt zijn eigen logica: “Een pinguïn is een vogel. En vogels kunnen vliegen. Dus ik kan vliegen.”
En plots krijgt die ene kleine pinguïn te kampen met voor- en tegenstanders. Zelfs koningspinguïn Frederik de Derde, de koning der koningspinguïns, krijgt interesse voor deze vreemde pinguïn in de bijt…
‘Lodewijk, de koningspinguïn’ is een muzikale vertelling van Dimitri Leue en Benjamin Boutreur. Een verhaal dat zich afspeelt in het koudste zuiden, het zuidste kouden. Een sprookje dat schuurt. Een zoektocht naar vrijheid. Een waggelreis tussen droom en daad. Een voorstelling tussen tekst en muziek.
(ma 27.04, 13u30 en) di 28.04, 13u30 | Cc Strombeek
© Peter Claeys
Speels, flitsend en hilarisch, met emoticons in de hoofdrol.
voorstelling
DEFECT | Collectief Verlof
5e en 6e leerjaar
(Tekst)theater | technologie | humor | fantasie | muziek
Max. 250 leerlingen
Duur: 50 min.
Tickets: € 7 (incl. ‘Voor De Show’)
CREDITS
Tekst en spel: Charlotte Wellens, Tine Roggeman & Bart van der Heijden
Concept: Tine Roggeman
Livemuziek: Lucas Heytens
Mens is jarig en heeft maar één wens: verdwijnen.
Want als iedereen je raar vindt, is dit dé dag om dat weer eens goed duidelijk te maken
De dag waarop je vol in de schijnwerpers staat
Ze haat het
Maar deze keer loopt het anders… Mens belandt in haar scherm en beleeft een ‘bestaansdag’
Die haar leven voorgoed zal veranderen…
Collectief Verlof brengt in ‘Defect’ onze herkenbare menselijke defecten aan het licht en gaat op zoek naar de schoonheid ervan. Minder streng zijn voor elkaar, of beter nog: voor jezelf. Dat is de boodschap. Een niet altijd even gemakkelijke zoektocht, met als doel: Defect is het nieuwe perfect! Je moet er enkel zelf nog in geloven.
15.01, (10u30 en) 13u30 | GC de Zandloper
Wat is pARTkoer?
pARTkoer is een kunsteducatief project voor het basisonderwijs in de Noordrand van Brussel, ontstaan in 2022 uit een structurele samenwerking tussen 6 centra: Cc Strombeek (Grimbergen), GC de Zandloper (Wemmel), CC Asse, Cc Het Bolwerk (Vilvoorde), GC De Muze (Meise) en Cc De Factorij (Zaventem), dankzij financiële middelen van de Vlaamse Gemeenschap.
Intussen is het aantal cultuurpartners gestegen naar 10 en is pARTkoer uitgegroeid tot een vaste waarde in de regio. Provincie Vlaams-Brabant en Cultuur Noordrand ondersteunen het project.
pARTkoer biedt aan de leerlingen van het basisonderwijs kunsttrajecten aan die opgebouwd zijn uit verdiepende kunsteducatieve elementen zoals een podiumvoorstelling, een workshop op school, een online werkboekje (Doe-Denk-Dingen) en een kunstkoffer. Binnen ieder kunsttraject staat één muzische discipline centraal.
Zo brengt pARTkoer cultuur tot IN de klas en verlaagt pARTkoer de drempel voor cultuurparticipatie.
pARTkoer integreert cultuur op geregelde basis in het onderwijstraject dat een leerling aflegt in het basisonderwijs. Het is een aanrader om meer diepgaand en gevarieerd rond cultuur te werken, verspreid over het gehele schooljaar.
pARTkoer in een nieuw jasje vanaf 2025-2026
pARTkoer biedt 3 verschillende kunsttrajecten (voorheen 6) aan die gedurende het volledige schooljaar kunnen ingezet worden, telkens vertrekkende vanuit één centrale, muzische discipline per graad: muziek, theater en STEAM.
1e en 2e leerjaar: muziek
3e en 4e leerjaar: theater
5e en 6e leerjaar: STEAM (Sciences, Technics, Engineering, Arts, Mathematics)
pARTkoer-workshop THEATER
© Danny Wagemans
Elk traject bestaat uit verschillende modules, die niet meer in zijn geheel als pakket moeten worden afgenomen. Vanaf schooljaar 2025-2026 wordt er gewerkt met een keuzemenu. Naast de vaste podiumvoorstelling kan ingetekend worden op één of meerdere van onderstaande modules:
1. Workshop door een professionele docent op school (100 min.)*
2. Kunstkoffer met een gedetailleerde handleiding met opdrachtfiches en inspirerende materialen om de opdrachten uit te voeren. Een instructievideo maakt je wegwijs.
3. Kunstkoffer-workshop met begeleiding door een professionele docent op school (100 min.) (NIEUW)*
*1 en 3 zijn niet combineerbaar.
Het Doe-Denk-Ding (interactieve handleiding + invulboekje) wordt enkel nog online ter beschikking gesteld, en is gratis te downloaden en te printen. Het bevat 10 fiches (1 per maand) met telkens drie opdrachten: een ‘doeding’ voor in de klas, een ‘doeding’ voor thuis en een ‘denkding’. Korte, speelse activiteiten om de discipline maandelijks een plek te geven in de klas en thuis.
Op de interactieve fiche voor leerkrachten staan de bijbehorende opdrachten vermeld.
Er wordt dus ook niet meer gewerkt met een vaste kost van € 13 per leerling. De kostprijs van de voorstelling (€ 7) wordt nu aangevuld met de kostprijs per gekozen module.
1. Workshop = € 5 per leerling
2. Kunstkoffer = gratis, op aanvraag
3. Kunstkoffer-workshop = € 5 per leerling
4. Doe-Denk-Ding = gratis online te downloaden
Traject pARTkoer | MUZIEK
1e en 2e leerjaar
1. Muziekworkshop op school: ‘Het Klankenbos’ - o.l.v. Muziek in Huis
In het Klankenbos wonen 3 personages: Meneer Oh (hij is altijd heel boos), Mevrouw Aah (zij zingt de hele dag door) en Meneer Wow (hij is steeds verbaasd over de mooie klanken in het bos).
Aan de hand van de personages gaan de kinderen eerst vocaal aan de slag met het verkennen van de drie klanken. Er wordt gewerkt met muzikale tegenstellingen zoals hoog/laag - snel/traag - luid/zacht. Aan de hand van prenten wordt een vocale compositie gemaakt die de leerlingen zelf uitvoeren.
Daarbij leren de kinderen verschillende instrumenten kennen die groeien aan de bomen in ‘Het Klankenbos’. Ze leren de klanken herkennen en benoemen, hoe ze er op moeten spelen en hoe ze met deze instrumenten een klassikaal klankstuk maken.
Duur: 2 lesuren (100 minuten)
2. Kunstkoffer
Partner Bamm! maakte een kunstkoffer op maat, met een gedetailleerde handleiding, opdrachtfiches en inspirerende materialen om de opdrachten uit te voeren in/met je klas. Een instructievideo maakt je wegwijs. Open de koffer en verken muziek op een speelse manier. Je kan als leerkracht zelf bepalen hoelang en hoe intens je met de koffer werkt door verschillende opdrachten te combineren of tussendoor korte prikkelende activiteiten te plannen. Elke koffer is opgebouwd rond een aantal specifieke kunsteducatieve thema's. Voor MUZIEK zijn dat: Ritme – Luisteren – Tempo – Geluidstextuur – Dynamiek.
3. Kunstkoffer-workshop met begeleiding door een professionele docent op school
Naast het zelfstandig gebruik van de koffer, bieden we ook een begeleide workshop aan. Hierbij komt een professionele Bamm-docent met de kunstkoffer MUZIEK naar jouw school. In deze workshop worden de opdrachten op een dynamische manier tot leven gebracht in de klas.
Duur: 2 lesuren (100 minuten)
ONLINE GRATIS TE DOWNLOADEN
4. Doe-Denk-Ding
Het bevat 10 fiches (1 per maand) met telkens drie opdrachten: korte, speelse activiteiten om ‘muziek’ maandelijks een plek te geven in de klas en thuis.
De klasleerkracht plant dit volgens eigen goeddunken en met behulp van een interactieve fiche, met opdrachten per maand.
Traject pARTkoer | THEATER 3e en 4e leerjaar
1. Theaterworkshop op school: ‘De wondere wereld van de poppen’ - o.l.v. Theater Tieret
Onder de bezielende leiding van Koen Swanenberg, acteur en poppenspeler bij Theater Tieret & Theater Froe Froe, worden de leerlingen ondergedompeld in de wereld van het figuren- en poppentheater. Met een karrenvracht aan poppen leert Koen hen alle kneepjes van het vak in een intensieve en vooral interactieve workshop. Zo gaat iedereen als een volleerd poppenspeler naar huis. Inhoudelijk zal de workshop verschillen van de vorige jaren waardoor een eventuele tweede deelname toch interessant blijft voor een klas.
Duur: 2 lesuren (100 minuten)
2. Kunstkoffer
Partner Bamm! maakte een kunstkoffer op maat, met een gedetailleerde handleiding, opdrachtfiches en inspirerende materialen om de opdrachten uit te voeren in/met je klas. Een instructievideo maakt je wegwijs. Open de koffer en verken op een speelse manier ‘theater’. Je kan als leerkracht zelf bepalen hoelang en hoe intens je met de koffer werkt door verschillende opdrachten te combineren of tussendoor korte prikkelende activiteiten te plannen. Elke koffer is opgebouwd rond een aantal specifieke kunsteducatieve thema's. Voor THEATER zijn dat: Spanningsopbouw - Climax - StilteOorzaak & Gevolg - Inleving & Fantasie.
3. Kunstkoffer-workshop met begeleiding door een professionele docent op school
Naast het zelfstandig gebruik van de koffer, bieden we ook een begeleide workshop aan. Hierbij komt een professionele Bamm-docent met de kunstkoffer THEATER naar jouw school. In deze workshop worden de opdrachten op een dynamische wijze tot leven gebracht in de klas.
Duur: 2 lesuren (100 minuten)
ONLINE
GRATIS TE DOWNLOADEN
4. Doe-Denk-Ding
Het bevat 10 fiches (1 per maand) met telkens drie opdrachten: een ‘doeding’ voor in de klas, een ‘doeding’ voor thuis en een ‘denkding’. Korte, speelse activiteiten om ‘theater’ maandelijks een plek te geven in de klas en thuis. De klasleerkracht plant dit volgens eigen goeddunken en met behulp van een interactieve fiche, met opdrachten per maand.
Bij de voorstelling ‘Defect’ kan optioneel ingetekend worden op het pARTkoer-traject STEAM
Traject pARTkoer | STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts en Mathematics) 5e en 6e leerjaar
1. STEAM-workshop op school: ‘Creatief schrijven met de taalrobot’ - o.l.v. Erlnmyr
Als je een tekst schrijft samen met een taalrobot, is dat dan kunst?
Computerprogramma’s die teksten schrijven, zoals ChatGPT… het nieuws staat er vol van. In deze workshop gaan leerlingen aan de slag met een kindvriendelijke taalrobot om samen creatieve teksten te schrijven. Daarna delen ze hun creaties met de klas, gegniffel verzekerd!
Duur: 2 lesuren (100 minuten)
2. Kunstkoffer
Partner Bamm! maakte een kunstkoffer op maat, met een gedetailleerde handleiding, opdrachtfiches en inspirerende materialen om de opdrachten uit te voeren in/met je klas. Een instructievideo maakt je wegwijs. Open de koffer en verken op een speelse manier STEAM. Je kan als leerkracht zelf bepalen hoelang en hoe intens je met de koffer werkt door verschillende opdrachten te combineren of tussendoor korte prikkelende activiteiten te plannen. Elke koffer is opgebouwd rond een aantal specifieke kunsteducatieve thema's. Voor STEAM zijn dat: Ratio & Emotie - Tijd & Ruimte - Wetmatigheden & ToevalActie & Reactie - Herhaling & Variatie.
3. Kunstkoffer-workshop met begeleiding door een professionele docent op school
Naast het zelfstandig gebruik van de koffer, bieden we ook een begeleide workshop aan. Hierbij komt een professionele Bamm-docent met de kunstkoffer STEAM naar jouw school. In deze workshop worden de opdrachten op een dynamische manier tot leven gebracht in de klas.
Duur: 2 lesuren (100 minuten)
ONLINE GRATIS TE DOWNLOADEN
4. Doe-Denk-Ding
Het bevat 10 fiches (1 per maand) met telkens drie opdrachten: een ‘doeding’ voor in de klas, een ‘doeding’ voor thuis en een ‘denkding’. Korte, speelse activiteiten om ‘STEAM’ maandelijks een plek te geven in de klas en thuis. De klasleerkracht plant dit volgens eigen goeddunken en met behulp van een interactieve fiche, met opdrachten per maand.
LEERJAAR Voorstelling in het cultuurhuis (€ 7/ll)
Workshop op school (€ 5/ll)*
2de leerjaar
1ste leerjaar MUZIEK Derwazeens van Het Kwartier & De Studio
Muziekworkshop ‘Het Klankenbos’
o.l.v. Muziek in Huis
4de leerjaar
3de leerjaar THEATER Lodewijk de Koningspinguïn van Dimitri Leue, Benjamin Boutreur, Antoon Offeciers en Steven Van Gool
Theaterworkshop ‘De wondere wereld van de poppen’
o.l.v. Theater Tieret
Kunstkoffer (gratis uitlening)
Thema’s: Ritme, Luisteren, Tempo, Geluidstextuur, Dynamiek
Thema’s: Spanningsopbouw, Climax, Stilte, Oorzaak & Gevolg, Inleving & Fantasie
Kunstkofferworkshop op school (€ 5/ll)*
Kunstkoffer-workshop
o.l.v. Bammbegeleider
Kunstkoffer-workshop
o.l.v. Bammbegeleider
Online Doe-Denk-Ding (gratis)
Een online invulboekje met 10 kaarten (1 per maand) met telkens drie opdrachten
Een online invulboekje met 10 kaarten (1 per maand) met telkens drie opdrachten
6de leerjaar
5de leerjaar STEAM Defect van Collectief Verlof
STEAM- Workshop ‘Creatief schrijven met de taalrobot’
o.l.v. Erlnmyr
* Workshop op school en Kunstkoffer-workshop op school zijn niet combineerbaar.
Thema’s: Ratio & Emotie, Tijd & Ruimte, Wetmatigheden & Toeval, Actie & Reactie, Herhaling & Variatie
Kunstkoffer-workshop
o.l.v. Bammbegeleider
Een online invulboekje met 10 kaarten (1 per maand) met telkens drie opdrachten
film
De berin en de vogel
1e leerjaar (en 2e en 3e kleuterklas)
Max. 200 leerlingen
Duur: 49 min.
Tickets: € 4
Thema’s: Gedrag & emoties, Vriendschap, Muziek & dans, Humor, Vakantie & reizen, Dieren, Sprookjes & fantasie, Seizoenen
Genre: Animatie (Nederlands gesproken, geen ondertitels)
Verschillende regisseurs | 2023 - 2024, Frankrijk
Kruip knus bij elkaar voor een dosis winterse gezelligheid en vertederende vriendschappen in deze drie kortfilms.
Een berin denkt aan haar vriend, de vogel, die naar het zuiden vloog voor de winter. In plaats van zich klaar te maken voor haar winterslaap, gaat ze hem achterna. Een lange reis door prachtige landschappen en een ode aan de onvoorwaardelijke vriendschap. Ook de twee bijhorende kortfilms tonen dat geen uitdaging te groot is als je niet alleen bent.
“‘Vos en Haas redden het bos’ is animatie zonder pretentie, lichtvoetig en leuk. Samen sterk staan is de boodschap, vriendschap de sleutel.”
De Standaard
Vos en Haas redden het bos
1e, 2e (en 3e) leerjaar
Max. 200 leerlingen Duur: 70 min.
Tickets: € 4
Thema’s: Gedrag & emoties, Zelfexpressie & talent, Conflict & geweld, Vriendschap, Gezin & familie, Eenzaamheid, Wetenschappen & techniek, Humor, Natuur & milieu
Genre: AnimatieBoekverfilming (Vlaams gesproken, zonder ondertitels)
Mascha Halberstad | 2024, Luxemburg, België, Nederland
Met de stemmen van Dominique Van Malder, Joris Hessels, Robrecht Vanden Thoren en Katrien De Becker.
Humoristische verfilming van de bekende boekenreeks over de vrienden Vos en Haas van Sylvia Vanden Heede en Thé Tjong-Khing. Een niet te missen avontuur voor jong en oud!
In het bos gebeuren rare dingen. Uil is plotseling verdwenen, en uit het niets is er een groot meer verschenen. Vos en Haas zijn vastberaden om uit te zoeken wat er aan de hand is. Terwijl ze op zoek zijn naar hun vriend Uil ontmoeten ze een groep ondeugende ratten die hen naar de geheime schuilplaats van de slimme Bever brengt. Daar ontdekken ze een verborgen onderwaterparadijs. Maar al gauw realiseren ze zich dat dingen niet zijn wat ze lijken. Zullen Vos en Haas op tijd een uitweg vinden? Kunnen ze het bos redden?
trailer
film
“Robot Dreams: Bitterzoet surrealisme”
De Morgen
film Robot Dreams
1e, 2e, 3e en 4e leerjaar
“Een liefdesbrief aan de vriendschap én aan New York”
De Standaard
Max. 200 leerlingen
Duur: 96 min.
Tickets: € 4
Thema’s: Afscheid & rouw, Mentaal welzijn, Opgroeien, Vriendschap, Gezin & familie, Leven in de stad, Wetenschappen & techniek, Muziek & dans, Sprookjes & fantasie, Humor
Genre: Animatie (zonder dialoog)
Pablo Berger | 2023, Frankrijk, Spanje
Aandoenlijke en speelse animatiefilm vol aanstekelijke muziek. De grote variatie aan dieren geeft op een speelse manier de diversiteit in een stad weer en het verrassende verhaal maakt thema’s als vriendschap en eenzaamheid bespreekbaar in de klas.
In het New York van de jaren 80 bestelt de hond Dog een robot om zijn eenzaamheid te bestrijden. Ze worden meteen de beste maatjes en ze gaan er samen op uit om New York te ontdekken. Maar na een prachtige stranddag slaat het noodlot toe en raken ze elkaar kwijt. Dog probeert alles om zijn vriend terug te vinden, terwijl Robot blijft dromen over hun avonturen samen.
trailer
Publieksprijs voor Beste Langspeelfilm voor kinderen op Anima 2025
2e, 3e en 4e leerjaar
Max. 200 leerlingen
Duur: 82 min.
Tickets: € 4
Thema’s: Gezondheid & ziekte, Leven met een beperking, Zelfexpressie & talent, Religie & spiritualiteit, Feminisme & genderrollen, Pesten, Zuid-Amerika, Opgroeien, Vriendschap, Gezin & familie, Eenzaamheid, Kunst & cultuur, Waargebeurd, Sprookjes & fantasie
Genre: Animatie (Vlaams gesproken, zonder ondertitels)
André Kadi, Karine Vézina | 2023 - 2024, Frankrijk
Deze eerste kinderfilm over Frida Kahlo is prachtig geanimeerd en roept de levendige sfeer van haar schilderwerken op.
Frida woont in de bruisende wereld van Mexico-Stad. Ze sprankelt van energie en de wereld ligt aan haar voeten. Wanneer ze plotseling ziek wordt en niet meer kan doen wat ze vroeger allemaal kon, gebruikt ze haar eigen uitgebreide fantasie om te ontsnappen aan haar saaie leventje. Zo groeit ze uit tot één van de beroemdste kunstenaars van de twintigste eeuw.
Deze kleurrijke en muzikale film vertelt het leven van deze onvergetelijke artieste.
di 30.09, (10u en) 13u30 | GC de Zandloper
di 7.10, 9u30 (en 13u30) | Cc Strombeek
Grand Prix op het prestigieuze Annecy International Animation Film Festival 2023
film
Hola Frida!
film
Hoe ik per ongeluk een boek schreef
4e, 5e en 6e leerjaar
Max. 200 leerlingen
Duur: 98 min.
Tickets: € 4
Thema’s: Afscheid & rouw, Zelfexpressie & talent, Opgroeien, Puberteit, Verliefdheid, Vriendschap, Gezin & familie, Boekverfilming, Humor, Kunst & cultuur
Genre: Speelfilm (Nederlands gesproken)
Nóra Lakos| 2024, Hongarije, Nederland
Luchtige en gevoelige coming-of-age-film over de kracht van verhalen. Neem je leerlingen mee op een unieke reis door het leven van een jonge schrijfster in spe. Een vlotte, toegankelijke en inspirerende verkenning van verwondering, rolmodellen en identiteit.
De twaalfjarige Nina wil schrijver worden, maar weet niet goed waarover haar boek moet gaan. Dus… begint ze gewoon over zichzelf. Tijdens het schrijven ontdekt ze zo de geschiedenis van haar familie en haar eigen onverwerkte gevoelens over haar verloren moeder. Door de helende kracht van haar pen verwerkt ze ruzies met haar broer, beleeft ze haar eerste liefde, en groeit ze op.
Door dik en dun
5e en 6e leerjaar
Max. 200 leerlingen
Duur: 79 min.
Tickets: € 4
Thema’s: Mentaal welzijn, Gedrag & emoties, Zelfexpressie & talent, Pesten, Puberteit, Verliefdheid, Vriendschap, Gezin & familie, Voeding Genre: AnimatieBoekverfilming
Kristina Dufková| 2024, Tsjechië, Slowakije, Frankrijk
"Een ontroerend en intiem verhaal over familiebanden, treffend neergezet in een grappige, eigenzinnige wereld."
Jury Anima
Zelfliefde boven alles in deze bekroonde Tsjechische animatiefilm. Laat je vervoeren door de herkenbare personages, toffe muzieknummers en ontroerende momenten. Met de stemmen van o.a. Andrew Van Ostade, Clara Cleymans, Nathan Bouts, Daphne Agten en Jan Schepens.
Ben is een onbezorgde leerling en muzikant in een bandje. Wanneer het nieuwe schooljaar start, wordt hij stapelverliefd op zijn klasgenootje Claire. Ben stort zich op een intensief dieet om haar aandacht te trekken. Uiteindelijk leert Ben dat het niet uitmaakt hoe je eruitziet, maar wél hoe je je voelt.
Publieksprijs op het prestigieuze Annecy International Animation Film Festival 2024
Prijs voor Beste film (internationale jury) op Jeugdfilmfestival Antwerpen 2025
Prijs voor Beste Langspeelfilm voor kinderen (internationale jury) op Anima 2025
do 6.11, (10u en) 13u30 | GC de Zandloper
di 25.11, 9u30 (en 13u30) | Cc Strombeek
trailer
film
trailer
“Wat is Young Hearts een innemende feelgoodfilm, zomers en in goede luim, maar zonder lichtzinnig om te springen met de ernst van prille gevoelens”
De Standaard
film Young Hearts
5e en 6e leerjaar
Max. 200 leerlingen
Duur: 97 min.
Tickets: € 4
Thema’s: Mentaal welzijn, Gedrag & emoties, LGBTQIA+, België, Puberteit, Seksualiteit, Verliefdheid, Vriendschap, Gezin & familie, Eenzaamheid
Genre: Langspeelfilm (Vlaams gesproken)
Anthony Schatteman | 2024, Nederland, België
BEELDENDE KUNST LAGERE SCHOOL
“Een lichte, vrolijke film over de ontluikende liefde tussen twee jongens”
De Volkskrant
Verover de (jonge) harten van je leerlingen met deze sprankelende feelgoodfilm over de overweldigende kracht van eerste liefde. Met een lach, een traan en een paar pakkende schlagers gaan ze mee op de emotionele reis van Elias, die halsoverkop valt voor zijn buurjongen. Voer voor geanimeerde klasgesprekken over je identiteit ontdekken, verliefd zijn en coming-out.
Elias voelt zich aangetrokken tot zijn nieuwe buurjongen
Alexander. Al snel beseft hij dat hij voor het eerst echt verliefd is. In een emotionele rollercoaster probeert hij zijn ontluikende gevoelens te begrijpen, zonder iets te laten merken aan zijn vrienden en familie. Maar is hij het hart van Alexander waard? trailer
Juryprijs van Cannes Écrans Juniors 2024
workshop op school DE
1e en 2e graad
i.s.m.
Data: vanaf februari tot eind juni, op dinsdag of donderdag
Duur: 2 lesuren (100 minuten)
Locatie: op school (in een lokaal dat verduisterd kan worden) of in het beeldend atelier De Piereman van Cc Strombeek.
Prijs: € 150 per klasgroep (incl. alle materiaal) Max. 28 leerlingen
Docent: Gerda Debuck
‘De Makers’ is een beeldende koffer die de verbeelding van kinderen aanwakkert en inspireert om zelf iets groots of kleins te maken rond kunst, architectuur en cyanotypie*. Een educatieve medewerker van Cc Strombeek komt met deze creatieve kunstkoffer naar jullie school en geeft een beeldende workshop in de klas.
Aan de hand van oude prenten en inspirerende beelden van bouwwerken en kunstwerken, ontdekken kinderen hoe fotografische afdrukken op een eenvoudige manier en zonder camera of lens ontstaan.
*Cyanotype of blauwdruk is een oud fotografisch proces waarmee je beelden kan kopiëren. Het werd vroeger gebruikt om op een goedkope manier bouwplannen in meervoud te maken. De techniek is makkelijk, de resultaten zijn verrassend en als je nauwgezet werkt, kan je een blauwdruk maken in een licht verduisterd lokaal (onder een uv-lichtbron of stralende zon).
Beeldende
MAKERS
Atelier Beeldende Kunsten Cc Strombeek
Beeldende workshop op school RARITIJDENKABINET
2e en 3e graad
i.s.m. Atelier Beeldende Kunsten
Data: vanaf do 30.04
t.e.m. do 25.06, telkens op donderdag
Duur: 2 lesuren (100 minuten)
Locatie: op school
Prijs: € 150 per klasgroep (incl. alle materiaal)
Max. 25 leerlingen
Docent: Ine Muys
Ine is kunstenaar en verhaalmaker. Ze geeft beeldateliers bij Cc Strombeek, bedenkt workshops & zoektochten bij Musée Muys en maakt jong & ouder warm voor leesplezier bij Cultivers vzw.
Welkom in het ‘Raritijdenkabinet’! Hier onderzoeken we tijd met onze handen. Sleutel, teken, bouw en stempel, geïnspireerd door bijzondere kinderboeken. Onderzoek de materialen en voorwerpen op tafel zoals je wilt. Jij bepaalt hoe je tijdreis er zal uitzien.
In kleine groepjes gaan kinderen op een proefondervindelijke manier aan de slag met diverse materialen en het concept ‘tijd’. Ze reizen door de tijd via een doorschuifsysteem langs diverse haltes, die gebaseerd zijn op kinderboeken. De kinderen vertrekken vanuit de eigen ervaring en gebruiken vooraf geselecteerde materialen om tijd te onderzoeken en te maken. Het ‘Raritijdenkabinet’ stimuleert een tinkerende houding: een speelse, intuïtieve manier van ontdekken waarbij de zoektocht belangrijker is dan het resultaat. Je gebruikt je ogen en handen, leert van elkaar en van bijzondere boeken. Zo is het een oefening in kijken, onderzoeken, samenwerken en probleemoplossend denken.
(Inter)actief expobezoek KOP OP!
1e, 2e en 3e graad
i.s.m. Atelier Beeldende Kunsten Cc Strombeek
Kunst ervaren leer je best als je ook dingen zelf mag uitproberen. Door anders te kijken, vragen te stellen en met elkaar in discussie te gaan via actieve opdrachten dagen we kinderen uit om een eigen mening te vormen over kunst en de samenleving.
Het expo-aanbod van Cultuurcentrum Strombeek bestaat uit spraakmakende tentoonstellingen en toont werk van befaamde nationale en internationale hedendaagse kunstenaars en beginnende kunstenaars.
Cc Strombeek vormt zo een vrije plek waar leerlingen kunst en de soms vreemde ideeën en beeldtaal van kunstenaars kunnen ontdekken.
© Aysha E Arar, Qalb dafi (warm heart), 2023, acrylic on found framed, 69x58.5 cm
Cc Strombeek
Docent: Gerda Debuck
Een bezoek aan deze tentoonstelling is mogelijk vanaf do 6.11.25 t.e.m.
29.01.26. Op dinsdag, woensdag en donderdag van 9u30 tot 11u30, of op dinsdag en donderdag van 13u tot 15u
Locatie: Cc Strombeek
Tickets: € 7 per leerling (leerkracht en extra begeleider gratis)
Max. 24 leerlingen
Duur: 120 min.
Wil je als leerkracht uitgenodigd worden op de vernissages in Cultuurcentrum
Strombeek? Dan kan je je vrijblijvend inschrijven op de digitale nieuwsbrief via: ccstrombeek.be/nieuwsbrief
Expo met / door Aysha E Arar
Moet je realistisch en perfect binnen de lijntjes kunnen tekenen of schilderen om een goed kunstenaar te zijn of doet het er niet toe, omdat je vindt dat een naïef of spontaan kunstwerk met een verhaal of boodschap even interessant kan zijn?
Dit najaar presenteert Cc Strombeek een solotentoonstelling van Aysha E Arar. De Palestijnse kunstenaar (geboren in 1993, Jaljulia, waar ze woont en werkt), maakt gebruik van schilderkunst, video, performance en poëzie. Haar spontaan geschilderde figuren, beelden, lijn- en kleurgebruik zien er heel speels en vrolijk uit. Maar is dat wel zo? Als je haar werken en afkomst beter bekijkt en begrijpt, ontdek je verzet tegen onderdrukking en een zoektocht naar vrijheid en de betekenis ervan. Dat verwerkt ze op een heel eigen manier via gefantaseerde figuren en droombeelden in haar kunstwerken.
Centraal in haar werk staat haar eigen identiteit en verlangen naar een betere wereld. Een thema dat ook kinderen niet onberoerd laat, waarbij we leerlingen laten ontdekken hoe je op een ludieke beeldende manier je stem kan laten horen bij eigen gedachten.
KLEUTERS
Datum Uur Klas Genre
di 30/09 (10.30u en)13.30u
di 18/11 9.30u - (en 13.30u)
di 16/12 (10.30u en)13.30u
(ma 5/01) (10.15u, 13.45u)
di 6/01 10.15u en 13.45u
di 3/03 (10.30u en)13.30u
di 10/03 (10.30u en)13.30u
2e en 3e KK Muziek, Theater, Dans Post!
2e en 3e KK (en 1e lj)
Film De berin en de vogel
2e en 3e KK Circus, Acrobatie, Theater Zee
PK, 1e en 2e KK
PK, 1e en 2e KK
Visueel theater & belevingsmoment PLAK + PLAKkers
Visueel theater & belevingsmoment PLAK + PLAKkers
1e, 2e en 3e KK Muziek, theater, beweging JUPI
PK en 1e KK Muziektheater Ik werd als eerste wakker
di 28/04 (10u en)13.30u 2e en 3e KK Film Kijk smakelijk!
di 12/05 9.30u - (en 13.30u) 2e en 3e KK Film Kijk smakelijk!
LAGERE SCHOOL
Datum Uur Klas Genre Titel Locatie
di 30/09 (10u en)13.30u 2e, 3e en 4e lj
di 7/10 9.30u - (en 13.30u)
2e, 3e en 4e lj
do 6/11 (10u en)13.30u 5e en 6e lj
di 18/11 9.30u - (en 13.30u)
di 25/11 9.30u - (en 13.30u)
di 2/12 (10.30u en) 13.30u
1e lj (en 2e en 3e KK)
5e en 6e lj
Film Hola Frida!
Film Hola Frida!
Film Door dik en dun
Film De berin en de vogel
Film Door dik en dun
1e en 2e lj Theater / Beeldend Derwazeens
(ma 8/12) (13.30u) 1e en 2e lj Theater / Beeldend Derwazeens
di 9/12 10.30u en 13.30u 1e en 2e lj Theater / Beeldend Derwazeens
do 8/01 (10u en)13.30u 1e, 2e (en 3e lj)
Film Vos en Haas redden het bos
do 15/01 (10.30u en) 13.30u 5e en 6e lj Theater / STEAM DEFECT
(ma 9/02) (13.30u ) 5e en 6e lj Theater / STEAM DEFECT
di 10/02 (10.30u en)
13.30u 5e en 6e lj Theater / STEAM DEFECT
do 5/03 (10u en)13.30u 1e, 2e, 3e en 4e lj
Film Robot dreams
di 17/03 9.30u - (en 13.30u) 1e, 2e (en 3e lj)
Film Vos en Haas redden het bos
di 21/04 13.30u 3e en 4e lj Theater / Muziek Lodewijk de Koningspinguïn
(ma 27/04) (13.30u) 3e en 4e lj Theater / Muziek Lodewijk de Koningspinguïn
di 28/04 13.30u 3e en 4e lj Theater / Muziek Lodewijk de Koningspinguïn
di 5/05 9.30u - (en 13.30u) 4e, 5e en 6e lj
di 5/05 (10u en)13.30u 5e en 6e lj
Film Hoe ik per ongeluk een brief schreef
Film Young Hearts
Hoe inschrijven?
Inschrijven kan uitsluitend online via de websites van beide huizen: www.ccstrombeek.be/scholen en www.dezandloper.be/nl/scholen. Alle activiteiten in deze brochures zijn op beide websites terug te vinden. Het maakt dus niet uit via welke website de inschrijving gebeurt.
Cc Strombeek
Bij elke activiteit vind je vanaf het inschrijvingsmoment een knop met achterliggend een inschrijvingsformulier. Vul dit formulier per activiteit volledig en correct in met vermelding van het aantal klassen en een raming van het aantal deelnemers per klas.
GC de Zandloper
Bij elke activiteit vind je onderaan de pagina het inschrijvingsformulier. Vul dit formulier per activiteit volledig en correct in met vermelding van het aantal klassen en een raming van het aantal deelnemers per klas.
Omwille van de gemeentelijke subsidies, maar ook door de regionale afspraken met de andere cultuurhuizen in de buurt, moeten we twee inschrijvingsrondes organiseren. Scholen uit Grimbergen en Wemmel krijgen de kans om in te
schrijven vanaf dinsdag 3 juni om 12u30. De inschrijvingen voor scholen buiten Grimbergen en Wemmel starten op donderdag 5 juni om 12u30
De aanmeldingen worden na inschrijving via het desbetreffende cultuurhuis behandeld, naargelang de locatie waar de activiteit plaatsvindt.
In Cc Strombeek kan je terecht bij Evi Van Humbeeck (verantwoordelijke programmatie 02 263 03 48) en bij Kristel Cuyckens (administratie en inschrijvingen 02 263 03 51). Voor activiteiten in GC de Zandloper (programmatie en inschrijvingen) kan je contact opnemen met Nina Cabula (0478 82 09 17) of de medewerkers administratie & communicatie (02 460 73 24).
Extra
Optievoorstellingen: De uren van de voorstellingen die tussen haakjes vermeld staan, zijn extra voorstellingen en kunnen enkel plaatsvinden wanneer er voldoende inschrijvingen zijn voor de eerste voorstelling. Geef gerust jullie voorkeurmomenten door in het formulier. In de mate van het mogelijke houden we hiermee rekening.
Bijkomende voorstellingen: Als de door jullie gekozen voorstelling al volzet is, stellen we jullie een ander uur en soms een andere dag voor. Het kan echter gebeuren dat we jullie niet kunnen helpen gezien de beperkte capaciteit van de zaal of de drukke kalender van het gezelschap.
Aantal leerlingen: We begrijpen dat jullie in juni het exact aantal leerlingen van volgend schooljaar nog niet kennen. Toch vragen wij bij benadering het aantal te vermelden. Eind augustus ontvangen jullie van de plek waar de voorstelling of filmvertoning zal plaatsvinden, het contract waarop jullie vervolgens het effectieve aantal leerlingen kunnen invullen. Bezorg het ondertekende contract uiterlijk vrijdag 12 september terug t.a.v. de contactpersoon op het contract.
Afwezigheden: Het is niet abnormaal dat een school met enkele leerlingen minder aanwezig is dan ingeschreven. Opdat dit niet uit de hand zou lopen, behouden we ons het recht voor om onbezette zetels aan te rekenen indien die meer dan 10% van het bestelde aantal uitmaken.
Betaling: De deelnameprijs per leerling staat vermeld bij elk van de activiteiten in deze brochure. Bij sommige workshops werken we met een totale kost per klasgroep. Het is niet nodig vooraf of de dag van de voorstelling te betalen. De betaling gebeurt na facturatie. Bij filmvertoningen wordt het aantal aanwezige leerlingen aangerekend (tenzij het verschil meer dan 10% bedraagt).
Voor de pARTkoer-trajecten houden we rekening met het totaal aantal ingeschreven leerlingen (geen 10%-regel) aangezien dit over een traject over het hele schooljaar gaat. Deze factuur volgt in de loop van het schooljaar. Begeleidende leerkrachten wonen de film, workshop, voorstelling of het traject gratis bij. Scholen die ingeschreven zijn en niet komen opdagen, moeten alsnog hun ingeschreven leerlingen betalen.
Annulering: Een optie nemen is niet mogelijk. In september maken we met de gezelschappen contracten op, waardoor ook wij gebonden zijn en niet zomaar kunnen annuleren. Hou dus bij inschrijving rekening met verlofdagen, pedagogische studiedagen, schoolreizen en andere activiteiten. Eventuele annulering kan enkel in uitzonderlijke gevallen en in overleg met de jeugdprogrammator en moet minstens 2 maanden voorafgaand aan de activiteit gebeuren.
Bij onrechtmatige annulering wordt het volledige inschrijvingsgeld gefactureerd.
Bij een overmachtsituatie, zoals een staking, worden de kosten gedeeld: de helft wordt betaald door het cultuurhuis en de andere helft door de school.
Tijdens de voorstelling of film: Hou bij reservering rekening met een voldoende aantal begeleiders. Om een ordelijk verloop van de voorstelling te verzekeren, vragen we de begeleiders om plaats te nemen tussen de leerlingen en ook actief mee te werken bij het plaatsnemen van de leerlingen in de zaal. Volg hierbij de richtlijnen van de verantwoordelijke en de zaalwachten.
Tijdens de workshops: Om een vlot verloop van de workshops te garanderen, vragen we de voortdurende aanwezigheid van de klasleerkrachten in de ruimte waarin de workshop plaatsvindt. We vragen ook een positieve, actieve deelname om ondersteunend te werken naast de externe docent.
Lesmateriaal en voorbereiding: Het lesmateriaal en de theatercodes die we jullie ter beschikking stellen, is bedoeld om het bezoek aan een voorstelling
goed voor te bereiden. Mogen we met aandrang vragen om de leerlingen voor het bezoek goed voor te bereiden? Dit komt de beleving van zowel leerlingen als de spelers / dansers op het podium ten goede. Ook een gesprek achteraf kan de kijkervaring enkel bevorderen.
Nieuw: Bereid je bezoek voor met ‘Voor De Show’ (meer info op pagina 3). Bezoek de website www.voordeshow.be voor een interactief, digitaal theaterspel waarmee je jouw leerlingen op een leuke en eenvoudige manier voorbereidt op de voorstelling. Het spel vereist minimaal voorbereidingstijd en kan zowel op het digibord als met een laptop en projector gespeeld worden.
Hartelijk bedankt voor jullie enthousiasme en inzet om de leerlingen een fijne cultuurbeleving te laten ervaren!
Colofon
Evi Van Humbeeck (programmator jeugd Cc Strombeek)
Nina Cabula (programmator jeugd GC de Zandloper)
Kristel Cuyckens (administratie Cc Strombeek)
Kristof Smet (centrumverantwoordelijke GC de Zandloper)
Wim Meert (directeur Cc Strombeek)
Cultuurcentrum Strombeek – Grimbergen Gemeenteplein 1 1853 Strombeek-Bever
Tel: 02/263 03 43
E-mail: schoolprogrammatie@ccstrombeek.be Website: www.ccstrombeek.be
Gemeenschapscentrum de Zandloper Kaasmarkt 75 1780 Wemmel
Tel: 02/460 73 24
E-mail: info@dezandloper.be Website: www.dezandloper.be
