Geboorten, getrouwd/geregistreerd partnerschap

3 Sociaal jaarverslag

2020

Dit kalenderjaar is er voor het eerst een sociaal verslag gemaakt naast een financieel jaarverslag. In het sociaal jaarverslag met als thema ‘Onderwijsgeluk in coronatijden’ lees je bijvoorbeeld over de diverse projecten en onderwerpen die een belangrijke rol spelen bij onze Deltascholen. Denk aan de samenwerking Regionale Aanpak Personeelstekorten (RAP), de Werkplaats Onderwijskansen Arnhem Nijmegen (WOAN) en de diverse nieuwbouwactiviteiten. En nog veel meer interessante artikelen!

Lees hier het sociaal verslag

4 DE PYTHAGORAS

EEN PIETER DE JONGSCHOOL Opening ‘de bieb op school’

Op 7 oktober werd samen met de opening van de Kinderboekenweek onze bibliotheek op school officieel geopend. Sinds vorig jaar hebben wij, in samenwerking met Rozet Arnhem, een start gemaakt met de bieb op school. We hebben een echte bibliotheek waar kinderen boeken kunnen lenen. Tevens zijn zij daardoor ook allemaal lid van de openbare bibliotheek in Arnhem. We hebben een mooie collectie met nieuwe boeken op school en een deel daarvan wordt ieder half jaar gewisseld. Kinderen kunnen aangeven welke onderwerpen/titels ze graag terug willen zien in de bibliotheek. Op deze manier wordt het leesplezier bevorderd, een belangrijk doel bij ons op school.

Breed aanbod

De kinderen zijn erg enthousiast over de bibliotheek. We hebben nu veel meer keus en de boeken zijn echt nieuw! Eén van de vele positieve reacties die wij terugkrijgen. Schrijfster Rian Visser was bij ons te gast en heeft de bibliotheek officieel geopend. Zij heeft aan alle groepen verteld over haar eigen boeken en laten zien wat het beroep schrijfster inhoudt. Ook heeft ze voorgelezen in onze eigen bibliotheek uit een boek van haar populaire reeks Blitz. Het was een feestelijke en interessante dag.

5 DE JOHANNESSCHOOL

The Big Draw 2021

Tekenen verbindt

In de week van 12 tot en met 19 september heeft de Johannesschool aan The Big Draw deelgenomen, een wereldwijd tekenfestival, met op de Johannesschool de focus op kunst, samenwerken en verbinden. Kunst- en Cultuuronderwijs nemen een belangrijke plek in op de Johannesschool. Het helpt kinderen om hun eigen identiteit te ontwikkelen en is een inspiratie voor de ontwikkeling van creativiteit. Het geeft ruimte om te dromen en vrijheid om jezelf te zijn.

Inspiratie

Onder begeleiding van echte kunstenaars hebben de leerlingen samen ontwerpen gemaakt en zijn ze geïnspireerd door o.a. Karel Appel. De ontwerpen zijn overgezet op grote doeken, waarop de kinderen naar hartenlust met kleur en roller hun gang konden gaan.

Onthulling

Op 17 september was het de dag van de grote onthulling. De kunstwerken van de Johannesschool ‘Torenhoog’ op de flat aan het Kleefseplein in Arnhem. Christo had het niet beter kunnen doen. Vol verbazing wezen de kindervingertjes omhoog naar hun aandeel in dit grote geheel. Het eerste wat Liam (7 jaar) zei toen hij namens de leerlingenraad een woordje mocht doen: “Ik ben zo trots op alle kinderen van de Johannesschool dat wij dit samen gemaakt hebben!”

De route terug naar school leidde ons door de fietstunnel die ook nog eens door groep 8 voorzien is van stencil-art. Zo geeft de Johannesschool kleur aan de wijk!

6 DE JOZEFSCHOOL

Geld voor Bio Vakantieoord

Aan het eind van het schooljaar 2020/2021 hebben de leerlingen van de Jozefschool de Bio Kidsrun gelopen; een sponsorloop waarvan de helft van de opbrengst gedoneerd werd aan het Bio Vakantieoord. De overige helft wordt ingezet om Maakonderwijs op de Jozefschool vorm te geven.

De leerlingen hebben hun uiterste best gedaan om sponsors te vinden én veel rondjes te rennen op het veld van voetbalvereniging Eldenia. Op donderdag 23 september bracht Pieternel Suërs van Bio Vakantieoord een bezoek aan de Jozefschool om de cheque van maar liefst 2.757 euro in ontvangst te nemen. Ze was erg verrast door het prachtige bedrag dat de kinderen bij elkaar gelopen hebben.

Wellicht zijn er meer kinderen van Deltascholen die zich willen inzetten voor dit goede doel. Het uitgebreide kidsrunpakket is aan te vragen via https://www.stichtingbio.nl/wat-we-doen/ kidsrun

7 DE JOZEFSCHOOL

Opening feestjaar

Op 1 november heeft de Jozefschool het feestjaar ter ere van het honderdjarig bestaan van de school geopend. Er werd gestart met alle leerlingen op het plein waar burgemeester Marcouch (gemeente Arnhem) en onze Deltascholengroep-bestuurder Peter Dooijeweerd een toespraak hielden. Burgemeester Marcouch heeft een mooi verhaal verteld over Jozef en de school gefeliciteerd met het honderdjarig bestaan. Vervolgens werden de lokalen van de nieuwbouw in gebruik genomen. De leerlingen van de groepen 6, 7 en 8 hadden de tijd om hun nieuwe lokaal en de omgeving daarvan te bekijken. De ouderraad had ter ere van het feest voor alle kinderen een heerlijk gebakje geregeld met het feestlogo erop. Na een heerlijke, gevarieerde lunch die door alle ouders bereid was, zijn de kinderen in groepjes aan de slag gegaan met heel veel verschillende spelletjes. Het was een fantastische start van het feestjaar.

Vervolgactiviteiten

In de loop van het jaar volgen nog meer activiteiten. We zijn erg afhankelijk van de mogelijkheden die we in de loop van het jaar hebben door (eventuele) coronamaatregelen. In het voorjaar organiseren we, als de verbouwing helemaal klaar is, een receptie voor geïnteresseerden rondom de school om de verjaardag te vieren en ons schoolgebouw te laten zien. Op die middag zijn naast Delta-medewerkers ook inwoners van Elden en externe begeleiders van leerlingen van harte welkom.

In mei organiseren we een ‘Kom terug op de Jozefschool-middag’ voor alle oud-leerlingen en oud-collega’s. Een aantal oud-collega’s denkt hierin mee. Aan het eind van het schooljaar volgt er een feestweek voor alle leerlingen van de Jozefschool.

8 KUNSTRIJK

Zorg op school nabij

Om kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) de beste zorg en ondersteuning binnen het regulier onderwijs te bieden is basisschool Kunstrijk vorig jaar gestart met een intensieve samenwerking met de vroegbehandeling van Kentalis-zorg. Op school werken we al langer samen met Kentalis-onderwijs voor kinderen met een TOS of kinderen met verminderd gehoor. Samen met ouders, school en Kentalis kunnen we deze leerlingen binnen het basisonderwijs helpen.

Poema

Voor de allerjongsten is er nu de Poemagroep bijgekomen. Op school kunnen jonge kleuters en peuters met een zorgindicatie van Kentalis-zorg twee ochtenden in de week naar de Poema’s waar ze in een kleine groepje gestimuleerd worden in hun taalontwikkeling. Een gespecialiseerde logopediste en leerkracht van de Winde in Velp begeleiden de kinderen in hun taal- en spraakontwikkeling en geven oudercursussen.

Win-win

Een van de grote voordelen van deze zorg binnen de basisschool is dat kinderen binnen hun vertrouwde omgeving de hulp krijgen die ze nodig hebben. Voor ouders die om wat voor reden dan ook het niet mogelijk is om hun kind naar Velp te brengen is het fijn dat deze zorg bereikbaar is binnen de school. Ook leerkrachten en medewerkers van de voorschool kunnen doordat de lijntjes kort zijn profiteren van de zorg in de school.

Tips voor in de klas worden snel uitgewisseld en toegepast. De ervaringen met deze pilot zijn tot nu toe erg hoopgevend. De kinderen groeien enorm in hun ontwikkeling; durven te praten, maken steeds mooiere zinnen én zitten goed in hun vel.

Meer weten? • Vroegbehandeling voor TOS | Kentalis • Wat is TOS? | Kentalis

9 MARGARETHASCHOOL

Trots in beweging

Op onze basisschool zitten bijna 500 leerlingen die samen leren en samen spelen. De Margarethaschool is sinds 2006 gevestigd in een modern multifunctioneel gebouw in de wijk Malburgen in Arnhem. Daar zijn ook kinderopvangorganisatie SKAR (BSO, voorschoolse opvang, peutercentra) én Kinderwerk-Rijnstad (buitenschoolse activiteiten) aanwezig. Op onze school groeien kinderen kansrijk op met een positieve levensinstelling en met vertrouwen in de toekomst.

Ontwikkeling door beweging

In ons programma is naast de lessen bij rekenen, taal, lezen en spelling ook een belangrijke rol weggelegd voor sport en bewegen. Kinderen doen elke dag weer nieuwe kennis op en ontwikkelen ook andere vaardigheden. Sport en bewegen speelt hierbij een belangrijke rol.

We willen graag dat onze leerlingen kansrijk opgroeien, spelen, sporten en bewegen. Beweging heeft een positief effecten op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen, versterkt het zelfvertrouwen, het doorzettingsvermogen en de mentale weerbaarheid. Ook leren kinderen door sport veel over gedrag en omgaan met verlies, winst en samenspel.

Op de Margarethaschool maken de vakdocenten bewegingsonderwijs deel uit van het team van leerkrachten. Zij zijn samen met de leerkrachten verantwoordelijk voor de ontwikkeling van onze leerlingen. Zo zijn zij betrokken bij bouwvergaderingen, zorgvergaderingen, MT-vergaderingen, MRvergaderingen en hebben nauw contact met leerkrachten over de ontwikkeling van leerlingen.

De school reserveert in samenwerking met Sportbedrijf Arnhem jaarlijks een gedeelte van het budget om alle groepen drie keer per week bewegingsonderwijs door vakdocenten

te kunnen geven. De vakdocenten geven alle gymlessen en zijn daarnaast verantwoordelijk voor alles wat met bewegen te maken heeft.

2+1+2

Als excellente school sport en bewegen sluit de Margarethaschool goed aan op het beweegconcept 2+1+2 = 5 uur per week bewegen op school. Het beweegconcept is gericht op 2 uur bewegingsonderwijs, 1 uur pauzesport en 2 uur bewegen na schooltijd.

Op de Margarethaschool uit zich de beweegaanpak 2+1+2 = 5 uren beweging per week door 3 lesuren goed bewegingsonderwijs door een vakdocent, 1 uur beweging onder schooltijd - in de vorm van pauzesport (begeleid door CIOS-studenten) - en 8 uur bewegen na schooltijd onder begeleiding van vakdocenten en CIOS Rijn IJssel of Alostudenten. De uren bewegen na schooltijd worden ingevuld met acht naschoolse sportactiviteiten in sportzaal de Malburcht. Daarnaast worden er, in samenwerking met sportverenigingen op sportpark de Bakenhof, twee activiteiten van 1 uur georganiseerd bij sportverenigingen in het kader van Kansrijk opgroeien. Extra aandacht is er voor kinderen die achterstanden hebben op het vlak van sport en bewegen door MRT (motorische remedial teaching) en op het gebied van sociaalemotionele ontwikkeling in de vorm van Rots en Water weerbaarheidstraining.

Op het gebied van gezondheid vinden wij het belangrijk om een gezonde school uit te stralen. Zo is er het gezonde beleid bestaande uit: dinsdag ‘waterdag’, drie keer per week schoolfruit en gezonde traktaties. De school is in het bezit van certificaten voor gezonde voeding en sport & bewegen.

Samenwerkingen

Een gezamenlijke aanpak met Sportbedrijf Arnhem, Kinderwerk-Rijnstad, SKAR (BSO) en de sportverenigingen gesitueerd rondom sportpark de Bakenhof is gericht op beter en meer bewegen voor álle kinderen op de Margarethaschool en uit de wijk Malburgen Noordoost in de leeftijd van 4 – 12 jaar. Studenten van de HAN-Alo en het Rijn IJssel CIOS sport en bewegen worden ingezet bij pauzeactiviteiten en het naschoolse sportaanbod.

Meer weten?

Neem contact op met Lars Olde Nordkamp, Djoss Smalen of Ivo Glaser.