KẾT LUẬN CHƯƠNG 2

KẾT LUẬN CHƯƠNG 2

Sau khi nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về dạy học STEM theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cũng như nghiên cứu chương trình Vật lý 12 phần “Dòng điện xoay chiều” tôi đã đề xuất tiến trình dạy học STEM một số nội dung phần “Dòng điện xoay chiều”. Cụ thể kết quả mà luận văn thể hiện trong chương này là: - Phân tích phần “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 dưới góc độ STEM - Đặc điểm phần “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12. - Mối quan hệ giữa mục tiêu, chương trình, nội dung phần “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 với mục tiêu, nội dung giáo dục STEM. - Xây dựng nội dung học tập phần “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 theo định hướng giáo dục STEM. -Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề cho HS - Đề xuất tiến trình dạy học dự án một số kiến thức phần “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12.