Hướng dẫn học sinh lớp 11 học tốt phần bài tập ancol, phenol bằng các dạng bài tập mẫu

Page 1

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú # Google.com/+DạyKèmQuyNhơn GPKH: Hướng dẫn học sinh lớp 11 học tốt phần bài tập ancol, phenol bằng các dạng bài tập mẫu

MỤC LỤC

G

oo

gl

e.

co

m /+

D

ạy

m

Q uy

N

n

CÁC TỪ VIẾT TẮT ............................................................................ 2 1.TÓM TẮT ......................................................................................... 3 2.GIỚI THIỆU ..................................................................................... 3 3.PHƯƠNG PHÁP ............................................................................... 4 3.1 Khách thể nghiên cứu................................................................... 4 3.2 Thiết kế nghiên cứu:..................................................................... 5 3.3 Quy trình nghiên cứu: .................................................................. 6 3.4 Đo lường và thu thập dữ liệu: ....................................................... 7 3.5 Phân tích dữ liệu và bàn luận kết quả: .......................................... 7 PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ KẾT QUẢ ............................................. 7 BÀN LUẬN ....................................................................................... 8 TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................... 9 PHỤ LỤC ĐỀ TÀI ............................................................................. 10 PHẦN 1: CƠ SỞ LÍ THUYẾT .......................................................... 10 PHẦN 2: BÀI TẬP LÝ THUYẾT:.................................................... 17 I.BÀI TẬP LÝ THUYẾT................................................................... 19 Dạng 1: VIẾT CTCT CÁC ĐỒNG PHÂN, GỌI TÊN ..................... 17 Dạng 2. Bổ túc phương trình phản ứng ............................................ 24 Dạng 3:Thực hiện chuỗi (Hoàn thành sơ đồ chuyển hóa) ................. 29 Dạng 4: Điều chế ............................................................................. 34 Dạng 5:Nhận biết – Tách chất .......................................................... 37 Dạng 6:Viết phương trình phản ứng chứng minh– Mô tả thí nghiệm41 CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP ............................... 43 II. BÀI TẬP TÍNH TOÁN ................................................................. 46 Dạng 1:Phản ứng thế nguyên tử H trong nhóm -OH ....................... 46 Dạng 2:Phản ứng tách nước của ancol ............................................ 54 Dạng 3.PHẢN ỨNG OXI HÓA ....................................................... 60 A) Phản ứng oxi hóa hoàn toàn .................................................... 60 B) Phản ứng oxi hóa không hoàn toàn (tạo andehit, axit) ............. 66 Dạng 4 : Các dạng bài tập khác ........................................................ 72 Dạng 5: BÀI TẬP TỔNG HỢP ....................................................... 78 PHỤ LỤC BẢNG ĐIỂM ................................................................... 81 PHỤ LỤC ĐỀ KIỂM TRA ................................................................ 84 PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI ............................................................. 85

Nhóm Giáo Viên Hóa Trường THPT Lộc Hưng

Trang 1


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Hướng dẫn học sinh lớp 11 học tốt phần bài tập ancol, phenol bằng các dạng bài tập mẫu by Dạy Kèm Quy Nhơn Official - Issuu