NỘI DUNG 1. Tại sao phải dạy học tích hợp?
2. Các giáo viên đã từng dạy học tích hợp chưa? 3. Sự khác nhau giữa dạy học tích hợp và dạy học đơn môn? 4. Các mức độ tích hợp trong dạy học? 5. Quy trình dạy học tích hợp như thế nào? 6. Sự thành công của tích hợp phụ thuộc vào những yếu tố nào? 7. Những thuận lợi và khó khăn khi dạy học tích hợp?