53 BỘ ĐỀ ÔN THI TIẾNG ANH THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG CÁC TỈNH PHÍA BẮC

THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH

vectorstock.com/7952556

Ths Nguyễn Thanh Tú eBook Collection

DẠY KÈM QUY NHƠN EBOOK PHÁT TRIỂN NỘI DUNG

53 BỘ ĐỀ ÔN THI TIẾNG ANH THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG CÁC TỈNH PHÍA BẮC GIẢI CHI TIẾT TỪNG CÂU WORD VERSION | 2020 EDITION ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM Tài liệu chuẩn tham khảo Phát triển kênh bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật : Nguyen Thanh Tu Group Hỗ trợ trực tuyến Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon Mobi/Zalo 0905779594

UBND TỈNH HÀ NAM SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: TIẾNG ANH Thời gian làm bài. 60 phút, không kể thời gian phát đề (Thí sinh làm bài trên giấy thi, đề thi có 2 trang)

I. Pick out the word whose underlined and bold part is pronounced differently from that of the other words (1.0point).

1.

A. sees

B. sports

C. pools

D. trains

2.

A. enjoyed

B. invited

C. mended

D. lasted

3.

A. please

B. easy

C. pleasure

D. teacher

4.

A. mention

B. option

C. federation

D. question

II. Choose the best answer among A, B, C or D to complete these sentences (2.5points) 1. He’s not really interested in ………….. on thefarm.

A. towork

B. work

C.worked

D.working

2. The air is polluted ………………. there is too muchtraffic.

A. because

B.because

C.however

D.but.

C.natural

D.natures

3. We need to protect our ………….resources.

A. natural

B. natural

4. The children have to come back beforedark,................?

A. dothe

B.have they

C.don’tthey

D. haven’tthey

5. Do you know the man ....................... we met at the party lastnight?

A. whom 6.

B. whom

C.what

D.where

– “Would you like a glass of greentea” – “................................................................”

A. No,let’snot

B. No,Idon’t.

C.No,thanks.

D. No, Iwouldn’t.

7. John didn’t go the party last night, and Peter didn’t………………….

A. too

B. either

C.also

D. as well themorning

8. I often have breakfast ………….6.00………… themorning A. in –at

B. at-in

C. on-to

D. at –on

C.where

D.why

9. I asked him ……………he camefrom A. how

B. when

10. We bought some…………………

1

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

A. German lovelyoldglasses

B. old lovely Germanglasses

C. German old lovelyglasses

D. lovely old Germanglasses

III. Use the correct form of the verb given in each bracket (2.0points).

1. He used to (take)...................................bus to his office.

2. The man (talk)..........................to John over there is my teacher of English 3. I can’t go home because it (rain) ..........................now.

4. My father (work)........................ for this company since 1994.

5. I’d rather you (not, smoke)…...................................here.

6. She wishes she(can)................................... speak English fluently.

7. That old house (repaint) ........................................ last year.

8. George as well as his brothers (go)...............................to the cinema very often.

IV. Choose the best word from the box to complete the following paragraph (1,5points)

watching where or in fond forests There are many ways of spending free time (1)........................ Australia. Some people are (2)..............of skiing in Snowy Mountain or riding a surfboard in Queensland. Others love watching Kangaroos and Koalas in the wild (3)................. My sister says she only enjoys (4) Sydney from the skywalk. But I like going to Sydney Opera House (5),................. the great opera singers of the world can be heard. If you are bored with listening to opera singing, there will always be at least two (6)................. three other shows to suit your taste.

V. Reading the passage carefully, then choose the correct answers (1.0point) Sydney is Australia’s most exciting city. The history of Australia begins here. In 1788 Captain Arthur Philips arrived in Sydney with 11 ships and 1624 passengers from Britain (including 770 prisoners). Today there are about 3.6 million people in Sydney. It is the biggest city in Australia, the busiest port in the South Pacific and one of the most beautiful cities in the world. In Sydney, the buildings are higher, the colors are brighter and the nightlife is moreexciting.

There are over 20 excellent beaches close to Sydney and its warm climate and cool winter have made it a favorite city for immigrants from overseas. There are two things that make Sydney famous; its beautiful harbor, Sydney Harbor Bridge, which was built in 1932 and Sydney Opera House. It was opened in 1973.

1. Where did Captain Arthur Philips arrive in1788?

A. SouthPacific

B.SydneyHarbor

C.Britain

D.Sydney

2

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

2. Which of the following statements is NOT true aboutSydney?

3

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

A. Sydney is not a favorite city for immigrants fromoverseas.

B. Sydney is one of the most beautiful cities in theworld.

C. Sydney is the most exciting city inAustralia.

D. Sydney is the busiest port in the SouthPacific.

3. The word “overseas” in the second paragraph mostlymean..................................

A. inthecountry

B.homeland

C.abroad

D.hometown.

4. The word “It” in the second paragraph refer to...............................

A. Sydney’sbeautifulharbor

B.Sydney

C. SydneyHarborBridg

D. Sydney OperaHouse.

VI. Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it (1.0point).

1. “I’m working in a restaurant”, shesaid. → She said ....................................................................

2. Hoa is busy now, so she can’t help her mother with thehousework. → If ................................................................................................................................

3. They suggested banning advertisements onTV. → They suggested that advertisements...................................................................

4. He not only sings well but also dancesbeautifully. → Not only ............................................................................................

VII. Write complete sentences using the suggested words (1.0point).

1. It / be / necessary / learn / English /nowadays. .......................................................................................................................................

2. My sister / fail / exam / because /laziness. ......................................................................................................................................

3. If / you / study hard / you fail /exam. ............................................................................................................................

4. Watch / television / may discourage / people / take exercises / playsports. ............................................................................................................................

---- The end ----

4

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

ĐÁP ÁN THAM KHẢO I, Pick out the word whose underlined and bold part is pronounced differently from that of the other words 1. Đáp án : B “s” sau từ kết thúc bằng âm /t/ thì phát âm l à /s/, sau các âm /i,l,n/ còn lại thì phát âm là /z/

2. Đáp án : A “ed” sau từ kết thúc bằng âm /i/ thì phát âm l à /d/, sau c ác âm /t,d/ cuối các từ còn lại thì phát âm là/id/

3. Đáp án : C “ea” trong “pleasure” kết thúc bằng âm /e/, trong các từ còn lại phát âm là/i:/

4. Đáp án : D “tion” trong “question” phát âm là /tj(a)n/, trong các từ còn lại phát âm là /J(a)n/ II,Choose the best answer among A, B, C or D to complete these sentences

1. Đáp án : D B e interested in Ving = hứng thú, quan tâm tới việc gì

2. Đáp án : A Không khí bị ô nhiễm... lượng giaothôngdày đặc-> 2vế này có quanhệ kếtquả - nguyên nhân -> dùng liên tục “because”

3. Đáp án : A Tính từ đứngtrước danh từ đểtạo thành cụm danh từ. Natural resources = các tàinguyên thiên nhiên

4. Đáp án : C Động từ trong mệnh đề chính là “have”- thì hiện tại đơn ở dạng khẳng định sốnhi ều -> trợ động từ tương ứng là “do” phải ở dạng phủ định trong câu hỏi đuôi: don’t. Chủ ngữ trong mệnh đề chính là “the children” -> Nhắc lại là “they” trong câu hỏi đuôi

5. Đáp án : A Đại từquan hệ bổ nghĩacho danh từ chỉ người “the man” duy nhất trong các đáp án là “whom”

6. Đáp án : C Để từ chối một lời mời (mời uống trà xanh), người đáp thường kèm theo lời cảm ơn bên cạnh lời từ chối (phép lịch sự phương Tây)

7. Đáp án : B Trong câu phủ định, từ cũng thế “either”. Trong câu khẳng định, từ “cũng thế ” là “also”, hoặc “too”

5

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

8. Đáp án : B Dùng giới từ “at” để chỉ vào lúc mấy giờ. Dùng “in” để chỉ vào buổi nào

9. Đáp án : C Hỏi ai đến từ đâu, ta dùng cấu trúc: Where do you come from ? -> tường thuật lại với ngôi “he”, trợ động từ không tách ra; động từ phải lùi thời: where he came from.

10. Đáp án : D

Quy luật sắp xếp các tính từ bổ nghĩa OPSACOM: opinion (lovely)- price - size/shape -age (old) - color - origin (German) -material -> lovely old German III.

Use the correct form of the verb given in each bracket

1. Đáp án: take Used to V = từng có thói quen làm gì trong quá khứ, hiện tại không còn 2. Đáp án: talking V-ing là hình thức giản lược mệnh đề quan hệ mang nghĩa chủ động. Dịch: người đàn ông mà nói chuyện với John ở đằng kia là giáo viên tiếng Anh của tôi 3. Đáp án : is raining Now = bây giờ -> dấu hiện của thì hiện tại tiếp diễn, chỉ một hành động đang xảy ra 4. Đáp án : has worked/has been working Since = kể từ khi -> dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành; nhấn mạnh quãng thờigiandài xảy ra hành động, ta có thể dùng hiện tại hoàn thành tiếp diễn 5. Đáp án : didn’t smoke Would rather + S + Ved ( động từ thì quá khứ ) –muốn ai làm gì trong hiện tại 6. Đáp án : could Wish + S + V-ed/could V ... => điều ước trái hiện tại 7. Đáp án : was repainted Last year = năm ngoái -> một mốc thời gian rõ ràng trong quá khứ -> việc căn nhà được sơn lại (bị động) đã chấm dứt hoàn toàn trong năm ngoái 8. Đáp án : goes N1 + as well as + N2 + V (chia theo N1) IV, Choose the best word from the box tocomplete the following paragraph 1. Đáp án : in Ở một địa điểm lớn như tỉnh, quốc gia, khu vự c,... ta dùng giới từ “in” 2. Đáp án : fond Be fond of + N/Ving = thích cái gì/làm gì 3. Đáp án : forests 6

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Wild = hoang dã. Wild forest = rừng nguyên sinh 4. Đáp án : watching Enjoy + Ving = thích làm gì 5. Đáp án : where Đại từ quan hệ bổ nghĩa cho danh từ chỉ nơi chốn “Sydney Opera House” mà không làm chủ ngữ là “where” 6. Đáp án : or Two or three = hai hoặc ba V. Reading the passage carefully, then choose the correct answers

1. Đáp án : B Từ cuối dòng 1: In 1788 Captain Arthur Philips arrived in Sydney with 11 ships -> thủ trưởng Philips đến Sydney với 11 tàu -> cảng Sydney

2. Đáp án :A Dòng 1 đoạn 2: its warm climate and cool winter have made it a favorite city for immigrants from overseas -> Sydney là một thành phố ưa thích cho những người nhập cư ->A sai

3. Đáp án :C Overseas = abroad (adv) = ở nước ngoài

4. Đáp án :D Đại từ “it” là để nhắc lại gián tiếp danh từ số ít chỉ vật ở câu trước: There are two things that make Sydney famous; its beautiful harbor, Sydney Harbor Bridge, which was built in 1932 and Sydney Opera House.> có 2 danh từ số ít chỉ vật, nhưng chỉ có Sydney Opera House mới có thể dùng với “was opened in 1973” (nhà hát được mở vào 1973; cây cầu không dùng với từ “ được mở”)

VI. Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it

1. Đáp án : (that) she was working in a restaurant Chuyển từ câu từ câu trực tiếp sang gián tiếp, phải đổi chủ ngữ cho phù hợp và lùi thời hiện tại tiếp diễn

7

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

thành quá khứ tiếp diễn 2. Đáp án : she were not busy now, she could help her mother with the housework.

Thực tế là Hoa quá bận nên không thể giúp mẹ -> Dùng If để viết câu điều kiện loại 2, giả định một điều không có thực trong hiện tại: giả định Hoa không bận: If + S + Ved/were..., S + would /could +V 3. Đáp án : (should) be banned on TV Suggest + S + (should) + V (không chia). Các quảng cáo nên bị cấm -> bị động : be banned 4. Đáp án : does he sing well but he also dances beautifully Đảo ngữ trong thì hiện đơn: Not only + do/does + S + V (không chia) + but + S + also + V(chia) VII. Write complete sentences using the suggested words 1. Đáp án : It is necessary to learn English nowadays Cấu trúc It is + adj + to V ->việc gì là thế nào 2. Đáp án : My sister failed the exam because of her laziness Kể lại một việc đã xảy ra, ta dùng quá khứ đơn. Because of+ N/Ving = bởi vì 3. Đáp án :If you study hard, you won’t fail the exam // If you hadstudied hard, you wouldn’t have failed the exam Việc bạn học chăm thì bạn sẽ không trượt có thể là một trong 2 loại giả định: giả định hoàn toàn có thể xảy ra ( điều kiệ n loại 1), hoặc là một giả định trái với quá khứ (bạn đã bị trượt rồi) ( điều kiện loại 3) 4. Đáp án :Watching television may discourage people from taking exercises or playing sports.

Discourage somebody from Ving =ngăn cản, làm ai nhụt chí. Dịch: xem ti vi có thểhạn chế mọi người tập thể dục hoặc chơi thể thao

8

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

9

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NAM ĐỀ CHÍNH THỨC

I. Pick out the word whose underlined and bold part is pronounced differently from that of the other words (1point): 1:

A.pens

B.roofs

C.banks

2:

A.stopped

B.lived

C.stayed

D.planned3:

A.house

B. hour

C.homework

D.habit

A.alone

B. agree

4:

C. advice

D.hats

D.after

II. Choose the best answer among A, B, C or D to complete these sentences (2.5points): 1: ………..the weather was bad, she went swimming.

A. Because

B.Although

C.Inspiteof

D. Becauseof

C.collector

D.collected

C.tallest

D. astall

2: My sister is a stamp ……………….... .

A.collecting

B.collection

3: She is ……………………than I am.

A.moretall

B.taller

4: She has just taken ………………………trip to Halong.

A.two-days

B.atwo-days

C. two-day

D. atwo-day

5: You used to past the market on the way to school, …………?

A. didn’tyou

B.didyou

C. weren’tyou

D. wereyou

6: – “How often do you go swimming? - “……………………………”

A. I gobybike

B. Twiceaweek

C. I stayathome

D. No, Iwouldn’t

7: He got up late, ………. he was late for class yesterday.

A. therefore

B.but

C.so

D.however

8: You have to listen to your teacher...................... .

A.carefully

B.careful

C.care

D.careless

9: She has a ………………………………….. .

A. hatbeautifulcotton

B. hat cottonbeautiful

C. beautiful cotton hat D. cotton beautiful hat 10: The film is very...............................................

10

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

A.interested

B.interestingly

C.interest

D.interesting

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

III. Use the correct form/tense of the verb given in each bracket(1.5point): 1.He (go) …………………….. to school by bikeeveryday.

1. I am looking forward to (hear)………………………….. fromyou.

2. I wish I (can)…………………….. speak Englishwell.

3. In the 18th century, Jeans (make) ……………………..completely fromcotton.

4. If I saw a UFO, I (be )………………………………..surprised.

5. We will go camping tomorrow if it (notrain)……………………………….

I. Identify the underlined word or phrase that needs correcting(1point): 1: Many people likego there for their weekend.

A

BC

D

2: The picture was paintingby Michael in 1969.

A

B

C

D

3: That’s the woman who she sold me the handbag.

A

B

C

D

4: When I visited him yesterday he was havinghis house repaint.

A

B

C

D

II. Choose the best word from the box to complete the following paragraph (1point): at - the - but - up - a Last year, we had ( 1 )………..… nice holiday. My friend and I went to the seaside for a month. I had been to the seaside several times before, ( 2 )…….…… this was the first time for my friend. Naturally, it was a great event for him. Finally, the days came. It was a fine morning. We got ( 3 ) ………. very early because we wanted to leave home after breakfast.

We made the journey by car. We reached the seaside ( 4 )……….. noon. We spent many hours on thebeach.

III. Read the passage carefully, then choose the correct answers (1point): Paper was used by ancient Egyptians as writing material more than 5000 years ago.

The Chinese invented the paper 2000 years ago.

A piece of paper is really made up of tiny fibers. The fibers used in paper are plant fibers, and there are millions of them in one sheet. In addition to the plant fiber, dyes and additives such as resin may be used. Dyes can make the paper different colors; resin may add weight and texture.

Where do these fibers come from? The majority of paper is made from the plant fiber that

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

comes from trees. Millions of trees are cut down, but new trees are planted in

their

places. Wastepaper that has been made and used can be turned into recycled paper. This recycling process saves forest, energy and reduces air and water pollution.

1: According to the passage, paper was first used by…………….. i.

theEgyptians

B.the Chinese

C. ancientcultures

2: The word "tiny" in the passage closelymeans_ A. colorful

B.useful

.

C.verybig

3: What does the “them” in line 4referto A. addictives

B.Dyes

D. foresters D. verysmall

?

C.plantfibers

D.trees

4: According to the passage, recycling paper does all of the following EXCEPT

IV.

A.saveforests

B. reduce the need forink

C.saveenergy

D. reduce airpollution

Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it (1point):

1. “Are you having a good time.” shesaid. → She asked me ………………………………………………………………

2. Because of his broken leg, he didn’t take part in the contestyesterday. → Because his …………….…..…………………………………………………………

3. They repainted the house in1999. → The house..........................................................................................................................

4. The book was very useful. I bought it yesterday. ( usewhich) → The book ………………………………………………….…………………

V. Write complete sentences using the suggested words (1point): 1. Last week, she / suggest / collect / plastic bags in ourschool. ………………………………………………………………………………………

2. Since Parker / come / he / learn / a lot / life / afarm. ………………………………………………………………… ……………

3. This exercise / must / do /carefully. ……………………………………………………………………………………

4. Thanks / development / technology / we / communicate / our friends / means /e-mail. ………………………………………………………………………………………

-The end-

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

LỜI GIẢI CHI TIẾT I. Pick out the word whose underlined and bold part is pronounced differently from that of the other words (1 point):(0.25x4=1) 1. A

2. A

3. B

4. D

1. Câu A phát âm là /z/ còn lại là/s/ 2. Câu A phát âm là /t/ còn lại là/d/ 3. Câu B âm “h” câm còn lại phát âm là/h/ 4. CâuDphátâmlà/ɑ/cònlạilà/ə/ II. Choose the best answer among A, B, C or D to complete these sentences (2.5 points): (0.25x10=2.5) 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B

C

B

D

A

B

C

A

C

D

1. B Although+ S+ V: mặc dù Mặc dù thời tiết xấu nhưng họ vẫn đi bơi.

2. C A stamp collector: người sưu tập tem.

3. B Trong câu đã có “ than” nên dùng so sánh hơn taller 4. D Cách thành lập cụm danh từ “ a/an + số lượng- danh từ nguyên thể” 5. A Câu hỏi đuôi ở quá khứ đơn, mệnh đề đầu khẳng định nên mệnh đề sau dùng thể phủ định “didn’t” 6. B - “ Bạn đi bơi bao lâu mộtlần?”

- 1 tuần hailần.

7. C So: vì vậy Em ấy dậy muộn vì vậy em ấy trễ học hôm qua.

8. A Bổ trợ cho động từ thường dùng trạng từ.

9. C

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Trật tự của tính từ: nhận xét/ đánh giá( beautiful) -> chất liệu( cotton) -> danhtừ(

hat)

10. D Interesting: thú vị. Là tính từ chủ động để bổ trợ nghĩa cho chủ ngữ.

III. Use the correct form of the verb given in each bracket (1.5point):(0.25x6=1.5) 1. goes

2. hearing

3. could

4. were made

5. would be

6. doesn’t / (does not ) rain

1. goes Vì trong câu có everyday và chủ ngữ “he” số ít 2. hearing Vì sau look forward to + Ving 3. could Cấu trúc S+ wish+ S+ Ved/ V2 4. weremade Câu bị động ở thì quá khứ đơn.

Vào thế kỉ 18, vải jeans được làm hoàn toàn từ cotton.

5. wouldbe Câu điều kiện loại 2: If S+ Ved/ V2, S+ would Vo. 6. doesn’train Câu điều kiện loại 1: S+ hiện tại đơn, S+ will Vo. IV. Identify the underlined word or phrase that needs correcting. (1 point)(0.25x4=1) 1. C

2. B

3. C

4. D

1. C go -> going vì sau like+ Ving 2. B was painting -> was painted vì câu bị động ở quá khứ đơn.

3. C she -> bỏ “ she” vì đã có đại từ quan hệ “ who” 4. D repaint -> repainted vì cấu trúc nhờ ai đó làm gì dạng bị động: S+ have+ tân ngữ chỉ vật + Ved/ V3 V. Choose the best word from the box to complete the following paragraph (1 point): (0.25x4=1) 1. a

2. but

3. up

4. at

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

1. a nice holiday: 1 kỳ nghỉ tuyệtvời 2. I had been to the seaside several times before, ( 2 )…….…… this was the first time for my friend. -> Tôi đã đến bãi biển nhiều lần trước đó, nhưng đây là lần đầu tiên tôi đi vớibạn.

3. up Get up early: thức dậy sớm 4. at At noon: 12 giờ trưa VI Read the passage carefully, then choose the correct answers (1 point):(0,25x4=1) 1. A

2. D

3. C

4. B

1. A Theo bài đọc lần đầu tiên giấy được sử dụng bởi -> người Ai Cập Paper was used by ancient Egyptians as writing material 2. D Tiny = very small: rất nhỏ 3. C Them = plant fibers: sợi lấy từ thực vật 4. B Theo bài đọc tái chế giấy gồm những công việc nào sau đây NGOẠI TRỪ -> giảm nhu cầu về mựcin.

This recycling process saves forest, energy and reduces air and water pollution.

VII Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it (1 point):(0.25x4=1) 1.“Are you having a good time.” she said. → She asked me if/ whether I was having a good time.

2. Because of his broken leg, he didn’t take part in the contestyesterday. →Because his leg was broken, he didn’t take part in the contest yesterday.

3. They repainted the house in1999. → The house was repainted in 1999.

4.The book was very useful. I bought it yesterday. ( use Which) → The book which I bought yesterday was very useful.

VIII. Write complete sentences using the suggested words (1 point): (0.25x4=1) 1. Last week, she / suggest/ collect / plastic bags in ourschool.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

- Last week, she suggested collecting plastic bags in our school.

2. Since Parker / come/ he/ learn/ a lot / life /afarm.

- Since Parker came, he has learnt( learned )/ has been learning a lot about life on a farm.

3. This exercise/ must/ do /carefully.

- This exercise must be donecarefully.

4. Thanks/ development/ technology/we/communicate/our friends/means/e-mail.

- Thanks to the development of technology, we (can) communicate with our friends by means ofe-mail.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn thi: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 60 phút (Ngày thi: 13/7/2014)

PART A: GRAMMAR – VOCABULARY – LANGUAGE FUNCTIONS I. Choose the word, phrase or expression that best completes eachsentence 1. Your uncle livesinLondon, A. isn’the 2.

?

B. doesn’tyouruncle

C.didn’the

D. doesn’t he

Teacher: “May I introduce myself to you. My name’s JohnSmith.”

Student:“

. I’m AnneHathaway.”

A. I am fine,thankyou

B. Oh, that’sgood

C. Pleased to meet you D. Hope to see you 3. it was extremely cold and wet, Peter’s grandfather went fishing in thesea A. However

B.Because

4. Jennywishesshe

B.willbe

5. Old Jackused to

C.were

D. hasbeen

C.smoking

D. besmoking

20 cigarettes aday

A. smoked

B.smoke

is watering some trees over there is a doctor.

A. who 7.

D.Therefore

5 inchestaller

A. is

6. The man

C.Although

B. whom

C.whose

D.which

Boy: “Ms. Thomson, thank you very much for taking me toschool.”

Ms.Thomson:“ A. Goodidea

8. “Whowilllook A. at

.”

B.You’rewelcome B.into B.since

10. When John was small, he didnotlike A. watching 11. This car A. ismade

B.watch

C.up

D.after

2002 C.for

D.from

horrorfilms C.beingwatched

D. towatching

C. hasbeenmade

D. wasmade

in Japan seven yearsago B.made

12. “Your performance was excellent, Lily! Youdancedvery A. beautiful

D. You’reright

the baby when we are away, Jane?” the husbandasked

9. Mr. Brown has worked inthisfactory A. in

C. Well-done

B.beauty

C.beautifully

,” said theinstructor D.beautify

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

13. Mike: “Why don’t we spend the weekend on the beach?”Susan:“

.”

A. Yes, that’s agoodidea

B. I’m glad you likeit

C. Yes, it’sveryinformative

D. Twenty five kilometers atleast

14. If I wereyou,I A. willapply

for thejob B.canapply

C. applied

15. Vietnam became anindependentnation A. on 16. Fashion A. scientists 17. JackLondon A. wrote

B.in

September 2nd ,1945 C.at

19.

D.of

have made different styles of the ao dai over the pastdecades.

B.designers

C.engineers

D.architects

this novel when he was 24 yearsold B. has written

C.written

18. Volcanoes, earthquakes and tidal wavesarenatural A. materials

D. wouldapply

B.gifts

D.writes .

C.disasters

D.resources

Nora: “Would you mind turning down the music, Tom? I am writing myessay.”

Tom:“

.”

A. Yes,Iwould

B. No, of coursenot

C.Yes, let’s

D. You can say thatagain

20. The children will stay at homeifit A. snow

B.willsnow

tomorrow C.snows

D.snowed

PART B: READING Read the passage and answer the questions that follow (2.5 points): Sydney is Autralia’s most exciting city. The history of Australia begins in this city. In 1788, Captain Arthur Phillips arrived in Sydney with 11 ships and 1624 passengers from Britain (including 770 prisioners). Today there are about 4 million people in Sydney. It is the biggest city in Australia, the busiest port in the South Pacific and one of the most beautiful cities in the world. There are over twenty excellent beaches close to Sydney and its warm summer climate and cool winter have made it a favorite city for immigrants from overseas.

There are three things that make Sydney famous: its beautiful harbor, the Sydney Harbor Bridge, which was built in 1932 and the Sydney Opera House, which was opened in 1973.

1. Which is the most exciting city inAustralia? ...................................................................................................

2. How many passengers from Britain arrived in Sydney in1788? ...................................................................................................

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

3. What is the population of Sydneytoday? ...................................................................................................

4. Is Sydney the most beautiful city in theworld? ...................................................................................................

5. When was the Sydney Harbor Bridgebuilt? ...................................................................................................

PART C: WRITING I. Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed beforeit 1. It is a pity that I do not have time to visit my oldfriends ....................................................................................................................................................

2. We have just done the homework Thehomework ....................................................................................................................................................

3. “Where will you go this Sunday, Dad?” the little girl asked The little girl asked herfather ...................................................................................................................................................

4. The books are very interesting. They were written by To HoaiThe books which ....................................................................................................................................................

5. The test was very easy, so Tom finished it earlyBecause ......................................................................................................................................................

6. Study hard or you will not pass the final examination Ifyou ......................................................................................................................................................

II. Imagine that you have recently visited a place of interest. In about 80 – 100 words, write a paragraph about your trip (1.0 point). Your paragraph mayinclude: •

When and where youwent

•

How you gotthere

•

Who you wentwith

•

What the place waslike

•

What you didthere …………………… ……………………

•

Your impression of theplace

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

ĐÁP ÁN PART A: GRAMMAR – VOCABULARY – LANGUAGE FUNCTIONS I. Choose the word, phrase or expression that best completes eachsentence 1. Đáp ánD Động từ chính của câu là “lives” - động từ chia ở số ít, thì hiện tại đơn thể khẳng định -> câu hỏi đuôi phải có trợ động từ số ít thì hiện tại đơn, thể phủ định: doesn’t. Chủ ngữ là “your uncle” -> câu hỏi đuôi có đại từ“he” 2. Đáp ánC Giáo viên giới thiệu bản thân trước học sinh. Học sinh trả lời: Rất hân hạnh được gặp cô, còn tôi là Hathaway 3. Đáp ánC Although = mặc dù. However = tuy nhiên. Because = bởi vì. Therefore = vì thế 4. Đáp ánC Câu điều ước không có thật ở hiện tại: wish (that) + S + were/past verb 5. Đáp ánB Used + to V = đã thường xuyên làm gì trong quá khứ, mà giờ đã không còn 6. Đáp án A Đại từ quan hệ “who” bổ nghĩa cho người (the man) , làm chủ ngữ cho mệnh đề quan hệ phía sau (is watering some) 7. Đáp ánB Cậu bé cám ơn bà Thomson vì đã đưa mình tới trường. Bà Thomson đáp lại lời cám ơn bằng câu: You’re welcome = bạn luôn được chào đón -> ý: tôi luôn sẵn lòng giúp cậu 8. Đáp ánB Look after somebody = trông nom, coi sóc ai. Look at = nhìn vào. Look into something = điều tra. Look up something = tra từđiển 9. Đáp án D Since + mốc thời gian = kể từ khi -> dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành 10. Đáp ánA Like + Ving = thích làm gì. Horror film = phim kinh dị 11. Đáp ánD Seven years ago = cách đây bảy năm -> đã xảy ra hoàn toàn trong quá khứ -> dấu hiệu của thì quá khứ đơn. Đồng thời chiếc ô tô được sản xuất ra, việc sản xuất là bị động -> dùng : be + past participle

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

12. Đáp ánC Trạng từ đứng sau động từ để bổ nghĩa cho động từ ấy. Dance beautifully = múa đẹp 13. Đáp ánA Why don’t we + V ? = tại sao chúng ta không… nhỉ? -> cấu trúc câu gợi ý, rủ rê. Susan cho đó là một ý kiến hay: that’s a good idea 14. Đáp ánD Câu điều kiện loại 2 chỉ một lời khuyên: If I were you, I would + V = nếu tôi là bạn thì tôi sẽ…

15. Đáp ánA Khi nói về ngày tháng, cụm từ thời gian có chứa ngày thì ta dùng giới từ “on” 16. Đáp ánB Fashion designer = nhà thiết kế thời trang. Scientist = nhà khoa học. engineer = kĩ sư.

Architect = kiến trúc sư 17. Đáp ánA Jack London viết cuốn tiểu thuyết này năm 24 tuổi -> việc này đã xảy ra hoàn toàn trong quá khứ -> chia quá khứ đơn 18. Đáp ánC Disaster = thảm họa. Material (n) = nguyên liệu. gift = món quà. Resource = nguồn tài nguyên 19. Đáp ánB Would you mind + Ving…? -> cấu trúc xin phép, đề nghị = bạn có phiền làm gì đó giúp tôi được không? Tom đáp: không, dĩ nhiên không phiền rồi 20. Đáp ánC Câu điều kiện loại 1, chỉ một điều có thể xảy ra trong hiện tại, tương lai: If + S + V(s/es), S + will + V PART B: READING (2.5 points): 0,5 point for each correct answer 1. Đáp án Sydney is (the most exciting city inAustralia). or, Sydney is Australia’s most exciting city. or, It is Sydney. or, Sydney Vì ngay từ đầu, câu đầu tiên có nói: Sydney is Autralia’s most exciting city 2. Đáp án 1624 passengers (from Britain arrived in Sydney in1788). or, In 1788, 1624 passengers from Britain arrived in Sydney.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Vì trong câu thứ 3: In 1788, Captain Arthur Phillips arrived in Sydney with 11 ships and 1624 passengers from Britain 3. Đáp án The population of Sydney / It is about 4 million people today. or, Today Sydney has a population of about 4 million people. or, Today there are about 4 million people in Sydney or, About 4 million people.

Vì dòng 3: Today there are about 4 million people in Sydney. Đồng thời: population = dân số 4. Đáp án No, it isnot.

Vì từ dòng 3: It is the biggest city in Australia, the busiest port in the South Pacific and one of the most beautiful cities in the world -> một trong số những thành phố đẹp nhất, chứ không phải đẹp nhất 5. Đáp án (The Sydney Harbor Bridge / It was built) in1932.

Vì dòng 7 đoạn cuối: the Sydney Harbor Bridge, which was built in 1932 PART C: WRITING I. (1,5 point): 0,25 point for each corrrectanswer 1. Đáp án I wish I had time to visit my oldfriends.

It is a pity that + clause = thật đáng tiếc rằng… -> thể hiện cảm giác tiếc cho ai đó bị mất cơ hội gì. Viết lại bằng cấu trúc câu điều ước, giả định điều không có thật trong hiện tại: wish + S + past Verb / were….

2. Đáp án The homework has just been done (byus).

Chuyển từ câu chủ động sang câu bị động: be + past participle 3. Đáp án The little girl asked her father where he would go thatSunday.

Tường thuật lại câu hỏi. Khi đó ta dùng cấu trúc: S + (ask) + somebody + từ để hỏi + S + V lùi thời. Ở đây will lùi thành would 4. Đáp án The books which were written by To Hoai are veryinteresting.

Dùng mệnh đề quan hệ bổ nghĩa cho “the books”, để đưa 2 câu đơn thành một câu phức. dịch: những cuốn sách mà được viết bởi Tô Hoài rấthay 5. Đáp án Because the test was easy, Tom finished itearly.

So = vì thế. Because = bởi vì. Dịch: bởi vì bài kiểm tra dễ, Tom hoàn thành nó từ sớm 6. Đáp án If you do not study hard, you will not pass the finalexamination. or, If you do not study hard, you will fail the final examination. or, If you study hard, you will pass the final examination.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Or = hoặc là. Câu đề bài: Hoặc là học chăm, hoặc là bạn sẽ không qua kì thi cuối kì -> nếu không học chăm thì không qua/trượt kì thi cuối kì. Viết lại bằng câu điều kiện loại 1, chỉ điều có thể xảy ra trong hiện tại hoặc tương lai: If + S + V(s/es), S + will + V II. (1,0point): SAMPLE: I with my friends, visited Tam Dao, in Vinh Phuc province in August, when the sun shined brightly. Tam Dao is eighty kilometers far from Ha Noi, so we travelled by motorbike.

The road to the summit of the mountain was sloping, however, it was fantastically cool with high green trees. The wide view from the summit was so wonderful that we took many photos there. We jogged around the church, the silver waterfalls, the night market. Finally, we stayed in the hotel singing and baking some meat and corns together. Tam Dao was so beautiful aplace

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

SỞ GD & ĐT HẢI DƯƠNG

KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 – 2016 Thời gian: 60 phút, không kể thời gian phát đề

PART A: GRAMMAR – VOCABULARY – LANGUAGE FUNCTIONS Choose the word, phrase or expression that best completes each sentence below: 1: IwishI

more time torelax.

A. having

B.had

2: Although they live apart,theystill A. keepin touch

B. willbuild

4: My mother toldmeto 5:Isuggest A.raise

C.losetouch

D. lookafter

C. willbebuilt

D. isbuilt

here nextmonth.

A.was built A.lookafter

D. willhave

.

B. keep upwith

3: Anewfactory

C.have

my grandmother when she wasill.

B.lookfor

C.lookat

D. lookup

some money for poor children B.to raise

C.raised

D.raising

6: David: “ I wish I could visit your school again some day.” Nga:“ A.You‟llalwaysbewelcomehere,David

B. Just goahead

C. Do as you please, David

D. If you are notbusy

7: Yourcaris A.verybigger 8: John istheboy A.which

thanmine B.muchbigger

C. a lotmorebigger

10:Ifyou A.willtry

D. morebigger

is wearing a white T –shirt B.whose

C.who

9: My teacher often tells us to be proud A.about

”

D. whom

our Vietnamesetradition

B.to

C. of

D.for

your best, you will pass theexam.

B.try

C.tried

11: Mary: “ Let me congratulate you on passing yourEnglishtest.”

D. aretrying Bob: “

A.Thanks

B. I‟dlikeit

C.That‟s great

D.Oh,I‟mgoodatEnglish

12: I think chatting on theInternetis A. required

B.compulsory

13: Tim saw his friendswhilehe A. wascrossing

B.cross

”

.

C.time-consuming

D.violent

Hai Ba Trungstreet C.iscrossing

D.crossed

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

19th May,1890

14: Uncle Howasborn A.at 15: Sheaskedme

B.in

C. of

D.on

.

A. if I was good atEnglish

B. if was I good atEnglish

C. if I goodatEnglish

D. if I am good atEnglish

16: Catherine: “ Why don‟t we go to the cinema this evening?” Hoa:“ A.Willyoujoinus?

B. Yes,let‟s!

17: Thechildrenlaughed A.unhappy

B.happiness

C.happy

D.happily

C.ishe

D.isn‟the

Vietnamese people are veryfriendly B.but

20:Trang:“Wouldyoulikesomethingtoeat,Ha?” A. Great

D.Whatplayisit?

?

B.hasn‟the

19: I like to visitVietNam A.so

C.I„dlikeit

while they were watching “Tom andJerry”

18:Tung‟sneverseenTitanic, A.hashe

”

B.No,thanks

C.because Ha” C.Goodidea

D.though .I‟mfull” D. Mypleasure

PART B: READING Read the passage and answer the questions that follow: Tropical rainforests are found in Amazon region of South America, Central America, and South and Southeast Asia. Rainforests are very important to the world‟s climate. The Amazon rainforest alone receives about 30 to 40 percent of the total rainfall on the earth and produces about the same percentage of the world‟s oxygen. Some scientists believe that the decreasing size of rainforests will affect the climate on the earth, making it uncomfortable or even dangerous for life. Saving our rainforests is an international problem. One country or even a few countries cannot solve the problem alone. The nations of the world must work together to find a solution before it is too late.

1. Where are tropical rainforestsfound?

2. Dorainforestsplayanimportantroleintheworld‟sclimate?

3. Howmuchpercentoftheworld‟soxygendoestheAmazonrainforestproduce?

4. What do some scientistsbelieve?

5. Is saving our rainforests the problem of onecountry?

PART C: WRITING Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed beforeit:

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

1. “Why do you like soccer?” askedNam. -> Nam asked me .......................................

2. It‟s apitythatourteacherisn‟thereatthemoment.

-> I wish ........................................

3. The weather is not nice today, so we will not go to thepark.

-> If the weather ...................................................

4. Spending the weekend in the countryside is verywonderful.

->It‟svery.....................................................

5. We last saw our grandfather five monthago.

->Wehaven‟t..........................................

6. My mother used to make me clean thehouse.

-> I used ......................................

Write a letter of inquiry You have seen this advertisement:

• • • •

Improve your English with SYNEY LANGUAGE CENTER 123 Ly Nam De, Ha Noi We offer afternoon, evening and weekendclasses.

Foreign and well-qualifiedteachers.

Courses: from June to August,2015.

Phone number: (04)8 278787

You are interested in these courses and want to improve your English. In about 100 words, write a letter of inquiry to the center requesting for more information about the courses and fees. Your letter should include: -

How you come to know about thecenter

-

How good your Englishis

-

What kind of information youwant

-

What you are ready to supply

Begin and end your letter as follow: 456 Quang Trung street,Hanoi 10th June, 2015 Dear Sir, ……………………… ………………………

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

………………………

Yours faithfully, Nguyen Minh Tam ------THE END -----LỜI GIẢI CHI TIẾT PART A Câu 1: Đáp án B Câu điều ước một điều trái với thực tế hiện tại: wish (that) + S + past verb Câu 2: Đáp án A Live apart = sống riêng, xa nhau. Keep in touch = giữ liên lạc. keep up with = theo kịp với. lose touch = mất liên lạc. look after somebody = chăm sóc ai Câu 3: Đáp án C Nhà máy mới sẽ được xây dựng ở đây vào tháng tới -> hành động sẽ xảy ra vào tháng tới, dùng tương lai đơn. Đồng thời, việc xây dựng là bị động : be + past participle Câu 4: Đáp án A Look after somebody = chăm sóc ai. Look for = tìm kiếm; trông nom. Look at = nhìn vào.

Look up (a word) = tra từ điển Câu 5: Đáp án D Suggest Ving = gợi ý làm gì Câu 6: Đáp án A David mong rằng một ngày nào đó có thể quay lại thăm trường của Nga. Nga đáp: bạn sẽ luôn được chào đón ở đây. Đáp án : cứ làm đi, cứ tự nhiên. Đáp án C: cứ làm như bình thường bạn làm. D : nếu như bạn khôngbận Câu 7: Đáp án B Trong so sánh hơn: be + much + so sánh hơn + than = hơn nhiều. Very + adj = rất… Không dùng Very + so sánh hơn. Không dùng More + adj-er (dạng so sánh hơn của tính từ ngắn và dài không thể lẫn lộn) Câu 8: Đáp án C Đại từ quan hệ bổ nghĩa cho danh từ chỉ người (the boy), và làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ (sau nó là động từ: is wearing) là who Câu 9: Đáp án C Be proud of N/Ving = tự hào về cái gì Câu 10: Đáp án B

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Câu điều kiện loại 1, giả định điều có thể xảy ra trong hiện tại, tương lai: If + S + V(s/es), S will + V Câu 11: Đáp án A Mary chúc mừng ob (congratulate somebody on N/Ving = chúc mừng ai vì cái gì). Trước lời chúc mừng,

ob cámơn

Câu 12: Đáp án C Time-consuming = tốn thời gian. Required = được yêu cầu, bắt buộc. Compulsory = bắt buộc. Violent = bạolực Câu 13: Đáp án A While + mệnh đề thì tiếp diễn = trong khi ai đó đang làm gì. Việc qua đường đang trong quá trình diễn ra, thì việc nhìn thấy bạn xen vào trong quá khứ -> quá khứ tiếp diễn Câu 14: Đáp án D Để chỉ vào thời gian nào, có ngày cụ thể, ta dùng giới từ : on Câu 15: Đáp án A Khi tường thuật câu hỏi nghi vấn, ta dùng động từ: ask + if/whether + mệnh đề lùi thời (hiện tại đơn thành quá khứ đơn) Câu 16: Đáp án B Why don‟t we + V? là cấu trúc câu gợi ý, rủ làm gì. Để đáp lại lại, có thể nói: Yes, let‟s = được, cùng làm nào Câu 17: Đáp án D Trạng từ đứng sau động từ để bổ nghĩa cho động từ đó. Laugh happily = cười hạnh phúc Câu 18: Đáp án A Động từ chính trong câu ở thời hoàn thành số ít “has” và đi cùng với “never” mang ý phủ định ->láy đuôi thì hiện tại hoàn thành số ít, ý khẳng định:has Câu 19: Đáp án C Tôi thích tới Viet Nam … con người Viet Nam rất thân thiện -> 2 vế quan hệ kết quả nguyên nhân –-> dùng liên từ: because = bởi vì Câu 20: Đáp án B Từ chối một lời mời ăn thứ gì đó, Hà nói: Không, cảm ơn. Tôi no rồi PART B 1. Đáp án: They are found in Amazon region of South America, Central America, and South and Southeast Asia// Or Tropical rainforests are found in Amazon region of

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

South America, Central America, and South and Southeast Asia // Or Amazon region of South America, Central America, and South and SoutheastAsia Câu trả lời có ngay từ câu đầu tiên: Tropical rainforests are found in Amazon region of South America, Central America, and South and Southeast Asia 2. Đápán:Yes,theydo//OrRainforestsareveryimportanttotheworld‟sclimate.

Câuthứ2trongbàicónói:Rainforestsareveryimportanttotheworld‟sclimate 3. Đápán:About30to40percentoftheworld‟soxygen.//OrItproducesabout30to 40 percent of the world‟s oxygen. // Or, The Amazon rainforest produces about 30 to 40percentoftheworld‟soxygen.

Từ dòng thứ 2 trong bài: The Amazon rainforestalone

receives about 30to40

percent of the total rainfall on the earth and produces about the same percentage of the world‟soxygen 4. Đáp án : Some scientists believe that the decreasing size of rainforests will affect the climate on the earth, making it uncomfortable or even dangerous for life . // Or They believe that the decreasing size of rainforests will affect the climate on the earth, making it uncomfortable or even dangerous forlife.

Trong bài, từ dòng 4 có nói: Some scientists believe that the decreasing size of rainforests will affect the climate on the earth, making it uncomfortable or even dangerous for life 5. Đápán: No, it

isn‟t // Or,

No, it isnot//Or, No.Saving our rainforestsisan

internationalproblem.

Từ dòng 5: One country or even a few countries cannot solve the problem alone -> tiết kiệm tài nguyên rừng không chỉ là vấn đề của một nước, mà là nhiều nước PART C I. 1. Đáp án : Nam asked me why I likedsoccer Tường thuật lại câu hỏi với động từ ask: ask somebody + từ để hỏi + mệnh đề lùi thời (không tách trợ động từ lên, đảo ngữ) -> hiện tại đơn lùi thành quá khứ đơn (liked), và chủ ngữ đổi cho phù hợp (I) 2. Đáp án : I wish that our teacher were/was here at themoment It‟s a pity that … = thật đáng tiếc rằng… Viết lại bằng câu điều ước trái với hiện tại: wish S + were/past verb 3. Đáp án : If the weather were/was nice today, we would go to thepark

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Thực tế là thời tiết hôm nay không đẹp, nên không thể ra công viên -> viết lại bằng câu điều kiện loại 2, giả định điều trái hiện tại: If + S + were/past verb, S + would + V 4. Đápán: It‟sverywonderfultospendtheweekendinthecountryside.

It is + adj + to V = việc làm gì là thế nào 5. Wehaven‟tseenourgrandfatherfor(thelast)fivemonths Lần cuối gặp ông là cách đây 5 tháng = vấn chưa gặp ông trong 5 tháng qua 6. Đáp án : I used to be made to clean the house by mymother Used to V = từng thường xuyên làm gì trong quá khứ, giờ đã không còn. Chuyển từ câu chủ động sang câu bị động: be + past participle II. A letter of inquiry:SAMPLE 456 Quang Trung street, Hanoi 10th June,2015 Dear Sir, Through my friends, I know that your center have good courses with foreign and wellqualified teachers. Recently, I am seeking for a suitable course to improve my English. I am rather good at grammar, but my communication skill is not good at all. I have difficulties in pronunciation, speaking and listening. Could you please give me more information about courses that you offer, especially on the program, the length and the fee of courses? I want to be taught by both foreign and Vietnamese teachers. Thank you. I look forward to see you soon.

Yours faithfully, Nguyen Minh Tam

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Sở Giáo dục và Đạo tạo Hưng Yên

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2014 – 2015 Môn thi: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)

Đề chính thức

I/ (1,0 point) Choose the word in each group that has the underlined part pronounced differently from the rest. Write the letter A, B, C or D on the answer sheet.

1.

A.Wanted

B. Decided

C. Needed

D. Washed

2.

A.Eats

B. Stops

C. Lives

D. Cooks

3.

A.Many

B. Fat

C. Man

D. Cat

4.

A.Husband

B. Humour

C. Hurry

D. Hundred

5.

A. Century

B. Structure

C. Infectious

D. Question

II/ (3,0 points) Choose the best word or phrase to complete the following sentences. Write the letter A, B, C or D on the answer sheet.

1. Thismachine

used since lastweek.

A. hasbeen

B.is

2. Ifhe

B.studies

C.studied

go swimming togetherwhenwe

A. usedto/lived

B.usedto/live

4. My brothergotwet

C.because

5. Mai made a bigbeautifulcake A. by

D. get usedto/lived

C.at

6. They say that solar energydoesn’tcause A. pollution

B.pollute

7. Peter fell overwhile he

D.and

her mother’sbirthday.

B.in

D.on

.

C.polluted

D.pollutant

C.played

D.plays

basketball.

B.wasplaying

8. Thepeople

in thevillage.

C. are usedto/lived

B. so

A. isplaying

D. isstudying

he didn’t bring the umbrella withhim.

A. but

live in England speakEnglish.

A. whom 9. Be

D. willbe

hard, he will pass his math test nextweek.

A. study 3. We

C.was

B. which

C.who

D.whose

C.careful

D.carelessly

! He is looking atyou.

A. carefully

B. care

10. According totheweather A. forecasting

B.forecasted

, it will be rainingtonight.

C.forecaster

D.forecast

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

11. JanespeaksEnglish

than you do.

A. morefluently

B.morefluent

12. Let’s go out fora walk, A. don’twe

C.morefaster

D. morebetter

C.shallwe

D. willwe

?

B. dowe

13. He made an interesting speech inthe opening_ A. competition

B.ceremony

.

C.preparation

14. Due to the bad weather, the flight toManchester was A. takenoff

B.cutdown

D.solidarity .

C.turneddown

15. Nam: “Congratulations on your success!”Hoa:“

D. putoff

.”

A. You’rewelcome

B. No,thanks

C. That’s very kindofyou

D. Yes, ofcourse

III/ (1,0 point) Read the following passage then answer the questions. Write your answers on the answer sheet.

Mark Twain was a famous American writer. His real name was Samuel Langhorne Clemens and “Mark Twain” was his pen name. He was born in a small town on the Missouri River in the USA. The boy had many friends at school and when he became a writer, he described them in his stories.

When he was twelve, his father died and the boy began to work and learned the profession of a printer. He always wanted to be a sailor and when he was twenty, he found work on a river boat. Then he left the boat and lived in California. Here he began writing short stories under the name of Mark Twain. He sent them to newspapers. The readers liked his stories very much. His best novel “The Adventure of Tom Sawyer” was published in 1876.

1. Who was MarkTwain?

2. Where was heborn?

3. How old was he when his fatherdied?

4. Did the readers like his stories verymuch?

5. When was his best novelpublished?

IV/ (1,0 point) Choose the word that best fits the blank space in the following passage.

Write the letter A, B, C or D on the answer sheet.

If youare(1)

tosomeone'shousefordinnerintheUnitedStates,youshould(2)

agift,suchasabunchofflowersoraboxofchocolates.Ifyougiveyourhosta ,heorshemayopenitinfrontofyou.Openingapresentinfrontof considered(4)

the

wrapped(3)

gift-giver

. It shows that the host is excited about receiving

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

is

the gift and wants to show his/her appreciation to you immediately.(5)

thehost

doesn't like it, he or she will tell a "white lie" and say how much they like the gift to prevent the guest from feelingbad.

1.

A.called

B. invited

C. calling

D. inviting

2.

A.take

B. give

C. bring

D. make

3.

A.gift

B. gifts

C. flower

D. flowers

4.

A.funny

B. sad

C. rude

D. polite

5.

A.Although

B. But

C. Because

D. So

V/ Fill in each gap of the following sentences with ONE suitable word. Write it on your answer sheet. (1,0 point) 1. It oftenrainsheavily

summer.

2. It took me 2hours to

the letter to my bestfriend.

3. Mrs Phuongalwaysprides 4. Wouldyou

on herappearance. lending me yourpen?

5. She arrivedinSingapore

Tuesdaymorning.

VI/ (1,5 points) Rearrange these words or phrases into meaningful sentences. The first one has been done for you as an example. Write your answers on the answer sheet.

Example:

0. in / live / Hung Yen. /I → I live in Hung Yen.

1. journey / The / home village / my / is / to / interesting. /very 2. Mr Ba / young. / used to / when / go swimming / was /he 3. interested / playing / in / is / football. / Myfriend 4. tired / he / now / because / Nam / is / stayed up / last night. /late 5. I / enough money, / had / If / buy / I / would / thisbook.

VII/ (1,5 points) Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it. Write your answers on the answer sheet.

1. “Let’s go out for dinner” Marysaid. → Marysuggested

.

2. John is too young to understand thequestion. → John is not

.

3. The last time I heard from my sister was 5 monthsago. → Ihaven’t 4. Nobody in the factory works more carefully than MrThanh.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

.

→ Mr Thanhis the

.

5. The box was so heavy that my son couldn’t carryit. → It was

.

------------ THE END ------------

Đáp án đề tuyển sinh vào 10 môn Tiếng Anh (chung) tỉnh Hưng Yên năm 2014-2015 I/ 1. Đáp án D washed Wash kết thúc là âm /ʃ/, đuôi “ed” sau âm này phát âm là /t/; các từ cònlại kết thúc bằng âm /d/, /t/ nên “ed” đứng sau phát âm là /id/ 2. Đáp án C lives “live” kết thúc là âm /v/, đuôi “s” sau nó phát âm l à /z/ ; các từ còn lại kết thúc bằng âm /t/, /p/, /k/ nên “s” đứng sau phát âm đều là /s/ 3. Đáp án A many “a” trong “many” phát âm là /e/, trong các từ còn lại phát âm là /æ/ 4. Đáp án B humour “u” trong “humour” phát âm là /ju:/, trong các từ còn lại phát âm là /٨/ 5. Đáp án C infectious “t” trong “infectious” phát âm l à /ʃ /, trong các từ còn lại phát âm là /tʃ /

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

II/

1. Đáp án A. has been Since last week: từ tuần trước □ dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành. Đồng thời động từ ở dạng quá khứ phân từ “used” □ bị động‫׀‬has been used 2. Đáp án B studies Đây là cấu trúc câu điều kiện loại một: If + S + V(s/es) (thì hiện tại đơn), S + will/can+ V 3. Đáp án A used to/lived Used to V: đã từng quen làm gì trong quá khứ. Get/be + used to + V-ing: trở nên quen với việc gì . Chúng tôi từng thường đi bơi với nhau khi chúng tôi còn sống ở làng quê 4. Đáp án C because Anh ta bị ướt . . . anh ta không mang ô theo. Đâylà 2 mệnh đề có mối quan hệ kết quả - nguyên nhân ; nên ta dùng liên từ “because” = bởi vì 5. Đáp án D on On one’s birthday = trong dịp sinh nhật ai 6. Đáp án A pollution To cause + N = gây ra cái gì . Pollution (n): sự ô nhiễm 7. Đáp án B was playing Thông thường, While + thì tiếp diễn. Peter ngã trong khi anh ấy đang chơi bóng rổ. Hành động chơi bóng đang trong quá trình diễn ra trong quá khứ , ta dùng thì quá khứ tiếp diễn 8. Đáp án C who Dùng đại từ quan hệ “who” để bổ nghĩa cho danh từ chỉ người, và làm chủ ngữ cho mệnh đề quan hệ 9. Đáp án C. careful Be careful! = Hãy cẩn thận 10.

Đáp án D

forecast Weather forecast = dự báo thời tiết. According to N = theo như ai/cái gì đó 11.

Đáp án A

more fluently Fluently: trôi chảy. Trạng từ này để nghĩa cho động từ “speak”. Đây là trạng từ dài, dùng “more” khi so sánh trong so sánh hơn 12.

Đáp án C. shall we

Câu hỏi đuôi của cấu trúc Let’slà shall we?

13.

Đáp án Bceremony

Opening ceremony: lễ khai mạc 14. Đáp án D. put off Put off: hoãn. Dịch: vì thời tiết xấu, chuyến bay tới Manchester đã bị hoãn. Take off: tháo rời. Turn down:

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

bác bỏ, từ chối. Cut down: cắt giảm 15. Đáp án B . That’s very kind of you Congratulation: chúc mừng. Nam chúc mừng Hoa vì thành công của Hoa. Hoa tỏ ý cám ơn vì lời khen ấy.

That’s very kind of you: bạn thật tốt bụng. You’re welcome= không có gì, bạn luôn được chào mừng (đáp lại lời cảm ơn). No,thanks =không, cảm ơn (từ chối lời mời). Yes , of course = có chứ , dĩ nhiên rồi.

III/ 1.

Đáp án

- He was a famous American writer.

- Mark Twain was a famous American writer.

- He was an American writer.

Câu đầu tiên trong bài có nói: Mark Twain was a famous American write 2.

Đáp án

- He was born in a small town on the Missouri River in the USA - He was born in a small town (on the Missouri River) in the USA. - He was born in the USA. Câu thứ 3, (dòng 2 ): He was born in a small town on the Missouri River in the USA 3.

Đáp án

- He was twelve (years old) (when his father died).

- Twelve (years old) (when his father died). Đầu đoạn 2: When he was twelve , his father died 4.

Đáp án

- Yes, they did.

- Yes, the readers liked his stories very much.

- Yes. Dòng 4 đoạn 2 : the readers liked his stories very much 5.

Đáp án

- (It was published) in 1876.

- His best novel was published in 1876.

- His best novel “The Adventure of Tom Sawyer” was published in 1876.

Dòng cuối cùng: His best novel “The Adventure ofTom Sawyer” was published in 1876.

IV/ 1. Đáp án B .invited Invite somebody to somewhere: mời ai đến đâu. Be invited to somewhere: được tới đâu 2 . Đáp án C.bring Bring: mang theo. Take: lấy. Give: trao, tặng. Make: làm ra

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

3.Đáp ánA.gift A wrapped gift = một món quà được bọc. Không thể làhoa (flower) vì hoa không thể được gói , không thể là giftsvì có mạo từ a (số ít) đứng trước 4.Đáp án D polite Polite: lị ch sự. Funny: thú vị . Sad: buồn. Rude: thô lỗ. Mở quà trước mặt người tặng được coi là lịch sự (vì việc này thể hiện sự hào hứng của người nhận) 5.Đáp án A. Although Although + mệnh đề = mặc dù. But = nhưng. Because = bởi vì .So = vì thế. Dùchủ nhà không thích, anh ta hoặc cô ta vẫn có thể nói dối vô hại.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Năm học 2016 – 2017 Môn: TIẾNG ANH (chuyên) Thời gian làm bài:120 phút

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH

PART A. LISTENING (2.0 POINTS) Hướng dẫn phần thi nghe hiểu: - Nội dung phần nghe gồm 03 phần, mỗi thí sinh được nghe 2 lần, đĩa CD tự chạy2 lần.

- Mở đầu và kết thúc phần nghe có tín hiệunhạc.

- Hướng dẫn làm bài chi tiết cho thí sinh (bằng Tiếng Anh) đã có trong bàinghe.

I. PART 1: You are going to hear two women talking about a holiday in France. Listen ad choose the best option A, B, or C to complete the statements about the recording. Put a tick (√) next to the correct answer. There is an example at the beginning (0). You will hear the conversation TWICE. (0.5p) 0. Paula is talking to………………… √A. Meg

B.Anna

C. Peter

1. Meg says that…………………

A. she hasbeenill.

B. Paula doesn’t lookverywell.

C. she’s pleased to seePaula.

2. Before the trip, Paula…………………

A. was enthusiastic aboutit.

B. wanted to go to the LakeDistrict.

C. didn’t tell anybody she wasgoing 3. Before Mark and Paula went to Paris,…………………

A. Mark’s boss didn’t want him togo.

B. Paula arranged for somebody to look after thehamster.

C. Paula’s sister promised to look after thechildren.

4. The journey across theChannel…………………

A. wasverysmooth.

B. was unpleasant forPaula.

C. lasted eighthours.

5. The only thing Paula liked about Pariswas…………………

A. the weather.

B.theaccommodation.

C. theshops.

II. PART 2: You will hear a woman talking about a sports center. Listen and answer the following questions with NO MORE THAN TWO WORDS AND/ OR A NUMBER. You will hear the recording TWICE. (0.5p)

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

1. What time does the center close? ...........................................................................

2. What kind of sports equipment does it sell? ...........................................................

3. How long do you have to return faulty items? .........................................................

4. Who can give you advice? … .................................................................................

5. When is there a late night opening? ........................................................................

III. PART 3: You are going to hear two separate recordings about the uses of plastics.

(1.0p) Questions 1-5. Complete the sentences below. Write NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER for each answer. You will hear the recordingTWICE. 1. According to the speaker, the three factors contributing to the success of plastics today aresafety,

and

.

2. Meat and other food products are wrapped in plastic to protect themfrom .

3. The use of plastics in major appliances ensures that theywill

_

corrosion.

4. Experts have calculated that a kilo of plastic packaging can lead to areduction of kilos in wastedfood.

5. Plastic partshave made

as much as fifty percent more

efficient since the1970s.

Questions 6-10. Complete the notes. Write NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER for each answer. You will hear the recording TWICE. A history of the plastic bag 1957:

The launchof(6)

1966:

Around one third of packagingin(7)

. consistsofplastic

bags.

(8)

'New York City Experiment': garbage collected in plastic bags.

1973:

(9)

2002:

New Irish taxof(10)

first manufacturedcommercially. cents per carrierbag.

PART B. GRAMMAR AND VOCABULARY (2.0 POINTS) I. PART 1: Choose the best word or phrase to complete the following sentences. Put a tick (√) next to the correct answer A, B, C or D. There is an example at the beginning (0). (1.0p) 0. Peter triedtoavoid

myquestions.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

A. answer

B.toanswer

√C.answering

D.answered

1. For the last few months, the south-centralcoastalprovinces significantlylessprecipitation and prolongeddrought.

A. haveexperienced

B.experience

C.areexperiencing

D.

C. Not alot of

D. Notmany

have

been

experienced 2. my friends knew I was going to studyoverseas.

A. Notmuchof

B. Notmanyof

3. There was a terrible accident last night. When I arrived at thescene,

injuredhad

been takenaway.

A. the

B. an

C.one

4. Nobody wants to be the first to makea sacrifice, A. does sheorhe 5. Healways

B.doesanybody

D.Some ?

C.dowe

D. dothey

the crossword in the newspaper beforebreakfast.

A. writes 6. Iknowher

B.makes

C.does

D.works

sight, but I’ve never talked toher.

A. in

B. at

C. on

7. "How about going fishing this Sunday?"- "

D.by

"

A. That's a goodidea.

B. Nevermind.

C. Yes, Iamfishing.

D. That's mypleasure.

8. , is more interested in rhythm than in melody is apparent from hiscompositions.

A. PhilipGlass

B. Philip Glass,who

C. ThatPhilipGlass

D. Because PhilipGlass

9. I don’tseeany A. cause 10. You willhaveto A. putout

in arriving early at thetheatre.

B.point

C.reason

D.aim

your holiday if you are too ill totravel.

B.putoff

C.put down

D. putup

II. PART 2: Each of the following sentences has ONE mistake. Underline the mistake and write the correction in the provided blank on the right. There is an example at the beginning (0). (0.5p) Sentences

0. He collided with a car because he was driving too fastly.

Corrections

fast

1. You really must be more careful when you do your exercises because you did six mistakes in this one.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

2. Instead of being exciting about the news, she was indifferent to it.

3. The exhibition was the centre of attraction like it was of historical interest.

4. Each of the cars in the showroom was quickly sold to their new owner.

5. I gave to Susan the address so that she could contact me.

III. PART 3: Give the correct form of the words in capital letters. Write your answers in the blanks. There is an example at the beginning (0).(0.5p) 0. If you get a burn, coolit(IMMEDIATE)

immediately

.

1. Robbers broke into the art gallery and took away many(VALUE)

_

paintings.

2. George and I have been friends since(CHILD)

. He used to livenext

door.

3. John lost his job because he often behaved (POLITE)

towards

hiscustomers.

4. Peter fell off the ladder, but his

(INJURE) were not

veryserious.

5. HoangAnhwas

(COURAGE) to apply for thejob.

PART C. READING (3.0 POINTS) I. PART 1: Read the following passage and answer the questions. For question 1-4, put a tick (√) next to the correct answer A, B, C or D. For question 5-8, write your answers in the spaces provided (you can give short but enough information answers).(0.8p) In the world today, particularly in the two most industrialized areas, North America and Europe, recycling is the big news. People are talking about it, practicing it, and discovering new ways to be sensitive to the environment. Recycling means finding ways to use products a second time. The motto of the recycling movement is “Reduce, Reuse, Recycle”.

The first step is to reduce garbage. In stores, a shopper has to buy products in blister packs, boxes and expensive plastic wrappings. A hamburger from a fast food restaurant comes in lots of packaging: usually paper, a box and a bag. All that packaging is wasted resources. People should try to buy things that are wrapped simply, and to reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy high-quality products. When low-quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones - a loss of more

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

resources and more energy. For example, if a customer buys a high-quality appliance that can be easily repaired, the manufacturer receives an important message. In the same way, if a customer chooses a product with less packaging, that customer sends an important message to the manufacturers. To reduce garbage, the throw-away must stop.

The second step is to reuse. It is better to buy juices and soft drinks in returnable bottles. After customers empty the bottles, they return them to the stores. The manufacturers of the drinks collect bottles, wash them, and then fill them again. The energy that is necessary to make new bottles is saved. In some parts of the world, returning bottles for money is a common practice. In those places, the garbage dumps have relatively little glass and plastic from throw-away bottles.

The third step being environmentally sensitive is to recycle. Spent motor oil can be cleaned and used again. Aluminum cans are expensive to make. It takes the same amount of energy to make one aluminum can as it does to run a color TV set for three hours. When people collect and recycle aluminum (for new cans), they help save one of the world’s precious resources.

1. What is the topic of thepassage?

A. How to live sensitively to theenvironment.

B. How to reduce garbagedisposal.

C. What is involved in the recyclingmovement.

D. What people understand the term“recycle” 2. What does the word “sensitive”means?

A. cautious

B.logical

C.responding

D.friendly

3. What best describe the process ofreuse?

A. The bottles are filled again after being returned, collected andwashed.

B. The bottles are collected, washed, returned and filledagain.

C. The bottles are washed, returned filled again andcollected.

D. The bottles are collected, returned, filled again andwashed.

4. The word “practice” is closest in meaningto A. training

B.exercise

.

C.deed

D.Belief

Answer the following questions 5. What are the two most industrialized areas in the worldtoday?

6. What kind of products should people buy to reducewaste?

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

7. What happens to the garbage dumps in the areas where each returned bottle ispaid?

8. What are the two things mentioned as examples ofrecycling?

II. PART 2: Read the text below and decide which answer (A, B, C or D) best fits each space. Put a tick (√) next to the correct answer. There is an example at the beginning (0). (0.8p) There can beno(0)

at all that the Internet has made a huge difference toour

lives.ParentsareworriedthatchildrenspendtoomuchtimeplayingontheInternet,hardly (1)

doing anything else in their spare time. Naturally, parents are(2)

tofind

out why the Internet is so attractive and they want to know if it can be harmful for their children. Should parents worry if their children are spending that muchtime(3)

their

computers?

Obviously, if children are bent over their computers for hours, (4)

in some

game, instead of doing their homework, then something is wrong. Parents and children could decide how much use the child should (5)

_ of the Internet, and the child should give

his or her word that it won’t interfere with homework. If the child is not holding to this arrangement, the parent can take moredrastic(6)

.

Any parent who is seriously alarmed about a child’s behavior should make an appointmentto(7)

the matter with a teacher. Spending time in front of

thescreendoesnot necessarily affect a child’s performance at school. Even if a child is(8) crazy about using the Internet, he or she is probably just going through a phase, and in a few months there will be something else to worryabout!

0.

A.reason

B. doubt

C. purpose

D. motive

1.

A.always

B. rarely

C. never

D. ever

2.

A.worried

B. concerned

C. curious

D. hopeful

3.

A. staringat

B. stare at

C. stared at

D. to stare at

4.

A.supposed

B. occupied

C. excited

D. absorbed

5.

A.do

B. have

C. make

D. create

6.

A.rules

B. procedures

C. regulations

D. steps

7.

A.speak

B. discuss

C. talk

D. say

8.

A.absolutely

B. more

C. less

D. few

III. PART 3: Read the following passage and do the tasks that follow. (0.8p)

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

A. Famous for its beautiful setting, San Francisco is built on a series of steep hills located on the northern tip of a peninsula at the entrance to San Francisco Bay. The bay and its extensions, constitute one of the great natural harbors of the world, embracing nearly 1,200 sq km of water. Because of this, San Francisco was once the major Pacific Coast seaport of the United States. Today the city is an important center for finance, technology, tourism, and culture.

B. San Franciscans, and in some cases their counterparts in the Bay Area, have successfully undertaken mammoth construction projects such as the San Francisco-Oakland Bay Bridge, the Golden Gate Bridge, and the Bay Area Rapid Transit system. Since at least the 1950s, SanFranciscanshavealso earnedareputationfortoleranceofandrespectfordiversity.

C. The most serious social problems facing the city are not unique to San Francisco, but some have taken on greater dimensions in the city than they have elsewhere. One such problem is homelessness. From 1988 to 1992, the plaza in front of city hall became an encampment for homeless people, rendering other use impossible and raising public health concerns. The problem of homelessness persists despite the efforts of city agencies and private charities to provide shelter, health care, and drug, alcohol, and mental health treatment. In the mid-and late 1990s mayorsFrank Jordan and Willie Brown both sought to discourage homeless people from living in public space in the downtown area and, in Brown’s case, in Golden Gate Park. However, residents of other areas complained that because of these projects, the displaced homeless had moved into theirneighborhoods.

D. In other areas the city has made some progress toward addressing social problems. As was true across much of the nation, the crime rate in San Francisco dropped in the 1990s, as did the rate of drug-related violence. In addition, some public housing projects in San Francisco that were especially prone to violence and drug-related activity were razed and rebuilt with designs considered less likely to encourage those activities. Other public housing projects received stepped up securitypatrols.

E. Some social critics have pointed to an increasing economic and social polarization of San Francisco’s population. Those who work in finance or high-tech fields are increasingly affluent, pushing rents and home prices to among the highest levels in the nation. At the same time, people who labor in the service sector often work for the minimum wage, cannot share the affluent lifestyles around them, and are hard-pressed to afford rising rents. This economic polarization coincides in part with ethnic and educational patterns. Workers in the low-wage end of the service sector are likely to have limited English proficiency and a high-school

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

education or less; many workers in those areas are also disproportionately African American and Hispanic. By contrast, those people who work in the finance and high-tech sectors are more likely to be white or Asian American and to have one or more college degrees.

Question 1-5: The five paragraphs of the Reading Passage are lettered A-E. Choose the most suitable headings for paragraphs A-E from the list of headings below.

NB There are more headings than paragraphs, so you will not use them all.

List of headings 1. ParagraphA

i. The problems in SanFrancisco.

2. ParagraphB

ii. Geographic characteristics of SanFrancisco.

3. ParagraphC

iii. Ethnic and education patterns in SanFrancisco

4. ParagraphD

iv. San Francisco’saccomplishments.

5. ParagraphE

v. The problem of homelessness in SanFrancisco. vi. The beauty of SanFrancisco vii. Public security improvements in SanFrancisco. viii. The problem of social economicpolarization.

Questions 6-8: Do the following statements agree with the information given in the Reading Passage? In the spaces provided,write: TRUE if the statement agrees with the information.

FALSE if the statement contradicts the information.

NOT GIVEN if there is no information.

6. San Francisco has achieved tremendous successes inconstruction.

7. City agencies and

private charities have succeeded in addressing the

problem of homelessness.

8.

The increasing economic polarization in San Francisco has no

relation to

ethnic and educationalpatterns.

IV. PART 4: Fill each of the following numbered blanks with ONE suitable word and write your answers in the corresponding numbered boxes. There is an example at the beginning (0)(0.6p) Everyone wants (0) to reduce pollution. But the pollution problem is as complicated as it is serious. It is complicated because much pollution(1)

causedby

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

things that benefit people. For example,exhaust (2)

automobilescauses

a

large

percentage of all air pollution. But the automobiles provide transportation for millions of people.Factories(3)

much

of

the

materialwhichpollutesair and water, but factories give employment to a large number ofpeople.

Thus, to end or greatly reduce pollution immediately, people would have to stop using manythings(4)

benefit them. Most of the people do not want todo

that, of course. But pollution can be gradually reduced in several ways. Scientists and engineers can work to find ways to lessenthe(5)

ofpollutionthat

such things as automobiles and factories cause. Governments can pass and enforce laws that require businesses and individuals to stop, or cut (6)

oncertain

pollutingactivities.

PART D. WRITING (3.0 POINTS) I. PART1: Question 1-5: Finish each second sentence so that it has similar meaning to the first sentence, using the clues at the beginning of each sentence. There’s an example at the beginning (0). (0.5p) 0. It takes him at least three hours a day to chat onfacebook. => Everyday hespends

at least three hours chattingonfacebook

.

1. As soon as we had finished dinner, the thunderstormbroke.

Hardly ................................................................................................................................

2. It’s thought that he was staying in London at the time of theassault.

He is .................................................................................................................................

3. President Obama was surprised when he saw the hospitability ofVietnam government and people.

It came ...............................................................................................................................

4. He always has his nose in a book and never pays attention to what Isay.

If he didn't ..........................................................................................................................

5. Martin may not be very well but he still manages to enjoylife.

Martin's poor................................................................................................................ ......

Question 6-10: Complete the second sentence using the word given so that it has a similar meaning to the following sentence. Write between two and five words in the space provided on the answer sheet.

Do NOT change the word given in brackets in any way. There’s an example at the beginning (00).(0.5p)

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

00. David praised her exceptionally good choice of venue for the party.

(CONGRATULATED) David congratulated her on a good venue for the party.

6. Lisa was just about to leave the house when the phone rang.(POINT) Lisawas

the house when the phonerang.

7. A number of sporting events had to be cancelled owing to the bad weather.(LED) Bad weather

of a number of sportingevents.

8. When it comes to computer games, Gareth is a real expert.(CONCERNED) Asfaras

, Gareth is a realexpert.

9. I’ve been greatly impressed by the way Jasper deals with problems. (MADE) Jasper’s way of dealing withproblemshas

me.

10. “Is Peter likely to change his mind?” Rob asked.(CHANCE) “Isthere

changing his mind?”Robasked.

Question 11-15: Use the given word to write a new sentence as similar as possible in meaning to the original sentence. Do NOT change the word given in brackets in any way. There’s an example at the beginning (000).(0.5p) 000. Turning down that job was very foolish of you. (FOOL) You were a fool to turn down that job.

11. This mix-up is not my fault.(BLAME) 12. My brother is not feeling terribly well these days.(WEATHER) 13. I'd like to express my thanks for everything you've done for me(THANKFUL) 14. On no account will I lend you $500.(QUESTION) 15. His smooth manner didn’t deceive us.(TAKEN) II. PART 2: Writing an argument (1.5pts) Nowadays, most students take extra classes. Do you think this is a good idea? Or would is it be better for students to invest all that time in self-study?

Write a paragraph of about 150 words. Support your points with examples and relevant evidence.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

HƯỚNG DẪN GIẢI PART A. LISTENING (2.0 POINTS) I. PART 1: (0.5 p) → 0.1p for each correctanswer 1C

2A

3B

4B

5C

II. PART 2: (0.5 p) → 0.1p for each correctanswer 1. 6pm 2. professionalequipment 3. 3days 4. JohnRobert(s) 5. OnTuesday(s) III. PART 3: (1.0 p) → 0.1p for each correctanswer 1. performance,value 2. contamination 3. resist 4. 3.74 5. airconditioner(s) 6. (the) sandwichbag 7. (the) breadindustry 8. 1969 9. Plastic grocerybag(s) 10. 15 PART B. GRAMMAR AND VOCABULARY (2.0 POINTS) I. PART 1: (1.0p) → 0.1p for each correctanswer 1. A For + khoảng thời gian => thì hiện tại hoàn thành, câu mang nghĩa chủ động nên chọn A. Mấy tháng qua các tỉnh duyên hải Nam Trung Bộ đã trải qua thiếu nước đáng kể và hạn hán kéodài.

2. B Not many of + tính từ sở hữu + danh từ số nhiều: không nhiều Không nhiều bạn bè biết tôi sắp đi du học.

3. A The + tính từ => danh từ chỉ người số nhiều The injured: những người bị thương

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

4. D Câu hỏi đuôi vế trước ở thể phủ định ( nobody) hiện tại đơn nên vế sau dùng thể khẳng định hiện tại đơn mượn trợ động từ “do” 5. C Do the crossword: chơi trò chơi ô chữ 6. D By sight: thấy mặt Tôi chỉ biết mặt cô ấy chứ chưa bao giờ nói chuyện với cô ấy.

7. A Chủ nhật tuần này đi câu cá nhé? => Ý kiến hay đó.

8. C Vì câu đã có động từ chính là “is” (is apparent from his compositions.) nên cả mệnh đề phía trước phải đóng vai trò chủ ngữ, để mệnh đề đóng vai trò chủ ngữ thì trước mệnh đề phải có “that” Câu này dịch như sau: Việc Philip Class tập trung vào nhịp điệu hơn là giai điệu thể hiện rất rõ ràng trong những sáng tác của mình.

9. B Not see any point in: Cảm thấy không đáng, vô ích Tôi cảm thấy khoogn có ích gì khi đến nhà hát sớm như thế này.

10. B Put off = cancel : hủy bỏ Bạn sẽ phải hủy bỏ kỳ nghỉ nếu như bạn quá mệt.

II. PART 2: (0.5p) → 0.1p for each correctanswer 1. did→made make mistake: phạm lỗi, gây ra lỗi 2. exciting →excited be + tính từ bị động + giới từ ( thích thú về cái gì) 3. like →as like ( giới từ) giống như as( từ nối) bởi vì Cuộc triển lãm là trung tâm chú ý bởi vì nó là điểm di tích lịch sử thú vị.

4. their →its chủ ngữ each of là số ít nên đại từ thay thế cũng ở số ít “its” 5. gave to →gave

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Động từ đưa cho ai cái gì không dùng giới từ III. PART3:(0.5p)

0.1p for each correctanswer

1. valuable/invaluable trước danh từ ( paintings) là tính từ ( valuable: có giá trị - invaluable: vô giá) 2. childhood since+ mốc thời gian/ sự kiện childhood: thời thơ ấu 3. impolitely sau động từ thường ng behave cần m một trạng từ để bổ nghĩa

ịch sự impolitely: một cách mất lịch câu này dịch như sau: John mất việc làm vì anh ấy cư xử mất lịch sự vớii khách hàng.

4. injuries Sau tính từ sở hữu his cần danh từ ( injury), động từ were phía sau chứng tỏ cần chủ ngữ số nhiều nên dùnginjuries.

5. encouraged sau động từ be ( was) cầnn Ved vì đây là câu bị động. encouraged: khuyến khích

n đơn xin việc đó.

Hoang Anh được khuyếnn khích nộp PART C. READING (3.0 POINTS) I. PART 1: (0.8p) → 0.1p for each correctanswer 1A Chủ đề của bài đọc là gì? => Cách để sống thân thiện/ gần gũi với môi trường.

2.D

gần gũi Sensitive = friendly: thân thiện, gầ 3. A Câu nào mô tả đúng nhất về quy trình tái sử dụng => Chai được làm đầy lạii sau khi được trả lại, thu gom và làm sạch.

4. C Practice = deed: hành động 5. North America andEurope Hai khu vực công nghiệpp hóa nhấ nhất trên thế giới ngày nay là => Bắc Mỹ và châu Âu 6. (They should buy) simply-wrapped things/ products/ ones and /,/; high-quality products/ ones (in anyorder)

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Mọi người nên mua sản phẩm nào để giảm lượng rác thải => những thứ có giấy gói đơn giản, chất lượng cao.

7. They/ The garbage dumps have relatively little glass and plastic (from throw- away bottles). /There are relatively little glass and plastic (from throw- away bottles) Điều gì xảy ra với những bãi rác ở những khu vực mà những vỏ chai mang trả lại được tính phí => Hầu như có ít thủy tinh và nhựa.

8. Aluminum cans and , spent motoroil.

Hai thứ được đề cập như là ví dụ của việc tái chế là gì? => vỏ nhôm và dầu máy đã sử dụng.

II. PART 2: (0.8 p) → 0.1p for each correctanswer 1. D Hardly ever: gần như chưa bao giờ 2. C Curious: tò mò Naturally, parentsare(2)

to find out why the Internet is so attractive =>Hiểnnhiên,

bố mẹ tò mò muốn biết tịa sao nó lại hấp dẫn đếnvậy.

3.A Spend ( time) Ving : dành thời gian làm việc gì đó 4.D absorded: hấp thụ, tiếp thu, chìm đắm Obviously, if children are bent over their computers for hours, (4)

in some game,

instead of doing their homework, then something is wrong. =>HIển nhiên, nếu trẻ con cứ cắm đầu vào máy tính hàng giờ, đắm chìm trong các trò chơi thay vì làm bài tập về nhà, sau đó sẽ có vấnđề.

5.C Make use of: sử dụng, tân dụng Parents and children could decide how much use the child should(5)

of theInternet

=> Bố mẹ và con cái có thể quyết định trẻ con của họ nên dùng Internet bao nhiêu.

6.D Steps: bước If the child is not holding to this arrangement, the parent can take moredrastic(6)

.

=> Nếu đứa trẻ không tuân theo sự sắp xếp này, bố hoặc mẹ có thể có những bước khác hắc khe hơn.

7. B

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

Discuss: thảo luận Any parent who is seriously alarmed about a child’s behavior should make an appointment to (7)

the matter with a teacher. =>Bất kỳ bố mẹ nào thật sự nghiêm túc lo lắng vềhành

xử của con mình nên có cuộc hẹn để thảo luận với giáoviên.

8.A Absolutely: hoàn toàn Even if a childis(8)

crazy about using the Internet, he or she is probably justgoing

through a phase, and in a few months there will be something else to worryabout! =>Nếu một đứa trẻ hoàn toàn mê đắm Internet, nó có thể đạt đến giai đoạn, và trong vài tháng sẽ có vấn đề đáng longại.

III. PART 3: (0.8 p) → 0.1p for each correctanswer 1. ii Đoạn văn A nói về => Những đặc điểm địa lý của San Francisco.

2. iv Đoạn văn B nói về => Những thành tựu của San Francisco.

3. v Đoạn văn C nói về => Vấn đề vô gia cư ở San Francisco.

4. vi Đoạn văn D nói về => Vẻ đẹp của San Francisco 5.viii Đoạn văn E nói về => Vấn đề phân cực kinh tế xã hội.

6.True/T San Francisco đã đạt được nhiều thành công lớn về xây dựng. => Đúng Dẫn chứng: Đoạn B 7.False/F Các trụ sở thành phố và các quỹ từ thiện cá nhân đã thành công trong việc định hướng vấn đề vô gia cư. => Sai The problem of homelessness persists despite the efforts of city agencies and private charities to provide shelter, health care, and drug, alcohol, and mental health treatment.

8. False/F Sự phân cực kinh tế ngày càng tăng ở San Francisco không liên quan đến vấn đề giáo dục và dân tộc. => Sai This economic polarization coincides in part with ethnic and educational patterns.

IV. PART 4: (0.6p) → 0.1p for each correctanswer

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

1. is Câu bị động thì hiện tại đơn, chủ ngữ much pollution số ít nên dùng “is” It is complicated because much pollution (1)

caused by things that

benefit people. => Nó phức tạp bới vì nhiều sự ô nhiễm được gây ra bởi những thứ mang lại lợi ích cho conngười.

2. from exhaust(2)

automobiles => khói thải từ xehơi

3. discharge Discharge: thải ra/ xả ra Factories(3)

much of the material which pollutes air and water,=>

các nhà máy thải ra nhiều chất gây ô nhiễm không khí vànước.

4. that/which Dùng đại từ quan hệ that/ which để thay thế cho danh từ chỉ vật trước đó ( things) Thus, to end or greatly reduce pollution immediately, people would have to stop using many things (4)

benefit them. => Vì vậy để chấm dứt hoặc giảm sựônhiễm

ngay lập tức, con người sẽ phải ngừng sử dụng những thứ cái mà mang lại lợi ích chohọ.

5. amount The amount of pollution: lượng ô nhiễm 6. down Cut down: cắt giảm

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

SỞ GD ĐTNINHBÌNH

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP10THPT NĂM HỌC: 2015 -2016 BÀI THI MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài : 60 phút

PHẦN A: NGỮ ÂM (1,0 điểm) Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại: 1:

A. Walked

B.filled

C.died

D.played2:

A.Speak

B.beach

C.heart

D.leave 3:

A.Swims

B.lives

C.opens

D.sleeps4:

A.Chair

B.chemist

C.cheap

D.childPHẦN B: NGỮ PHÁP VÀ TỪ VỰNG (5,0điểm) I. Chọn đáp án đúng để hoàn thành các câusau: 5. If I wererich,I A. can

buy a biggerhouse.

B.will

6. Youlike English, A. doyou

8. Thebook A. who

B. won’tyou

C.willyou

D. don’tyou

10years.

B.for

C.since

B.what

C.whose

B.takeoff

C.puton

B.warship

.

D.friendship

it can’t be used on cloudydays.

B. so

C.because

12. Mary: “I’ve got anexamtomorrow.”

A. Thank you

D. putoff

C. worship

11. We want to usesolarenergy, A. but

D.which

theiruniforms.

10. Churches, temples and pagodas are placesof_ A. gossip

D.from

is on the table belongs to myteacher

9. After arriving home,theyusually A. takeout

D.shall

?

7. She has taughtEnglishhere A. in

C.would

Peter: “

~

B. Sametoyou

C.Goodluck

D.and ” D. Seeyou

II. Chia động từ trong ngoặc để hoàn thành mỗi câusau: 13. Sheusually(like) 14. He(watch) 15. I objectto(criticise) 16. Would youlike(join)

walking in therain. when I cameyesterday. all thetime. our class next Sunday? We are visiting themuseum.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

III. Chọn từ hoặc cụm từ có lỗisai: 17. Ba canplay the piano gooder than his friendscan.

A

B

C

D

18. We will have toreplaceall the furnitures damaged in theflood.

A

B

C

D

19. My father used towalking 10km to school when he was astudent.

A

B

C

D

20. My dear friends, I wish you will visit us someday thissummer.

A

B

C

D

IV. Viết dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn thành mỗi câusau: 21. We like going to the church toenjoythe 22. The teacher tells usaboutthe 23. Hewantsto

atmospherehere oflearningEnglish

(important)

hisroom

24. On my salary we have to live as

(peace) (decoration)

aspossible

(economy)

PHẦN C: ĐỌC HIỂU (2,0 điểm) I. Đọc đoạn văn dưới đây và chọn đáp ánđúng: Brazil, the largest country in South America and the fifth largest country in the world, is located in the eastern half of South America. The people of Brazil are famous for their outgoing, friendly, and fun-loving nature. Brazilian women are considered to be among the best dressed in the world.

Brazil is a federal republic with 23 states. The capital city is Brasilia. Portuguese is the official language and it is spoken with a distinct Brazilian accent. Brazil has population of over 138 million, which is made of people of many different races and ethnicgroups.

A number of industrial products are produced in Brazil, including cars, chemicals, ships, machines, and military weapons. Mining is also an important industry. Agriculture is another important industry. Many crops are exported including coffee (Brazil is the largest coffee grower in the world), cotton, soybeans, sugar, cocoa, rice, corn and fruit.

25. Who are considered to be among the best dressed in theworld?

A. Brazilianmen

B.Brazilians

C.Americans

D. Brazilianwomen

26. How are the people ofBrazil?

A. Outgoing, famous,andnatural.

B. Outgoing, friendly, andnatural.

C. Outgoing, friendly,andfun-loving.

D. Famous, friendly, andfun-loving.

27. The word “rice” in line 11 is closest inmeaningto

.

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com

A. A kindofvegetables

B. A kind offood

C. A kindofmeat

D. A kind ofdrinks

28. What is the most significant agricultural product inBrazil?

A. cocoa

B.coffee

C.corn

D. cotton

II. Chọn từ thích hợp cho sẵn để hoàn thành đoạn vănsau: Language

What

Parts

Largest

Now you are in grade 9 and you already know some English. You have learnt English fornearlyfouryears.IfyougotoBritain,peopletherewillunderstand(29)

you

say and you will understand them if they speak about things that you know. All people who live in Britain can speak English, but not all people are in thatcountry.

GreatBritainisalargecountry.ItismuchlargerthanFrance.Ithasfour(30) They are England, Wales, Scotland, and Northern Ireland. England is the(31) of the country and has always been the strongest. English is the national(32)

. part inall

parts ofEngland.

PHẦN D: VIẾT CÂU (2,0 điểm) I. Viết lại mỗi câu sau, bắt đầu bằng từ/cụm từ gợiý: 33. “I am a plumber”, hesaid.

He said ............................................................................................................................

34. They have bought some Englishbooks.

Some English books ......................................................................................................

35. It was cold, but we wentswimming.

Although .......................................................................................................................

36. If she helped me, I would behappy.

Were she ........................................................................................................................

II. Sử dụng từ/cụm từ gợi ý để viết thành câu hoànchỉnh: 37. I/be/interestedin/read/books. ......................................................................................................................................................

38. If/it/not rain/tomorrow/we/go/camping ......................................................................................................................................................

39. She/suggest/learningEnglish/everyday. ......................................................................................................................................................

40. Internet/fast/convenient/way/get/information. ......................................................................................................................................................

Phát hành PDF bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đăng ký Word doc qua Zalo 0905779594 Email thanhtuqn88@gmail.com