
2 minute read
YKÈMQUYNH
from GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP 10 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - CẢ NĂM THEO CÔNG VĂN 5512 (1 CỘT) NĂM HỌC 2022-2023
Lời giải.
Chọn A.
Advertisement
Ta có
Câu 3: Lời giải.
Chọn A.
Ta có: ( ) 34211;.xxxA +<+⇔>−⇒=−+∞ ( ) 53412 ;2. xxxB −<−⇔<⇒=−∞
Suy ra ( )1;2 AB∩=− . Vậy có hai số tự nhiên thuộc cả hai tập A và B là 0 và 1
Câu 4: Lời giải.
Chọn C.
Để hai tập hợp A và B giao nhau khác rỗng khi và chỉ khi 4 9a a > 2 94 a ⇔< 2 42 0 93 a a ⇔<⇔−<<
Câu 5: Lời giải.
Chọn B.
Ta dùng biểu đồ Ven để giải:
Nhìn vào biểu đồ, số học sinh giỏi ít nhất 1 trong 3 môn là: 121311110 ++++++= .
Câu 6: Lời giải
Chọn D. [ ] ( ) [ ] ( ) ;1\3; ;13; 3 mm mm m ++∞=∅⇔+⊂+∞⇔< . [ ] ( ) ;1\3; 3 mm m
++∞≠∅⇔≤
Mà m + ∈ ℤ nên { }1;2;3 m ∈
Câu 7: Lời giải
Chọn C.
DTất cả các tập hợp X thỏa đề bài là: { } ; Xab = , { } ;; Xabc = , { } ;; Xabd = , { } ;; Xabe = , { } ;;; Xabcd = , { } ;;; Xabce = , { } ;;; Xabde = , { } ;;;; Xabcde =
Vậy có tất cả 8 tập hợp thỏa đề bài.
Câu 8: Lời giải
Môn học/Hoạt động giáo dục: Toán – Đại số: 10 Thời gian thực hiện: …… tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Nhận biết được bất phương trình bậc nhất hai ẩn
Nhận biết được nghiệm và tập hợp nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
Biểu diễn được miền nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng tọa độ.
Nhận biết ý nghĩa của bất phương trình bậc nhất hai ẩn thông qua các ví dụ thực tiễn.
2. Về năng lực:
Năng lực Yêu cầu cần đạt
NĂNG LỰC ĐẶC THÙ
Năng lực mô hình hóa toán học.
Năng lực giao tiếp và hợp tác
3. Về phẩm chất:
Trách nhiệm
Nhân ái
Biết cách xác định và biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
Vận dụng bất phương trình bậc nhất hai ẩn vào thực tiễn.
NĂNG LỰC CHUNG
Tương tác tích cực của các thành viên trong nhóm khi thực hiện nhiệm vụ hợp tác.
Có ý thức hỗ trợ, hợp tác với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ
Có ý thức tôn trọng ý kiến của các thành viên trong nhóm khi hợp tác.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
Máy chiếu, phiếu học tập, giấy màu, giấy A0, bút lông, kéo….
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động 1:Hoạt động khởi động a) Mục tiêu: b) Nội dung: c) Sản phẩm:
Kết nối khái niệm bất phương trình bậc nhất với khái niệm về đồ thị hàm bậc nhất, tọa độ điểm và khái niệm bất đẳng thức.
Hỏi1: Điểm ( )0;0 O thỏa mãn điều kiện 1 yx>+ hay 1 yx<+ ?

Hỏi2:Điểm ( )1;1 M thỏa mãn điều kiện 1 yx>+ hay 1 yx<+ ?