__MAIN_TEXT__

Page 1


Coordonator revistă:

Lidia Ioachimciuc Colectivul de redacţie:

Calujac Luisa Clipa Naomi Cojocariu Dorian Filip Albert Gabor Simon Grigoriciuc Iulian Gugiuman Sebastian Guliciuc Andrei Iaţcu Darlene Maftei Flavio Mawas Matei Morar Rusu Andreas Mitrea Muntean Vlad Neagu Matias Nichifor Edith Pojoga Iosua Puşcaşu Ştefan Radu Denis Reguş Albert Schul Josephin Michelle Smocot Sara Denisa Ujeniuc Alexandru

Tehnoredactare, grafică, design:

Daniela Calujac Coperta:

Sami Sâicu

1. Invitatul de onoare -Sofia Vicoveanca ............................................. 1 2. Arc peste timp- Învăţătoarea mea ..................................................... 2 3. Ganduri despre copii… Nu uita ! ..................................................... 3 4. Micul scriitor ..................................................................................... 4 5. Recunoştinţa este memoria inimii ..................................................... 7 6. Amintirile ne îmbogatesc- o trecere în revistă a celor 4 ani ............. 8 7. Un prim pas în viaţa şcolară – Clasa I ............................................... 9 

Chemare la 7 ani ....................................................................... 10

Bună ziua, domnule Darwin! .................................................... 12

Bunătăţile pământului ............................................................... 13

Nobleţea dărniciei ..................................................................... 15

Serbarea Abecedarului .............................................................. 16

Un mic Eden ............................................................................ 20

8. Am trecut în clasa a II-a .................................................................. 22 

Profil literar – Lasă-mi toamnă florile ..................................... 23

Suntem copii şi vrem pace .........................................................25

Parfumul serii de Crăciun ......................................................... 26

Şcoala altfel 2012 ..................................................................... 27

9. Am mai urcat o treaptă - Clasa a III –a ......................................... 33 

Pământul pe înţelesul celor mici ............................................... 34

Cânta la Stupca o vioară ........................................................... 35

De ce cad frunzele .................................................................... 36

Menajeria Zoologică - Ilişeşti ................................................... 37

Crăciunul în aorduri instrumentale ........................................... 38

Să ştii mai multe să fii mai bun – 2013 .................................... 39

10. Am crescut, ne-am maturizat – iată-ne în clasa a IV-a .................. 46  Catalogul fermecat .................................................................... 47  Şcoala altfel–2014– .................................................................. 48 11. Cântec de bun rămas ....................................................................... 55 12. Concursuri şcolare ........................................................................... 56


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Invitatul de onoare - Sofia Vicoveanca “Pentru revista

“Gânduri de copil”, putere de muncă, bucurii, succese şi tot ce vă doreşte sufletul! Doamne ajută!” Sofia Vicoveanca

O lacrimă îi marea O-ntindere de apă cu valuri până-n zare, O lacrimă amară – aceasta-i Neagra Mare, O lacrimă imensă, dar ale mele toate S-ar face două Mări cu ape mai sărate. Eşti cântec, eşti legenda sirenelor vrăjite, Săruţi neruşinată fecioare despletite Ce ţi se-aruncă-n braţe şi ţi se dăruiesc, Bătrâna vrăjitoare, ai TOT, când alţii doar privesc, Eşti plină de mistere, ai lumea ta tăcută, O lume cum nu-i alta, păcat că este mută; Eşti blândă, eşti iubită, dar şi năbădăioasă, Atunci când nu te-aştepţi, devii primejdioasă, Apari ca o cascadă cât zidul de cetate Şi murmurul ţi-i urlet cu-ameninţări de moarte, Iar victimele toate alese-s pe sprânceană. De ce atâta ură? De ce aşa vicleană? Au tu ceva pe suflet, de eşti răzbunătoare? Iubind ai fost minţită? Ştii cum e când te doare? Eu vin din munţi, din Ţara Codrilor de Fagi, Sfioasă-ntotdeauna mă port cu ai mei, cei dragi, În faţa ta-mi plec fruntea şi lacrimile mele Le-amestec cu-ale tale, s-ajungă pân’ la stele, Că poartă dor şi jale, ţâşnite din adânc, Ţi le-nchin ţie, MARE, eternă pe pământ! Sofia Vicoveanca

Sufletul stă să se rupă Când ţi-apare-n suflet norul, Clipa neagră, greu de dus, Te suceşti precum fuiorul În fir depănat pe fus. Te-ai ruga, dar n-ai cuvinte, Tot ce-atingi pe loc se surpă, Cu o lacrimă fierbinte Sufletul stă să se rupă. Este-un fel de încercare Prin credinţă, prin durere: Ce nu-i dat la fiecare, Nu-l mai dăm pe cât se cere! Sofia Vicoveanca

1 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Arc peste timp - Învăţătoarea mea Sunt un privitor tăcut în lumina timpului dus. Îmi amintesc

şi acum de frumoşii ani ai copilăriei, când priveam

cu emoţie, spre şcoala din satul natal. Satul forfotea de prezenţa copiilor, ca o livadă cu păsări. Ne aducem aminte toţi, de prima zi de şcoală, oricât de îndepărtat ar fi ea. Acea zi era plină de emoţii, de frământări şi de curiozitate. Era o zi care mirosea a flori şi vopsele, pentru că în şcoala se făcea curat. Abecedarele erau pline de imagini frumos colorate, a căror cheie trebuia găsită. Doamna învăţătoare ne-a întâmpinat cu dragoste. Ce bine îi prinde copilului să fie întâmpinat din prima zi de şcoală de un zâmbet adevărat, de o energie în care nu se amestecă nervozitate, de o exigenţă ce nu cuprinde asprime! Atunci copilul e deschis, chiar dacă firea lui e ascunsă, dacă e speriat se linişteşte, dacă e timid se înviorează Învăţătoarea care iubeşte cu adevărat copiii, cea care ştie să îndrume, fără violenţă şi nerăbdare evident, aceea va fi ascultată, imitată,şi iubită până la moarte. Aceste calităţi le avea învăţătoarea mea. Iubirea ei era una specială. Puţini elevi se mai gândesc la învăţătoarea lor, pentru a o felicita, pentru a-i dărui o floare şi a-i oferi o bucurie în ultimii ani de viaţă. Eu mă bucur deplin de harul de a fi vizitat de foştii elevi, de a primi flori şi cuvinte de preţuire. Învăţăm prea târziu, că în viaţă nimic nu se poate amâna la nesfârşit. Învăţătoarea mea nu mai este. Era frumoasă, avea ochii negri şi o chema Nely Franciuc. Adio, frumoasa mea, învăţătoare! Înv. Lidia Ioachimciuc

În memoriam E mult de-atunci... Aproape 48 de ani; Dar când m-aplec spre prunci, Îmi amintesc de Ea, De ceea ce a fost, Învăţătoarea mea. E foarte mult de-atunci, Dar eu nu am uitat, Nici glasu-i fermecat, Nici mersul ei pedant, Şi-atât de elegant! Clipele s-au scuturat... Cum ning petalele din pom, Dar pentru mine, Ea a fost un om... Şi, când cutreier gândul meu, Observ că, parcă, Ea sunt Eu. Şi dascăl, şi părinte şi actor, Privind cu-ncredere spre viitor. Îmi amintesc de Ea, mereu, Şi chiar mă străduiesc, Aşa cum a fost Ea, Să fiu şi Eu. Ea a murit... Eu am rămas datoare, C-o mulţumire-n loc de −ADIO! Frumoasa mea, Învăţătoare!

Înv. Lidia Ioachimciuc

2 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Nu uita niciodată: Faptul că trăieşti nu a fost ideea ta. Şi că respiri nu a fost hotărarea ta. Faptul că trăieşti a fost ideea Altcuiva Şi că respiri – darul Lui pentru tine. Nu uita niciodată: Nimeni nu gandeşte, nu simte, Nu se manifestă ca tine. Nimeni nu zâmbeşte cum tocmai o faci tu. Nu uita niciodată… Nimeni nu vede cerul cum îl vezi tu Şi nimeni nu ştie tot ce ştii tu. Nu uita niciodată… Fata ta nu o mai are nimeni pe acest pământ Si ochii aceştia îi ai doar tu. Nu uita niciodată: Eşti bogat si bogaţia ta nu sunt banii tăi Ci viaţa ta! Nimeni nu trăieşte ca tine. Tu eşti dorit. Nu eşti un rod al întâmplării, o toană a naturii, Fie că-ţi cânţi viaţa în diezi sau bemoli, Eşti un gând a lui Dumnezeu Şi încă unul genial. Doamna

3 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Imaginează-ţi că eşti reporter şi îi iei un interviu flăcăului morarului sau motanului.

Într-o zi, m-am îndreptat spre un motan cu nişte cizme roşii presărate cu diamante şi i-am zis: - Dumneata eşti Motanul încălţat? - Da! De ce? - Ştii că, ştie toată lumea că ai fost de prisos mezinului? - Nu! Chiar? - Da! - Cred că îi putred de bogat Înălţimea Sa! Nu? - Chiar aşa! - O iubeşte pe prinţesă? - Da! Foarte mult! Chiar acum stă lângă ea şi primesc împreună spre gemenii lor blânzi şi atât de drăgălaşi. Seamănă cu amândoi. - Bravo lor! Chiar aveţi o familie unită şi foarte frumoasă. Dintr-o dată, îl văd pe prinţ venind. I-am făcut o plecăciune adâncă şi el mi-a zis: - Nu te deranja! Nu trebuie! - Auziţi, Înălţimea voastră, v-aş putea pune o întrebare? - Desigur! Ce vrei? - Aş vrea să ştiu dacă i-aţi spus prinţesei, viaţa de dinainte de a fi rege. - Nei! Ţin secret! - Dar, o să-i spuneţi? - Nu, sunt sigur! - Pentru astăzi, atât doream să ştiu. Mulţumesc! - Nu e nici o problemă şi vă mai aşteptăm pe la noi ca să vedeţi bebeluşii! - Mulţumesc! La revedere! - La revedere! de Neagu Matias

Astăzi, avem cu noi un invitat special, Motanul încălţat, care ne va spune mai multe despre ce înseamnă să fii cea mai iubită pisică din toate timpurile. - Bună ziua! Am auzit că, ai întocmit un plan genial care l-a făcut putred de bogat pe stăpânul tău. Vrei să îmi răspunzi la nişte întrebări? - Sigur! - Bine! Prima dată aş vrea să ne spui de unde ţi-a venit ideea pentru plan. - Păi, dacă ţi-aş spune, aş dezvălui multe secrete pe care oamenii nu au voie să le afle. - O! În regulă! Atunci când mezinul a spus că, tu eşti nefolositor, cum te-ai simţit? - Nu m-am simţit demoralizat deoarece ştiam că se va întoarce roata şi stăpânul îşi va da seama că ideile mele sunt de prisos. - În încheiere, aţi dori să spuneţi ceva ascultătorilor noştri? - Aş putea să le spun, să nu judece o carte după copertă. Motanul făcu o plecăciune adâncă şi dispăru. de Mawas Matei 4 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Într-o zi, mă aflam pe tărâmul poveştilor şi m-am gândit să iau interviu unor personaje. M-am uitat în stânga şi-n dreapta şi mi-a sărit în ochi un fecior cu un motan încălţat. L-am recunscut de îndată. M-am apropiat şi am întrebat: - Bună ziua! Dumneavoastră sunteţi fiul morarului? - Bună! Da, e adevărat, sunt fiul cel mai mic al morarului, mi-a răspuns feciorul. De ce întrebi? - Aş dori să vă iau un interviu amândurora. Cum a început povestea voastră? - Păi, îţi explic eu... Morarul avea trei fii. Fiecare a primit de la tatăl lor, câte o moştenire: fiul cel mare – moara, cel mijlociu – un măgar, iar mezinul – pe mine. Stăpânul meu credea că-s un motan de prisos, dar i-am făgăduit că dacă mă va asculta va deveni putred de bogat. - Mulţumesc, motanule! Mezinule, îmi spui te rog, sfârşitul? - Desigur! După ce am devenit stăpânul castelului, a venit în vizită regele. Animalul meu siret făcu o plecăciune adâncă şi invită familia regală înăuntru. Prinţesa a devenit soţia mea. - Vă mulţumesc pentru interviu! Acum, trebuie să plec! La revedere! - La revedere! A fost cel mai frumos şi interesant interviu luat de mine. de Naomi Clipa

Într-o zi, l-am întâlnit pe motanul încălţat. -

Motane încălţat, vreau să-ţi pun câteva întrebări. Unde ţi-a plăcut mai mult? Păi, prima dată mi-a plăcut la morar. Dar, după un timp, văzând cum mă-ngrijeşte mezinul, mi-a plăcut mai mult la el şi l-am ajutat să devină bogat. De unde ai aflat că regele iese la plimbare? Am aflat de la fraţii mei, a coror stăpână este prinţesa. Ţi-a fost frică când l-ai văzut pe căpcăun? Sincer, mi-a fost puţin frică, dar m-am stăpânit. De unde ţi-a venit ideea cu transformarea în şoarece? Pe drum, de la atâta mers, mi s-a făcut foame. M-am gândit că dacă m-aş apuca să caut de mâncare, piedeam mult timp şi sigur m-ar fi ajuns regele. Atunci mi-a venit acea idee. Mulţumesc, dragă motane, te mai aşteptăm. La vederede! de Iosua Pojoga

Fiul morarului, îmbrăcat în haine de prinţ, se plimbă ţanţoş prin castelul Căpcăunului. Se minunează de bogoţiile adunate. Toate erau de o frumuseţe neasemuită. - Ce ai simţit când ai primit moştenire doar un motan? - Am fost puţin trist, dar m-am gândit că, sănătatea e mai bună decât bogăţia. - Acum, că eşti putred de bogat, gândeşti la fel? - M-am bucurat de norocul ce-a dat peste mine! Spuse băiatul. Motanul făcu o plecăciune adâncă în faţa marchizului spunând: - Caleaşca prinţesei a oprit la poarta dumneavoastră. - Nu-i de prisos să vă spun cât de fericit sunt! spune băiatul grăbindu-se să iasă înaintea frumoasei prinţese. Şi aşa, băiatul nostru deveni cel mai bogat om din acel ţinut. Şi înţelept, şi plin de bunătate cum era, lumea l-a îndrăgit. Şi a trăit fericit până la adânci bătrâneţi, având grijă şi de ceilalţi doi fraţi ai lui. de Vlad Mitrea Muntean

5 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Pentru că fiul cel mic a ajuns putred de bogat, un reporter se hotărî să îi pună câteva întrebări. -

Cum ai ajuns aşa de bogat? Am ajuns bogat pentru că am avut un prieten adevărat şi anume, un motan. Bogaţiile acestea nu sunt de prisos? Ba da, de aceea din averea mea împart şi celor săraci. Cum este să locuieşti într-un castel? Castelul este un loc magic. Aici se pot întâmpla multe lucruri. Cu plecăciune adâncă, vă mulţumesc că mi-aţi răspuns la întrebări. A fost o zi magică! de Andreas Morar

- Plecăciune adâncă, stimate Motan! - Bună ziua, reportere! Cu ce ocazie pe la acest castel? - Am venit să fac un reportaj pentru ştirile care se vor da astă seară la PRO TV. - Ooo, OK, cu ce începem? - Stai să pornesc camera! - Ok! - Gata, suntem în direct! - Bună seara, doamnelor şi domnilor, acum vom afla, în direct, ce se întâmplă la castelul Căpcăunului! Albert preia legătura, spune Andreea Esca! - Bună seara, acum voi adresa câteva întrebări motanului. Când ai devenit animalul flăcăului care acum este putred de bogat? - De când a murit morarul. Acesta m-a dăruit flăcăului. - Şi cum a ajuns împărat? - Deci, eu l-am pus să se dezbrace şi să se bage în apă, căci auzisem că va trece împăratul pe acolo. Am strigat: ”Ajutor! Marchizul de Carabas a fost jefuit!” I-am mai spus şi Căpcăunului să se transforme într-un şoarece şi l-am înghiţit. După aceea s-a căsătorit şi am câştigat chiar mai mult. Deci, nu sunt de prisos. de Albert Reguş

Fiind reporter, m-am gândit să-i fac o vizită, regelui. Am făcut o plecăciune adâncă şi am zis: - Să trăieşti, Măria Ta! - Mulţumesc! Ce gând te aduce pe aici? - Aş dori să îmi spuneţi, cum aţi ajuns împărat? - Păi, e o poveste lungă. Motanule, vino-n coace! Şi motanul apăru imediat. - Ce doreşti stăpâne? spune el în grabă. - Reporterul acesta vrea să ne ştie povestea. Motanul îmi povesti cum regele rămăsese fără tată, iar el îi fusese dăruit ca fiind de prisos şi cum vorbise şi cu căpcăunul. - Tot motanul acesta încălţat m-a făcut şi putred de bogat, şi mi-a dăruit şi o soţie înţeleaptă şi bună. Am mulţumit regelui şi am plecat acasă unde am meditate la cele auzite. de Luisa Calujac

6 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Recunoştinţa este memoria inimii Vă sunt recunoscătoare, că aţi avut încredere în mine; Vă sunt recunoscătoare, că aţi cultivat luptătoarea din mine; Vă sunt recunoscătoare, pentru exemplul ce l-aţi constituit pentru mine; Vă mulţumesc, pentru felul cum m-aţi corectat, atunci când am greşit. Vă mulţumesc, pentru diplomaţia şi răbdarea induse în relaţiile cu colegii, pentru a forma un colectiv unit. Vă mulţumesc, pentru clipele când ştiaţi atât de bine să ne trataţi cu eleganţă şi tact, când se întâmplau dispute între colegi; Vă mulţumim pentru lumina sinceră şi caldă din privirea dumneavoastră. Elevii clasei a IV-a A

7 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Amintirile ne îmbogăţesc

Să păstrăm parfumul dulce al clipelor de neuitat!

O trecere în revistă a celor 4 ani de şcoală

2010 - 2014

8 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Un prim pas în viaţa şcolară

9 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Natura îşi schimbă înfăţişarea pe nesimţite. Timpul, ca un hoţ nevăzut, ne poartă paşii pe aleile presărate cu frunze ruginii, lăsând în urmă căldura şi farmecul verii.

10 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

11 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

12 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

13 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

14 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

15 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

16 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

17 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

18 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

19 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

20 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

21 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Am trecut în clasa a II-a

22 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

23 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

24 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

25 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

26 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

27 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

ŞCOALA ALTFEL - 2012 Andrei Guliciuc

28 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

ŞCOALA ALTFEL - 2012

v

29 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

30 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

31 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

32 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Am urcat încă o treaptă pe scara cunoaşterii. Suntem în clasa a III-a.

33 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

34 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

35 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

36 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

37 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Crăciunul în acorduri instrumentale - un mini concert, în aula şcolii - 2012

Duet: „O noapte preasfinţită” Luisa Calujac-vioară Matias Neagu-pian

Iosua Pojoga-trombon „De mult profeţii au proorocit”

Edith Nichifor -pian „Jingle Bells”, „All the Halls”

Andrei Guliciuc - pian

Iosua Pojoga-pian „Suntem magii din răsărit”

„Procesiune misterioasă” „Jingle Bells”, Albert Reguş -pian

Spectatorii lor au fost toţi elevii claselor primare. Elevii au fost stimulaţi să simtă muzica instrumentală.

38 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

„SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN” 2013 Începând cu 1 aprilie şi până pe 5 aprilie, în fiecare zi, elevii au fost surprinşi cu tot felul de activităţi interesante şi apreciate, fiind aplaudate şi având un impact deosebit asupra fiecărui copil în parte. Clasa a III-a A a atras atenţia copiilor cu urmatoarele activităţi:

Luni: 830-10: Maniere privind comportarea elevilor la Casa de Cultură: povestiri, reguli, joc de rol. 1030-12: Concert- Basmul simfonic -

“Petrică şi lupul”, de Sergei Prokofiev

A fost o activitate interactivă, deoarece între povestitor si elev era un permanent dialog. Copiii răspundeau cu entuziasm, recunoscând pe rând toate instrumentele muzicale, ce imitau personajele povestirii: Petrică, lupul, răţoiul, păsărica, pisica. Cu ocazia aceasta au făcut cunoştiinţă cu numele instrumentelor: oboiul, trompeta, flautul...

39 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

„SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN” - 2013

Marţi: 830-10: “Salutare Primăvară!”- “Micii artişti” - cântece, poezii, şcenete de primăvară 10-1030: pauză

Marţi: 1030-12: vizită la RVE- interviu- Minciuna are picioare scurte A urmat apoi programul (cântare, poezii şi psalmi) care a fost transmis pe Suceava Evanghelică. Răspunsurile copiilor au fost apreciate, au fost la subiect, apoi înregistrate!

40

La RVE, Suceava - împreună cu Margareta Lupaşcu Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

„SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN” - 2013

În vizită la RVE - împreună cu Sanda Săndulescu

În vizită la RVE - împreună cu Tania Cimpoeş

La RVE, Suceava - împreună cu Laurenţiu Miron

41 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

„SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN” - 2013

Miercuri - Ziua Meseriilor - Pentru meseriile alese s-au pregătit 10 săli de clase. 1. Cabinet oftalmologic- “Ochiul oglinda sufletului” Aici elevii au primit pliante, au făcut un mic control oftalmologic, iar pe retropoiector, s-a prezentat un filmuleţ interesant, cu un copil, care avea probleme de vedere. O supriză le-a atras atenţia. Pentru reclamă Alyssa Ioachimciuc, împreună cu mama, Laura Ioachimciuc au fost prezentate în faţa lor.

2. Cabinetul stomatologic- “ Dinţii cu o periuţă, zilnic curaţă-i uşor, Că de n-o faci ei se strică Şi te dor!” Aici, s-au prezentat măsurile de precauţie pentru a înlătura cariile. Fiecare a reuşit să facă un scurt “control stomatologic”.

42

Clasa a IV-a B, înv. Narcisa Maciuc

Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

„SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN” - 2013 3. La secţia de Urgenţe şi Prim ajutor-“Viaţa are prioritate” Copii au învăţat cum să dea primul ajutor în caz de accidente.

4. Atelierul de croitorie Maşinile de cusut le-au demonstrat că sunt necesare pentru un tiv, o cusătură, un şerveţel, o fustă, o rochie, un costum.

5. Atelierul de tâmplărie (Miroase a lemn şi rumeguş.) Împreună cu tâmplarul au construit o casă pentru păsărele, ce ne-a fost dată cadou, pentru clasă.

6. La

brutărie-“Cuptorul de aur.” - “Pâinea cea de toate zilele” S-au copt brioşe, cornuri, covrigi, pâine si s-au servit copiilor, fierbinţi atunci scoase din cuptor.

43 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

„SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN” - 2013 7. Cabinet – Coafură Încântarea a fost mare, atunci când fiecare fetiţă a fost coafată, iar băieţilor li s-au făcut freza.

8. La fotograf

9. La florărie -“Florile poartă eticheta frumuseţii” Au luat cunoştiinţă cu tot felul de flori, au învăţat cum se face un buchet, când se dăruiesc flori, cui se dăruiesc, ce fel de flori dăruim, în situaţii diferite. Flori de primăvară: ghiocei, narcise, lalele Flori de vară: trandafirul, garoafa, margareta Flori de toamnă: crizanteme, tufănele

10. Pictura – Sentimente pe hârtie Au pictat cu penelul si tempera, pe lemn, pânza, li s-au facut portretul lor; au vazut tot felul de portrete model, tablouri.

44 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

„SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN” - 2013 Joi

830-10: “Iubirea copilului e jocul” Copiii s-au delectat jucând tot felul de jocuri, în grupe de cate 2, 3, 4: şah, lego, remi, monopolis, etc.

1030-1130: Am vizitat o seră de flori - Bosanci. Sera era a colegului, Simon Gabor, clasa a III-a A. Am învăţat cum se plantează florile, cum se îngrijesc, cum se recoltează, cum se valorifică.

1130-1230: Am vizitat un coleg accidentat (a căzut de pe bicicletă) Ne-a servit cu pizza, suc, plăcinte calde. Ne-am jucat mult, am vizitat biroul şi angaţii unde mama îşi derula afacerea. Cine ştie, peste ani, poate facem o cerere de angajare.

45 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

46 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Catalogul fermecat de înv. Lidia Ioachimciuc Douăzeci şi două flori Împărţite pe culori Fiecare cu parfum Pe “Primarul” vesel drum. Fetele cu frumuseţea Iar băieţii cu tandreţea Împreună un buchet Aranjat pe fond discret. Jessy, Edith şi Darlene Luisa, Naomi, Sara – mondene Frumoase şi zâmbitoare Dau buchetului culoare. Albert, Vladuţ şi Ştefan, Iosua şi Dorian Flavio, Denis , Iulian Ca şi floarea de Iris Vesnic cu ceva de zis. Albert, Alex, Andreas, Simon, Sebi, Matias Stânjenei şi trandafiri Vor rămâne-n amintiri. Se încheie cu Matei Si colegul său, Andrei Toţi energici şi isteţi Bravo lor, aşa băieţi !

47 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

ŞCOALA ALTFEL - 2014

Să ne facem câte un sandwich pe cinste

48 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

ŞCOALA ALTFEL - 2014

Concert “CAPRA CU TREI IEZI” Filarmonica Botoşani 7 aprilie 2014

49 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

ŞCOALA ALTFEL - 2014

Sărbătoarea familiei În cadrul programului “Şcoala altfel”, în aula Liceului Teoretic Filadelfia, (8-IV-2014), a avut loc “Sărbătoarea familiei”. Au fost invitaţi părinţi, bunici, străbunici, mătuşi.

Elevii învăţămânutlui primar, au intonat cântece despre mămici, tătici, bunici.

De remarcat au fost scenetele :”Bunicul” de Barbu Ştefănescu Delavrancea şi poezia “6 pui şi-o biată mamă” de Vasile Militaru.

50 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

ŞCOALA ALTFEL - 2014 Scrisoarea lui Alexandru Vlahuţă către fiica sa, Margareta(Mimilica),citită de un tătic, a aşternut în aulă o tăcere absolută, iar poezia “Rugă pentru părinţi “de Adrian Păunescu, recitată superb a emoţionat întreaga asistenţă. Programul a fost unul reusit şi apreciat.

Scrisoarea lui Alexandru Vlahuţă pentru fiica sa, Margareta Să trăieşti Mimilica dragă, să fii bună, să fii bună pentru ca să poţi fii fericită! Cei răi nu pot fi fericiţi. Ei pot avea satisfacţii, plăceri, noroc chiar, dar fericire nu. Nu, pentru că mai întâi nu pot fi iubiţi şi al doilea... al doilea, de! norocul şi celelalte pere mălăieţe, care se aseamănă cu el, vin de afară, de la oameni, de la împrejurări, asupra cărora, n-ai nici o stăpânire şi nici o putere, pe când fericirea, adevărata fericire, în tine răsare şi în tine înfloreşte şi leagă rod când ţi-ai pregătit sufletul pentru El. Şi pregătirea aceasta e operă de fiecare clipă. Când pierzi răbdarea împrăştii tot ce ai înşirat şi iar trebuie să o iei de la capăt. De aceea vezi atât de puţini oameni fericiţi... ATÂŢIA CÂT MERITĂ. A, dacă nu ne-am iubi pe noi fără măsură, dacă n-am face atâta caz de persoana noastră şi dacă ne-am dojeni de câte ori am minţit, sau ne-am surprins asupra unei răutăţi, ori asupra unei fapte urâte, dacă în sfârşit, ne-am examina mai des şi mai cu nepătimire (lesne-i de zis!), am ajunge să răzuim din noi, partea aceea de prostie fudulă, de răutate şi de necinste murdară, din care se îngraşă dobitocul ce se lăfăieşte în nobila noastră făptura. Se ştie că durerea este un minunat sfătuitor. Cine-i mai deschis la minte trage învăţătură şi din durerile altora. Eu am mare încredere în voinţa ta. Rămâne să ştii doar ce vrei. Şi văd că ai început să ştii şi asta. Doamne, ce bine-mi pare că ai început să te observi, să-ţi faci singură mustrări şi să-ţi cauţi vină. Aşa, Mimilica dragă, ceartă-te de câte ori te simţi egoistă, de câte ori te muşcă de inimă şarpele răutăţii, al invidiei şi al minciunii. Fii aspră cu tine, dreapta cu prietenii şi suflet larg, cu cei răi. Fă-te mică, fă-te neînsemnată, de câte ori deşertăciunea te îndeamnă să strigi: ”Uitaţi-vă la mine!”. Dar mai ales aş vrea să scriu, de-a dreptul în sufletul tău aceasta: “Să nu faci o faptă a cărei amintire te-ar putea face vreodată să roşeşti”. Nu e triumf pe lume, nici mulţumire mai deplină, că o conştiinţă curată. Păstrează scrisoarea asta. Când vei fi trăit cincizeci de ani ai să o înţelegi mai bine. Să dea Dumnezeu să o citeşti şi atunci cu sufletul senin de azi! Te îmbrăţişez cu drag, A. Vlahuţă

51 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

ŞCOALA ALTFEL - 2014

“De trăieşte în palate În casuţă sau bordeie, Bucuroasă este mama Nu să ceara, ci să deie!”

Un dar pentru mama Pământul patriei s-a împodobit cu o noua primavară.Cerul senin este îmbătat de lumina soarelui.Un firicel de vânt suflă uşor printre razele calduţe. Azi, această zi frumoasă este ziua tuturor mamelor din lume : 8 Martie. Nici o mamă nu-i ca a mea.Pentru mine, ea este dragostea fara sfârşit, caldura şi zâmbetul , bunătatea şi iertarea, povaţa şi exemplul.O văd în fiecare zi trebăluind în jurul meu şi mă bucur nespus când ştiu că şi alţi oameni o stimează şi o respectă. Mi-e nespus de dragă.Iubesc chipul ei blând, ochii plini de bunătate, frumuseţea ei sufletească. Şi, pentru că mi-e atât de dragă, astăzi, de ziua ei, i-am dăruit o felicitare pe care am facut-o eu la şcoală şi un buchet gingaş de ghiocei. -La mulţi ani, mama ! M-a sărutat, iar eu am fost tare fericită. Sunt atât de mandră de mama mea ! Jessy, Edith, Luisa, Naomi, Darlene, Sarah

52 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

ŞCOALA ALTFEL - 2014

Bunicul meu de Luisa Calujac, clasa a III-a A, înv. Lidia Ioachimciuc

Îmi aduc aminte cu plăcere de clipele frumoase când stăteam cu bunicul. Ochii lui erau luminoşi, în ei puteai să descifrezi o dragoste nemărginită, pentru noi. Era foarte fericit când îl vizitam. De fiecare dată bunicul mă sfătuia sa fiu cuminte şi ascultătoare de părinţi. Bunicul îmi povestea din Biblie. Am fost fascinată când am aflat despre Hadasa-Estera. Ea a fost curajoasă de aceea, a mers la împărat cu riscul vieţii. Bunicul mi-a mai spus, că Isus a murit pentru noi şi ar trebui să fim bucuroşi că Domnul Isus ne-a iertat. De fiecare dată, eram fericită când îl vizitam. A fost un bunic bun. Acum este în cer şi sunt fericită că îl voi reîntâlni într-o zi.

Cel mai bun, bunic de Albert Reguş, clasa a III-a A, înv. Lidia Ioachimciuc

Pe bunicul meu îl cheamă Traian. De mic copil îi spuneam Dudu. De multe ori, când vin de la şcoală, merg la el acasă până vin părinţii de la serviciu. După ce îmi fac temele, avem timp să povestim: îmi spune, cu glas duios, multe istorioare biblice. Nu mă plictisesc niciodată , de vorbele lui dulci şi de poveștirile cu tâlc. Are multă răbdare şi dă dovadă de respect. Îl iubesc şi el mă iubeşte pe mine.

Mulţumire, bunicului meu de Darllene Iaţcu, clasa a III-a A, înv. Lidia Ioachimciuc

Îţi muţumesc că eşti alături de mine în fiecare clipă. Îţi mulţumesc că mi-ai povestit din Sfânta Biblie, şi m-ai învăţat multe lucruri din gospodărie. Îţi mulţumesc pentru lumea mai bună, pe care mi-ai făcut-o cadou, pentru că, alături de tine am crescut mare şi eu şi visele mele. Într-o zi am să scriu o carte. Şi va fi pentru tine, un cadou, în schimbul atâtor amintiri. Îmi amintesc prima carte pe care mi-ai pus-o în mâini - în care, am văzut primele povestiri din Bibie. Bunicul meu, îmi este foarte drag, pentru că primele amintiri mă leagă de el.

Un bunic harnic de Alex Ujeniuc, clasa a III-a A, înv. Lidia Ioachimciuc

Bunicul meu are şaizeci şi patru de ani, are părul brunet, ochii căprui. El munceşte în construcţie. Ne mai ia şi pe noi la treabă. Îi dăm la mână ce ne cere: ciocanul, mistria, cumpăna, bărdiţa, etc. El este foarte fericit că îl ajutăm. După aceea, ne cumpără câte ceva. Dacă îi cerem ceva ne îndeplineşte dorinţa. Bunicul meu, e ca un tată.

53 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

ŞCOALA ALTFEL - 2014

Zice mama… Mama lui Iona: “Frumoasă poveste Iona, dar acum spune-mi cinstit… unde ai fost in ultimele trei zile?” Mama lui Columb: “Nu mă interesează ce-ai descoperit Cristofor. Dar măcar puteai să ne scrii şi tu.” Mama lui Michelangelo: Mike, nu poţi şi tu să mâzgâleşti pereţii, cum fac ceilalţi copii? Ai cumva idee cât de greu este să cureţi chestia aia de pe tavan”? Mama lui Napoleon : “Bine Napoleon.Dacă nu ai ascuns cardurile lu’ tata în buzunarul interior al hainei, atunci dovedeşte si scoate mâna aia odată de acolo!” Mama lui Abraham Lincoln: “Iar umbli cu pălaria aia ca un burlan de sobă, Abe? Nu poţi să porţi şi tu o şapcă de baseball cum poartă toţi ceilalţi copii?” Mama lui Albert Einstein: “Bine, Albert, asta este fotografia de elev din liceu. N-ai de gând să faci nimic cu parul ală al tau? Să foloseşti niste gel…un fixativ…ceva?” Mama lui Thomas Edison:”Sigur că sunt mândră de tine că ai inventat becul, Thomas Edison. Acum stinge lumina şi culcă-te!” Băieţii clasei a IV-a A

54

La sfârşit, fiecare familie a coborât în Parcul – “Ţara lui Andrei”, pentru a imortaliza momentul, printr-o fotografie cu familia. Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Cântec de bun rămas S-au scurs încet cei patru ani de şcoală, Privesc cu nostalgie-n calendar, Şi-mi depăn amintirile frumoase, Ale învăţământului primar. Şi-mi amintesc de prima zi de şcoală Şi-mi amintesc de cele ce-au urmat. Şi iată, la şfarşit de clasa a patra, Nimic din ce-I frumos nu s-a uitat. Când toamna va apare iar pe dealuri, Iar noi în clasa a cincea vom păşi, Învătătoarea noastră-n pragul şcolii, Îi va întâmpina pe alţi copii.

55 Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


Gânduri de copil, nr. 21/2014

Concursuri şcolare etapa a II-a 2013 / 2014

Nume

-Limba Română-

-Matematică-

Euclid Etapa a II-a

Euclid Etapa a II-a

Prenume Punctaj

Calujac

Luisa

100

Clipa

Naomi

100

Gabor

Simon

100

Iaţcu

Darlene

100

Reguş

Albert

100

Neagu

Matias

99

Nichifor

Edith

99

Cojocariu Dorian

98

Puşcaşu

Ştefan

98

Radu

Denis

98

Premiul I Medalie de aur I Medalie de aur I Medalie de aur I Medalie de aur I Medalie de aur II Medalie de argint II Medalie de argint III Medalie de bronz III Medalie de bronz III Medalie de bronz

Clipa

Naomi

99

Iaţcu

Darlene

95

Luisa Calujac Cojocariu Dorian

92 82

Punctaj

Neagu

Matias

99

Nichifor

Edith

98

Gabor Reguş

Simon Albert

96

Premiul II Medalie de argint II Medalie de argint II

96

II

Calujac

Luisa

95

III

Iaţcu

Darlene

93

III

Puşcaşu

Ştefan

82

Menţiune

Ujeniuc

Alexandru

70

Pojoga

Iosua

70

Concurs Evaluare în Educaţie Matematică Etapa a II-a Premiul

Naomi

97

II

Calujac

Luisa

92

III

Iaţcu

Darlene

92

III

Neagu Gabor

Matias Simon

92

III

91

III

Cojocariu

Dorian

87

Menţiune

I Medalie de argint III

Pojoga

Iosua

87

Menţiune

Guliciuc

Andrei

86

Menţiune

Puşcaşu

Ştefan

86

Menţiune

III

Nichior Mawas

Edith Matei

85

Menţiune

Reguş

Albert

79 79

Mitrea Muntean Radu

Vlad Denis

78 72

Evaluare în Educaţie Etapa a II-a Prenume Punctaj

Prenume

Punctaj

-Limba Română-

Nume

Nume

Premiul

Menţiune

Nume

Prenume

Clipa

Revista clasei a IV- a A, Învăţământ primar


-RELIGIEConcurs interjudeţean

Comori în cer Punctaj

Premiul

Luisa

100

I

Clipa

Naomi

99

I

Nichifor

Edith

98

I

Pojoga

Iosua

95

II

Premiul

Maftei

Flavio

95

II

-Matematică-

Arhimede Etapa a II-a

Nume

Prenume

Calujac

Nume

Prenume Punctaj

Neagu

Matias

34

II

Gabor

Simon

93

III

Clipa

Naomi

33

II

Neagu

Matias

91

III

Mawas

Matei

30

II

Puşcaşu

Ştefan

91

III

Nichifor Edith

28

III

Ujeniuc

Alexandru

90

III

Reguş

Albert

26

III

Reguş

Albert

88

Menţiune

Iaţcu

Darlene

24

Menţiune

MitreaMuntean Vlad

88

Menţiune

Gabor

Simon

22

Menţiune

Filip

Albert

85

Menţiune

Radu

Denis

22

Menţiune

Andrei

83

Menţiune

Luisa

21

Menţiune

Guliciuc

Calujac

Mawas

Matei

81

Menţiune

Grigoriciuc

Iulian

80

Menţiune

Smocot

Sara Denysa

80

Menţiune

Cojocariu

Dorian

75

Morar

Andreas

65


Profile for Regus David

Revista ganduri de copil nr 21 2014  

Revista ganduri de copil nr 21 2014  

Profile for davadr
Advertisement