

KRIG
Line Leonhardt
KRIG


Indhold
Hvad er krig? 4
Vilde krige 7
1. verdenskrig 9
2.verdenskrig 13
Danmark i krig 23
Regler i krig 28
At vokse op i krig 30
Moderne krig 33
Prepping 34
Stikord 37
Læs mere fakta 38
Krig
Ordet krig bruges, når der er en officiel krigserklæring.
Hvad er krig?
Søminer er beholdere med sprængstof, der ligger i vandet og gør det svært at sejle gennem området.
En krig er en væbnet konflikt mellem to parter. Så kort kan det siges.
I dag bruger man kun ordet krig, hvis der er en officiel krigserklæring. Det har der ikke været siden 2. verdenskrig. Ellers kalder man det en international væbnet konflikt. Det er det samme som krig i praksis.
Krig handler om magt. Og krig handler om penge. Krig opstår, når et eller flere lande bruger magt mod et andet land.
Angreb fra vand, luft og jord
Som i sport kan man i krig angribe sin modstander. Og man kan forsvare sig. I krig kan man angribe fra land, til vands og fra luften.

Fra land kan det være med landtropper, tanks og miner. Fra vand kan det være med en flåde af skibe og ubåde og med miner. Fra luften kan det være med fly, bomber og droner.
Der kan også føres krig på andre måder. Det kan fx være digitalt ved at sørge for, at fjenden ikke har el, varme eller net. Og det kan være ved at sprede digital virus. Vi er meget afhængige af både el og net. Fx bruger de fleste kort til at betale deres varer med i dag. Det kan man ikke uden net. Og vi har brug for strøm til lyskryds, hospitaler, kølediske mv.
De sidste år har vi set en lang række angreb på kabler, der ligger på bunden af havet. Kabler, der sørger for gas, strøm og net. Man mener, at der har været tale om sabotage.
Krig kan også føres ved at sprede virus, så ens fjender bliver syge eller dør. Det er ikke noget nyt. I 1763 så man fx koppe-virus blive brugt som våben i krig.
I 2010 så man et af de mest kendte digitale angreb. Det var på Irans atomprogram, hvor en digital virus fik nogle store centrifuger til at køre for hurtigt. På de måde fik man gjort skade på nogle af Irans atom-reaktorer.
Nogle mener, at Covid-19 blev skabt i et laboratorium som et muligt biologisk våben og ved en fejl slap ud.

Lokal og global krig
Lokal krig betyder, at krigen er begrænset til et bestemt sted.
Global krig betyder, at krigen omfatter hele verden eller en stor del af verden. Nogle mener, at kampen mod terror kan siges at være en global krig.
I 2001 blev der sendt flere breve med miltbrandsporer i USA. Det, at vi i dag kan ændre virus, gør, at man kan lave en virus, der kun gør bestemte typer syge. Fx en særlig race. Eller alle med blå øjne. Det er en uhyggelig tanke.
Fra lokal til global?
Der har været mange krige i verden. Nogle af dem har været korte. Andre har varet i mange år. De fleste er lokale krige. Men et par gange er det sket, at hele verden blev blandet ind i en krig. På den måde kan man sige, at en krig kan gå fra at være lokal til global.
Krig koster
Der skal bruges mange penge for at føre krig. Der skal bruges soldater. Og der skal bruges dyre våben, krudt, brændstof, fly og andet udstyr.
Krig koster også liv. Mange liv. Derfor vil alle helst undgå at komme i krig. På trods af det opstår der hele tiden krige rundt om i verden. Også selvom de fleste af os her på jorden helst vil undgå det.
Det kan være svært at forstå krige. For imens nogle er simple med kun to lande, der er med, er andre mere komplekse.
Hvorfor opstår krig?
Krig kan opstå, når to eller flere lande er uenige. Eller når et land truer med at besætte et andet land.
Det kender vi fx fra de krige, der er her og nu. I dag.
Krig kan bryde ud på grund af én ting. Men det er som oftest flere ting, der udløser en krig. Fx kan tørke og sult føre til krig. Eller kamp om råstoffer som fx olie eller religiøse eller politiske spørgsmål.
Vilde krige
Der har været mange krige i verden. Nogle lærer vi om i skolen. Mens der er andre krige, som de fleste af os aldrig har hørt om. Her kan du læse om nogle af de mere ”vilde” krige.
En blodig krig
En krig, som kun få af os har har hørt om, er det blodige oprør mod Qing-dynastiet i Kina i 1800tallet. Lederen var en mand, der mente, at han var Jesus' bror. Man mener, at ca. 30 millioner døde.
En krig om mad
Frederik den Store af Preussen tvang sine bønder til at dyrke og spise kartofler.
Krigen mellem ham og Maria Theresia af Østrig 1778-79 er gået over i historien som ”kartoffelkrigen”, fordi deres soldater ikke lavede andet end at stjæle de andres kartofler, da der ikke var andet at spise.
Så kort og godt gik krigen ud på at stjæle mad. Alle var sultne. Og dem, der var i kamp, var ekstra sultne. Og så er det ikke nemt være i krig.
En krig, hvor mange døde
I 1864-1870 var der en af de blodigste krige på det amerikanske kontinent. 90 % af folket i Paraguay siges at være døde under denne krig. Det var ikke kun pga. kampene, men også pga. dårlig mad og urent vand.

Det blodige oprør mod Qingdynastiet i Kina blev ledet af en mand, der sagde, at han var Jesus’ bror.
Krigen blev kaldt for Tripelalliancekrigen og var mellem landene Paraguay på den ene side og Argentina, Brasilien og Uruguay på den anden.


Stikord
Adolf Hitler 13, 14, 15, 16, 18, 19, 20, 21
Aksemagterne 13
Biologisk krig 5, 33
Censur 16, 21
Centralmagterne 12
Civile 26, 28
Cyberkrig 33
Danmarks besættelse 21
De Allierede 12, 13
Den internationale straffedomstol 29
Den Store Krig 9
Eftergivelses-politikken 19
Ententemagterne 12
FN’s Børnekonvention 29
Franz Ferdinand 10
Genève-konventionerne 29
Global krig 6, 9, 13
Hitler-jugend 15
Krystalnatten 20
KZ-lejre 19, 20, 21
Lokal krig 6
Nazisme 14, 15
Nine-eleven 24
Nürnberglovene 20
Prepping 34
Propaganda 16
Samarbejds-politikken 21
Verdenskrig 9, 13
Versailles-traktaten 12, 16









Billedliste
Forside: ©Ivan Cholakov / Shutterstock
s. 2-3: ©PeopleImages.com - Yuri A / Shutterstock
s. 4: FOTOGRIN / Shutterstock
s. 5: Frank60 / Shutterstock
s. 7: ©Pictures From History / Akg-Images / Ritzau Scanpix
s. 8: ©Photo12 Collection / PA Images / Ritzau Scanpix og ©Andreas Altenburger / Colourbox
s. 9: ©Titus JP, Shutterstock og Nina Hagen
s. 10: ©Carl Pietzner / Wikimedia Commons
s. 11: ©Everett Collection / Shutterstock
s. 12: ©Auckland Museum / Wikimedia Commons
s. 13: ©Eva Braun / Wikimedia Commons og ©Ukendt fotograf / Wikimedia Commons
s. 14: ©Heinrich Hoffmann / Shutterstock / Ritzau Scanpix
s. 15: ©Germin / Sz Photo / Ritzau Scanpix
s. 17: ©Charles Russell / Wikimedia Commons
s. 18: ©Archiv Für Zeitgeschichte / Sz Photo / Ritzau Scanpix
s. 20: ©Lt. Arnold E. Samuelson / Wikimedia Commons
2. 22: ©Tage Christensen / Ritzau Scanpix
s. 23: ©Gulf War Burning Oil Well / Photo Researchers / Ritzau Scanpix
s. 24: ©HoReuters / Ritzau Scanpix
s. 25: ©Robert Levine / Wikimedia Commons
s. 27: ©Bax Lindhardt / Ritzau Scanpix
s. 28: ©AP / Ritzau Scanpix og ©Sergeant Craig Zentkovich / AFP / Ritzau Scanpix
s. 29: ©Romeo Gacad / AFP / Ritzau Scanpix
s. 31: ©Mohamad Abazeed / AFP / Ritzau Scanpix og ©Søren Bidstrup / Ritzau Scanpix og ©Bilal Hussein / AP / Ritzau Scanpix og ©Mads Claus Rasmussen / Ritzau Scanpix og ©Peter Hove Olesen / Politiken / Ritzau Scanpix
s. 32: ©Gorodenkoff / Shutterstock og ©Gorodenkoff / Shutterstock
s. 33: ©News Oresund / Wikimedia Commons
s. 35: ©Jim Lambert / Shutterstock
s. 36-37: ©ChocoPie / Shutterstock
Bagside: ©zieusin / Shutterstock
KRIG
Af Line Leonhardt
Lix 17
© 2025 Dansklærerforeningens Forlag
1. udgave, 1. oplag 2025
Forlagsredaktion: Cecilie Bogh
Konsulent: Tanja Katrine Levy
Ungekonsulenter: Rasmus J. Nielsen, Silas Emil Rhodes og Silja Diemer Bohlbro
Grafisk tilrettelæggelse og omslag: Nina Hagen Grafisk Design
Denne bog er beskyttet i medfør af gældende dansk lov om ophavsret. Kopiering må kun ske i overensstemmelse med loven. Det betyder f.eks. at kopiering til undervisningsbrug kun må ske efter aftale med Tekst og Node.
er en serie af korte og lette fag- og fiktionsbøger til udskolingen. Alle bøgerne er blevet til i et tæt samarbejde mellem dygtige forfattere og ungekonsulenter mellem 13 og 17 år. De unge er kommet med forslag til emner, de gerne vil læse om, og de har læst med i manuskriptfasen og er kommet med input til indhold, formidling, niveau og valg af forsider.
Læs for Livet har stået for at rekruttere en del af ungekonsulenterne. En del af overskuddet fra titlerne i serien går til organisationen, der også får en række frieksemplarer til etablering af biblioteker på institutioner for unge med svære livsvilkår.
For at mindske transport og CO2-aftryk mest muligt er bogen trykt i Danmark ved hjælp af 100 % grøn strøm. Papiret er fremstillet i Sverige og opfylder FSC og Svanemærket om bæredygtigt skovbrug, energioptimering samt lavt CO2-aftryk.
Trykt hos Tarm Bogtryk A/S Printed in Denmark 2025
ISBN: 978-87-7211-577-1
dansklf.dk
Find gratis opgaver til bogen her


Kender du mon forskellen på lokal krig og global krig? Ved du, hvad der skal til for at noget, kan kaldes en krig? Og ved du, at der faktisk er regler for krig? Regler om, hvordan der må kæmpes, og hvem der skal beskyttes.
Millioner af børn vokser op i områder med krig og konflikter. Og mange er nødt til at flygte. Nogle krige hører vi om i medierne og lærer om i skolen. Mens der er andre krige, som de fleste af os aldrig har hørt om. Alt det og meget mere kan du læse om i denne bog. Du kan også læse om digital krig, biologisk krig, Danmark i krig og vilde preppere.
Lix 17
Du skal læse denne her bog, hvis …. du vil læse noget, du nok ikke vidste i forvejen.
Silja, 13 år
Du skal læse denne her bog, fordi ... Du kan få en klar ide om, hvad en moderne krig er.
Rasmus, 15 år
Silas på 16 år, Rasmus på 15 år og Silja på 13 år har været konsulenter på denne bog.
er en serie af korte og lette fag- og fiktionsbøger til udskolingen. Alle bøgerne er blevet til i et tæt samarbejde mellem dygtige forfattere og ungekonsulenter mellem 13 og 17 år. De unge er kommet med forslag til emner, de gerne vil læse om, og de har læst med i manuskriptfasen og er kommet med input til indhold, formidling, niveau og valg af forsider.
En del af overskuddet fra titlerne i serien går til organisationen Læs for Livet, som har stået for at rekruttere en del af ungekonsulenterne, og som får en række frieksemplarer til etablering af biblioteker på institutioner for unge med svære livsvilkår.