Skip to main content

Uddrag fra "Hyppige stavefejl 1"

Page 1

HYPPIGE STAVEFEJL 1 Meget mere dansk-hæfterne arbejder med grundlæggende danskfaglige færdigheder i indskolingen og på mellemtrinet. Meget mere dansk-hæfterne lægger op til elevernes selvstændige arbejde i emner, som klassen på forhånd har modtaget eksplicit undervisning i. På side 2-3 kan du få et overblik over det faglige stof, som eleverne træner gennem hæftet. Hæfterne kan bruges til repetition og ekstra støtte for ældre elever eller som ekstra udfordring til yngre elever. Dette hæfte er målrettet 4. - 6. klasse. I dette hæfte arbejder eleverne med nutids-r, navneords endelser, stumme bogstaver, sammensatte ord, ene/ende og for/får.

Hæftet er lavet i samarbejde med: Trine Andersen Korrekturlæser, forfatter og stifter af Grammatiktossen. Danskfaglig konsulent Mette Marie Lorentzen Cand.pæd.didaktik/ materielkultur. Mange års erfaring som folkeskolelærer og læsevejleder.

Hent retteark til bogen på dansklf.dk/megetmeredansk, så du eller eleverne let kan rette opgaverne.

0.-3. klasse

2.-4. klasse

3.-5. klasse

4.-6. klasse

Navn:

Dansklærerforeningens Forlag Hyppige stavefejl_omslag til tryk.indd 1

01/09/2026 21.51


Sæt X, når du har løst opgaverne ❑ ❑ Her kan du sætte ✘, når du har lavet en opgave,

Se alle titlerne på dansklf.dk/ megetmeredansk

og du eller din lærer kan sætte ✔, når den er rettet.

NUTIDS-R, side 4-10 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Bøj udsagnsord 2: Skriv ordet i navneform 3: Skriv ordet i nutid 4: Skriv den rigtige form 5: Vælg det rigtige ord 6: Læs og sæt kryds 7: Læs og skriv den rigtige form 8: Skriv udsagnsord 9: Læs og ret teksten

ARBEJD MED -ENE OG -ENDE, side 11-15 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter ord 2: Skriv sætninger 3: Navneord i bestemt flertal 4: Udsagnsord i lang tillægsform 5: Vælg det rigtige ord 6: Skriv -ene eller -ende 7: Find ord i nettet

STUMME BOGSTAVER STUMT D, side 16-20 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter ord 2: Mangler d? 3: Find kodeordet 4: Skriv ord, der passer 5: Skriv sætninger 6: Find ord med stumt d 7: Skriv ord med stumt d 8: Vælg det rigtige ord

STUMT G, side 21-23 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter ord 2: Sæt ring om 3: Sæt ring om og skriv 4: Med eller uden g?

STUMT H, side 24-26 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter ord 2: Find ord med stumt h 3: Mangler h? 4: Med eller uden h? 5: Skriv h, hvis det mangler

OPSAMLING PÅ STUMT D, G OG H, side 27-30 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Læs og vælg ord 2: Skriv et stumt bogstav, hvis det mangler 3: Dan ordblomster 4: Labyrint

SAMMENSATTE ORD, side 31-41 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Find sammensatte ord 2: Skriv sammensatte ord 3: Del sammensatte ord 4: Dan sammensatte ord 5: Skriv sammensatte ord 6: Skriv betydningen 7: Skriv sætninger 8: Et eller to ord?

❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

9: Find ord med bindebogstaver 10: Find tre ud af fire med bindebogstav 11: Ordslange 12: Sorter i ordklasser 13: Dan sammensatte ord 14: Sæt tillægsord sammen 15: Skriv med sammensatte ord

NAVNEORDS ENDELSER, side 42-45 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter navneord 2: Skriv sætninger 3: Forbind ord 4: Minikryds 5: Skiv ord i ental og flertal

FOR ELLER FÅR, side 46-47 ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: For eller får? 2: Vælg det rigtige ord 3: Læs og sæt kryds

OPSAMLING, side 48 ❑❑

MEGET MERE DANSK Hyppige stavefejl 1 Dette hæfte er lavet i samarbejde med Trine Andersen. © 2026 Dansklærerforeningens Forlag 1. udgave, 1. oplag 2026 Forlagsredaktion: Erica Price Terp Faglig konsulent: Mette Marie Lorentzen Illustrationer: Gunhild Rød Seriekoncept, grafisk tilrettelæggelse og omslag: Nina Hagen Grafisk Design Denne bog er beskyttet i medfør af gældende dansk lov om ophavsret. Kopiering eller spredning - analogt og digitalt - af denne bog eller dele deraf er ikke tilladt. Brug af denne bog eller dele deraf til tekst- og datamining eller til indlægning i chatbots eller andre former for AI-teknologi er ikke tilladt. DETTE ER ET ENGANGSMATERIALE KOPIERING FORBUDT

1: Opsamling For at mindske transport og CO2-aftrykket mest muligt, er hæftet trykt i Danmark ved hjælp af 100 % grøn strøm. Papiret er fremstillet i Sverige og opfylder FSC og Svanemærket om bæredygtigt skovbrug, energioptimering samt lavt CO2-aftryk. Trykt hos Tarm Bogtryk Printed in Denmark 2026 ISBN: 978-87-7211-630-3 dansklf.dk

Hyppige stavefejl_omslag til tryk.indd 2

01/09/2026 21.51


TJEK PÅ HYPPIGE STAVEFEJL? Læs sætningerne, og sæt streg over den sætning, hvor det blå ord er stavet forkert. 1. Vi skal lære noget nyt hver dag. (s)

6. Der er sket et røverrig. (g)

Vi skal lærer noget nyt hver dag. (a)

Der er sket et røveri. (r)

2. Han køre på cykel. (y)

7. Bordet står i hjørnet. (f)

Han kører på cykel. (o)

Bordet står i jørnet. (v)

3. Skibet kom sejlende på havet. (m)

8. Vil du med på bold banen? (v)

Skibet kom sejlene på havet. B)

Vil du med på boldbanen? (u)

4. Vi hejste sejlende på skibet. (æ)

9. Vi for fri klokken 14. (r)

Vi hejste sejlene på skibet. (m)

Vi får fri klokken 14. (g)

5. Blyanten er spis. (t)

10. Man hører bedst med to ører. (l)

Blyanten er spids. (e)

Man hører bedst med to øre. (å)

Find kodeordet:

s 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Eleverne skal finde frem til, i hvilken af sætningerne ordet med blåt er stavet rigtigt. De tjekker deres løsning ved at skrive bogstavet i parentesen fra den korrekte sætning på linjerne nederst på siden.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 1

10

1 14/09/2026 14.47


HYPPIGE STAVEFEJL På dansk kan vi ikke altid lytte os frem til, hvordan et ord staves korrekt. Heldigvis findes der grammatiske regler, som kan hjælpe os med at stave ord rigtigt, og i dette hæfte skal du lære nogle af dem. Nutids-r Vi bruger nutids-r, når vi skriver udsagnsord i nutid. Det kan være svært at høre et nutids-r, når ordet ender på r i bydeform. Derfor skal vi kende reglen for nutids-r. Bydeform (ordets rod)

Navneform (at …)

Nutid (jeg …)

syng

at synge

jeg synger

kør

at køre

jeg kører

lær

at lære

jeg lærer

Udsagnsord i navneform ender altid på -e Udsagnsord i nutid ender altid på -r ene/ende Vi kan ikke høre det stumme d i endelsen -ende, og derfor bliver den tit blandet sammen med endelsen -ene. Udsagnsord i lang tillægsform dannes ved at sætte -ende på ordets rod. Fx Jeg kom

løb ende

Navneord i bestemt flertal dannes bl.a. ved at sætte -ene på ordets rod. Fx Jeg så

løb ene fra sidelinjen.

2

I dette hæfte får eleverne mulighed for at arbejde med nogle af grammatiske områder, som giver anledning til hyppige stavefejl. Der er ofte tale om fejl, hvor det kan være svært eller ligefrem umuligt at lytte sig frem til den rigtige stavemåde. Derfor er det nødvendigt for eleverne at kende til de bagvedliggende grammatiske regler for at undgå stavefejl.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 2

14/09/2026 14.47


Sammensatte ord Sammensatte ord er ord, der er sat sammen af to eller flere rødder. Fx fod

+ bold = fodbold

Sammensatte ord skal altid skrives i ét ord. Stumme bogstaver (d, h og g) Et stumt bogstav er et bogstav, der ikke kan høres, når ordet udtales. d er tit stumt efter l og n. Fx bind , tand , gu ld , held d er tit stumt før t og s. Fx godt , blødt , klods , Mads h er tit stumt, før v og j. Fx hval, hvorfor, hjælp g er tit stumt, når det står mellem u og l. Fx kugle, og fugle g er tit stumt efter i og u. Fx rigtig og uge Navneords endelser Navneord, der ender på -er og -re i ubestemt ental, kan være svære at høre endelsen på, når de bøjes i ubestemt flertal. Fx et øre, flere ører Navneord i ubestemt flertal ender ofte på -e, -r eller -er. for eller får Det kan være svært at høre forskel på for og får. Fx Han gik ud for/får at lufte hunden. Du skal bruge får, når det står som udsagnsord i en sætning. Fx Jeg får en gave eller Jeg får fri klokken 12. I alle andre tilfælde skal du skrive for.

3 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 3

14/09/2026 14.47


NUTIDS-R UDSAGNSORD I NAVNEFORM OG NUTID Hvis et udsagnsord ender på -r i bydeform, kan det være svært at høre forskel på ordet i navneform og nutid. Se bare her: Bydeform (ordets rod) Navneform (at …) hør høre skær skære

Nutid (jeg …) hører skærer

Lad os køre/kører en tur. Hvad er rigtigt? Prøv at erstatte køre/kører med et andet ord, hvor du nemt kan høre forskel, fx svømme. Så kan du nemt høre, at det rigtige ord er svømme. Derfor hedder det også: Lad os køre en tur. Udsagnsordet står i navneform og ender derfor på -e. Køre/Kører du med? Hvad er rigtigt? Prøv igen at erstatte køre/kører med et andet ord, fx cykle. Så kan du nemt høre, at det rigtige ord er cykler. Derfor hedder det også: Kører du med?

Udsagnsord i nutid ender altid på -r. Derfor kalder vi det for nutids-r.

Udsagnsordet står i nutid og ender derfor på -r.

4 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 4

14/09/2026 14.47


1

Bøj udsagnsord

Bøj udsagnsordene i kasserne. Bydeform (rod)

Navneform (at ...)

Nutid (jeg ...)

læs

læs e

læs er

kør

kør e

kør er

se

-

se

råb e leg er skær glo

svar e

sy

-

bevar Udsagnsord i navneform ender på: Udsagnsord i nutid ender på:

eller

5 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 5

14/09/2026 14.47


2

Skriv ordet i navneformen

Bøj ordet i navneform, og skriv det i sætningen.

kør e

Vi skal

nu.

(skær)

Tør du

med kniven?

(svar)

Hun vil ikke

(klar)

De skal

(bor)

Tandlægen skal

i tanden.

(spar)

Jeg vil gerne

på pengene.

(kør)

3

på spørgsmålet. opgaven.

Skriv ordet i nutid

Bøj ordet i nutid, og skriv det i sætningen.

kør er

(kør)

Vi

til bageren.

(skær)

Hun

en skive brød.

(svar)

Han

altid rigtigt på spørgsmålene.

(klar)

Vi

(bor)

Tandlægen

(spar)

Jeg

6

nemt opgaverne. i tanden. op til en ny cykel.

Eleverne arbejder med, at udsagnsord i navneform altid ender på -e og udsagnsord i nutid altid ender på -r eller -er.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 6

14/09/2026 14.47


e.

41

Skriv den rigtige form

Læs sætningen, og skriv den rigtige form af udsagnsordet. Navneform

Mange børn

cykler

(cykle/cykler) til skole hver dag. (køre/kører) en tur til stranden i dag?

Skal vi ikke

(advare/advarer) dig mod at køre uden hjelm.

Jeg

(diskutere/diskuterer) skolens mobilregler.

Lad os Dommeren

(kåre/kårer) en vinder.

Mureren

(bore/borer) hul i væggen. (klare/klarer) opgaven, hvis du øver dig.

Du

5

Nutid

Vælg det rigtige ord

Læs sætningerne, og sæt streg under den rigtige form af udsagnsordet. Kalle skal snart spille/spiller en vigtig kamp. Han køre/kører afsted til hallen og parkere/parkerer sin cykel. “I skal nok klare/klarer det, drenge,” siger træneren. “I skal bare levere/leverer boldene præcist og score/scorer en masse mål”. Kalle høre/hører næsten ikke efter. Han ved, at han skal koncentrere/koncentrerer sig om at fokusere/fokuserer på spillet. Kalle score/scorer i sidste sekund, og så kan Kalles hold kalde sig mestre!

Mind eleverne om, at de kan erstatte udsagnsordet med et andet udsagnsord, hvor de nemt kan høre forskel.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 7

7 14/09/2026 14.47


6

Læs og sæt kryds Prøv med et andet udsagnsord, hvis du er i tvivl. Fx spiser.

Er der brugt nutids-r de rigtige steder? Sæt kryds i Ja eller Nej. Skriv det rigtige ord på stregen.

Ja Nej Detektiven skal opklarer en vigtig sag.

opklare

Hunden knurrer ad postbuddet. Hun bevarer overblikket. Vejret ændre sig hele tiden. Hvem invitere du til festen? Vi servere pizza på fredag. Vil du skære kagen ud? Lad os fodrer dyrene. Han parkere sin cykel i stativet. Vi må reparerer maskinen. Vil du svare på beskeden? Efter kampen kårer vi en vinder. Børnene more sig, når de leger.

8 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 8

14/09/2026 14.47


7

Læs og skriv den rigtige form

Navneform eller nutid? Læs sætningerne, og skriv den rigtige form af udsagnsordet. Vores lærer siger, at det er vigtigt, at vi

hører

(høre) efter i timerne,

så vi kan blive kloge. Nogle gange gider jeg bare ikke at

(lære) noget.

(køre) mig til håndbold, eller

Mor, kan du (køre) far mig? Hvorfor

(ignorere) du altid mine beskeder?

Fordi jeg

(spare) på mine bogstaver.

8

Navneform er den form, du kan sætte at foran.

Skriv udsagnsord

Skriv den form af udsagnsordet, der passer ind i sætningen.

høre · hører · aflevere · afleverer · forklare · forklarer

Kan I Kan du

, hvad jeg siger. Vi

skam alt, hvad du siger.

mig, hvordan jeg skal gøre? Jeg

dig

det nu. Vi

bøgerne i morgen. Kan du

mine?

9 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 9

14/09/2026 14.47


9

Læs og ret teksten

Læs teksten og tilføj nutids-r, der hvor det mangler. Sæt streg over nutids-r i de ord, hvor det er brugt forkert. Du skal finde 9 fejl i alt.

r

Det blæser kraftigt, men Sara ignorere det og cykler videre ind i skoven mod den gamle hytte. Stien er ujævn, så hun må koncentrerer sig for ikke at vælte. Da hun endelig når frem, hopper hun af cyklen, mens hun spekulere over, om turen var en dum idé. Pludselig høre hun en underlig lyd. Det genere hende normalt ikke at være alene, men lyden gør hende lidt nervøs. Hun kan ikke forklarer, hvor lyden kommer fra. Er det en hund, der knurre ? Så fanger Saras blik noget på stien. Hun går tættere på og finder en kæmpestor fjer. Hun løfter den op og begynder at studerer den. Sara ser en fjer mere længere fremme. Og så én mere. De føre længere ind i skoven. Sara undre sig over fjerene. Hun tøver et øjeblik. Så tager hun en dyb indånding og følger stien. Hun må opklarer, hvor de store fjer kommer fra. Skriv fem af de udsagnsord, du rettede i teksten. Skriv dem i bydeform, navneform og nutid.

Bydeform (rod)

Navneform (at …)

Nutid (jeg …)

ignorer

ignorere

ignorerer

10 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 10

14/09/2026 14.47


ARBEJD MED -ENE OG -ENDE STYR PÅ ENDELSERNE -ENE OG -ENDE Hedder det jeg kom løbende eller jeg kom løbene? Vi kan ikke høre det stumme d i endelsen -ende, og derfor bliver den tit blandet sammen med endelsen -ene. Navneord bøjes i ental og flertal og i ubestemt og bestemt form. Navneord i bestemt flertal dannes bl.a. ved at sætte -ene på ordets rod. Ental ubestemt (rod)

Ental bestemt

Flertal Flertal ubestemt (flere) bestemt (alle)

hus hund

huset hunden

huse hunde

husene hundene

Udsagnsord kan bl.a. bøjes i bydeform, nutid, datid og lang tillægsform. Udsagnsord i lang tillægsform bøjes ved at sætte -ende på ordets rod. Bydeform (rod) Nutid

Datid

Lang tillægsform

spis dans

spiste dansede

spisende dansende

spiser danser

Udsagnsord er ord for alt det, vi kan gøre.

Navneord er ord for bl.a. ting, dyr og steder. Du kan sætte en eller et foran navneord.

11 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 11

14/09/2026 14.47


1

Sorter ord

Sorter ordene i navneord og udsagnsord. Skriv dem på linjerne. skrigende hylene

løbene

sejlende

brølende

hylende løbende brølene legene skrigene sejlene legende

Navneord

Udsagnsord

sejlene

sejlende

2

Skriv sætninger

Vælg to udsagnsord og to navneord fra opgave 1 og brug dem i en sætning.

sejlene

Vi hejste alle sejlene.

12 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 12

14/09/2026 14.47


3

Navneord i bestemt flertal

Læs navneordene, og bøj dem i bestemt flertal.

lyn ene

lyn

trold

skib

ur

stol

dreng

mus

sko

bål

bord

Navneord i bestemt flertal ender på:

4

Udsagnsord i lang tillægsform

Læs udsagnsordene, og bøj dem i lang tillægsform. græd

græd ende

råb

grin

mal

læs

blæs

syng

smil

leg

kør

Udsagnsord i lang tillægsform ender på:

Eleverne repeterer, at navneord i bestemt flertal ender på -ene og udsagnsord i lang tillægsform ender på -ende.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 13

13 14/09/2026 14.47


5

Vælg det rigtige ord

Læs sætningerne, og sæt streg under den rigtige form af ordet. Husk, at -ene er navneord, og -ende er udsagnsord!

Sikke smilene/smilende I er i dag. Det er dejligt at se smilene/smilende i jeres ansigter. Gider du at tænde lysene/lysende? Se, en lysene/lysende stjerne!

Kan du se blinkene/blinkende fra de blinkene/blinkende lygter? Bladene/bladende kommer susene/susende gennem luften.

6

Skriv -ene eller -ende

Læs sætningerne, og skriv den rigtige endelse på ordene. hjem fra skole. Hans cykel var blevet stjålet.

Mads kom græd

lyste så flot op udenfor. Som lys

Julelys Alle cykelløb

blev kørt i sil

regnvejr.

Om sommeren kan det være brænd Is

varmt sydpå.

, som man spiser, er derfor dejligt forfrisk

Børnene løb skrig Vi kunne høre skrig

stjerner.

.

ned ad gangen. på lang afstand.

14 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 14

14/09/2026 14.47


7

Find ord i nettet

Farv navneord i bestemt flertal brune og udsagnsord i lang tillægsform røde. gyngende · lysene · syngende · sangene · spillende · løbene kørende · sovende · holdene · hylene · sejlene · skibene · isene v

l

y

s

e

n

e

s

z

w

h

b

z

x

u

y

i

m

q

o

æ

å

y

s

i

s

e

n

e

c

f

v

ø

x

l

p

q

c

o

g

y

n

g

e

n

d

e

i

w

v

s

e

j

l

e

n

e

a

n

l

h

b

p

n

d

å

g

d

t

s

e

l

o

n

å

d

f

æ

k

e

h

k

x

e

l

ø

b

e

n

e

å

q

o

i

u

n

d

m

x

w

j

g

ø

b

m

b

g

d

e

r

c

y

k

s

a

n

g

e

n

e

n

y

q

a

p

u

z

g

l

n

q

ø

e

u

k

ø

r

e

n

d

e

e

x

a

Ordene kan både stå vandret og lodret.

15 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 15

14/09/2026 14.47


STUMME BOGSTAVER STUMT D Der findes bløde d’er, hårde d'er og stumme d'er. Hårdt d har hård d-lyd som i delfin, og står næsten altid i starten af et ord. Blødt d har blød d-lyd som i mad, og står næsten altid inde i, eller i slutningen af et ord. d er tit stumt efter l og n. Fx bind , tand , rund , guld , held d er tit stumt før t og s. Fx godt , blødt , sødt , klods , Mads

1

Sorter ord

Sorter ordene på linjerne. duks hold

blid dør

vindue solid maden

Hårdt d

duks

plads snydt svarede

dun ord

Blødt d

solid

delfin

handske

mild

nød

hoved

danser

Stumt d

mild

16 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 16

14/09/2026 14.47


2

Mangler d?

Skriv et stumt d på linjen, hvis det mangler. Jeg ønsker mig en masse gul

d (v)

Spis din ri

s! (k)

Bilens ra

t er af læder. (b)

Der er il

i bålet. (a)

Hun har en rød kin Se en fin an

. (n)

. (d) en? (g)

Vil du gå en tur med hun Du skal række din hån

op. (l)

Kongen bor på sit slo

t. (å)

Vide du have en tur på min he Vi tegner med kri Skil

st? (c)

t på vejen. (a)

tet viser, at du skal stoppe. (a)

Jeg har en blå span

3

Et ord kan aldrig begynde med et stumt d.

. (s)

Find kodeordet

Skriv bogstavet fra parentesen, hvis der er stumt d i sætningen.

v I opgave 3 skal eleverne bruge bogstaverne fra parenteserne i opgave 2.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 17

17 14/09/2026 14.47


4

Skriv ord, der passer

Et ord kan skifte betydning, hvis vi glemmer det stumme d. Læs sætningerne og skriv det rigtige ord. Ordene i kassen skal bruges én gang. spille · spilde · spis · spids · ville · vilde Han

ikke med på tur. .

Blyanten er helt

sovs på dugen.

Jeg kom til at Kom og

din mad.

Skal vi

Ludo? dyr i Afrika.

Der lever

5

Et stumt d kan give ordet en helt ny betydning.

Skriv sætninger

Skriv en sætning med ordene i kassen, hvor du viser forskellen på deres betydning. vind · vin · bord · bor

18 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 18

14/09/2026 14.47


6

Find ord med stumt d

Find 8 ord med stumt d. De kan både stå vandret og lodret. v

q

h

a

s

ø

d

t

a

k

p

a

l

z

u

o

b

v

å

r

f

p

l

b

t

a

n

d

m

k

l

o

d

s

a

o

i

x

d

æ

z

n

w

l

o

b

d

r

k

u

f

f

p

i

n

d

s

x

s

d

Skriv de ord, du fandt, på linjerne:

7

Skriv ord med stumt d

Se på billederne, og skriv ordet. Der gemmer sig et stumt d i alle ordene.

p

k

19 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 19

14/09/2026 14.47


TILLÆGORD MED STUMT D Tillægsord bøjes i 1., 2. og 3. grad. Fx 1. grad: rød 2. grad: rødere 3. grad: rødest Tillægsord bøjes også efter det ord, det lægger sig til. Fx en rød bluse, et rødt jordbær, det røde jordbær, flere røde hunde Vi kan nemt høre d'et i rød, men ikke i rødt. Selvom vi ikke kan høre d'et, når vi bøjer ordet, skal det stadig med, når vi staver det.

8

Vælg det rigtige ord

Læs sætningerne, og sæt streg under det rigtige ord. Du gør et got/godt stykke arbejde. Jeg bor i et stort/stordt hus. Sikke et søt/sødt egern, der hopper dér. Hun så vredt/vret på ham. Mit sommerhus er et rart/rardt sted at være.

Find ud af, hvad tillægsordet hedder i 1. grad. Hvis der er et d i ordet, skal det med, når du bøjer det.

Efter regnvejret var der vådt/våt over det hele. Til min konfirmation gider jeg ikke have hvidt/hvit tøj på. Tæppet er meget bløt/blødt. Huset har et flat/fladt tag. Der lå et døt/dødt dyr på vejen.

20 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 20

14/09/2026 14.47


STUMT G Hårdt g har g-lyd som i gulerod, og står næsten altid i starten af et ord. g med j-lyd har en blød j-lyd som i bølge og står enten inde i eller til sidst i et ord. g er tit stumt når det står mellem u og l Fx kugle, og fugle g er tit stumt efter i og u. Fx rigt ig og uge

1

Sorter ord

Sorter ordene på linjerne. bage

glad følge

Hårdt g

ugle

gul sælge

ged

venlig dag

gammel løg

fugl

grine

lege

g med j-lyd

Stumt g

g kan også lyde som w i måge og hagl.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 21

rig

21 14/09/2026 14.47


2

Sæt ring om

Sæt ring om 15 ord med stumt g. kugler

ligner

lægge syg

nogen

æg

bøg

gummi

uge

globus

frugt

dag

slag

hurtig rigtig

ugle

rig

brug

pigge

slagter

væggen

fuglen lygte

ged tag

Et ord kan aldrig begynde med et stumt g.

Skriv de ord, du fandt med stumt g:

22 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 22

14/09/2026 14.47


3

Sæt ring om og skriv

Sæt ring om det ord, der er stavet rigtigt. Skriv ordet på linjen. Min onkel er meget rig / ri

rig

Fuglene / fulene

flyver i flok.

.

Min is smager dejligt / dejlit

.

Er du stadig syg / sy

?

Der bor en ugle / ule Vil du sy / syg

i træet. mine bukser?

Der er en fin dug / du

4

Slå ordet op i en ordbog, hvis du er i tvivl.

på bordet.

Med eller uden g?

Læs sætningerne. Skriv et stumt g på linjen, hvis det mangler. Dejen skal trilles til ku

ler.

Ja, og jeg fik en kæmpe bu

Katten har en lang ha

le.

Du li

Jeg har fødselsda Har I bru

for en pause?

Kan du stadi Slo

i morgen.

du dig?

lide lakrids?

ner en klovn i de sko.

Ja, de er måske en smu

le for store.

Men jeg synes, de er rigti

pæne.

Vi har en hu

le i krattet.

Læg en fin du

på bordet.

Eleverne kan slå ordet op i en ordbog, hvis de er i tvivl om, hvorvidt det indeholder et stumt g.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 23

le.

23 14/09/2026 14.47


STUMT H Bogstavet h kan enten være hårdt eller stumt. Hårdt h har h-lyd som i hane og står næsten altid i starten af et ord. h er tit stumt, før v og j. Fx hval, hvorfor, hjælp Alle spørgeord begynder med et stumt h. Fx hvem, hvad, hvor, hvordan

1

Sorter ord

Sorter ordene på linjerne. honning

hjørne

hjort hånd

Hårdt h

hvalp hule

hjerte Stumt h

hjælpe

hviske

huske

hue historie

H er aldrig stumt foran en vokal. Hvis du er i tvivl, kan du slå ordet op i en ordbog.

24 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 24

14/09/2026 14.47


2

Find ord med stumt h

Læs teksten, og sæt streg under otte ord med stumt h. Jeg ved ikke, hvad jeg skal tage på til festen i morgen. Hvorfor tager du ikke bare den gule kjole på? Den er jo helt ny. Ellers kan du jo tage den hvide på. Eller er det den, der er hul i? Jeg kan godt hjælpe dig med at lappe det. Måske med en lille hjertelap. Hvad tid begynder festen? Hvis det bliver ved med at regne, bliver du bare hjemme og hygger, ikke? Skriv de otte ord med stumt h:

3

Mangler h?

Læs sætningerne. Skriv et stumt h på linjen, hvis det mangler. vis nu jeg skynder mig, kan jeg

vist godt nå det. Mit

hurtigere, når jeg ser dig. Det er jeg ikke lige så

jerte banker

vant til.

Lotte er min bedste

veninde. Vi

visker tit hemmeligheder til hinanden.

Må jeg lige låne dit

viskelæder?

vornår kan du

pudse

jælpe mig med at

vinduerne?

25 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 25

14/09/2026 14.47


4

Med eller uden h?

Kig på billederne, og find den rigtige stavemåde. Sæt streg over det forkerte ord.

våben

hvåben

val

hval

vand

hvand

vase

hvase

jul

hjul

jerte

hjerte

juletræ hjuletræ

viskelæder

hviskelæder

5

Skriv h, hvis det mangler

Læs ordene, og skriv h, hvis det mangler.

valp

vile

jort

jern

juletræ

væse

vede

jerne

jæger

Skriv de seks ord, du fandt med stumt h:

26 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 26

14/09/2026 14.47


OPSAMLING PÅ STUMT -D, G OG H 1 Læs og vælg ord Læs sætningerne, og sæt ring om det rigtige ord. Sæt kryds i boksene, når du finder et stumt bogstav. Jeg blev stukket af en veps/hveps i går. Jeg viste/vidste ikke, at det kunne gøre så ont/ondt. Min hun/hund blev helt/heldt forskrækket over, at jeg skreg så højt. Det var/hvar lige/lie inden/inen, jeg skulle til min bestemors/bedstemors fødselsdag/fødselsda, så vi ente/endte med at komme lit/lidt for sent/sendt. Hun blev heldigvis/heldivis glad for min gave.

Stumt g

Stumt d

2

Stumt h

Skriv et stumt bogstav, hvis det mangler

Læs sætningerne, og skriv et stumt bogstav, hvis det mangler. Skriv ordet på linjen. Er du bange for trol

en?

Der er fine blomster i Mit

vasen.

jerte banker for dig!

Min mor er tan

læge.

Der lever elefan

ter i Afrika og Asien.

Vi bor i et rø

t hus.

27 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 27

14/09/2026 14.47


3

Dan ordblomster

Lav ordblomster med stumme bogstaver.

Skriv ord med det stumme bogstav.

farlig

g

hjort

h

28 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 28

14/09/2026 14.47


vandhund

d

d, g eller h

I den sidste med blomst må eleverne skrive ord med både stumt g, h og d.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 29

29 14/09/2026 14.47


4

Labyrint

Find vej gennem labyrinten. Du må kun gå på ord med stumme bogstaver. Sæt ring om de stumme bogstaver undervejs.

START rig

mast

hus

and trold ugle host

fugl

ost

hjerte bord

tand hjørne

gås

ild

ørn godt

dug

mild

pandekage

fisk

MÅL

30 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 30

14/09/2026 14.47


SAMMENSATTE ORD FLERE RØDDER I ÉT ORD Sammensatte ord er ord, der er sat sammen af to eller flere rodmorfemer. Fx banan + kage = banankage fod + bold = fodbold fod + bold + støvle = fodboldstøvle

Det sidste ord i et sammensat ord fortæller, hvad ordet er for noget. Fx klatre + stativ = klatrestativ et stativ til at klatre i. Det første ord i et sammensat ord fortæller noget om det sidste ord. Fx banan + kage = banankage en kage, der indeholder banan.

Når man sætter to ord sammen og danner et nyt ord, skal det altid skrives i ét ord.

Et rodmorfem er den mindste del af et ord, der i sig selv bærer en betydning. Et sammensat ord har to eller flere rodmorfemer.

31 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 31

14/09/2026 14.47


1

Find sammensatte ord

Sæt ring om sammensatte ord. Der er 10 i alt.

hyggelig

blyantspidser løber sulten sandkasse

2

hindbærsnitte

madpakke

søskende

nøglering

legeplads samtidig

blikdåse

blommetræ værelse

Sammensatte ord skrives altid i ét ord.

spændende

vinduer

ryggen

solbriller forkert

bilvask

Skriv sammensatte ord

Vælg fem sammensatte ord fra opgave 1. Skriv dem på linjerne, og skriv hvilke to ord, de sat sammen af.

madpakke

: : : : :

mad

+ + + + +

pakke

32 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 32

14/09/2026 14.47


e id

3

Del sammensatte ord

Del de sammensatte ord i rødder.

sy

nål

m a d p ak k e papi r

bordte n n is b a t

k a ff e m a s k in e

ta n d l æges tol

bl åbæ r t æ r t e

s o m m e r f e r ie p e n g e

co m p u ters k æ rm

l agk ag e ly s

c h o k o la d e k a g e g la s u r

Hvor mange rødder fandt du?

4

En rod er den mindste betydningsbærende del af et ord. Et ord kan bestå af én eller flere rødder.

Dan sammensatte ord

Kig på billederne. Dan sammensatte ord og skriv dem på linjerne.

målmand

33 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 33

14/09/2026 14.47


5

Skriv sammensatte ord

Læs ordforklaringerne, og dan sammensatte ord, der passer til betydningen. Brug ordene i kassen. vaffel · hul · bus · båd · chauffør · fad · ring · krus · finger · frugt · te hus · sejl · sommer · is · nøgle

Et hul til at stikke en nøgle ind i.

nøgle

En chauffør, der kører bus.

hul

En båd til at sejle i.

Et fad, men lægger frugt på.

En ring, man sætter på fingeren.

Et krus, man drikker te af.

Et hus, man bor i om sommeren.

En vaffel, man putter is i.

34 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 34

14/09/2026 14.47


6

Skriv betydningen

hoppe el papir skov saft nisse tur rulle

En bold der kan hoppe

Det sidste ord i et sammensat ord fortæller, hvad ordet er for noget ...

7

... Et klatrestativ er et stativ, man kan klatre i.

Skriv sætninger

Vælg tre sammensatte ord fra opgave 5 eller 6, og skriv en sætning med hver af dem. Du må gerne bøje ordene.

35 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 35

14/09/2026 14.47


ET ELLER TO ORD? Det kan være svært at høre, om et ord skal skrives i et eller to ord. Men hvis du lytter rigtig godt efter, kan du måske alligevel finde ud af det. Hvis du kun lægger tryk på den første rod, når du udtaler ordet, er det et sammensat ord, og du skal derfor skrive det i ét ord. Fx Fields er et storcenter. Hvis du derimod lægger lige meget tryk på begge rødder, skal du skrive det i to ord. Fx New York er en stor by.

8

Et eller to ord?

Læs sætningerne højt og lyt efter, hvor trykket ligger. Skal ordet skrives i et eller to ord? Sæt streg over det forkerte ord. Jeg tabte min tennis bold/tennisbold i skolegården. En racercykel er en hurtigcykel/hurtig cykel. Vi fandt et gammelt kort over skov området/skovområdet. Min lille bror/lillebror elsker at lege med sin brand bil/brandbil. Hun satte sig i den gamle læne stol/lænestol. Anna havde glemt sin mad kasse/madkasse derhjemme. Hun tog sit bløde tæppe/blødetæppe over sig. Vi løb hele vejen hen til bus stoppestedet/busstoppestedet. Jeg fandt en flot sten/flotsten ved strand kanten/strandkanten.

36 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 36

14/09/2026 14.47


SAMMENSATTE ORD MED BINDEBOGSTAVER Når vi danner sammensatte ord, har vi ofte brug for et bindebogstav. De mest almindelige bindebogstaver er -e- og -s-. Fx mælk + e + karton fritid + s + klub

9

Find ord med bindebogstaver

Læs ordene, og sæt streg under bindebogstaverne. Sæt kryds i kasserne, når du finder et bindebogstav. a g u rke m ad

i ndbruds ty v

s t o le b e n

hundehus

sp o r tsgren

fugl eæ g

f is k e s t a n g

k a ff e k o p

fr u g tskå l

bry l l ups fes t

m o t io n s c y k e l

havefest

l øb sd ire k tør

hus tag

ild e b r a n d

ju le g a v e

s

e

10

Find tre ud af fire med bindebogstav

ven Dyr + e

bil

dyreven

tøj Sport + s dør

hospital

gren

handel

vogn

37 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 37

14/09/2026 14.47


11

Ordslange

Skriv sammensatte ord. Den sidste rod skal være den første rod i det næste ord. Du må gerne bøje ordene og bruge bindebogstaver. Hvor langt kan du nå?

mobiltelefon telefonbog

38 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 38

14/09/2026 14.47


SAMMENSATTE ORD OG ORDKLASSER Sammensatte ord kan dannes af ord fra flere forskellige ordklasser. Hvis ordets sidste rod er et navneord, er hele ordet et navneord: sove +

pose

= sovepose

pose bestemmer, at det sammensatte ord et navneord.

en/et foran navneord

at/jeg foran udsagnsord

Hvis ordets sidste rod er et udsagnsord, er hele ordet et udsagnsord: plan + lægge = planlægge lægge bestemmer, at det sammensatte ord er et udsagnsord.

at være foran tillægsord

Hvis ordets sidste rod er et tillægsord, er hele ordet et tillægsord: kul

+

sort

= kulsort

sort bestemmer, at hele ordet er et tillægsord.

12

Sorter i ordklasser

udregne · himmelblå · grydelåg · overvinde · supersød · tomatplante

Navneord

Udsagnsord

Tillægsord

39 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 39

14/09/2026 14.47


13

Dan sammensatte ord

Dan sammensatte ord af udsagnsord, navneord og tillægsord. Du må gerne bruge hvert ord flere gange. Navneord bro køje skole klokke regel sukker dag tromme hus kul menneske

Udsagnsord drømme huske ringe køre hænge danse

Tillægsord træt klog fri høj sort stor sød

Navneord Udsagnsord Tillægsord

hængekøje

40 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 40

14/09/2026 14.47


14

Sæt tillægsord sammen

Læs sætningerne, og færdiggør dem ved at danne et sammensat ord med to ord fra kassen. lille · mørke · stor · lyse · bitte · røde · blå · kæmpe

lillebitte

Den grønne ært var

. is.

En varm sommerdag købte vi en .

Himlen er smuk og

bluse.

Jeg kan bedst lide den

15

Når to tillægsord sættes sammen, skal du skrive dem i ét ord - fx orangerød og mellemstor.

Skriv med sammensatte ord

Læs teksten og skriv ordene fra parenteserne på de tomme linjer. Find ud af, om ordet skal skrives i et eller to ord, og om det skal have et bindebogstav. (natur fag dag) gik hele klassen langs

På årets

(smalt spor) hen til en gammel

(skov stien). De fulgte et (træ stub), hvor et

(opgave ark) lå klemt

fast

(under barken). De skulle bl.a.

søge)

(jord prøver) og studere (skov bunden). Efter flere

de frem til en (metal boks) fyldt med

(under (små dyr) i (ud regninger) fandt

(tal kode), der kunne åbne en (naturfag diplomer).

41 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 41

14/09/2026 14.47


NAVNEORDS ENDELSER Et navneord i ubestemt flertal får ofte endelsen -e, -r eller -er. Fx stol e

gryde r

by er

Du kan sætte ’flere’ foran navneord i ubestemt flertal.

Det kan være svært at høre navneords endelser i ubestemt flertal, de de lyder som endelserne i ental. Prøv, om du kan høre forskel på disse ord: en vare – flere varer et øre - flere ører Hvis et navneord i ental ender på -re, skal du tilføje -r i flertal. Fx en myre

flere myre r

Hvis et navneord i ental ender på et tryksvagt -er, skal du tilføje -e i flertal. Fx en murer

flere murer e

Hvis et navneord derimod ender på et trykstærkt -r eller -er, skal du tilføje -er i flertal. Fx en vikar

42

flere vikar er

Fortæl eleverne, at tryksvag og trykstærk henviser til, hvor meget tryk, der lægges på udtalen.

Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 42

14/09/2026 14.47


1

Sorter navneord

Sorter navneordene i ental og flertal. Sæt streg under flertalsendelsen. barber hare

tilskuere pære

øre

tilskuer

Ental

barberer

pærer ører

harer

Flertal

harer

2

Skriv sætninger

Vælg fire navneord i ubestemt flertal fra opgave 1, og skriv en sætning med dem.

43 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 43

14/09/2026 14.47


3

Forbind ord

Træk streg til den rigtige flertalsendelse og skriv ordet.

vikarer

vikar klaver dromedar tilskuer hare tåre bager øre

-e -r

computer barber

-er

bruser chauffør kunstner instruktør ordre åre

44 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 44

14/09/2026 14.47


4

Minikryds

m å r e r

5

Skriv ord i ental og flertal

Skriv de ord, du fandt i minikrydsen, i ental og flertal. Ental

Flertal

mårer

45 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 45

14/09/2026 14.47


FOR ELLER FÅR Det kan være svært at høre forskel på de to ord for og får. Får er et udsagnsord, der betyder, at man får eller bliver givet noget. Fx Sine får en gave til sin fødselsdag. Vi får fri klokken 12. For skal bruges i alle andre tilfælde, hvor det ikke betyder at få eller modtage noget. Fx Jeg går i seng, for jeg er træt.

Hvis du kan erstatte får med fik, så er får det rigtige ord: Jeg får en gave/Jeg fik en gave.

Der er for meget smør på brødet. For tiden går det rigtig godt.

1

For eller får?

Læs teksten, og skriv for eller får. Jeg

altid tidligt fri om fredagen.

det meste

det er nemlig min livret. Jeg

pizza til aftensmad, når det er fredag,

også en masse fredagsslik. Hvis jeg spiser godt få helt ondt i maven. Om søndagen ellers må jeg ikke tage til fodbold. Jeg blive kørt derhen. Til træning

vi

meget, kan jeg jeg besked på at lave lektier, til gengæld lov til at

vi løbet en masse,

vi har

kamp næste weekend.

46 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 46

14/09/2026 14.47


2

Vælg det rigtige ord

Læs teksten, og streg det forkerte ord ud. Jeg kan altså ikke gøre for/får, at jeg kommer for/får sent. Jeg sov for/får længe, fordi min mor glemte at vække mig. Så for/får du lov til at lige at åbne døren for/får mig. I for/får nemlig nye bøger i dag. De burde ikke være for/får svære.

3

Læs og sæt kryds

Læs sætningerne, og find ud af, om for/får er brugt rigtigt. Sæt kryds i Ja eller Nej.

Ja

Nej

Hans bukser er våde, for han faldt i vandet. Peter for en ny computer til sin fødselsdag. Hun sagde det, for at være sød. Der er alt for meget vand i spanden. Får længe siden var Danmark dækket af is. Jeg tager bussen, for det øser ned. Peter er glad får sin nye computer. Calle ville ikke med, for det var alt for koldt. Man må ikke gå over får rødt.

47 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 47

14/09/2026 14.47


1

Opsamling

Skriv en tekst, hvor du bruger de staveregler, du har øvet dig på i dette hæfte. Markér de ord, du har brugt. Du kan bruge en overstregningstus eller en farve. nutids-r

stumme bogstaver

navneords endelser

sammensatte ord

ene/ende

for/får

48 Hyppige stavefejl mat til tryk.indd 48

14/09/2026 14.47


Sæt X, når du har løst opgaverne ❑ ❑ Her kan du sætte ✘, når du har lavet en opgave,

Se alle titlerne på dansklf.dk/ megetmeredansk

og du eller din lærer kan sætte ✔, når den er rettet.

NUTIDS-R, side 4-10 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Bøj udsagnsord 2: Skriv ordet i navneform 3: Skriv ordet i nutid 4: Skriv den rigtige form 5: Vælg det rigtige ord 6: Læs og sæt kryds 7: Læs og skriv den rigtige form 8: Skriv udsagnsord 9: Læs og ret teksten

ARBEJD MED -ENE OG -ENDE, side 11-15 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter ord 2: Skriv sætninger 3: Navneord i bestemt flertal 4: Udsagnsord i lang tillægsform 5: Vælg det rigtige ord 6: Skriv -ene eller -ende 7: Find ord i nettet

STUMME BOGSTAVER STUMT D, side 16-20 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter ord 2: Mangler d? 3: Find kodeordet 4: Skriv ord, der passer 5: Skriv sætninger 6: Find ord med stumt d 7: Skriv ord med stumt d 8: Vælg det rigtige ord

STUMT G, side 21-23 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter ord 2: Sæt ring om 3: Sæt ring om og skriv 4: Med eller uden g?

STUMT H, side 24-26 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter ord 2: Find ord med stumt h 3: Mangler h? 4: Med eller uden h? 5: Skriv h, hvis det mangler

OPSAMLING PÅ STUMT D, G OG H, side 27-30 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Læs og vælg ord 2: Skriv et stumt bogstav, hvis det mangler 3: Dan ordblomster 4: Labyrint

SAMMENSATTE ORD, side 31-41 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Find sammensatte ord 2: Skriv sammensatte ord 3: Del sammensatte ord 4: Dan sammensatte ord 5: Skriv sammensatte ord 6: Skriv betydningen 7: Skriv sætninger 8: Et eller to ord?

❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

9: Find ord med bindebogstaver 10: Find tre ud af fire med bindebogstav 11: Ordslange 12: Sorter i ordklasser 13: Dan sammensatte ord 14: Sæt tillægsord sammen 15: Skriv med sammensatte ord

NAVNEORDS ENDELSER, side 42-45 ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: Sorter navneord 2: Skriv sætninger 3: Forbind ord 4: Minikryds 5: Skiv ord i ental og flertal

FOR ELLER FÅR, side 46-47 ❑❑ ❑❑ ❑❑

1: For eller får? 2: Vælg det rigtige ord 3: Læs og sæt kryds

OPSAMLING, side 48 ❑❑

MEGET MERE DANSK Hyppige stavefejl 1 Dette hæfte er lavet i samarbejde med Trine Andersen. © 2026 Dansklærerforeningens Forlag 1. udgave, 1. oplag 2026 Forlagsredaktion: Erica Price Terp Faglig konsulent: Mette Marie Lorentzen Illustrationer: Gunhild Rød Seriekoncept, grafisk tilrettelæggelse og omslag: Nina Hagen Grafisk Design Denne bog er beskyttet i medfør af gældende dansk lov om ophavsret. Kopiering eller spredning - analogt og digitalt - af denne bog eller dele deraf er ikke tilladt. Brug af denne bog eller dele deraf til tekst- og datamining eller til indlægning i chatbots eller andre former for AI-teknologi er ikke tilladt. DETTE ER ET ENGANGSMATERIALE KOPIERING FORBUDT

1: Opsamling For at mindske transport og CO2-aftrykket mest muligt, er hæftet trykt i Danmark ved hjælp af 100 % grøn strøm. Papiret er fremstillet i Sverige og opfylder FSC og Svanemærket om bæredygtigt skovbrug, energioptimering samt lavt CO2-aftryk. Trykt hos Tarm Bogtryk Printed in Denmark 2026 ISBN: 978-87-7211-630-3 dansklf.dk

Hyppige stavefejl_omslag til tryk.indd 2

01/09/2026 21.51


HYPPIGE STAVEFEJL 1 Meget mere dansk-hæfterne arbejder med grundlæggende danskfaglige færdigheder i indskolingen og på mellemtrinet. Meget mere dansk-hæfterne lægger op til elevernes selvstændige arbejde i emner, som klassen på forhånd har modtaget eksplicit undervisning i. På side 2-3 kan du få et overblik over det faglige stof, som eleverne træner gennem hæftet. Hæfterne kan bruges til repetition og ekstra støtte for ældre elever eller som ekstra udfordring til yngre elever. Dette hæfte er målrettet 4. - 6. klasse. I dette hæfte arbejder eleverne med nutids-r, navneords endelser, stumme bogstaver, sammensatte ord, ene/ende og for/får.

Hæftet er lavet i samarbejde med: Trine Andersen Korrekturlæser, forfatter og stifter af Grammatiktossen. Danskfaglig konsulent Mette Marie Lorentzen Cand.pæd.didaktik/ materielkultur. Mange års erfaring som folkeskolelærer og læsevejleder.

Hent retteark til bogen på dansklf.dk/megetmeredansk, så du eller eleverne let kan rette opgaverne.

0.-3. klasse

2.-4. klasse

3.-5. klasse

4.-6. klasse

Navn:

Dansklærerforeningens Forlag Hyppige stavefejl_omslag til tryk.indd 1

01/09/2026 21.51


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook