Uddrag fra "Læs! Læs! Læs! Læsescrapbog. 3. klasse"

Læs!

Læs!

Læs!

Læsescrapbog 3. klasse

Læs !

Læs!

Læs ! es

Læs

g

bo crap

sse

la 3. k

y og a M e ansen H Trin e n e Ar n n a s u S

! s æ L

Læs! ! s æ L Læsesc

rapbog

3. kla

sse DANS

KLÆR

ERFOR

ENS ENING

FORLA

G

Denne bog tilhører

ay og M e n i ansen H Tr e n e Ar Susann

! s æ L Læs! ! s æ L Læsesc

3. kla

rapbog

sse DANS

KLÆR

ER

INGE FOREN

R L A G NS FO

Læs! Læs! Læs! Læsescrapbog 3. klasse Trine May og Susanne Arne-Hansen © Dansklærerforeningens Forlag 2017 1. udgave 1. oplag Forlagsredaktion: Lotte Hjortshøj Omslag, grafisk form og tilrettelæggelse: Maria Lundén Grafisk Design Illustration: Runa Steppinge Tekster og fotos: Side 14 Christina Bausager Jensen: Instagram fotos af bogopstillinger Side 24 Ole Lund Kirkegaard: citat fra Gummi-Tarzan, Gyldendal 2012 Side 25 Søren Jessen: Læseteater, Ønskehunden, Dansklærerforeningens Forlag 2017 Side 32 Jacob Weinreich: Læseteater, Er du bange for spøgelser? Dansklærerforeningens Forlag 2017

Trykt hos: Tarm Bogtryk Kopiering fra dette materiale må kun finde sted på institutioner eller i virksomheder, der har indgået aftale med Copydan Tekst & Node, og kun inden for de rammer, der er nævnt i aftalen.

ISBN: 978-87-7996-946-9 dansklf.dk

Velkommen Bogen, du sidder med her, er din Læsescrapbog.

En scrapbog er en personlig samling af minder.

Bogen er altså helt din egen, og du skal fylde den med masser af ord, fotos, tegninger, foldebøger, anmeldelser og meget mere om alt det, du læser i 3. klasse. Til sidst er den din samling af • LISTER over bøger, du har læst • SKEMAER du har fyldt gennem dit arbejde med ­læsestrategier • AKTIVITETER du har lavet om alle de bøger, du har læst Når skoleåret er slut, er bogen både et fint minde over alle de bøger du læste, da du gik i 3. klasse, og en oversigt, der viser dig, hvordan du gradvist bliver dygtigere til at læse.

Rigtig god fornøjelse med det hele.

Sådan bruger du din Læsescrapbog Du skal ikke arbejde med siderne i din Læsescrapbog i en bestemt rækkefølge, men hoppe rundt mellem de tre farver:

De RØDE SIDER med lister kan du udfylde undervejs i dit eget tempo og din egen rækkefølge. Her finder du også genrehjulene, som du udfylder med titler på de bøger, du læser.

De BLÅ SIDER med skemaer skal du udfylde, når I arbejder med læsestrategier i Fælles­ bogen Læs! Læs! Læs! Her skal I følges ad i klassen, og her er QR-koder, som viser QRkod dig alle strategierne. e De GRØNNE SIDER med aktiviteter skal du arbejde med, når du har læst en bog. Du vælger selv din aktivitet i aktivitetshjulet.

Indimellem er der hvide sider. Dem læser I sammen i klassen.

Side 35

6 LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

Dette ikon viser, hvilken side du skal kigge på i Fællesbogen.

Finde tekst Det er vigtigt, at de bøger du vælger til din selvstændige læsning, passer til dit læseniveau. Bøgerne skal hverken være for lette eller for svære, men passe lige til dig.

Du behøver ikke at kunne læse alle ordene i din bog, for du skal lære at bygge bro mellem de strategier, du lærer i Fællesbogen og din egen læsning.

Hvis du kan læse alle ord i en bog, er den for let, og du kan ikke bruge bogen til at lære strategier, men derfor kan bogen jo godt være god.

Tips ✗ Når du vælger en bog, kan du prøve at læse en tilfældig side i bogen.

✗ Tæl undervejs på fingrene, når du møder et ord, du ikke kan læse.

✗ Hvis du har brugt alle fingrene på din ene hånd, er teksten for svær til din egen stillelæsning, men bogen er god at læse, når du skal lære at bygge bro mellem undervisningen i strategier og din brug af strategierne.

På næste side ser du andre ledetråde, der kan hjælpe dig til at finde en bog, der passer til dit niveau.

LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

7

En bog lige til mig Læs

etip

vis or let, h f r e n e Bog rd se alle o læ n a k - du rtigt e den hu s læ n a t - du k noget ny r e r læ e - du ikk

Boge

n er f or svæ r, hvi - du s læser den m lan e gsom get t - der er ma nge s - du være ikke f ord o r s læs tår, hv er ad du

hvis øjet, i e g i n er l ord Boge fleste e d r kende rd - du ære o v s å f er gen - der ndlin a h r å forst - du

s

Sæt tid af til at læse Sluk for din computer, tele­ fon, fjersyn osv. en gang imellem. Sæt dig godt til rette et hyggeligt sted, og lad dig rive med. Spændende verdener venter lige foran dig.

Tag dine bøger med dig Måske sidder du i toget, måske venter du på en kammerat, måske sidder du på bagsædet i bilen på en lang køretur. I stedet for bare at lade tiden gå, så rejs ud i verden med din bog. Den kan bringe dig alverdens steder hen.

Læs op Giv dine familiemedlemmer eller andre gode oplevelser. Læs op for din lillebror, din mormor eller din nabo – eller måske bare for dine bamser.

Fortæl om dine læse­ oplevelser Fortæl de andre over middagsbordet om, hvad du læser.

8 LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

Tag et billede eller tegn din yndlingslæseplads, og sæt det ind her:

Min yndlingslæseplads

LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

9

Genrehjulet

as tis

to: tda

el: Tit r: tte rfa Fo

Titel:

Forfatter:

Forfatter:

r: tte a f r Fo

l:

Tite

Fo r f a tte r:

l:

el: Tit

r: tte

Slutdato:

Fo rfa tte r:

rfa Fo

Titel:

to: tda

Forfatter:

Slu

Tite

er øg

Slu td a

to :

se

F

a g b

Gy

10 LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

Slu t d at o:

el: Tit

re

Slutdato:

Titel:

to: tda u l S

Slu

l:

ter

Slu td at o:

ks te

r:

tte

Fo rfa tte r:

Tite

Slutdato:

tis k

e

Sl u td at o:

Fo rfa

Tite l:

Forfatter:

l:

Fan t

Rea li s

Slutdato:

Titel:

e Tit

r: tte rfa Fo

ke

ter o: s k lutdat te S

as tis

to: tda

el: Tit r: tte rfa Fo

Titel:

Forfatter:

Forfatter:

r: tte a f r Fo

l:

Tite

Fo r f a tte r:

Slutdato:

l:

el: Tit

Fo rfa tte r:

r: tte a f r Fo

Titel:

to: tda

Forfatter:

Slu

Tite

er øg

Slu td a

e

F a gb

Slu t da to :

el: Tit

to :

r se

Slutdato:

Titel:

to: tda u l S

Slu

l:

ter

Slu td at o:

ks te

r:

tte

Fo rfa tte r:

Tite

Slutdato:

tis k

e

Sl u td at o:

Fo rfa

Tite l:

Forfatter:

l:

Fan t

Rea li s

Slutdato:

Titel:

e Tit

r: tte rfa Fo

ke

ter o: s k lutdat te S

LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

11

Gy

Bøger der berører

Side 15

Skriv titler på bøger, du er blevet berørt af. Du kan ­måske ikke udfylde alle linjer nu, men skriv løbende flere titler på, efterhånden som du læser flere bøger.

Bøger, der gjorde mig bange:

Bøger, der gav mig tårer i øjnene:

Bøger, der fik mig til at grine:

Bøger, der gav mig ny viden:

12 LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

Genre-strategien

Side 27

Skriv ord i skemaerne, der viser genren.

Astrid Lindgren – 1907-2002 Ord fra teksten:

Gæt på genren:

Det gemmer sig i mørket Ord fra teksten:

Gæt på genren:

Skygge-ulven Ord fra teksten:

Gæt på genren:

LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

13

Bøger på billeder På nettet kan du finde mange forskellige billeder af bog-opstillinger. Nogle opstillinger præsenterer en ­bogforside sammen med andre ting, så det bliver et ­samlet billede. Se fx her:

bookstagram bognørd instabooks børnebøger bookface

14 LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

Vis dine bøger Tag flotte billeder af bøger, du holder af. Tænk over, hvordan du vil iscenesætte dine bøger i omgivelser, der:

• måske passer med bogens handling • måske passer med farverne på bogens forside • eller andet

Skriv en kort tekst om bogen, og vælg mindst tre gode ord:

Billede med min bog

LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

15

Ord-strategier

Orddele

16 LÆS! LÆS! LÆS! LÆSESCRAPBOG

Ind i ordet Rundt om ordet Spørg om ordet

Side 41

Ordet betyder

Læs!

Læs!

Læs!

Læsescrapbog 3. klasse

Læs !

Læs!

Læs ! es

Læs

g

bo crap

sse

la 3. k

y og a M e ansen H Trin e n e Ar n n a s u S

! s æ L

Læs! ! s æ L Læsesc

rapbog

3. kla

sse DANS

KLÆR

ERFOR

ENS ENING

FORLA

G