PORTFOLIO L U TA I - C H I
2013-201 7 華梵大學 - 工業設計系 2019-202 1 臺灣師範大學 - 設計學系
呂岱綺 LU TAI-CHI
產品 設計 p7
專題 設計 p21
包裝 設計
設計 競賽
表現 技法
p31
p36
p38
0-3歲的孩童，想知道什麼 ? 對一切充滿好奇的寶寶 聲音、形狀、顏色等， 對他們來說，都很新奇有趣， 在遊戲的方式中，讓寶寶發展感官認知， 是促進嬰幼兒發展最好的方式。
MR.SUNNY 0-3 歲適用 嬰幼兒感官發展玩具
把顏色、形狀、聲音 三種最基本的感官認知帶入玩具 中，太陽每個側面都用不同顏色做區分，搭配不同顏 色的笑臉積木，讓寶寶學習顏色的配對；在遊戲的過 程中，也能從搖擺的笑臉積木中學習到平衡技巧， 0-3歲的小孩容易被聲音吸引，太陽主體設計成小搖 鈴，以鮮明的顏色及可愛的圖樣，抓住小孩的心。
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太陽側邊皆是不同顏色
玩法一 將相同顏色的笑臉積木 對應太陽的缺口 讓寶寶對顏色有所認知
玩法二 太陽本身是一個小搖鈴，讓寶寶透過 搖的動作，認識聲音。
玩法三 當笑臉積木與太陽分開後，笑臉積 木就是一個個小型不倒翁。
玩法四
將笑臉積木疊在 一起，變成了一 種平衡遊戲，孩 子可以比賽誰疊 的高，訓練協調 性。
玩具一下就玩膩了，怎麼辦? 小時候的玩具常常玩一下就膩了， 這時候複合式的遊戲最能滿足孩子的心， 可以有不同的玩法，讓小孩開開心心的玩樂。
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Animal Puzzle Train 多合一的玩具，讓小朋友可以隨心所欲變換喜歡的玩法 ，以方便收納為原則，讓玩具本身組裝成一個收納盒。
複合式動物拼圖列車 是一款適合5-8歲小孩玩的玩具， 孩子可以將動物拼圖組裝成小火車， 將收納盒拆開組裝成列車的地圖， 讓玩具發會最大的效能。
將拼圖上蓋打開， 列車及小物件收納在其中。
上蓋是由一隻隻可愛的動物 組合而成的拼圖積木。
將下方收納盒拆開，搭配裡面的小物件 ，可以組成一塊玩具列車遊戲的底盤。
收納盒中附有列車地圖的貼紙 ，可自行黏貼在底盤上，設計 屬於自己的列車地圖。
每個積木與列車中都有磁鐵， 小朋友可以任意搭配，組裝出 自己的動物列車。
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那些交 通 事 故 ， 真的不 能 避 免 嗎 ? 在這個交通便利的時代，頻繁的交通事故每天都在發 生，如何縮減交通事故發生率，設計出有效的交通安 全警示設備，達到真正讓行車安全能夠提升的效果， 是我在創作這個作品的理念，希望隨著科技的進步， 希望能夠透過產品的發明提高人類安全的標準，以及 讓人擁有舒適的環境品質。
Safety 警示裝置 展開完成
交 通 安 全 警 示 裝 置 交通安全警示裝置，能夠警示後方來車，車速 及行車距離控制，當感應器感應出可能危險時 ，警示裝置會展開，讓後方駕駛驚覺，而保持 距離以策安全，在事故還未發生前先採取預防 措施，有效縮減事故發生率。 啟動馬達 開始運轉
感應危險
收納狀態
裝置為收納狀態 表示目前車輛行駛安全
裝置為展開狀態 警示後方駕駛注意車速及行車距離
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Safety
交 通 安 全 警 示 裝 置
如何觸動警示裝置開啟 產品展示圖
警示裝置 內含LED燈
>限速 <2m<3m<5m
1. 當後方來車超速時， 警示裝置展開且閃爍警示燈
馬達
2. 當後後方來車太過靠近， 警示裝置展開且閃爍警示燈
3. 駕駛座車設置緊急按鈕， 可以手動開啟警示裝置。
事故發生或是車輛故障
速度感應裝置
距離感應裝置 當車子故障或發生交通事故時，能夠折疊放置地上 ，並閃爍LED警示燈，用以達到交通錐之功效。
可移動式 吸附裝置 安裝置後車廂外
距離感應裝置 速度感應裝置
LED裝置 夜間模式 警示燈三段式閃爍
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一個人吃 飯 ， 一定要煮 這 麼 多 嗎 ? 現在家庭組成以小家庭為主，加上許多外宿者如上班 族、學生等等，想要在家自行準備三餐，卻常常因為 吃不完而浪費，因為看到這些狀況，讓我有了以"單人 份"為出發點做設計的想法，設計出能夠讓人簡單解決 一餐卻不用浪費食物的料理機。
COOK FOR MYSELF 單人份料理幫手 -
複合式食物處理機
這是一款專門為外宿族解決開伙問題的產品， 不管是學生族群或上班族，解決三餐總是一件 令人頭疼的事，大多數人都會直接買現成的， 但是外食的衛生與健康我們無法把關，在這個 提倡少鹽少油健康飲食的時代，一人份的複合 料理機，正是切和當前飲食風潮的料理首選。 18
雙向蒸煮功能
烹煮食物的蒸氣，能夠透過連接 軸，飄散至蒸籠中。
抽屜式煎盤 抽屜式煎盤，使用式抽出 ，不需使用時收納，減少 空間使用量，也能拆卸下 來做清洗。
蒸氣連接軸(有氣孔) 連接軸旋鈕(控制器孔開合)
烹調功能 - 煮 兩個小型水煮鍋，可以一邊煮湯，一邊主菜。
蒸氣連接軸示意圖 玻璃管上面有氣孔，旋轉連接軸，讓內層與外層的氣孔重疊， 蒸氣即可通過。
圖示 黑色為內層氣孔 灰色為外層氣孔 ， 透過轉動能夠重疊，蒸氣即可通過。
使用示意圖 1.將把手放下。 2.拉把手將三角形蒸籠向後翻開。
3.放入要蒸的食物置架上。
手機APP連結 透過專門為此產品設計出的手機app ，與機台連結，查出想要烹調的食譜 ，設定自動烹調。
介面功能介紹 定時設定 溫度設定 自動烹調 APP連結 20
畢業專題製作 Graduation Project
2017新一代設計展 — VR親子學習裝置 面對科技日新月異， 學習已經轉換為數位化的時代， 我想設計出一款能增進親子互動， 在遊戲中學習的裝置， 因應未來的學習走向。
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為什麼想做親子VR研究系統
發想過程 提出問題 科技產品日新月異 ，人類近視率提高 。
視力問題 對視力退化之問題 進行分析，發現坐 姿不良是一個重要 德探討點。
學習新科技 將教具科技化變成 下一代的教育議題 ，科技已成為現代 生活的一環，我們 能做的是將產品的 設計配合正確的人 體工學，讓使用者 的姿勢正確，搭配 新穎的科技，能夠 讓孩童快樂學習。
坐姿問題 延伸出兒童學習之 坐姿探討，進而發 展成長式課桌椅研 究方向。
成長式課桌椅 調查兒童學習的過 程中，發現現今至 未來的學習導向會 不斷的加入科技的 應用，例如每人配 置一台平板電腦， 教學講義變成電子 書。
VR科技 讓孩童身歷其境， 是最好的學習方式 ，透過帶入VR的 科技的教具，讓孩 童進入知識中，增 加學習效果。
嘗試了許多課桌椅設計、卻發現課桌椅設計太狹隘、設計起來變得太古板， 想要設計之方向，市面上也已經有太多相同的產品。 經過跟老師無數次的討論，決定將設計提案之方向，改變成”導入VR這項科 技”拋開傳統書桌的舊型態，讓VR這項新興科技連接親子，將學習變成一件 遊戲，基於玩樂的學習，則變成我整個畢業製作的新方向。
解決問題
第一次模型建構
透過VR設備，讓孩子身歷其境，體驗 自然生態、認識海洋生物，因應現代 父母工作繁忙，無法常常帶孩子出去 走走，這項設計，能夠幫助親子交流 ，拉近彼此距離。融合了娛樂及學習 兩個要點，大人也能在工作之餘使用 VR機台休閒放鬆。
針對群族 適用於親子、教師與學生，以及其 他教育工作者。 此為雙人機台，親子共同使用，亦 可當作教師教學工具。
在哪裡使 用 適合設置在學校多媒體教育中心。 大型教育中心(例如科教館、天文館)。 圖書館之互動媒體中心。
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科技化的學習裝置 VR這種技術是一種現代科技的趨勢 ，未來的學習也會不斷走向數位化 ，擺脫傳統書桌的舊型態，我想設 計一款親子互動學習裝置，VR設備 讓孩子彷彿身歷其境，在玩樂中學 習，達到事半功倍的效果。
VR LERNING DEVICE Game-Based Learning
親子V R學習裝置
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釣魚竿型搖桿
虛擬實境眼鏡、椅子震動、味道、噴水、 風扇等設備，不管在學習還是休憩當中， 享受5D的真實感。
放大鏡型搖桿
味道及水氣 噴頭
喇叭 風扇
感應裝置 及錄影鏡頭
觸控面板 三點定位 安全腰帶
震動座椅
STEP1. 打開兩側的門。
STEP2.
STEP3.
進入機台內， 設定雙人模式， 即可親子共用。
成人
點選觸控螢幕， 選擇遊戲單元。
孩童
認識海洋生態 學習單元
操作示意圖 STEP4. 帶上VR實境眼鏡， 開始遊戲學習， 可選擇各種學習模式。
踩踏在綠色圓盤底 座上，使用安全扣 環以確保安全。
認識森林動物 學習單元
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模型製作過程記錄 Production Process
產 品 攝 影 VR
L ER N IN G
D EV IC E
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2018 荊山經典文創藝術競賽 包裝設計 茶藝，是一項歷史悠久的文化，泡茶，能夠陶 冶身心，喝茶，能夠怡情養性。在節奏緊湊的 生活中，偶爾放慢步調，細細品茶，以竹林七 賢為包裝題材，讓喝茶的人，像竹林七賢一樣 ，肆意酣暢，瀟灑而優雅，能夠在品茶的當下 ，跳脫枯燥的生活，享受"自由"的感覺。
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2015康寧創新家 設計競賽
磁鐵開關爆炸圖 對象磁鐵
上蓋
榮獲團體競賽優選 活動塊
彈簧
底座
輔助塊 ( 兩個 )
磁鐵開關說明 在上蓋上方黏上電極板，電線由旁邊兩個小孔 穿出，並使活動塊的為導電材質 ( 鐵等金屬 )， 則當活動塊到達底部時，兩者不相碰 ，此時 為斷路；而當活動塊到達頂部時，兩面相碰， 此時為通路，透過這方法達成開關的作用。 內層布料
設計作品名稱 光鮮亮裡 應用光纖材料，幫助在黑暗中尋找包包內側 物品，用磁鐵導電原理設計出打開包包就發 亮關上包包就不發亮的磁扣開關。
內層布料
外層布料
使用方式說明 1. 在黑暗中找尋包包 內的東西。
產品示意圖 4. 包包關閉磁鐵吸住， 此時光纖不會發亮。 電池與開關
磁鐵開關 2. 打 開 包 包， 包 包 扣 合 磁 鐵 分開。
5. 光纖包包內有電池與 開關，白天可以關閉。
光纖
6. 光纖安排位置
3. 包包內部光纖發亮， 方便使用者尋找物品。
光點 1
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表現技法
Sketch
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Designer LU TAI - CHI