I dette hæfte til danskundervisning i 0. klasse bliver eleverne ledt gennem processen fra lyd til læsning ved hjælp af et grundigt og systematisk arbejde med lyd og bogstaver, alsidige staveaktiviteter samt små læseopgaver. Delelementerne er bogstavkendskab, lydanalyse, lydsyntese, fonologisk og sproglig opmærksomhed, ordkendskab, afkodning, sprogforståelse og enkel tekstforståelse. Gennem varierede, inspirerende og funktionelle opgaver skærpes elevernes opmærksomhed på sprog og relationer i velkendte situationer og i forbindelse med velkendte temaer. Hæftet er rigt illustreret og taler med de mange, indbydende tegninger direkte til den lille skoleelev.
Læs mere om bogen: https://bit.ly/2X5Rrqy
