《看見我》

看見我 高雄市金竹國小

龐芮可

致害怕的龐芮可： 我看到妳前幾天發生了些事，身為 班長的妳，為了做好自己的職務，就 嚴格管理班級秩序，但同學們心有不 甘地辱罵你，還在背後酸言酸語，妳 聽到這些話了吧。外表看似不在意的 妳，真的已經習慣了嗎？ 我上次看到老師在班上討論這件事 時，妳原本的笑容漸漸淡了下來，不 只這樣，還掉下了眼淚，甚至有其他 同學也哭了起來，我從妳掉下的眼淚 就知道，其實妳還是很在意吧!事後， 妳和其他同學在教室裡，抱怨著、哭

訴著自己的想法，妳不時皺皺眉頭， 或擦擦眼淚，妳心裡是真的很不舒服！ 既然這樣，為什麼不反駁，勇敢說出 來啊！默默的承受，反而只會讓事情 惡化！ 這幾年，妳變得越來越膽怯了，妳 之前明明很勇敢的！我還記得妳以前 一有想法，就會大聲分享；但現在， 明明心裡知道答案，也很想回答，但 妳的手，往往在老師望向妳的那一刻， 手卻像一顆沉重的石頭，舉也舉不起 來，只能眼睜睜的看著同學搶答、分 享。妳很羨慕那些勇敢的同學，希望

也能有那樣的勇氣。但，為什麼妳不 說，明明是個好機會，卻要讓它這樣 流失？你可知道幾年來，妳錯失了多 少機會？ 所以，我要寫信給妳就是這樣，妳 因為過於害怕，變得什麼事都不敢做。 這樣的畏縮，使得妳一直承受辱罵、 批評。拜託妳，面對無辜被罵時，妳 不應該默默承受，這樣做只會讓事情 惡化！如果是我，我就會反擊他們， 告訴他們妳只是做好自己份內的工作， 做錯事的他們憑什麼誣賴妳，用惡意 的言語攻擊妳！妳的畏縮，也害妳錯

失了很多光榮的時候，所以拜託妳勇 敢地大聲說出來，讓他們知道妳是對 的！舉起手，讓他們知道妳的想法！ 現在，妳知道我是誰嗎？ 我是¬¬—堅強的龐芮可。我想告訴妳 ，妳都沒有做錯事，要堅持下去自己 是對的，不要因為別人錯誤的批評， 而淪陷到自怨自艾的地方。而且，妳 答對或答錯，又會怎麼樣？我們只要 再接再厲，繼續嘗試；答對了，不用 擔心被嘲笑，反而可以驕傲地看著連 回答都沒回答的他們，他們還有臉笑 妳嗎？

致堅強的龐芮可： 我的確非常的害怕，所以妳問我為 甚麼不反抗欺負我的人，因為，我害 怕再次被攻擊；我害怕大家的感情破 裂；害怕發表後得到的，不是老師稱 讚的笑臉。所以有時候，看見了有人 做錯事，我會當做沒看到，心裡雖然 很掙扎，但為了自己求心安，我選擇 忽視。其實我有一直罵自己：「如果 不提醒他們，事情會惡化的！」，即 使這樣，我還是告訴自己:「這樣是對 的，妳拯救了大家的友情！」我也隱 隱約約明白這只是為了逃避罪惡感，

讓自己安心的話罷了。 這幾年，我確實變得非常膽怯，連 舉個手都做不到。在外人的眼裡應該 很可笑，因為這是多麼輕而易舉的事！ 但對我來說，彷彿前方有一座名為恐 懼的山阻礙著我，我要費多大的勇氣， 才能越過它。平時，在各個老師同學 的眼裡，我做事完美，表現優秀，但 我並不希望被那樣說。那些話在年復 一年的歲月中，漸漸從稱讚「妳做得 很完美喔！」，變成了「妳『必須』 做得很完美！」的肯定句。

從此只要一犯錯，懷疑、鄙視的眼 光射向我，那一種眼神，彷彿是在批 評我：「你怎麼會錯！」所以，我開 始強迫自己除非可以完美，不然別動 手。一發現自己錯了，我內心的惶恐 排山倒海，外表卻得努力裝作不在乎， 害怕自己被人指指點點。 我就是害怕的龐芮可。如今，我不 需要跨越勇敢的山，我在山腳下也可 以好好生活。不用在意別人異樣的眼 光，不是更省得麻煩嗎？但是今天， 妳─堅強的龐芮可卻告訴我不要再這

樣下去了，我突然迷惘了，我要怎麼 做才是最好的？ 我是龐芮可。我知道自己是真的太 容易害怕，也常常讓外人覺得不耐煩 或擔心。我了解大家的感受，但我不 可能一下子真的變得什麼事都敢做， 所以我願意多嘗試看看我能做到的事， 失敗時，會展現出我的堅強，但如果 真的承受不住，我不會強迫自己一直 回想。我想一步步慢慢來，慢慢的爬， 總有一天，我一定會翻過那座山的！

今天上課時，我突然恍神了一下。 現在的我正朝著改變自己的勇氣邁進， 可我又是為了誰而改變呢？從前的我， 為了避開他人的眼光，用了一件虛假 的斗篷偽裝自己，隱藏起自己的恐懼 及不安。現在，看過堅強和害怕的我， 才明白「別人怎麼看待我」，不代表 「我要變成怎樣的人」。即使路途中 有些艱難，但我不需要在意別人的看 法，我可以突破障礙！ 下一秒，我舉 手等著老師叫我上台解題。