Un mensaje de nuestra directora ejecutiva
nuestra junta directiva
Una carta de amor a nuestra ciudad
Revitalizar nuestro plan de estudios
Excursiones
Expansión de la escuela secundaria
la asistencia cuenta
graduados de cWc la nuestro equipo de estrellas
Invertir en nuestro personal
Premios a los valores fundamentales
Invertir en nuestra comunidad
CWC Los Ángeles celebra 15 años de impacto, y cada una de nuestras escuelas celebra su propio hito en nuestra misión colectiva de superar las limitaciones concebidas de lo que los estudiantes, las comunidades, los padres y las escuelas pueden lograr.
Estimados amigos de cWc los ángeles,
Cada año, nuestro Informe anual nos ofrece un momento para pausar, reflexionar y compartir los momentos más brillantes que definen nuestra travesía. Mirando hacia atrás en 2024, me sorprende lo extraordinario que este año ha sido para CWC Los Ángeles. Juntos, pusimos planes en marcha, diseñamos nuevas iniciativas, superamos desafíos y dimos pasos importantes hacia la realización de nuestros objetivos estratégicos.
Esta reflexión es mucho más significativa ahora que celebramos 15 años de servicio a los estudiantes de Los Ángeles. Desde el momento en que abrimos nuestras puertas por primera vez en Hollywood en 2010, hasta nuestra expansión por toda la ciudad a seis escuelas que sirven a comunidades únicas, nos hemos mantenido firmes en nuestra misión: crear espacios de aprendizaje académicamente rigurosos, alegres, diversos y equitativos donde todos los niños puedan prosperar. El impacto de este trabajo se siente no solo en nuestros salones de clase, sino también en los vecindarios y en la ciudad a la que llamamos hogar. Muchos de estos impactos se destacan en este Informe anual y no podría estar más orgullosa de lo que hemos logrado juntos. En estas páginas, verán muchos de estos hitos hacerse realidad, incluido el tremendo crecimiento académico que surgió del programa piloto de nuestro nuevo plan de estudios Fishtank: plan de estudios del idioma inglés. Lo que comenzó como un programa piloto en unos cuantos salones de clases, ahora se ha convertido en un lanzamiento en toda la organización, abarcando todos los grados y todas las escuelas. Los primeros resultados fueron inspiradores y la promesa de lo que viene después nos llena de entusiasmo.
Personalmente, me he encontrado perdida en las páginas de los libros cuidadosamente seleccionados que fundamentan este plan de estudios. Estos textos reflejan los valores fundamentales de CWC LA y amplifican las voces diversas, voces que nuestros estudiantes merecen encontrar. Pienso en nuestros estudiantes de kínder que leen You Hold Me Up por la escritora indígena Monique Gray Smith, cuyo libro enseña la importancia de cuidar unos de otros, saber que este puede ser el primer libro que un estudiante lea de forma independiente me da una inmensa esperanza. A través de este plan de estudios, nuestros estudiantes se están preparando para convertirse en las personas compasivas que el mundo necesita, personas que seguirán cuidando de sus comunidades. Aprender a leer estos textos es esencial, pero el mensaje más profundo que transmiten ayudará a cultivar la empatía y la resiliencia necesarias cuando enfrentamos crisis como las que hemos encontrado.
Este año pasado, nuestra ciudad sufrió incendios forestales, las familias se enfrentaron a una aplicación agresiva de la ley migratoria y los disturbios políticos exigieron coraje y solidaridad. En esos momentos, nuestra comunidad se apoyó mutuamente de maneras extraordinarias. Y al hacerlo, encarnamos el espíritu de los mismos textos que leen nuestros hijos: “Me apoyas cuando aprendes conmigo. Me apoyas, yo te apoyo, nos apoyamos unos a otros”.
Ese sentimiento captura el año escolar 2024-2025 a la perfección. Fue un año de apoyarnos mutuamente, a través de los desafíos, de los triunfos, a través de todo el aprendizaje intermedio.
Gracias por caminar junto con nosotros en este trabajo. Ya hemos logrado tantas cosas juntos, y aún hay mucho más por hacer. Estamos profundamente agradecidos por su colaboración a medida que seguimos llevando nuestra misión y visión de la página a la acción.
Con gratitud,
Melissa Kaplan
Directora Ejecutiva
Citizens of the World Los Angeles
UN MENSAJE DE NUESTRAS PRESIDENTAS DE LA JUNTA
Al reflexionar sobre este año pasado, nos llenamos de gratitud y admiración por las personas que hacen de CWC Los Ángeles lo que es: nuestros extraordinarios educadores, nuestros estudiantes brillantes, nuestras familias dedicadas, nuestros fieles socios comunitarios y donantes. Su creencia en nuestra misión nos ha sostenido y fortalecido durante un año que ha puesto a prueba nuestra ciudad y nuestro espíritu colectivo.
Este ha sido un año tanto de desafío como de progreso. En el contexto de las redadas de inmigración en nuestros vecindarios, los devastadores incendios forestales en nuestra región y un clima político difícil, nuestra comunidad del CWC LA se ha mantenido anclada en la compasión. Juntos, hemos demostrado lo que significa vivir nuestros valores fundamentales, mantenernos firmes en la creencia de que todos los niños merecen una excelente experiencia educativa y ser parte de una comunidad inclusiva donde sientan un verdadero sentido de pertenencia. En diciembre, la Junta Directiva de CWC LA reafirmó esta creencia al aprobar una resolución que subraya nuestro compromiso inquebrantable de defender la dignidad y el respeto hacia todos los estudiantes, las familias y el personal independientemente de su origen nacional o condición migratoria. Estas resoluciones garantizan que todos los campus de CWC LA sigan siendo espacios seguros y acogedores para todos los niños, durante la jornada escolar y más allá.
Este trabajo es profundamente personal para ambas. Venimos de un contexto compartido de defensa de la equidad educativa, arraigado en la crianza de nuestras madres fuera de los Estados Unidos. Nos enorgullece que, en un momento en que muchas organizaciones se están retirando del trabajo de equidad, CWC LA sigue liderando con propósito. En toda nuestra red, estamos expandiendo las vías para los educadores BIPOC, estamos haciendo crecer nuestros grupos de afinidad, creamos celebraciones comunitarias que honran las muchas culturas y etnias representadas por nuestros estudiantes y familias, incorporando la diversidad, la equidad, la inclusión y la pertenencia en nuestro plan de estudios y empoderando a nuestros consejos DEIB en cada campus para que puedan guiar este trabajo vital.
Nuestra resiliencia como organización durante uno de los años más desafiantes para Los Ángeles habla de la fortaleza de nuestra gente y la claridad de nuestra misión. A nuestros donantes, socios y defensores: su apoyo hace que este trabajo sea posible. Han invertido no solo en nuestras escuelas, sino en la idea de que la educación puede unir, elevar y transformar comunidades para el mejoramiento de nuestros estudiantes.
Este Reporte anual honra la travesía colectiva que hemos emprendido y los esfuerzos extraordinarios que nos impulsan hacia adelante. Como su Junta Directiva, nos mantenemos firmes en nuestro compromiso de garantizar que los estudiantes de CWC LA tengan éxito a través de la sostenibilidad organizacional para que la promesa de nuestra misión siga brillando intensamente en las comunidades a las que servimos en los años venideros. Con gratitud,
Sarah Angel & Jessica Smith
Presidentas de la Junta, Citizens of the World Los Angeles
JUNTA DIRECTIVA
Jessica Smith
Vice President, Chief Operating Officer, Relay Graduate School of Education
Sarah Angel, Board Co-Chair Founder, JOAN Collaborative
Ann Le, Board Treasurer Consultant
Dana Gomez-Gayne, Board Secretary
Vice President, Associate General Counsel, Cityview
Mikelle Willis, Human Capital Specialist, Consultant
Nicole Boone
Vice President of Capital Markets, Community Lending
Y un agradecimiento especial a nuestros antiguos miembros de la junta directiva:
Ina Barish
Kristen Bell
Jessica Castillo
Derrick Chau
Carl Christopher
Rick Esquivel
Adam Fletcher
Sonja Howe
Brian C. Johnson
Samantha Johnston
Saman Bravo
Karimi
Yvette King-Berg
Mariana Marrone
Josh McLaughlin
Heather McManus
Archana Patel
Hayley Roberts
James Rosenblatt
Stacey Rossley
Staples
Gene Straub
Craig Tessler
Phuong Vuong
Este año ha puesto a prueba a Los Ángeles de maneras que pocos pudieron haber imaginado. Nuestra ciudad ha sufrido incendios forestales devastadores que arrasaron Pacific Palisades y Altadena, dos comunidades a las que servimos con orgullo, dejando a su paso destrucción y angustia. Familias y personal dentro de nuestra propia comunidad de CWC LA perdieron sus casas y sus negocios. Ante tal pérdida, hicimos lo que los angelinos sabemos hacer mejor: nos unimos. Nuestra comunidad se movilizó para brindar servicios, recolectar ropa y suministros esenciales, recaudar fondos y abrimos nuestras puertas a los estudiantes cuyas escuelas fueron destruidas por los incendios, garantizando así que tuvieran un lugar para seguir aprendiendo y sanando.
Al mismo tiempo, los disturbios políticos pesaron mucho sobre nuestros vecinos más vulnerables. Fuimos testigos de un preocupante aumento del sentimiento antiinmigrante y recordamos la urgencia de nuestra misión de crear escuelas que no solo sean académicamente excelentes, sino que también estén profundamente arraigadas en la importancia de la diversidad, la equidad, la inclusión y la pertenencia.
A través de las resoluciones de la Junta, los talleres Conozca sus derechos, la asesoría legal gratuita y el desarrollo de recursos impulsados por la comunidad, reafirmamos nuestro compromiso inquebrantable: cada estudiante, familia y miembro del personal, independientemente de su origen nacional o condición migratoria, merece sentirse seguro e incluido. Juntos, garantizamos que todos nuestros campus sigan siendo santuarios donde todos los estudiantes sean bienvenidos y protegidos.
Este año nos recordó que para muchos de nuestros estudiantes, familias y personal, somos más que escuelas; somos una comunidad que se apoya mutuamente. Nos defendemos unos a otros, esforzándonos por generar un impacto duradero más allá del salón de clases. Somos una familia, las personas a quienes puedes acudir en la alegría y en la adversidad.
Y así, a nuestra amada Ciudad de Ángeles: esta es nuestra carta de amor para ti. Tu espíritu, tus vecindarios, tu gente reflejan la hermosa diversidad de nuestros estudiantes.
VIDEO DESTACADO: nuestras comunidades
PUESTA A PRUEBA DE NUESTRO NUEVO PLAN DE ESTUDIOS DE INGLÉS
El año pasado, pusimos a prueba un nuevo plan de estudios de Lengua y Literatura en Inglés, Fishtank y el crecimiento dentro de los salones de clases piloto fue notable. A lo largo del año, los estudiantes que participaron en la prueba piloto demostraron ganancias significativas en su escritura y profundidad en el análisis de texto. Los textos seleccionados dentro de Fishtank presentaron visiones complejas y matizadas del mundo que generaron un debate enriquecedor e invitaron a los estudiantes a lidiar con múltiples perspectivas.
Este enfoque se alinea perfectamente con el modelo de aprendizaje de CWC LA, que está enraizado en la Diversidad, la Equidad, la Inclusión y la Pertenencia y que entrelaza intencionalmente el aprendizaje socioemocional en todos los aspectos de la instrucción. Con el lanzamiento de Fishtank en todas las escuelas y niveles de grado, estamos entusiasmados de ampliar ese éxito. Los maestros ya han comenzado a profundizar en el desarrollo profesional, la colaboración y la planificación reflexiva de unidades y lecciones para dar vida al plan de estudios de Fishtank en todas las escuelas CWC LA.
MAESTROS DE LA PRUEBA PILOTO DE FISHTANK
Queremos reconocer a este equipo de maestros de toda nuestra región que pusieron a prueba Fishtank en sus salones de clases. Sus contribuciones y comentarios apoyaron la expansión del programa a todos nuestros salones de clases.
Belle Vu | Kinder Lead Teacher | CWC Hollywood
Candee Edgar | 1st Grade Lead Teacher | CWC Silver Lake
Marilyn Sloan | 1st Grade Leader Teacher | CWC Mar Vista
Emery McCabe | 2nd Grade Lead Teacher | CWC West Valley
Kaitlin Cook | 2nd Grade Lead Teacher | CWC East Valley
Sandra Wise | 3rd Grade Lead Teacher | CWC East Valley
Kirsten Bennett | 3rd Grade Lead Teacher | CWC Silver Lake
Melissa Crandle | 4th Grade Lead Teacher | CWC East Valley
Eva Schloman | 4th Grade Lead Teacher | CWC Hollywood
Heidi Moore | 4th Grade Lead Teacher | CWC East Valley
Emily Jones | 5th Grade Lead Teacher | CWC Mar Vista
Greig Richardson | 5th Grade Lead Teacher | CWC West Valley
Davis Cox | Middle School Teacher | CWC Silver Lake
Gabrielle Barnes | Middle School Teacher | CWC Silver Lake
Katie Steele | Middle School Teacher | CWC Mar Vista
Marie Ross | Resource Specialist Program Teacher | CWC East Valley
Amy Perkins | Resource Specialist Program Teacher | CWC Silver Lake
ENCONTRAR FISHTANK
En el año escolar 2023-2024, nuestro equipo de instrucción regional se propuso reinventar nuestro plan de estudios del idioma inglés.
Con la retroalimentación del Equipo de liderazgo educativo en alfabetización, compuesto por una amplia coalición de maestros de educación general y educación especial de todos los grados, líderes de todos nuestros campus y un equipo de instrucción regional, se creó una visión para nuestro plan de estudios del idioma inglés.
Nos propusimos encontrar un plan de estudios que:
Presente a los estudiantes perspectivas auténticas, diversas y culturalmente ricas.
Inspire preguntas hábiles y discusiones enriquecedoras en el salón de clases.
Desafíe a los estudiantes para que cumplan y excedan los estándares.
Apoye a los estudiantes diversos a través del andamiaje.
Nuestra visión para nuestros estudiantes:
Que se conviertan en lectores analíticos que muestren perseverancia al leer textos desafiantes que desarrollen el conocimiento del contenido y proporcionen exposición al mundo.
Que fundamenten su pensamiento y sus debates en evidencia del texto.
Que sean escritores capaces que escriban para mejorar su pensamiento y entendimiento, pero también para reclamar su voz.
Que sean comunicadores reflexivos que escuchen activamente, reconozcan, desarrollen y cuestionen las perspectivas de otros.
NUESTRA VISIÓN
CWC LA se esfuerza por garantizar que todos los estudiantes se vean a sí mismos como lectores analíticos, escritores capaces y comunicadores hábiles que estén preparados para emerger como una nueva generación de líderes que sean verdaderos ciudadanos del mundo. En cada salón de clases, los estudiantes participan auténticamente con el aprendizaje de la alfabetización para desarrollar las habilidades que aumenten su capacidad intelectual, mientras profundizan su entendimiento de sí mismos, de otros y del mundo que los rodea.
lo que dice nuestra comunidad:
“El impacto de utilizar el nuevo plan de estudios de ELA, Fishtank, ha sido tremendo. La productividad de los estudiantes se ha más que duplicado, quizás incluso triplicado en algunos, y eso está directamente relacionado con su compromiso y entusiasmo por el material que están leyendo”.
-MAESTRA DE CWC LA
“La selección de libros es magnífica. Leí algunos de estos en la escuela preparatoria y la universidad. ¡Otra razón más por la que me encanta CWC!”
-PADRE DE CWC LA
“La selección de libros es magnífica. Leí algunos de estos en la escuela preparatoria y la universidad. ¡Otra razón más por la que me encanta CWC!”
-PADRE DE CWC LA
DESCUBRA MÁS SOBRE : nuestro nuevo plan de estudios de Ela
Cuando se integran excursiones en el plan de estudios, los estudiantes mostraron una mejor retención del conocimiento y obtuvieron puntajes más altos en las pruebas estatales que no salieron de excursión.
Las excursiones mejoran la participación de los estudiantes, reducen las ausencias y los problemas de comportamiento y profundizan el aprendizaje a largo plazo.
Los estudios vinculan las excursiones con un pensamiento crítico más fuerte, una comprensión cultural y beneficios duraderos que se extienden años más allá de la experiencia.
Las investigaciones informan un aumento del 40 % en la participación en el salón de clases para los estudiantes que participaron en excursiones en comparación con los que permanecieron en claseThe Journal of Human Resources
LA INVESTIGACIÓN MUESTRA QUE LAS EXCURSIONES AUMENTAN EL ÉXITO ACADÉMICO
Enraizadas en el modelo de aprendizaje constructivista de CWC LA, las excursiones son experiencias de instrucción fundamentales donde los estudiantes construyen conocimiento activamente a través de la observación, la investigación y la participación práctica. A lo largo del camino, los estudiantes crecen social y emocionalmente a través del trabajo en equipo, la toma de riesgos y la comunicación en nuevos entornos. Estas experiencias cultivan habilidades esenciales para la vida como la independencia, la adaptabilidad y la resolución de problemas.
nuestros programas de TK a 8° grado están creciendo
“nuestros estudiantes de escuela secundaria no solo sobresalen en matemáticas y lectura; están aprendiendo cómo entenderse entre sí, a tener conversaciones
INSTALACIONES DE ESCUELA SECUNDARIA DE ÚLTIMA GENERACIÓN
Los estudiantes de escuela secundaria prosperan cuando tienen espacio para crecer en espacios diseñados para ellos. Este año, hicimos inversiones significativas en todas nuestras instalaciones de escuelas secundarias CWC LA para garantizar que nuestros programas realmente puedan prosperar. Añadimos nuevos salones de clases y espacios de aprendizaje interactivo, expandimos los edificios existentes para recibir más estudiantes y abrimos nuevos campus de escuela secundaria para dar servicio a nuestros estudiantes del sexto al octavo grado. Venga a visitar nuestros campus de escuela secundaria de última generación.
EN UN PANORAMA POSTERIOR A LA PANDEMIA , las escuelas de todo el país están lidiando con caídas en la asistencia mientras trabajan simultáneamente para compensar las pérdidas de aprendizaje. En CWC LA, vemos este momento como un llamado a la acción: hacer crecer nuestra asistencia no es solo una métrica; es un compromiso de ayudar a nuestros estudiantes a convertirse en ciudadanos del mundo reflexivos y capaces.
Una asistencia constante mejora el desempeño académico y sienta las bases para estudiantes seguros, conectados y colaborativos. Los estudiantes que priorizan estar en la escuela fortalecen su sentido de pertenencia, construyen relaciones más profundas con sus compañeros y entran al salón de clases listos para participar, resolver problemas y superar los estándares académicos. Ya estamos viendo los resultados de nuestros esfuerzos dedicados.
ASOCIACIÓN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASISTENCIA
En 2025, lanzamos una innovadora Asociación para la recuperación de la asistencia con nuestro equipo de Programas estudiantiles que integraba las sesiones de Recuperación de la asistencia en la estructura de nuestro Campamento de verano. Esto les dio a los estudiantes una oportunidad de participar en aprendizaje alineado con los estándares y basado en proyectos guiado por maestros acreditados, mientras “acumulan” días de recuperación para ausencias futuras.
¡HACER DE LA ASISTENCIA UNA PRIORIDAD!
PLAN REGIONAL DE COMUNICACIÓN DE ASISTENCIA
CWC LA lanzó un plan de comunicación de asistencia de un año de duración que incluye recursos semanales, imágenes de datos, folletos y actualizaciones para toda la familia diseñados para fomentar una cultura de asistencia más sólida en todos los campus.
PAQUETES DE ESTUDIO INDEPENDIENTE A CORTO PLAZO
También creamos nuevos paquetes de estudio independiente a corto plazo para los estudiantes de TK a 8° grado que están completamente alineados con el plan de estudios de CWC LA, lo que garantiza que cuando los estudiantes tengan que perder una clase, su aprendizaje se mantenga fluido y conectado.
ASOCIACIÓN ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA
Nuestro crecimiento en la asistencia se debió a la colaboración entre los maestros, el personal de apoyo regional, los padres y los estudiantes que trabajaron juntos.
Los maestros en algunas de nuestras escuelas organizaron sesiones de estudio llamadas Study Jam Sessions para estudiantes que trabajaban con los paquetes de estudio independiente. El personal de apoyo trabajó con las familias para navegar los desafíos, desde el transporte hasta las necesidades de salud, para conectarlos con recursos y apoyo. Los estudiantes y padres voluntarios se celebraron unos a otros distribuyendo certificados de asistencia perfecta y planificando días temáticos especiales para las clases que lograron una asistencia del 100%.
LOS RESULTADOS
El resultado es claro: mayor asistencia, mayor compromiso, excelencia académica y un presupuesto más saludable que nos permite sostener todos los programas que hacen que CWC LA sea único.
CRECIMIENTO DE LA ASISTENCIA
TODOS LOS ESTUDIANTES
TODOS LOS ESTUDIANTES
“Juntas, estas estrategias están haciendo una diferencia medible. Seguimos comprometidos con asegurar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de asistir a la escuela de forma regular y tener éxito”
- ALEX MARTINEZ, ATTENDANCE & DATA COORDINATOR
Ya sea que vayan a la escuela secundaria, la escuela preparatoria o la universidad, ¡los graduados de
EXTRACTOS DE LOS DISCURSOS DE CULMINACIÓN DE 2025
“He estado en CWC por seis años ya, y han cambiado muchas cosas a lo largo de mi tiempo aquí. Cuando llegué aquí por primera vez, me recibieron muy bien y enseguida hice muchos amigos. Con los años, nos hemos vuelto cada vez más inteligentes. Ahora, usamos las cosas que hemos aprendido en clase en nuestras vidas diarias. Recuerdo cuando estaba en segundo grado, amaba las tarjetas Pokemon, y descubrí que no solo le encantaban a toda mi clase, también a mi maestra. Eso hizo que fuera realmente fácil encajar en la clase. Ahora que todos estamos en quinto grado, nuestros intereses han cambiado, pero nuestras amistades perduran”.
Abel Loiz | Culminating 5th grader | CWC Silver Lake
“Desde el segundo grado, me sorprendió la diversidad que tenía mi escuela, desde todas las semanas del pequeño espíritu escolar hasta los hermosos desfiles, lo que me hizo darme cuenta de que CWC era un lugar al que podía llamar hogar. Gracias a mis padres, que conducen 45 minutos cada día para llevarme a la escuela. Gracias a todos los maestros y el personal y a los que nunca olvidaré. Me ayudaron a superar mis límites y no puedo expresar lo mucho que los aprecio. A lo largo de los años, he experimentado crecimiento en todas las áreas desde lo educativo, al crecimiento social también”.
Arianna Palmer | Culminating 5th grader | CWC Silver Lake
RESULTADOS DE LOS GRADUADOS
La lista de escuelas preparatorias en las que nuestros estudiantes de 8° grado que se gradúan son aceptados sigue creciendo. Estamos orgullosos de nuestro riguroso programa de escuela secundaria que prepara a nuestros estudiantes para su elección de escuela preparatoria.
lista de escuelas preparatorias
Academic Performance Excellence Academy (APEX)
Bernstein High School
Alexander Hamilton High School
Alexander Hamilton High School Magnet
Alexander Hamilton High School
Academy of Music & Performing Arts (AMPA)
Alliance College-Ready Public Schools – Ted K. Tajima High School
The Archer School for Girls
Aveson Global Leadership Academy (AGLA)
Beverly Hills High School
Boyle Heights STEM Magnet
Bright Star Schools – Rise Kohyang
Buckley School
Camino Nuevo Charter Academy
Campbell Hall School
Dalzelle Lance Campus
Da Vinci Science
Downtown Magnets High School
Eagle Rock High School
Eagle Rock Gifted Magnet
Edward R. Roybal Learning Center
iCAMP Magnet
El Camino Real Charter High School
Episcopal School of Los Angeles (ESLA)
Fairfax High School
Geffen Academy
Girls Academic Leadership Academy (GALA)
Granada Hills Charter School
Helen Bernstein High School
Harvard-Westlake School
High Tech Los Angeles Charter High School
Hollywood High School
Immaculate Heart High School
John Marshall High School
John Marshall Magnet
Larchmont Charter School
Los Angeles County High School for the Arts (LACHSA)
Loyola High School
Mayfield Senior School
Milken Community Schools
New Roads School
New Village Girls Academy
New West Charter School
Oakwood School
Palisades Charter High School
Polytechnic School
Ramon C. Cortines School of Visual and Performing Arts
Renaissance Arts Academy
Reseda Charter High School
RFK – School for the Visual Arts
and Humanities
Santa Monica High School
Sequoyah School
Shalhevet High School
South LA College Prep
St. Francis High School
STEM Academy
The School of Los Angeles
The Thacher School
The Waverly School
TREE Academy
University High School
USC Brio College Prep
USC Hybrid High School
Value Charter School
Venice High School (School for Advanced Studies)
Vistamar School
Wilson Performing Arts Center
Muchos de nuestros graduados van a la universidad. Esta lista de las mejores instituciones de educación superior del país continúa creciendo. ¡Felicidades exalumnos de cWc!
American University
Boise State University
Boston University
Brandeis University
Cal Poly SLO
California State UniversityNorthridge
California State University –
Dominguez Hills
California State University –Fullerton
California State University –Polytech
California State University –Long Beach
California State University – Los Angeles
Carnegie Mellon
Colorado University – Boulder
Columbia University
Clive Davis University
College of the Canyon
CSULA
Culinary school
Dartmouth College
Denver University
East LA College
Emerson College
Evergreen University
Florida Agricultural and Mechanical University
Florida State University
Fordham University
Franklin University
George Washington University
Glendale Community
Georgia Tech
Harvard University
Howard University
Indiana University
Indiana Wesleyan University
IU Bloomington
Kent State University
Kenyon College
Los Angeles Trade Technical College
Lehigh University
Lewis and Clark University
Loyola Marymount
Middlebury College
Mount Saint Mary University
Northwestern University
NYU Tisch School of the Arts
Oberlin College
Occidental College
Ohio Wesleyan
Oregon University
Pasadena City College
Pepperdine
Pitzer College
Reed College
Rochester Institute of Technology
Sarah Lawrence
San Diego State University
San Francisco State University
Santa Monica College
Seattle Pacific University
Southern Methodist University
Syracuse University
The New School- Jazz program
Tulane University
UC Berkeley
UC Los Angeles
UC Merced
UC Riverside
UC Santa Barbara
UC Santa Cruz
University of Chicago
University of Colorado Boulder
University of Maryland
University of Michigan
University of Nevada
University of Oregon
University of Puget Sound
University of Redlands
University of San Francisco
University of Switzerland
University of Washington
University of Wisconsin
Yale University
En CWC LA, creamos caminos para que los maestros y el personal se eleven como educadores y líderes, para orientar a nuevos compañeros de equipo y para transmitir la sabiduría adquirida con esfuerzo que solo el tiempo puede enseñar.
Felicidades a estos increíbles educadores que siguen dando lo mejor de sí por nuestros estudiantes, ¡año tras año!
SENIOR MANAGER OF INCLUSIVE EDUCATION
PHYSICAL EDUCATION TEACHER
DATA COORDINATOR
SCHOOL COUNSELOR
LEAD TEACHER ASSISTANT PRINCIPAL
STUDENT RECRUITMENT & PARTNERSHIP SPECIALIST
TEACHER
OPERATIONS COORDINATOR OFFICE ASSOCIATE
En CWC, desde hace mucho tiempo reconocemos que contratar intencionalmente personal que represente a las comunidades a las que servimos e invertir en su crecimiento fue vital para nuestros estudiantes y nuestra organización. Para dar vida a esta visión, miramos hacia adentro, recopilamos datos para comprender nuestro desempeño como organización y enfrentamos de lleno cualquier inequidad institucional.
NUESTRO OBJETIVO: crear caminos intencionales para el crecimiento y el liderazgo entre nuestro personal, para así garantizar que las voces diversas que dan forma a nuestra comunidad sean verdaderamente escuchadas, apoyadas y celebradas.
