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Curso Sorpe

Lecciones 61-62 ,

31

I95 ptos.


Un curso especialmente programado para la lengua española

Una realización de la División Grandes Obras de SARPE.

Un trabajo de: Adrian James, Elizabeth Laird y Elaine O'Reilly.

Traducción y adaptación para la lengua española:

Javier Odriozola (licenciado en Filología lnglesa, RSA Certificate TEFL).

Diseño y maquetación: Anita Sand.

Secretaría:

M.' Rosario del Rey

Y

Julia Burgos.

Música: Trevor Jones.

Dibujos: Cardy, Daviszlinden Artists.

Fotografías: Assersohn, Colorific Photo Library, Dickens, Levis, Lake, Longman Photographic Library, Mercer.

o

Mundial, Longman Group Limited. Londres, 1981 . All rights reserved. This edition is published by arrangement with Longman Group Ltd. London. o para la lengua española: SARPE. Madrid, 1981.

Edita:

SARPE (Sociedad Anónima de Revislas, Periódicos y Ediciones). Fernández de la Hoz, 52. Madrid-10.

IF

s"/p" lmprime:

Altamira, S.A.l.G, carretera de Barcelona, km. 11 ,200. Madrid-22. lsBN : (fascÍc ulos): 84-7 .291 -324-4 ISBN (obra completa): 84-7.291 -323-6 ISBN (tomo ll) B4-7.291-336-8 Depósito legal: M. 21.500-1981


Su programadeestudio Lecciones 61 y 62 El tópico principal de estas dos lecciones es *las compras". Aprenderá las expresiones más necesarias para ir de compras y los nombres de algunas prendas de vestir. No sólo aprenderá a solicitar las cosas que desee, sino también cómo rechazar con educación lo que no le guste.

El recuadro le muestra el objetivo de cada lección. Según vaya completando su estudio, señale el cuadrado correspondiente.

Lección

Objetivo: aprender

6l

! want to go shopping

a hablar de compras de ropa

How much is it?

a entenderse al ir de compras de ropa

62

Quiero ir de compras

¿Cuánto es?

Lecciones 61 y 62: Repaso

T []

T

Norma de estudio 31: aprenda dentro de un contexto Cuando se aprende una lengua extranjera es muy útil saber lo más posible sobre la cultura y las costumbres de la gente que la habla. Las fotografías y la información cultural de la sección "¿Sabía

que...?" han sido escogidas para darle una idea lo

más amplia posible del mundo de habla inglesa: la tierra, el pueblo, las costumbres, detalles prácticos de la vida cotidiana y otras informaciones de interés. Por lo tanto, observe las fotografías con detenimiento y lea la información proporcionada. Cuando llegue el momento de comunicarse con los hablantes ingleses lo encontrará mucho más fácil y lo hará mejor si conoce algo de su mundo.

481


E trOKAHEAoI

Quiero ir de compras

Objetivo: aprender a hablar de compras de ropa

Listen Roger Wood está en Hong Kong, última etapa de

su_gira de negocios por todo el mundo. Está

ffi6__]

mP----l troKBACK I

Well, Roger, I hope you've enioyed your stay in Hong Kong. RoGER: It's been pretty busy. All I've seen is offices and factories. MRS LIM:

MRS LIM: Poor Roger all work and no play. RoGER: But I'm free this afternoon. MRS LIM: What do you want to do? Go shopping, sightseeing or iust relax? RoGER: I'd like to go shopping. There are lots of things I want to buy. MRS LIM: What, for example? RoGER: Presents, mainly. I want to get some silk for my wife. But I also need some new shoes. MRS LIM: I know iust the place to go. But let's have some lunch first.

Búeno, Roger, espero que hayas disfrutado de tu

estancia en Hong Kong. Ha sido muy atareada.

Todo lo que he vrsto han sido oficinas y fábricas. Pobre Roger, sólo trabajo y ninguna diversión. Pero estoy libre esta tarde. ¿Qué quieres hacer? ¿lr de compras, ver la ciudad o simplemente descansar? Me gustaría ir de compras. Hay montones de cosas que quiero comprar. ¿Por ejemplo, qué? Principalmente, regalos. Quiero comprar seda para mi mujer. Pero también necesito un par de zapatos nuevos. Conozco el mejor sitio para ir. Pero primero vamos a comer algo.

Listen and repeat

lsrARroo-l What do you want to do? I want to go shopping. clothes some clothes I want to buy some clothes. a pullover a red pullover a skirt a cotton skirt a dress Another dress? Yes, I want an evening dress. a iacket a coat trousers some trousers tr need some new trousers. E 482

charlando con su anfitriona, la señora Lim, esposa del representante de Axon en Hong Kong.

¿Qué quieres hacer?

Quiero ir de compras. ropa algo de ropa Quiero comprar algo de ropa.

shoes boots a pair of shoes a pair of boots

zapatos botas

un par de zapatos un par de botas

I'd like to buy . ..

Quisiera comprar...

some football boots.

unas botas de fútbol.

ieans some new ieans

pantalones vaqueros unos pantalones vaqueros nuevos

un jersey un jersey rojo una falda una falda de algodón un vestido

shirt another shirt

camisa otra camisa

¿Otro vestido?

I also need. .

Sí, quiero un traje

some new ieans . . . and another T-shirt.

de noche. una chaqueta un abrigo pantalones unos pantalones Necesito unos pantalones nuevos.

.

También necesito... unos pantalones vaqueros nuevos... y otra camisa sport.


j=

:'-*á€

l¡:,; *

$$$'$g$ á€'€,''Ff$'"

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Lesson 61

¡ruE

Gormmeruts I need some shoes

Observe que se puede decir indistintamente

(someD o pair of". "a

shoes boots

sorne

I need ,a pqir

of

trousers jeans

Trousers - Jeans Estas dos palabras no tienen forma singular: These jeans are very old. (Estos pantalones vaqueros están muy viejos.) My trousers are too big. (Mis pantalones son

I want to go shopping

Preste atención; no se dice "l want go> o <l want buyo. 5s dice "l want to go,) y (l want to buy>. I want to see that film. (Quiero ver esa película.) She wants to have a party. (Quiere dar una fiesta.) He wants to meet you. (Quiere conocerte.)

Enjoy - do

Lalvricales inglesas se pronuncian de muy diferentes maneras, según las palabras. En la sección <Listen and repeat> de la página 482 puede escuchar cuatro distintas pronuñciaciones de la <o> en las palabras <enjoy>, <do>, <work> y (gO)t,

demasiado grandes.)

Leans"B

hy

hemffi

Copie estas expresiones en su cuaderno y apréndalas de memoria.

I want to go shopping. I want to buy a shirt and some new shoes.

I also need some trousers and another pullover.

ereffiE@ 484

a

skirt, a dress

some boots, some ieans a coat, a iacket


Lesson 61

Practice w¡th the cards -

I

Tome las fichas del Conjunto 30: <Clothes>

2

Fractique como en el'ejernplg.

("Ropa") y apréndalas de la forma habitual"

f

;

:

need a pu/lover.

f

atanl fo buge pul/ouer

f

uanf fo bujtsome úoes.

i

Z want a pu//over and -iome shoes.

f

uanf a pullove6 Some Shoes ond a

jacket


Lesson 61

Practice 1 Listen and speak

-

Estudie los ejemplos y lea el ejercicio completo antes de poner la grabación.

a vellow skirt. You: f uant to buy a yellou; skirt. some blue ieans. You: f uant to buy some blue jeans. a yellow skirt an evening dress some tennis shoes some blue ieans some riding boots green pullover a

FTARTQO-]

Listen and wr¡te Escuche el comentario de este concurso de baile de la televisión. Por desgracia, su televisor es en blanco y negro. Apunte los colores de la ropa de los participantes según vaya escuchando su

descripción en la grabación. Después, complete las dos frases del ejercicio. Tiene las respuestas en la página 496.

ffiE=t-ry=

She is

wearing

He is wearing

Listen again rEG 486


I

Jeans! Jeans!

¿Sabía que...?

I

I

¿También usted se vuelve loco por unos pantalones vaqueros? ¡Grandes negocios, moda a la última, estilo superiar! El mundo de los pantalones vaqueros representa todas estas y otras cosas. Lea el texto siguiente y después rellene Ia encuesta para averiguar hasta qué punto está usted loca por los <vaqLteros>. Puede comprobar su grado de comprensión del texto con la traducción de la pá9.496.

They're ever¡vhere! Everybody wears them! But before the 1960's, ieans were only working clothes They started a hundred years ago as trousers for the gold miners in California. Thousands of men left their homes and families and hurried ll¡est to find gold. It was called "the Gold Rush". Levi Strauss made ieans for them. He took the cloth from their tents and wagons to make the first pairs. The word 'ieans'comes from "Génes", the French name for Genoa, a town in ltaly, where the cloth first came from.

I wear jeans:

everyday [AT_-l

4orsdaysaweek [a-[ rdayaweek I CT l never I I wear

DT

l

I

jeans:

at work, at home, on holiday- everywnere

everywhere, butnotatwork on

holiday

never

I

CT

[B

fl

IR

f-l

I

IDT l

I like my husband/ wife/girlf riend/ boyf riend to wear .¡eans:

at home, at parties, when we go out, and alltne

time

lll-l

everywhere, but not at parties, the cinema, the theatre etc. sometimes, at neue'.

[Df

home [e

f

[E

f

l

"A", ¡está loco por los Si son "8", le encantan, pero no es un completo fanático. Si respondió "C" a todas ellas es sólo un discreto aficionado a los pantalones vaqueros. Si todas sus respuestas son "D"... ¿con qué se viste usted? Si todas sus respuestas son <V€rQU€ros>!

'l


¿eu*nto e3?

Sbietivo: aprender a er¡tend*rse

e.l

i;'de comnras

de ropa

,.¡:t' "iiéi

¡"Se eeuerda? 4.e*rno se di*e .,!nleec-s;ts ii¡"ri irli¡jer,,¡:'i ¿;,1órnl se d!ee en iriglés ,,faiCa,,, ,(vú8$1¡ijc, ,,búj ,s,'. (<

3i ni: rte ll'-¡ei¡i; li;',,;il.':lra a lecr la leeció¡l

6"j

[jAr]taiOiteS,> ?

iLoCIKÁ¡.F,Apj

t'; '

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.iE .,.*1l

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Lesson 62

E

Listen Roger Wood y la señora Lim están en unos grandes almacenes de Hong Kong.

Look at those embroidered iackets. I think I'll get one for my wife. MRS LIM: Um, this red one is very nice. RoGER: Yes, it's beautiful - and red is Diana's favourite colour. MRS LIM: lVhat size does she take? RoGER: She's about your size. Why don't you try it on? MRS LIM: All right. There. How does that look? RoGER: It fits you perfectly RoGER:

it looks lovely. ASSISTANT: Can I help you, madam? and

Yes, how much is this iacket? ASSISTANT: It's a special offer, madam. Only 34 dollars. RoGER: Well, that's not expensive. I'll take it. MRS LIM:

Mira esas chaquetas bordadas. Creo que compraré una

para mi mujer. Umm, esta roja es muy bonita. Sí, es preciosa... y el rojo

es el color favorito de Diana. ¿Qué talla usa? Es más o menos de tu talla. ¿Por qué no te la pruebas? De acuerdo.

Mira. ¿Qué tal queda? Te está de maravilla

y queda preciosa. ¿Puedo servirie, señora?

Sí, ¿cuánto es esta chaqueta? Es una oferta especial, señora, Sólo 34 dólares. No es cara. ¡

Me la llevo. É

t

Listen and repeat Can I help you, sir? No thanks, I'm iust looking.

¿Puedo servrrle, señor? No, gracias,

¿Puedo servirle, señora? ¿euánto...

is this iacket?

es esta chaqueta?

Try it on. Can I try it on?

It's too big.

Do you have ... a smaller size?

...

are these ieans?

sólo estoy mirando.

I help you, madam? How much . .. Can

How much

probarla

Try them on. Can I try them on?

¿Cuánto... cuestan estos panlalones vaqueros? Pruébeselos. ¿Puedo probármelos?

They're too small. Do you have ...

Son demasiado pequeños.

a bigger size?

una talla mayor?

¿Tiene...

¿Puedo probármela?

Es demasiado grande. ¿Tiene... una talla más pequeña?

size l0

talla 10

size 12

talla 12

Here you are. Do they fit you?

Theytre iust right. I'll take them.

Aquí tiene. ¿Le quedan bien?

perrecros. Me ros ilevo

489


Lesson 62

EllK

Comments

i i

No thanks, I'm just looking

It's too big

Esta es la expresión habitual en una tienda cuando no necesita ayuda del dependiente.

Observe la diferencia de significado entre <tooo

Can

I try them

on?

muy útil. Estudie estos ejemplos: Un" I try this jacket on? (¿Puedo probarme esta Can "*pr"rión

("demasiado,) y (very)) (,,'muyr), It's very big -. Es muy grande. It's too big : Es demasiado grande.

A bigger size - a smaller

size

chaqueta?)

Observe la formación de estas-dos palabras: Can I try it on? (¿Puedo probármela?) b¡g : grande Can I try these jeans on? (¿Puedo probarme estos bigger: mayor; más grande pantalones vaqueros?)

small :ipequeño

Can I try. lhem:on?,(¿Puedo probármelos?)

smaller:máspequeño,menor

. '' ',

[-earn by heart Copie estas expresiones en su cuaderno y apréndalas de memoria.

Do you have a bigger size? Do you have a smaller size? They're iust right.

How much are these ieans? Can I try them on? They're too big. They're too small.

I'll take them.

¿Sabía que...? En Estados Unidos y Gran Bretaña no se utiliza el s¡stema métrico para marcar las tallas de la ropa y los zapatos. Si va a ir a Londres o Nueva York de

compras, compruebe primero su talla en Ia tabla que figura a continuación.

Ropa de mujer (abrigos, vestidos, blusas, géneros de punto, ropa interior) Medida del busto Medida del busto

(pulgadas): (cm):

Talla USA: Talla GB: Talla métrica:

Ropa de hombre (camisas) Talla USA: Talla GB: Talla métríca:

Zapatos Talla USA: Talla GB: Talla métrica:

Ropa de niño: Edad: Talla USA: Talla GB: Talla métrica:

re 490

30 76 6 8 36

92 81 8 10 38

34 86 10 12 40

36 91 12 14 42

38 97 14 16 44

40

102

42 107

1618

1820 46 48

14 141/2 15 15y2 16 16 h 17 17y, 14 141/2 15 1512 16 16'/; 17 17y; 36 37 38 39/40 41 42 43 44 st/, g 6t/, T 7,/, I B1/z g gy2 10 4 4Y} s s1/p 6 61/2 7 7./, B- By2 g7 g7Y2 38 BBY| 39 3gr2 40 4oi2 41 411/, 3-4 3 40 120

4-5 5-6 6-7 4 5 6 43 45 48 125 130 135

7-8 6x 50 140

8-9 9-10 11 12 13 7 8 10 1214 53 55 58 60 62 145 150 155 160 165


Fractice with the cards

i

L


Lesson 62 IlE

Practice Write Escriba estos diálogos completos en su cuaderno, como en el ejemplo. Tiene las respuestas en la página 496.

This is a lovely skirt.

What beautiful boots!

Howmuch ........... Can I try ....... on?

n .12 .i.t . . I Can I t"y ../.t. orrl Yes, . .i.t'|... iust right. I'll take ..t't, . How

I

muc

Yes,

these trousers.

I'm

I try

.......

afraid

........ ..... on?

Howmuch

Howmuch........... Can

....fine.I'lltake

I like this red iacket. Can

I like

.

?

I try ..

. iust right.

?

I'll take

?

These ieans are very nice.

on?

too big.

2 I love this blue dress. Howmuch ........ ? Can I try ..... on? ... too small, I'm afraid.

Howmuch ........... Can I try ....... on?

Look,

?

too big.

Listen and speak lmagine que está en unos grandes almacenes, comprando ropa. Pregunte al dependiente el precio

de cada prenda de vestir y si puede probársela. Antes de poner la grabación, lea los ejemplos.

Can I help you? You: Hous ¡nuch are these jeans? 45 dollars. YotJ: Can I try them on? Yes, the fitting room is over there.

What can I do for you? You: Hoas much is this jacket? 60 dollars. YotJ: Can I ny it on? Yes, of course.

tsroP

-- -l


l:lr.i::i¡t::;ta"tl

i'_l:s:.1+:.úÉ.:i::i1.rjt:al

Eh'

s*t'iq--, F,-,-----':-Á

, i$T¿Fs@ffi*-'.

alas' Ouiero botas

oueroborasaras, roios' quiero labios

l*"it ttiuL.b-o^ott' i;;1gd rips' i;;;i,ho't.'kffi' i *"* blue leans'

B:f,,ST|":1"-1.,

hombre'

::::"':::;::::"","

E

ill'H:' :ff"^.""""'* "*";,llltfji*;liJ:i::".:^:"":" '',ltltm$*ll cortas' quiero faldas quiero "vaqueros"

tit'-üffi W*-

ffi$lt*t*il fffiff-

T*-;-

tir**+***=" tn:'1ffi "üH,t{,*"*',r*"*"-, .r#esLmffia$s* t1i1,}ffi, i,;,l..;#' i

";;t

blue ieans'

.€aee€#*

::;*"'-


Test Lecciones 61 y 62 El objetivo de este test es evaluar lo que ha aprendido en las lecciones 61 y 62. Siga estas normas: Escoja un lugar y un momento tranquilo, en que no le vayan a interrumpir o distraer. Fije un límite de tiempo. Unos quince minutos.

1 2

3 Una vez empezado el test, no lo interrumpa y no mire las soluciones antes de terminarlo. 4 Escriba las respuestas a lápiz o en un papel aparte. ¡Buena suerte!

A.

Señale con un círculo la palabra (a, b, c o d) que complete cada frase correctamente.

pullover. I need a) another b) try c) some d) also I... ..needashirt. a) another b) want

"IIow a)

long

to

try

....

tr T T tI

d) also

are these ieans?" "$24, b) much c) small d) big

These shoes are . a) iust b) made of c)

sir."

small.

size d) too

fraduzca al inglés estas frases:

B. 5

c)

[]

Quiero comprar unos pantalones nuevos.

E tl

¿Prefiere azules o marrones?

i

T

Marrones. ¿Puedo probármelos?

n E

¿Tiene una talla mayor?

9

Aquí t¡ene. señor.

10

Sí, perfectos. TOTAL

¡Cuente sus puntos! Las soluciones están en la página 496. Puntúe de la siguiente forma: 2 puntos por cada frase correcla, idéntica a la respuesta.impresa. 1 punto si ha cometido alguna pequeña falta de ortografía o puntuación. 0 puntos para cualquier otro tipo de faltas: palabras omitidas, equivocadas, orden de

palabras incorrecto, errores de gramática, etc.

¿Qué tal le salió?

20

¡Matrículal Muy bien.

17-19 14-16 11-13

Bien.

Pasable, pero debe volver a leer las lecciones 61 y 62 enteras. Menos de f 1 ¿Siguió las instrucciones atentamente? Parece que no estaba todavía preparado para hacer el test. Vuelva a escuchar y estudiar las lecciones 61 y 62 más de una vez, antes de repetir el test.


a端naeu:


Lesson 61, 62

II -_::::=

Ghecklist En las lecciones 61 y 62 ha aprendido:

I want to go shopping. I want to buy a shirt

a expresar su intención

de comprar algo

I

los nombres de algunas prendas de vestir

a comprar

and some new shoes. also need some trousers and another pullover.

a skirt a dress some boots some ieans a shirt some shoes a coat a iacket some tfousers a pullover

ropa

How much are these ieans? Can I try them on? They're iust right. I'll take them.

talla

TheY're too big. They're too small. Do you have a bigger size? Do you have a smaller size?

a escoger la

Answers p. 486

2 Listen and wr¡te

She is wearing a green skirt, a red pullover

p. 492 I Write

and 1

boots. He is wearing blue trousers, an orange shirt and yellow shoes.

whrte

p. 487 Jeans! Jeans! Jeans! iEstán en todas partes! ¡Todo el mundo los lleval Pero antes de los años 60 los pantalones vaqueros eran sólo ropa de trabajo. Comenzaron hace cien años como pantalones para los buscadores de oro de Cal¡fornia. Miles de hombres dejaron sus hogares y familias y se lanzaron hacia el Oeste en busca de oro. Se llamó "la carrera del oro". Levi Strauss hizo pantalones vaqueros para ellos. Cogió la tela de sus tiendas y carretas para hacer los primeros pares. La palabra "jeans" viene de "Génes", el nombre en francés de Génova, procedía la lela ital¡ana de donde ciudad origlnariamente.

496

2

3

| like these trousers. How much are they? Can I try them on? l'm afraid they're too big I love this blue dress. How much is it? Can I try it on? It's loo small, l'm afraid. What beautiful boots! How much are they? Can I try them on?

Yes, they're fine. l'll take them.

4

| like this red jacket. How much is it? Can I try it on? It's just right. I'll take it.

5 These jeans

are very nice. How much are they? Can I try them on? Look, they're too big.

p. 494 Test

A1

a

2d

3b 4d

B5 | want to buy some new troLSers. 6 Do you prefer blue or brown? 7 Brown. Can ' try tl^em on?

8 9

Do you have/Fave yoü gor a bigge. size? Here you are, s r.

10 Yes. they re ¡ust rignt.


l I

NUESTRO CURSO Consta de dos etapas muy similares entre sí. Aquí le explicamos la estructura de la primera: contiene 48 fascículos que se van publicando semanalmente. Estos se ordenan en 6 niveles, como especifica el gráfico adjunto, de B fascículos (16 lecciones) por nivel. La entrega semanal consta, pues, de dos

lecciones, más una página especial que contiene fichas de vocabulario. Cada cuatro fascículos

se

entrega una cassette. Completan el curso varios pósters de progreso, que aparecen cada dos niveles. De modo que -a lo largo del curso- usted irá recibiendo el material que se detalla en el cuadro adjunto.

i

I 1 a

¿ I I


shoes

shirt

30

30

skirt

pullover

trousers

30

30

30

,eans 30

boots

dress

30

30

coat 30

iacket 30


Lección 61 Conjunto 30: ROPA Gómo usar las fichas: Cómo estudiar con las fichas: 1 Separe las fichas del pliego de 1 Aprenda las fichas siguiendo el fichas correspondiente. método habitual. 2 El numerito de cada ficha indica 2 Utilice las fichas en blanco tal el conjunto a que peftenece. como ha venido haciendo hasta 3 Cuando no esté usando las fichas, ahora. guárdelas en el compartimiento 3 Practique con las fichas siempre que pueda, solo o con un amigo. correspondiente del portafichas.

pantalones vaqueros


-ยกg borpe


HI1-31