{CURA} Anuário 2014

ANUaRIO

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“Qualidade arquitetônica só pode significar que sou tocado por uma obra. Mas porque diabo me tocam estas obras? E como posso projetar tal coisa? (...) Como se podem projetar coisas assim, que têm uma presença tão bela e natural que me toca sempre de novo. Uma determinação para isso é a atmosfera. Todos nós a conhecemos: vemos uma pessoa e temos uma primeira impressão. (...) Em relação à arquitetura é um pouco assim.

Entro num edifício, vejo um espaço e transmite-se uma atmosfera e, numa fração de segundo, sinto o que é.”

ZUMTHOR, Peter. Atmosferas. Gustavo Gili, 2007. p. 9-11

curso de representação arquitetônica facebook.com/cursocura r. g e n e r a l j a r d i m nº482 . sala 131 cep 01223-001 vila buarque . sp contato@cursocura.com.br 11 977 975 094

ANUaRIO

2014 50 interessados para 8 vagas: esta foi nossa grande surpresa ao anunciarmos a primeira turma do CURA. Um curso criado por arquitetos e para arquitetos que vai além de uma lista de comandos. Buscamos algo mais especial: vamos incentivar a busca e desenvolvimento de uma linguagem digital própria do aluno.

Desde Agosto, quando abrimos a primeira turma, a busca aumentou progressivamente. Recebemos estudantes e arquitetos de diversos lugares: Escola da Cidade, FAU-Mackenzie, FAU USP, FAAP, USJT, Belas Artes, UFV, UFMT, Universidade do Porto e do Moinho.

O respeito pelos trabalhos desenvolvidos que, muitas vezes não são divulgados e reconhecidos, inspirou a publicação deste anuário.

Aqui, apresentamos o CURA através da produção, que diz mais do que o próprio texto de apresentação do curso.

Nas páginas seguintes, também apresentamos o ESTÚDIO MÓDULO, onde desenvolvemos trabalhos de arquitetura, design e visualizações. Junto da busca pelo curso, vieram os convites para parcerias e contatos para a produção de trabalhos. Por isso, há menos de um mês, criamos o ESTÚDIO MÓDULO, afinal, somos arquitetos atuantes tanto na carreira profissional como acadêmica.

Este anuário é mais do que um catálogo de trabalhos, é uma celebração à 2014 com o desejo de que 2015 seja ainda melhor para todos nós.

Dividimos com você nossa alegria e boas energias para um novo ciclo que se inicia.

Um bom 2015 para todos nós.

Guilherme Bravin / Marcus Vinicius Damon

Junto da busca pelo curso, vieram os convites para parcerias e contatos para a produção de trabalhos.

Por isso, há menos de um mês, criamos o ESTÚDIO MÓDULO, onde desenvolvemos trabalhos de arquitetura, design e visualizações.

Para maiores informações, entre em contato: contato@estudiomodulo.com.br

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Desenvolvimento de conceito de museu para IBGC

fotos: Guilherme Galvez

Material para dinâmica infantil Corte e montagem do Museu da Cana-de -Açucar para o IBGC.

Ashram, São Thomé das Letras para M. E. Alcantara

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Atelie Frederico Zanelato Arquitetos . Prêmio Melhor da Arquitetura 2009 . MH Edif. Com. Premiação IAB/SP 2010

2°

Sede do IAB/TO Palmas, TO. 2010

Guilherme bravin Estudante de Arquitetura e Urbanismo pela FAAP e professor-assistente na disciplina de Linguagem pela Escola da Cidade.

No 2º ano de curso, foi premiado com o segundo lugar no 6º Prêmio Nacional de Pré-Fabricados de Concreto para Estudantes de Arquitetura, em 2011. Entre 2008 a 2014 colaborou nos escritórios: Frederico Zanelato Arquitetos, SIAA, Figueroa.arq e Nitshe Arquitetos. Integra o coletivo Grupo Garoa e sóciofundador do ESTUDIO MODULO, responsável pelo curso {CURA}.

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2º

6 premio nacional de pre-fabricados em concreto São Paulo. 2011

MH

PACO MUNICIPAL DE VARZEA PAULISTA Varzea Paulista, SP. 2012

SF

GREEN SQUARE LIBRARY AND PLAZA Sydney, Australia. 2012

MH

anexo casa de rui barbosa Rio de Janeiro, 2013

1º

casa vrp Premio melhor da arquitetura São Paulo, 2014

1º

Museo de la Memoria y los Derechos Humanos Santiago, Chile. 2007

1º

casa VGR Melhor Projeto de Habitação Prêmiação IAB/SP. 2008

MH

Parque Cultural de Valparaiso Valparaíso, Chile. 2009

2º

PRaca do NAtal Natal, RN. 2009

1º

Complexo Hotel PAineiras Rio de Janeiro, RJ. 2009

1º

Novo teatro castro alves Salvador, BA. 2010

1º

casa chile Prêmio Carlos Millan Prêmiação IAB/SP. 2010

1º

Ponte e passarela Blumenau, SC. 2011

2º

orientador 6 premio nacional de prefabricados em concreto São Paulo. 2011

MH

PACO MUNICIPAL DE VARZEA PAULISTA Varzea Paulista, SP. 2012

SF

GREEN SQUARE LIBRARY AND PLAZA Sydney, Australia. 2012

MH

anexo casa de rui barbosa Rio de Janeiro, 2013

F

arco tiete São Paulo, 2013

1º

casa vrp Premio melhor da arquitetura São Paulo, 2014

marcus v. damon Arquiteto Urbanista pela FAU Mackenzie [2008], mestrando pela FAU USP, também se dedica à fotografia, tendo alguns trabalhos publicados e expostos. Atualmente é professor na FAAP. Por dois anos, trabalhou com arquitetura corporativa, comunicação visual e design gráfico. Passou a integrar a equipe do Estúdio América em 2007, como estagiário, a partir do Concurso Internacional do Museu da Memória. Torna-se sócio a partir de 2008 até 2011, onde conquistou diversas premiações em arquitetura como co-autor de projetos como o Concurso para o Complexo Hotel Paineiras, Novo Teatro Castro Alves de Salvador, Ponte e Passarela de Blumenau, entre outros ao lado. Atualmente, sócio no escritório figueroa.arq.

Em ambos os escritório, além do desenvolvimento cotidiano, responsável pelas apresentações e linguagem gráfica. Hoje, sócio-fundador do {CURA} e do ESTUDIO MODULO.

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curso de representação arquitetônica

{ CURA } é um curso de representação gráfica que explora as especificidades e capacidades criativas do indivíduo, incentivando a descoberta de uma expressão única e pessoal. Dentro disso, uma breve apresentação do curso: { ORGANIZAÇÃO E ESTRATÉGIA } Uma apresentação exige estratégia e planejamento.

A compreensão do público alvo, recursos técnicos disponíveis e prazos são fundamentais para organização das etapas de desenvolvimento. { MODELAGEM 3D OTIMIZADA } Com as etapas de trabalho organizadas, fica fácil definir a estratégia gráfica da apresentação. O SketchUp será a ferramenta para a modelagem. O modelo pode receber os materiais especificados, ser renderizado ou produzir uma apresentação simples e ágil com suas linhas. Mas antes, é importante otimizar a área de trabalho e a dinâmica com os atalhos. A produtividade aumenta ao impulsionar as possibilidades do aplicativo com os plugins adequados apresentados pelo { CURA}. { RENDERIZAÇÃO + PÓS-PRODUÇÃO } Uma boa biblioteca de materiais e pré configurações de luz qualificam o resultado da renderização pelo V-Ray. As configurações oferecidas pelo { CURA } agilizam a produtividade e facilitam o processo que será desenvolvido pelo curso.

A pós-produção da imagem renderizada dá personalidade ao trabalho. Sua qualidade final depende da boa seleção das escalas humanas, árvores e núvens. As camadas do Photoshop permitem estas mesclas, inclusive de desenhos feitos à mão.

A qualidade do conjunto da apresentação depende de uma boa diagramação. O InDesign, com sua agilidade e leveza, fecha o processo. O programa atende a demanda exigida tanto para um painel isolado como para um livro inteiro. Uma biblioteca de fontes apresentada pelo {CURA} qualifica o trabalho gráfico.

{ PLATAFORMA PESSOAL } Com a proposta de incentivar a descoberta de uma expressão única e pessoal, o curso associa cada indivíduo à interação com sua própria ferramenta de trabalho. E, nada mais natural, do que aprender e desenvolver o conhecimento sobre a mesma plataforma. Para isso, ofereceremos, de maneira opcional e gratuita, o

serviço de manutenção e requalificação da sua plataforma de trabalho, seja essa desktop, notebook,

i

mac ou pc. Assim, o curso se dá sobre a mesma plataforma utilizada na realização de seus trabalhos cotidianos. Entre em contato para maiores informações.

Consultoria Individual ex-alunos ganham desconto de 50%

Com total de 36 horas, o curso será dado para turmas com até 10 pessoas. Entre em contato para saber os dias e horários disponíveis.

{ CURA }

Consultoria

$

Além do curso, há ainda uma

Entre em contato para se informar sobre valores e as formas de pagamento que podem chegar até a 12x no cartão via PagSeguro.

para aqueles já tem prática

Consultoria em dupla Desconto de 25%, para cada pessoa

modalidade de consultoria com as ferramentas porém tem dúvidas pontuais.

Grupo 3/4 pessoas Desconto de 50%, para cada pessoa

ALUNOS

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Ana SOARES “Gostei muito de participar do curso, não só porque nos fornece ferramentas de trabalho imprescindíveis, mas também porque o faz do ponto de vista do arquiteto e é muito prático nesse sentido, muito rico de dicas valiosas e direcionado para o saber especifico da construção de uma apresentação de projeto.”

formação Univ. do Minho, Portugal / 2006

projeto Museu de Arte Contemporânea

local Varsóvia

ano 2006

programa Cultural

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BIANCA atalla “O curso é excelente! Não se restringe apenas ao ensino de programas: são apresentadas formas e ideias de se pensar por pessoas que atuam na área, que trabalham e se preocupam com a apresentação da arquitetura no cotiano e, portanto, sabem os pontos críticos no desenvolver dos nosso trabalhos. É através de uma boa apresentação que causamos o impacto inicial e crucial!”

formação FAAP / 2015

projeto Pavilhão Informativo

local Expo Milão - Itália

ano 2014

programa Cultural

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Caue marins “A organização e a didática fundamentam um curso que foca mais em como treinar o olhar e, a partir daí, em como chegar a produtos dos mais variados tipos. As aulas se amarram muito bem e o conteúdo passado se torna cada vez mais indispensável no avanço do trabalho.”

formação Escola da Cidade / 2016

projeto Estúdio Vertical Intervenção no largo da batata

local Largo da Batata - São Paulo

ano 2014

programa Intervenção urbana

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Christina Cortellini “Incrível. Quando você acha que sabe mexer nos programas, e descobre que não! Que é tudo muito mais simples e completo do que você imaginava.”

formação Escola da Cidade / 2014

projeto TFG Um espaço democrático, que abre os galpões das oficinas da estrada de ferro noroeste para a cidade.

local Bauru - São Paulo

ano 2014

programa Cultural

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claudia bohn formação Escola da Cidade / 2014

projeto TFG | Arquitetura + Corpos em movimento + Ação

local Bauru - São Paulo

ano 2014

programa Intervenção Urbana

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deborah Kutnikas “Um curso que te faz ver a imagem 3D de uma perspectiva diferente, com um olhar mais sensível, quase como se fosse uma obra de arte.”

formação FAAP / 2014

projeto Perspectiva interna - Estúdio

local Centro - São Paulo

ano 2014

programa Escritório

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erick vicente O curso desenvolve estratégias de representação abrangentes de forma a incentivar o aluno a criar uma forma pessoal de expressão gráfica. Esse aprimoramento da representação leva, em determinados casos, a uma evolução da própria expressão tectônica, visto que o aumento do repertório gráfico gera também um aumento do repertório de projeto.

formação Uninove / 2006

projeto Conjunto Comercial 247

local Bairro da Saúde São Paulo

ano 2014

programa Serviços – conjunto de salas comerciais (escritórios)

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dayuma Cruz “Achei o curso interessante e, apesar de já ter um conhecimento avançado em todas as ferramentas ensinadas, pude absorver várias técnicas que me auxiliaram a obter um resultado mais satisfatório em meus trabalhos. Acho que o método de produção é de bastante bom gosto e se bem desenvolvido pode ser facilmente utilizado em qualquer trabalhado, tanto profissional quanto acadêmico.”

formação FAU Mackenzie / 2012

projeto Biblioteca Nova Luz TFG Alexandre Haggerty

local Campos Elisios Centro - São Paulo

ano 2014

programa Institucional

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FERNANDA N. Vespoli “Foi um dos cursos mais interessante que eu já tive a oportunidade de fazer, abrange diferentes ferramentas e técnicas de representação juntamente com referências que abriram meu olhar em relação a arquitetura e suas forma de representação.

Não poderia deixar de comentar dos professores que com suas experiências profissionais contribuíram para nosso aprendizado e nos motivaram sempre”

formação Belas Artes / 2015

projeto Escritório - Sala de Reunião

local Centro - São Paulo

ano 2014

programa Serviço

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Filipe Battazza “Mais significante do que o domínio de algumas ferramentas, o que considero mais valioso é introduzir um modo de pensar.

Olhar uma perspectiva ou qualquer outra peça gráfica e pensar em todo o processo criativo envolvido. Portanto, o grande trunfo do curso foi nos dar a capacidade de correr atrás de uma representação que convenha ao projeto e nos permitir uma experimentação em busca da “cura” das apresentações ruins.”

formação FAU Mackenzie / 2015

projeto Museu de Arquitetura Paulista

local Higienópolis - São Paulo

ano 2014

programa Cultural

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Giuliana ricci “Fazer o {CURA} me ajudou muito na etapa final da faculdade, gostaria de ter aprendido antes tudo que vi ao longo do curso.”

formação Belas Artes / 2014

projeto Projeto Araribá Aplicação da Gestão Democrática na Escola Municipal Sebastiana Luiza

local Ubatuba - SP

ano 2014

programa Educacional

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Julia Park formação Escola da Cidade / 2016

projeto Estúdio Vertical Intervenção no largo da batata

local Largo da Batata - SP

ano 2014

programa Intervenção urbana

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Karen B. Evangelisti “Fiquei muito satisfeita com o curso. As técnicas aprendidas foram fundamentais, principalmente para o desenvolvimento do meu TFG, no qual utilizei todos os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Parabéns ao {CURA} e aos excelentes professores pelo trabalho e dedicação!!!”

formação Univ. São Judas / 2014

projeto TFG | Arquitetura + Corpos em movimento + Ação

local Pç. Cel. Fernando Prestes. Luz

ano 2014

programa Cinemas e escola de cinema

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lais xavier “O {CURA} me ajudou a enxergar de outro modo o processo criativo de peças gráficas. Frequentando as aulas, aprendi a criar imagens capazes de transmitir uma atmosfera carregada de mistério e sensibilidade, necessárias para meu projeto de TFG. Só tenho a elogiar e agradecer a equipe do curso por despertar em mim a importância do desenvolvimento de uma linguagem pessoal.”

formação Univ. São Judas / 2014

projeto TFG | Igreja Católica Nossa Senhora do Socorro

local Socorro Santo Amaro - São Paulo

ano 2014

programa Cultural / Edifício Religios

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lara Ferreira “O curso é pensado para o seu público-alvo: arquitetos e estudantes de arquitetura. O fato de ser estruturado para esta disciplina, faz com que o este seja bem direcionado, e que o aluno adquira em pouco tempo ferramentas e repertório, que facilitam o trabalho diário.

A interação e partilha de conhecimentos entre alunos da mesma turma, e com pessoas de diferentes especialidades e em diferentes momentos da vida academica e profissional, me parece também importante.”

formação Univ. do Porto, Portugal / 2012

projeto Residência Kátia e Ronaldo

local Butantã - São Paulo

ano 2014

programa Habitação Unifamiliar

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leticia de Nobrega “Não tenho o que falar do {CURA} senão elogios! As referências, a abordagem, os programas...

Tudo feito com muito capricho e paciência. Recomendo de olhos fechados”

formação FAAP / 2015

projeto Pavilhão de Informações Expo Milão 2015

local Milão - Itália

ano 2014

programa Pavilhão de informações

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Maryanna Sant’ana “Sabe a CURA que você procurava para a falta de coerência na hora de fechar suas pranchas de projeto?

Você encontra nesse curso! Sabe aquelas várias ferramentas que você sabe que existem mas nunca sabe quando usá-las? Neste curso você vai descobrir! Além do B a Bá, você aprende a fazer poesia com imagens”

formação FAU Mackenzie / 2015

projeto Escola de Gastronomia

local Brás - São Paulo

ano 2014

programa Cultural

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NINA Budib “O curso CURA é um estimulo à busca da própria identidade com base em boas referências.

Ao longo das aulas, nossas deficiências são lapidadas em um clima descontraído de mutua troca entre professores e alunos. Sem dúvida, meus objetivos foram alcançados, minhas apresentações tornamse mais ricas e sinto-me instrumentalizada para explorar linguagens que suplementam a minha expressão arquitetônica.”

formação FAU Mackenzie / 2013

projeto Residência Serra Marcelo Couto Arquitetura

local Campinas - São Paulo

ano 2014

programa Residencial

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raoni Mariano “O diferencial do curso se mostra nas referências arquitetônicas e estratégias de representação creio que o esforço e a busca por uma linguagem própria na representação de arquitetura seja o grande trunfo do curso, já que a liberdade do aluno esta presente desde a modelagem à pós-produção. Vale ressaltar o clima de camaradagem por parte dos professores, além das boas conversas nos restaurantes da General Jardim e o famoso Brownie da Ale.”

formação FAU Mackenzie / 2016

projeto Edifício Híbrido

local Bairro da Luz - São Paulo

ano 2014

programa Multifuncional

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renan B. Dominguez “Buscava um curso que me ajudasse a ampliar os conhecimentos que eu já tinha em representação arquitetônica. No entanto, o que eu encontrei foram apenas cursos voltados a cada programa separadamente e, muitas vezes, não focados em uma linguagem arquitetônica.

No {CURA} vi uma proposta muito mais interessante. No curso, que superou minhas expectativas, obtive também ótimas referências que me ajudaram a traçar uma linguagem pessoal de representação.”

formação Univ. São Judas / 2014

projeto Edifício de usos integrados

local Barra Funda - São Paulo

ano 2014

programa Uso misto

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RENATA SERIO “No {CURA} os professores ajudam o aluno entender melhor como organizar o processo de trabalho e quais serão as ferramentas necessárias para chegar ao resultado esperado.

O mais incrível foi ver que cada trabalho tem muito da personalidade de quem o fez.

Eu sai das consultorias do CURA animada para dar continuidade e mudar graficamente todos os meus projetos.”

8/8

formação Escola da Cidade / 2013 5/8

projeto TFG | CEU Pedreira A leitura do território a partir das infraestruturas

local Antiga Pedreira Luís Mateus Guaianases - São paulo

ano 2013

programa Escola

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2/8

Nota-se a importância de trabalhar na escala global, assumindo a metrópole sempre como um todo, evidenciando a importância do caráter sistêmico das infraestruturas, com a interação

DRENAGEM

A partir da análise do Rio Itaquera juntamente com os potenciais levantados sobre os afluentes, sobrepostos ao processo de ocupação da cidade de São Paulo, ficou evidente que a questão da água e as relações hoje estabelecidas são sempre ruins

O Hidroanel Metropolitano de São Paulo, mas especificamente o trecho 2B (Eclusa São Miguel Paulista - Itaquaquecetuba), projeto que embasa este trabalho, foi desenvolvido pelo Grupo Metrópole Fluvial, que pertence ao laboratório de Projeto do Departamento da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo.

dos vários sistemas distribuídos pelo território, que só encontraram resposta quando tratadas na escala correta e conjugada a questões não somente funcionais.

PAISAGEM

e normalmente vinculadas a problemas de enchentes, lixo e esgoto. Para que a questão hídrica deixe de ser um entrave e se torne a questão central da reestruturação urbanística da cidade, o desenvolvimento da metrópole necessitará de uma ampla transformação de

EFLUENTES

seus rios e a maneira com que lidamos com estes problemas, portanto tornaram-se os objetos de estudo a drenagem, efluentes e a paisagem urbana que resulta do encontro da infraestrutura com o meio físico existente.

Foi escolhido um equipamento, o CEU – Cen-

E por suas concepções não responderem

tro Educacional Unificado, por ter o caráter

apenas as novas concepções de educação,

estruturador/centralidade das áreas periféricas,

mas também nas formas de ocupação e rela-

sendo o ponto irradiador da urbanidade.

ção com o meio físico.

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Thiago Vita “Um curso bem abrangente e completo, de altíssima qualidade.

Engloba, desde quais softwares utilizar, passando por uma aproximação de métodos de trabalho e referencias (não focadas somente em arquitetura) até o resultado final, com um acompanhamento individual ao longo de todo o curso”

formação FAAP / 2012

projeto Flexibilidade Interativa O habitar estudantil e a cidade

local Centro - São Paulo

ano 2012

programa Habitação

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“A arquitetura árabe nos dá um ensinamento precioso. Ela é apreciada no percurso a pé; é caminhando, se deslocando que se vê desenvolverem as ordenações da arquitetura. Trata-se de um princípio contrário à arquitetura barroca que é concebida sobre o papel, ao redor de um ponto teórico fixo. Eu prefiro o ensinamento da arquitetura árabe” LE CORBUSIER. JEANNERET, Pierre. Oeuvre Complète 1929-1934, p. 24.