Technicien(ne) en loisirs

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TECHNICIEN(NE) EN LOISIRS POSTE SAISONNIER TEMPS PLEIN 100% NATURE DU TRAVAIL Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à organiser des activités sportives interscolaires et à collaborer avec l’animateur de vie étudiante pour la réalisation d’activités sociales, culturelles et de tout ordre à l'intention de groupes en particulier, en tenant compte de leurs aspirations et des politiques établies, soit comme complément d'activités à certains programmes scolaires, soit le plus souvent comme loisirs. TÂCHES DE LA PERSONNE SALARIÉE La personne salariée de cette classe d'emploi participe à l'élaboration et à la mise en application du programme d'activités sportives interscolaires telles que le football, le hockey, le soccer, le flag-football, le basket-ball, le volleyball, etc. Elle organise des tournois de sport. Elle participe au choix des activités; elle élabore l'horaire du programme (entraînements et compétitions) et en assure le fonctionnement. Elle explique la nature, l'objectif et les règlements du programme et note les situations anormales, les corrige ou en fait rapport aux autorités, selon les directives établies. Elle élabore des stratégies qui conduiront au respect de l’éthique sportive tel que promu par le sport étudiant. Elle se sert des techniques d'animation afin d'aider les entraîneurs et les athlètes à s'organiser. Elle communique avec le personnel des écoles fréquentées ou à l'occasion, avec les parents. Elle communique et partage les informations pertinentes pour les plateformes du Collège avec le service des communications. Elle participe au choix de l'équipement et du matériel que la direction met à la disposition des équipes interscolaires, notamment en étudiant la qualité et le coût de tels articles et en faisant les recommandations appropriées aux autorités. Elle supervise l'entretien des articles en inventaire et en assure une utilisation rationnelle. Elle peut être appelée à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés de même qu'à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d'opérations techniques dont elle est responsable. Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.


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