学校信息手册 [mandarin)

教育

是我们的

职责!

www.st-jean-vianney.qc.ca

提供从小学五，六年级以及中学一到五年级的课程

学校简介 圣让维阿尼是一所中学，为 了更好的衔接中学的课程， 学校同时开设了小学五，六 年级的课程。 学校的所有教职员工根据每个 学生的兴趣爱好开发他们的潜 能，并且为了学生能够更适应 社会发展，给与学生毕业后方 向的正确指导。 我们的教育理念十分明确：提 供稳定并且平衡的教学方法， 让学生在智力，艺术，体育， 文化交流，社团活动等方面得 到全面的发展。

让心灵，身体和 精神都得到历练

教育,

是我们的职责!

通过倾听每个学生的声音来进行差异化教学 为了保证学校所有学生的成功，支持他们的学习动机并满足他们的 要求，学校提出了差异化教学的方法。学校的教学团队希望提供一 种能适应学生的需求和节奏的教学方式。为了丰富和强化教学计划 ，由学校教学团队提出并指导了“每天有课外活动”项目，老师根据学 生的兴趣爱好分成不同的小组。 « 教育差异化是因为考虑到学生们不同的兴趣爱好，要求和知识层 面，而本质是积极的参与和坚持不懈的去实践.。» – 罗什 舒纳赫

丰富的教学方法

教学的支持

学校简介和差异化教学

差异化教学

教学方法 教学方法的革新 • 教学的多样性和差异性 • 教学技术工具的使用

• 创新者计划 • “点击式教学”项目 (详见技术篇)

根据学生的天赋和兴趣爱好 • 普通英语课和各级别英语课;

成立高速小组的目的

• 中学三年级开设第三种语言（西 班牙语），并且在中学四，五可 以选择继续;

• 有利于促进创新和多样性;

• 中学四，五年级课程的多样性 内容丰富的数学和科学系列课 程，中学五年级的可选课程有： 化学，物理，中小型企业经济， 西班牙语，文化地理，二十世纪 历史或体育; • 中学一到三年级的高速小组 从中学一年级开始，对于那些已 经掌握学习方法，自学能力强， 并且求知欲望非常强烈的学生， 通过英语和基础学科的测试，可 以进入高速小组；

• 对于那些一开始就适应就适应这 种加速节奏并能保持一致的学生 进行重组； • 在不影响正常魁北克省学校教学 大纲的前提下，通过特殊项目改 进部分教学内容，来更好的适应 高速小组。

学校有一个配合教学 计划的图书馆

学校的这只团队是一只忠诚的， 有能力的，把学生的参与和需要 放在第一位的优秀团队，每名教 职员工都能高质量完成任务。

• 为了提高阅读能力，开展多种活 动：读书周，图书展，阅读俱乐 部，学生文学评论;

• 各学科任课老师都非常关心 学生的成绩；

• 具体项目融入到课程中; • 成为蒙特利尔图书馆的合作伙伴;

• 中学一年级和二年级;

• 作者定期访问每一个班级。

• 学校经常组织班主任，任课老 师，教育专员，青少年问题专 家，职业定位专员等在一起进 行讨论，以确保教学大纲更适 合每一名在校生；

鼓励学生完成学业并且 超越自我

• 辅导教学项目包括：督导方 式，多种教学方式，学生互助 方式，单独辅导方式等推动教 学的发展。

• 皮埃尔-雷皮内奖学金最近五年 授予中学五年级成绩突出的学 生；

• 不同阶段给予不同奖励；

• 颁奖庆祝活动； • 圣让维阿尼未来之星奖； • 圣让维阿尼杰出学生奖。

我们的教师： 他们的热情，倾听，付出和能 力使教学方法做出了改变

教学方法

学校拥有一个多种学科 教学大纲的团队

安东尼-卡罗拉体育馆是 一个大型室内足球场馆

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包括

块足球场

为了提供有利的教学环境，学 校配备了现代化和多样化的设 备和场馆。

教学硬件设施 • 教室里配备了高科技材料和多媒体工具； • 学校有7个现代化科学实验室； • 学校图书馆备有最新的供10-17岁年龄段 阅读的图书。

文化和体育场馆 • 一块人工草坪的美式橄榄球场； • 两块人工草坪的足球场； • 一个可容纳300名观众的体操竞技馆； • 一个单独的体操馆和一块练习场地； • 两个健身馆和一块练习场地； • 一个能容纳350名观众的冰球馆； • 安东尼-卡罗拉室内足球场； • 一个录音棚； • 两个舞蹈教室； • 一个能容纳500名观众的埃克托-杜朗演出馆； • 与场馆配套的专业更衣室。

学校的硬件设施

学校的硬件设施

国际学生项目 高中文凭课程 国际学生的优势是，在校学习期间有机会体 验到魁北克和加拿大的文化氛围。学生可以 选择初中一年级或高中一年级开始学习。

中学法语授课项目—8月末到 6月末

学习导向服务

3年 • 法语欢迎班课程：1年

学校在学生在校期间，通过专业和有经 验学习导向和职业定位专员帮助学生找 到自己未来的方向。

• 中学4年级和5年级：2年

• 中学五年级提供一对一的指导服务；

6年

• 以考试，测试，演出，体育成绩等方 式获得成绩；

• 法语欢迎班课程：1年

• 中学四年级可以选择分组或单独的指

• 中学1年级到5年级：5年

中学英语授课项目—8月 末到6月末 3年 • 英语强化班：1年 • 中学4年级和5年级：2年 6年 • 英语强化班：1年 • 中学1年级到5年级：5年

导服务； • 关于升学信息和职业信息的活动：职 场信息日，实习信息日，大学预科之 夜； • 家长信息交流会； • 中学五年交给学生档案，包括学生 的考试信息和指导服务信息。

性教育和对毒品成瘾者的预防措施的讨论 对青少年学生进行性教育和对毒品成瘾者的预防措施进行讨论，让学生们在自己的 生活道路上能做出更阳光向上的选择，同时更懂得尊重自己和他人。 学校的性问题专家和青少年问题专家对那些学习压力大而且神情焦虑的学生进行单 独帮助，同时也对想表达自己想法和提出问题的学生给出意见。

特殊教育专家 特殊教育专家对那些在社交，情感，行为举止等方面有问题的学生给予帮助。专 家给出正确的建议，让学生们更好的融入到学习和生活中。同时根据情况，为了 让学生能更顺利的完成学业，把学生的融入计划和任课老师进行讨论。

精神生活和文化社团的组织者 精神生活和文化社团组织者的工作包括活动的制定和实施，特别是让学生们 在人道主义，精神和文化层面的体验，同时为了在尊重权利和自由的基础上 建立一个和谐社会做出努力，更有利于培养学生的独立生活能力。 此外，对于参加社团的学生在社会生活，精神生活等方面有特殊问题或遇到困难 时，社团组织者会单独的或集体的进行帮助。

特殊教育

特殊教育主要是帮助那些有特别问题的学生，同时开发出更好的方法让这些学生 更适应学校的课程和生活。此外，特殊教育也有利于老师及时发现学生的问题， 并让问题得到及时的解决。

国际学生项目和提供给学生的服务

提供给学生的服务

我们是一所

数字化

时代的学校

语言 学校以法语教学为骄傲，在口语和写作方 面都保证了高质量，并且在做进一步的改 进和提升。 学校法语教学组 的老师用他们对法语的热 情，做出了很多关于文学，文化，和写作 方面的教学计划，同时也更注重语法严谨 方面的教学，让学生们毕业后成为法语方 面的博学者。

掌握多种语言的沟通 如果说法语时起决定性的语言，英语 则是社会交际必需的语言，而西班牙 语是成功必不可少的语言。中学五年 中，学生们学习英语的口语和写作。 同时，中学三年级开始选修西班牙 语。

科技 科技是创新的根本 教师们在教学上得到的科技支持包括平板 电脑iPad的使用，多媒体教室最先进的设 备，以及所有教室 里都可以连接到互联网 的便利。同时，从2012年9月开始，圣让 维阿尼就成为了苹果公司“点击式”教学项目 的授权学校。

« 真正的领先和杰出的教育，苹果公司授 权的学校能够使我们的科技能够更具体化 的服务于教育». – 苹果公司

为了学生们能够更好地适应世界的发 展，学校提出了“点击式”教学项目， 主要体现在iPad的使用上，学生们通过 对平板电脑iPad的无线连接与使用，真 正感受到了现代化教学工具对于沟通和 合作以及创新的重要性。请访问我们的 网站www.de-clic.com 具体地说，“点击式”教学项目是...

• 每名学生一个iPad； • 50种教学软件的使用； • 随时开放的电子版教科书； • 远程教育平台的使用； • 电子版公民课程； • 家长参与的培训； • 由革新和教学顾问对教师进行的培训； • 由科技团队提供技术支持； • 革新和教学顾问随时在身边。

“点击式”教学小组 “点击式”教学小组面对的是一个特别的 团队，在使用iPad教学的时候，成员（2 个人一组）之间进行互动，使团队更实 用，更有利于其发展。

他们是谁？ • 学生积极的寻求挑战自我； • 在使用iPad时，学生和自己同伴之间 互助，或咨询教学小组老师； • 学生必须要熟练掌握iPad的使用，并 证明自己可以更进一步； • 学生在学校使用iPad时，必须要了解使 用说明和使用规范； • 每名学生都会为小组带来新的创意。

圣让维阿尼的科技团队 学校有一支经验丰富的科技团队来支持社 团，体育和其它学校活动。在团队的管理 下，学生们对演出活动，不同职业和学校 活动产生了兴趣。具体活动如下： • 学习职业采音师的基础知识； • 舞台灯光的概念和实践； • 声音控制器的使用； • 使用视频投影仪，背景屏幕和放映控制器； • 影像采集知识：采音，影像编辑，摄像； • 舞台布景，剧幕布置和舞台其它组成部分。

语言和科技

“点击式”教学项目

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艺术，科学和文化活动项目 学生生活

舞蹈强化

校园活动在中学阶段非常重要，学生在校期 间开展艺术，体育，文化，社团等活动，并 且在课余时间也积极参与。通过多种活动的 开展，学生们能建立起良好的友谊。

• 每周有7-9小时的课程，其中5小时是学 生自己的练习时间; • 每年学习30个舞蹈动作的编排和表演； • 参加舞蹈比赛； • 由专业舞蹈老师来指导和训练；

课外艺术活动项目 歌唱技巧： 歌唱团教学生们和声技巧，独唱或唱诗班合 唱技巧，并参与各种演出，如：圣诞节演 出，集体联合演出，中学生演出等。

• 去纽约和古巴进行舞蹈交流活动； • 学习舞蹈历史课，舞蹈基础，古典芭 蕾，现代舞，爵士舞和街舞。

科学研讨班

演出团： 演出团参加校外各种巡回演出，同时学校也 组织“龙杯”邀请赛。

多种科学活动能激发学生们对科学的热情， 同时也能够满足学生们的好奇心。

戏剧团： 戏剧团让学生们学习到不同人物和场景的表 演技巧，并且演出一台完整的剧目。

• 每周有三个小时的科学活动时间；

• 科学研讨班提供给中学一年和二年级的学生； • 参与校外科技活动； • 科技夏令营； • 机器人技术的基础知识和程序设计。

中学一年到五年的学生可以选择多个目的地 进行交流，例如：德国，苏格兰，英国，秘 鲁，中国，纽约，学生们通过旅行的方式扩 展知识面，学到更多知识。

音乐或歌唱私教课 这些课程能提高学生音乐方面的能力，同 时教学生演奏一种乐器：吉他（电吉他， 古典吉他或原生吉他），电贝司，钢琴或 大提琴。 • 课程设置在校内时间； • 课程设置为每周一小时，价格很有竞争力； • 课程由地区专业团队教授（提供麦克，扩音 器，效果器）； • 课程由具有接近20年舞台经验，作曲经验， 或录音经验的专业老师来教授 • 代表学校演出可得到补助。

艺术，科学和文化活动

文化之旅，体育和国际合作

体育活动和社团活动 学校的体育活动 圣让维阿尼开设多种体育和竞技项目，学校的校队“龙队”取 得了多项冠军。学校深信学习和体育运动的互补能促进学生们 取得更好的成绩。在学校里，体育运动是学生们建立友谊的最 好方法，培养他们的归属感，并且更懂得尊重自己。 动力 + 热情 = 学业成功

体育强化和专业体育项目

参加体育项目的优势

体育强化和专业体育项目把学生运动 员集中到一起并组成团队。所有团队 的队员都由有专业证书的职业教练指 导和训练。

• 每周5-9小时的训练；

• 足球 • 冰球 • 健身和形体训练 • 美式橄榄球 • 篮球 • 排球 • 啦啦队 • 夺旗式美式橄榄球 • 花样滑冰

• 根据学生时间进行2-5小时的附加训练； • 专业认证的运动健康教练现场指导； • 与体育特长班项目不同，能够保证教育部的规定课程； • 现代化的体育设施； • 选择严谨的教学方法； • 为了学生能够更好的完成学业，教练们的工作要与任 课教师和家长的意见保持协调一致。

我每天多活动一小时 每名学生每天都必须参加一项活动，学生在文化，体 育或艺术方面选择每天一小时的活动。学校专门提出 的每天一小时活动为了更好地改进学生身体状况，同 时也为了促进学生们的全面发展。

学校邀请所有的学生参加不同的社团活动，并在自己的社团里付 出一点自己的时间。每名学生都必须积极参与，并且要写进学生 的档案。

每名学生都与众不 同并且获得成就感

体育活动和社团活动

参与社团活动

地址: 12 630, boulevard Gouin Est, Montréal

电话: 514-648-3821

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