CONTENIDOS CONTENIDOS

Nivel Elemental Nivel Elemental

formas de protección, seguridad, solidaridad y respeto en la familia

Reconocer la escuela como un espacio de interacción compartida, lúdico y de aprendizaje con compañeros y maestros, derechos de los ciudadanos ecuatorianos, en relación con el reconocimiento de sus deberes acciones de cooperación, trabajo solidario y reciprocidad (minga, randi-randi)

Nivel Medio Nivel Medio

Apreciar las culturas del Ecuador a partir del estudio de su origen, localización y rasgos más destacados

Discutir las características, complejidades y posibilidades de la “cultura nacional” ecuatoriana

Reconocer la interculturalidad desde el análisis de las diferentes manifestaciones

Determinar el papel político y social de los medios de comunicación en el Ecuador.

Discutir la democracia como gobierno del pueblo, cuya vigencia se fundamenta en la libertad y

Nivel Superior Nivel Superior

Analizar las acciones y omisiones que provocan daños al ambiente y desarrollar una cultura de respeto

Distinguir al Ecuador como uno de los países con mayor diversidad (cultural, étnica, geográfica, florística y faunística)

Comparar los efectos concretos que el cambio climático ha provocado en el país en los últimos tiempos

Discutir la situación de las personas con discapacidad en el Ecuador y sus posibilidades de inclusión