iPot2013-2014

l’iPot

Programa d’activitats de suport als centres d’educació infantil, primària i secundària del Bages

curs 2013-2014

i

L’iPot és un programa de suport als centres educatius del Bages que proposa una sèrie d’activitats didàctiques i aporta ajuts per poder-les realitzar.

Totes les activitats, si no s’indica el contrari, estan pensades per fer-les als centres educatius.

Les sol·licituds s’han de fer a través del formulari que trobareu a www.edubages.cat, abans del 30 de setembre de 2013.

A partir del 13 d’octubre es comunicaran les assignacions als centres interessats.

La selecció es farà tenint en compte l’adequació a les condicions de cada proposta per part del grup sol·licitant (nombre d’alumnes, nivell, disponibilitat d’espai, etc.) i el volum global d’ajuts que rep el centre en el conjunt del programa.

La participació en el programa implica el compromís dels centres a respectar els requisits de cada activitat, a acceptar les condicions econòmiques i a respondre les enquestes de valoració de les activitats.

instruments solistes

primària

Clarinet, contrabaix, fagot, flauta de bec, flauta travessera, guitarra clàssica, guitarra elèctrica, saxo, trompa, viola, violí i violoncel.

L’instrumentista farà tres sessions seguides, d’aproximadament 30 minuts cada una.

A cada sessió hi poden assistir un màxim de 30 alumnes.

infantil

Finançament Pel bloc de 3 sessions: Cost total de l’activitat: Aportació del programa: Aportació del centre:

165,00€ - 90,00€ 75,00€

Cal abonar aquest import a l’instrumentista el mateix dia que faci l’activitat.

duet d’instruments populars i clàssics

primària

eso

A càrrec de Joan Adam i Valentí Vilar.

Finançament Pel bloc de 3 sessions: Es tracta de sessions d’iniciació al coneixement d’instruments populars (flabiol i tenora) i clàssics (oboè i flauta travessera).

Els músics faran tres sessions seguides, d’aproximadament 30 minuts cada una.

A cada sessió hi poden assistir un màxim de 30 alumnes.

Cost total de l’activitat: Aportació del programa:

270,00€ - 150,00€

Aportació del centre:

120,00€

Cal abonar aquest import als músics el mateix dia que es faci l’activitat.

MÚSICA

Es tracta de sessions d’iniciació al coneixement dels instruments.

eso

els reptes d’en saiko

cicle inicial de

primària

A càrrec de Ferran Junyent i Jaume Prat.

Finançament

MÚSICA

Es proposa un recorregut pel misteriós món d’en Saiko, durant el qual caldrà desenvolupar habilitats musicals (afinació, ritme, dinàmiques...) per superar els seus reptes.

Una experiència musical, amb tocs teatrals, a través del so de la trompeta i el violoncel.

Cada sessió dura uns 45 minuts i hi poden assistir un màxim de 30 alumnes.

Hi ha un dossier didàctic amb propostes de treball per abans i després de la sessió.

Per un bloc de 2 sessions: Cost total de l’activitat: 350,00€ Aportació del programa: - 150,00€ Aportació del centre:

200,00€

Es pot fer una sessió addicional afegint 100€ al preu base, a càrrec del centre.

Si es fa una única sessió, el cost total és de 200€, dels quals el centre n’ha d’abonar 120.

música dibuixada

p4 i p5

cicle inicial de

primària Un compositor (Lluís M. Bosch) ensenya a dibuixar la seva música als nens/es mitjançant un joc interactiu basat en la fantasia, la imaginació i una atenta audició.

L’activitat serveix per conèixer de manera divertida i original qui és i què fa un compositor.

La sessió dura uns 50 minuts i està pensada per a un màxim de 60 alumnes.

Més informació a: www.musicadibuixada.com

Finançament Per 1 sessió: Cost total de l’activitat: Aportació del programa:

350,00€ - 150,00€

Aportació del centre:

200,00€

Si es vol una sessió addicional, cal afegir 150€ al preu base, sempre a càrrec del centre.

el talp que no coneixia els colors

ed. infantil

A càrrec d'Elisenda Duocastella i Carles Canellas

La sessió dura uns 40 minuts i està pensada per a un màxim de 50 alumnes.

Finançament Per 1 sessió: Cost total de l’activitat: Aportació del programa: Aportació del centre:

250,00€ - 100,00€ 150,00€

L’espai on es faci l’activitat ha d’estar equipat amb projector multimèdia i pantalla.

parlem de rumba

primària

A càrrec d'Antonio el Remendao i Gabi Codina.

L’activitat té per objectiu donar a conèixer la història de la rumba i la diversitat d'estils musicals que l'acompanya.

Es mostra un audiovisual (cal que el centre disposi de projector multimèdia) i s'escolten en directe alguns dels temes més populars del món de la rumba, mentre es presenten els instruments propis d'aquest gènere.

Cada sessió, d’1 hora de durada, està pensada per a un sol grup-classe.

eso

Finançament Per 1 sessió: Cost total de l’activitat: Aportació del programa:

300,00€ - 140,00€

Aportació del centre:

160,00€

Si es vol una sessió addicional, cal afegir 150€ al preu base, sempre a càrrec del centre.

MÚSICA

L’activitat explica un conte a través de la música (de piano, en directe), la fotografia i uns titelles.

Inclou quatre peces que fan referència a les estacions de l'any i els seus colors.

cantarells i cantarelles

primària

MÚSICA/ANGLÈS

MÚSICA

A càrrec de Lluís Pinyot

infantil Taller de jocs, cançonetes i cantarelles, amb l'objectiu de redescobrir la veu i el ritme com a element de joc i divertiment.

Durant el taller s'enregistra una peça musical, que queda per a l'escola.

Es faran tres sessions seguides, de 30 minuts cada una.

A cada sessió hi poden assistir un màxim de 30 alumnes.

Finançament Pel bloc de 3 sessions: Cost total de l’activitat: Aportació del programa: Aportació del centre:

ed. infantil

A càrrec d'Elisenda Duocastella i David Martell

La sessió dura uns 35 minuts i està pensada per a un màxim de 30 alumnes.

L’espai on es faci l’activitat ha d’estar equipat amb projector multimèdia i pantalla i ha de ser prou gran perquè els nens/es es puguin moure amb facilitat.

90,00€

Cal abonar aquest import a l’instrumentista el mateix dia que faci l’activitat.

do, re, mi... english!

L’activitat utilitza recursos tant musicals com de llengua anglesa perquè els nens i nenes de parvulari (P3, P4 i P5) puguin desenvolupar, a través del joc i la cançó, les seves capacitats lingüístiques i musicals.

180,00€ - 90,00€

Finançament Per 1 sessió: Cost total de l’activitat: Aportació del programa: Aportació del centre: Es lliura material didàctic.

250,00€ - 100,00€ 150,00€

4t

eso Activitat de la Fundació Institut Guttmann i el Servei Català de Trànsit, destinada a adolescents i joves dins la campanya per a la Prevenció d'Accidents i de les seves conseqüències en el sistema nerviós central: lesions a l'encèfal i a la medul·la espinal.

batxillerat i cicles formatius

La sessió té una durada d'1 hora.

Hi poden assistir un màxim de 60 alumnes.

Aquesta activitat s'ha de realitzar necessàriament dins del 1r trimestre, en una data a convenir entre el centre i l'organització que la duu a terme.

L'activitat no té cap cost per part del centre.

Els objectius de la proposta són:  Sensibilitzar sobre el funcionament del sistema nerviós central i de les conseqüències irreversibles que pot tenir qualsevol traumatisme que el lesioni.  Conscienciar els joves dels perills de determinades conductes imprudents a la carretera i en la pràctica d'activitats de lleure.  Apropar les situacions de les persones afectades per discapacitats físiques motrius i conèixer de les possibilitats que tenen de desenvolupar un paper actiu en la societat.

La sala ha d'estar equipada amb reproductor de DVD i projector multimèdia.

La sessió és conduïda per un jove afectat de lesió medul·lar i inclou la projecció del DVD "A tu també et pot passar" i una xerrada/debat.

Cal tenir en compte la total accessibilitat a l'espai on es farà la sessió i, en la mesura que sigui possible, facilitar l'aparcament al vehicle del monitor/a.

El professorat tutor dels grups que faran l'activitat ha d'assistir obligatòriament a una sessió formativa que es farà el dimecres 9 d'octubre, a les 4 de la tarda, al CRP del Bages.

PREVENCIÓ D'ACCIDENTS MÚSICA

game over

MATEMÀTIQUES CONFERÈNCIES

gimcana matemàtica

1r

eso Activitat lúdico-matemàtica que tindrà lloc al tercer trimestre, pels carrers del centre de Manresa.

L'alumnat, organitzat en grups, haurà de realitzar una sèrie de proves fins a arribar al punt de trobada final.

El professorat responsable dels nois i noies inscrits haurà de participar necessàriament en un grup de treball que s'encarregarà de l'organització de l'activitat.

Finançament La inscripció és gratuïta. Totes despeses de l'activitat corren a càrrec del fons del programa.

batxillerat i cicles

l'alimentació a la mediterrània

formatius

a càrrec de Bernat Martí (Fundació Alícia)

Finançament

dels residus als recursos: sostenibilitat a càrrec de Josep M. Casas Sabata (UPC)

materials emergents per a les noves tecnologies a càrrec de Josep M. Casas Sabata (UPC)

bioindicadors de la natura: els animals sentinelles a càrrec de Josep M. Casas Sabata (UPC)

Cost total de l’activitat: Aportació del programa:

200,00€ - 100,00€

Aportació del centre:

100,00€

El centre s’ha de responsabilitzar que l’espai on es faci la conferència reuneixi les condicions adequades i disposi de projector multimèdia i ordinador.

eso

Activitat destinada a conèixer i treballar l'obra de Carles Sala (primària) i Maite Carranza (secundària).

La inscripció és gratuïta.

Cal especificar bé els grups-classe que hi participaran i el nombre d’alumnes de cada cicle.

A partir de la lectura de les seves obres, l'alumnat elaborarà treballs -en diferents formats i suportsque es presentaran en una trobada amb cada escriptor, que es farà al 3r trimestre.

El professorat responsable dels grups inscrits serà convocat a una reunió amb Josep M. Aloy, pedagog i escriptor, que assessorarà sobre el treball que es pugui fer des dels centres i la preparació de la trobada amb l'escriptor/a.

trobada de petxa-kutxa Un petxa-kutxa és una presentació que consta de 20 diapositives cada una de les quals es projecta exactament durant 20 segons. En cada interval, es fa una exposició oral sobre el contingut de la imatge projectada.

L'alumnat s'ha d'organitzar en grups de 4 o 5 membres, que han d'intervenir per igual tant en la preparació com en la realització de la presentació.

La temàtica és lliure, tot i que cada centre pot acotar-la en funció dels continguts curriculars amb què vulgui treballar la proposta.

Cada centre ha d'establir un mecanisme de selecció d'una de les presentacions per participar a la trobada final que es farà al tercer trimestre.

1r

eso

Es convocarà el professorat responsable dels grups participants a una sessió informativa durant el primer trimestre.

La inscripció és gratuïta.

COMUNICACIÓ

primària

Carles Sala (Girona, 1974) Maite Carranza (Sant Feliu de Llobregat, 1958)

LITERATURA

coneguem els nostres escriptors

agricultura ecològica i energies renovables A càrrec de l'Era, Espai de Recursos Agroecològics.

batxi- eso

TALLERS

llerat

S'ofereixen 3 tallers diferents: Per als tallers Biodiversitat agrícola i Sòl cal w Biodoversitat agrícola (característiques un espai amb aigua corrent. de les diferents varietats, reproducció El taller Energies renovables requereix un de les plantes, extracció de llavors...) espai exterior ampli i amb llum solar. Els w Sòl (qualitats físiques i químiques del muntatges no es queden al centre. sòl, importància de la matèria orgànica...) w Energies renovables (aprofitament de Finançament l'energia solar tèrmica, consum...)

Cost total de l’activitat: 175,00€ Aportació del programa: 85,00€ Cada sessió dura unes 2 hores i està pensada per a un sol grup-classe.

Aportació del centre: 90,00€

prehistòria A càrrec de Maria de Lluc Coli

cicles mitjà i superior primària

eso

El taller té per objectiu donar a conèixer la vida quotidiana dels homes i les dones de la prehistòria.

Cal escollir prèviament el tema que es L’activitat es fa al pati o en un espai exterior. treballarà, entre els següents: Cada dia pot fer-la un sol grup. w el foc (sistemes d’encendre foc, torxes, bullir aigua amb pedres calentes...) w la cacera (propulsor, arcs, fona...) w la quotidianitat (fabricació d’estris, Finançament cuina, música...)

Cost total de l’activitat: 180,00€ Aportació del programa: 85,00€ La sessió dura unes 2 hores i està pensada per a un sol grup-classe (màx. 30 alumnes).

Aportació del centre:

95,00€

arquitectura romànica A càrrec de Laura de Castellet

cicles mitjà i superior primària

eso

Construcció d’una maqueta de gran format d’una església romànica. A més dels elements arquitectònics, es treballen les w implicacions socials en la construcció d’un edifici d’aquestes característiques a l’època medieval. w L’activitat acaba amb una petita celebració (música i dansa) d’inauguració del temple.

per a un sol grup-classe (màx. 30 alumnes).

Cal una aula espaiosa.

l’escriptorium A càrrec de Laura de Castellet

Finançament Cost total de l’activitat: Aportació del programa: Aportació del centre:

cicles mitjà i superior primària

180,00€ - 85,00€ 95,00€

eso

Procés d’elaboració d’un llibre a l’edat mitjana, des de les primeres proves sobre cera fins al relligat final. Els alumnes es reparteixen la feina -tal com feien els monjos- i, gràcies a l’especialització i al w treball en grup, s’aconsegueix fer un còdex al més pur estil medieval.

w w La sessió dura 2 hores i està pensada per a un sol grup-classe (màx. 30 alumnes).

Cal una aula espaiosa.

Finançament Cost total de l’activitat: Aportació del programa: Aportació del centre:

180,00€ - 85,00€ 95,00€

TALLERS

La sessió dura 1 hora i mitja i està pensada w

percussió corporal

cicles mitjà i superior primària

A càrrec de Maria de Lluc Coli

La percussió corporal és una branca de la música que es basa en la creació de sons i ritmes utilitzant com a instrument el propi cos.

Es treballen diferents timbres, obstinats rítmics i petites coreografies, amb l'objectiu de fer i gaudir de la música, adquirir el sentit de la pulsació i el ritme i millorar la coordinació motora.

L’activitat es pot fer en una aula espaiosa, lliure de taules i cadires.

Finançament Cost de 2 sessions: Aportació del programa:

120,00€ - 60,00€

Aportació del centre:

TALLERS

Cada sessió dura 1 hora i està pensada per a un sol grup-classe (màx. 30 alumnes).

eso

60,00€

Si es vol fer una sessió addicional cal afegir-hi 30€, a càrrec del centre.

aprendre a gaudir del cinema

batxi-

A càrrec de Christian Aguilera i Enric Ros

llerat

eso S'ofereixen 3 tallers diferents:

 Cinema i Història: Es proposa una revisió dels períodes històrics a partir de la seva representació en diverses pel·lícules. Es centrarà en el tema ”Grans conflictes del segle XX”.  Cinema i Literatura: Es treballa la reflexió crítica sobre les afinitats i les diferències entre el text literari i el cinema tot comparant textos i fragments de pel·lícules.

S’abordarà la novel·la gòtica (s.XIX-XX).  Cinema i Còmic: Es treballa com el còmic s’ha reformulat en el cinema del segle XXI a partir de la creació del comic books.

Cada taller dura 2 hores i està pensat per a un sol grup-classe (màx. 40 alumnes).

Cal disposar de projector multimèdia, reproductor i pantalla.

Finançament Cost de cada taller: Aportació del programa: Aportació del centre:

120,00€ - 60,00€ 60,00€

aprenem a pensar amb els contes d'Andersen

primària infantil

1r i 2n eso

Maleta de filosofia que té com a finalitat reforçar les habilitats del pensament a l'escola, a partir de tres contes populars de Hans Christian Andersen: L'aneguet lleig, La princesa i el pèsol i El vestit nou de l'Emperador.

La maleta conté diferents versions dels contes, un conjunt d'objectes per relacionar i una proposta didàctica.

II trobada de filosofia

En préstec al CRP del Bages.

batxillerat

L'activitat està pensada per aplegar els estudiants de filosofia en una trobada entre diversos centres, al llarg de la qual es realitzen diferents activitats (tallers, debats, visionat de documentals, xerrades...), durant un matí del tercer trimestre.

El professorat responsable dels nois i noies inscrits haurà de participar necessàriament en un grup de treball que s'encarregarà de l'organització de l'activitat.

La inscripció no té cap cost per als centres que hi participen.

FILOSOFIA

Permet treballar temes socials bàsics, actituds i valors com l'autoestima, el respecte, la tolerància, la sinceritat, la solidaritat, l'amor...

22ª fira de l'estudiant

ORIENTACIÓ ACADÈMICA I PROFESSIONAL

4t

eso

batxillerat i cicles formatius

La Fira de l'Estudiant és una activitat que té per objectiu contribuir a l'orientació acadèmica i professional de l'alumnat en un moment en què es veu en la necessitat de prendre decisions sobre el seu futur.

S'organitza en diferents espais, en els quals s'informa dels estudis que s'ofereixen al Bages, Berguedà i Solsonès. També hi ha taulells d'informació general sobre els diversos estudis que contempla el sistema educatiu i uns punts d'atenció personalitzada.

Les visites a la Fira es fan per grups classe, als quals es fa una acollida per tal que puguin aprofitar al màxim la visita. També hi ha un horari d'obertura al públic en general.

La 22a edició de la Fira de l'Estudiant tindrà lloc a Manresa, del 7 al 10 d'abril de 2014. La inscripció es podrà fer del 3 al 7 de març.

Durant tot l'any es pot obtenir informació relacionada amb l'orientació acadèmica i professional al web www.edubages.cat/orienta.

Jornada d'Orientació Educativa Abans de la Fira, concretament el dijous 27 de març de 2014, hi haurà una jornada adreçada als orientadors/es que atendran els/les estudiants, que també serà oberta a les persones responsables de l'orientació educativa als centres.

La inscripció a aquesta jornada s'anunciarà oportunament.

Trobareu informació d'altres activitats que ofereixen els serveis didàctics de diferents institucions i organitzacions de la comarca a: http://www.edubages.cat/index.php/propostes-didactiques Igualment, al web del servei educatiu (www.edubages.cat) es publiquen regularment informacions relacionades amb propostes didàctiques de la zona.

Ho organitza:

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Centre de Recursos Pedagògics del Bages

Amb el suport de: