EMPORDÀ | 28 DE JUNY DEL 2011
Diàlegs d’Educació
Diàlegs d’Educació
I
NÚMERO 17 | JUNY DEL 2011
La divulgació dels treballs de recerca Els estudiants de batxillerat tenen un espai per exposar les seves investigacions La idea és que tots els centres de secundària de la comarca estiguin representats en el Fòrum de Treball de Recerca de l’Alte Empordà, que aquest curs 2010-2011 ha assolit la tercera edició amb una àmplia participació d’instituts i d’estudiants. ELS ESTUDIANTS
Els dinou estudiants de batxillerat que, en aquesta tercera edició del Fòrum de Treballs de Recerca, ha exposat els seus projectes. JORDI VELASCO CASTELLÓ D’EMPÚRIES | MAIRENA RIVAS
El Fòrum de Treballs de Recerca de l’Alt Empordà és l’espai públic de presentació dels treballs de recerca d’una representació d’alumnes de batxillerat dels instituts de la comarca. Aquest curs, s’ha organitzat la tercera edició d’aquest fòrum, amb una sessió que es va celebrar a l’institut Cas-
telló d’Empúries, municipi amfitrió, i en què els autors i les autores dels treballs van tenir l’oportunitat d’exposar-los davant dels seus companys, professors i familiars. Aquesta tercera edició del Fòrum de Treballs de Recerca de l’Alt Empordà ha estat el de la consolidació del grup de treball
que promou aquesta proposta. L’equip el formen coordinadors de batxillerat de diferents instituts de la comarca, que tenen la seu de treball al Servei Educatiu de l’Alt Empordà. “Totes les persones que integrem aquest grup ens entenem molt bé. Ens trobem un cop al mes per treballar per al Fòrum i tenim moltes ganes de
FORMACIÓ? SÍ, GRÀCIES! JOSEP MARIA GODOY I TOMÀS EDITORIAL ra que fa pocs dies hem acabat el procés de detecció de necessitats formatives per al curs 2011/2012 del professorat i centres de la comarca, ve molt de gust fer una reflexió sobre l’interès que hi ha en la formació contínua.
A
Assessor del CRP Servei educatiu de l’Alt Empordà
Per una banda es constata que hi segueix havent una gran demanda d’activitats en centre. Les escoles i instituts (també llars d’infants) han apostat per demanar la formació enfocada al claustre de professors/es, amb l’objectiu de millorar simultàniament les destreses individu-
als i al mateix temps fer que aquesta formació tingui una repercussió a nivell de centre educatiu amb l’objectiu que sigui l’alumnat, el beneficiari final d’aquestes activitats formatives. L’altre gran bloc de sol·licituds rebudes i motiu d’aquesta reflexió, és el que anomenem activitats de dinamització. En aquest bloc hi ha dos tipologies de formació que són els seminaris de coordinació i els grups de treball. Ens hem de sentir molt orgullosos que l’Alt Empordà sigui una de les comarques on hi ha més
PROJECTES DISSENYS CUINES ENCASTABLES
continuar-ho perquè creiem molt en aquest projecte”, ha explicat una de les professores que forma part d’aquest equip, Assumpció Aurich. Ella mateixa ha dit també que el pròxim objectiu a assolir és, per una banda, ampliar el nombre de coordinadors de batxillerat en l’equip impulsor, i, per l’altra, engrescar més instituts. grups de mestres i professors i professores que vulguin dedicar unes hores extres a la seva jornada laboral a la formació personal en grups de treball i seminaris, on la reflexió i la formació entre iguals és la base del coneixement i la font d’on sorgeixen experiències educatives de gran o petit format, com són el Tramuntec o el Fòrum de Treball de Recerca o la novetat d’enguany que ha suposat la primera edició del Jugamat. Si aquest curs que ara acabem han estat 24 les activitats realitzades, pel curs vinent en seran 32. Això vol dir que som una comarca dinàmica i que tenim un molt bon percentatge de profes-
Helena Sánchez INS Castelló Pep Clotas INS Castelló Laia Olivencia INS Cap Norfeu Mireia Clos INS Cap Norfeu Gisela Barea INS Illa de Rodes Guillem Carrion INS Illa de Rodes Adrià Mallol C.E. Empordà Rosa Sáenz de Sta Mª C.E. Empordà Carlos Pellejero INS Cendrassos Violeta Geu INS Cendrassos Gemma Mostazo INS Monturiol Pau Ballart INS Monturiol Carla Samaniego INS Muntaner Mariona Fornaguera INS Muntaner Ariadna Montero INS Olivar Gran Mar Huercio INS Olivar Gran Adrián Calzón INS Deulofeu Eduard Godori INS Deulofeu Pau Prada INS Deulofeu EQUIP IMPULSOR / COORD. BATXILLERAT
Maria Rosa de Genover Illa, Albert Masoliver Pages, Assumpció Aurich Costa, Gemma Roca Pallarès i Maria Rosa Camps Estela.
sorat amb ganes d’innovar i fer que l’educació dels nostres infants i joves vagi cap amunt. Acabem el curs. Aquesta és la darrera edició d’aquest segon any del suplement “Diàlegs d’Educació” i des del Servei Educatiu de l’Alt Empordà en fem una valoració molt positiva. Durant aquests 9 mesos hem pogut explicar-vos una petita part del que es fa a les escoles i instituts i hem pogut llegir reflexions prou interessants de diferents actors educatius. Esperem que el mes d’octubre pugui arribar a les vostres mans el proper número de l’any tres de Diàlegs d’Educació. Per molts anys i bon estiu!
Reformi la cuina, el bany, etc. PROJECTEM i ens cuidem del paleta,l lampista, fuster, etc...
Sense cap maldecap! Miele S TARCK BY W ANRENDORF SANTOS Cuines exposició
-50%
MÉS INFORMACIÓ: C/ Rec Arnau 29 • FIGUERES • T 972 673 439
info@samaniego.info - PÀRQUING GRATUÏT