Apresentacao Brazilian International School

Sala de Música

“A aquisição simultânea de duas línguas é hoje um fenômeno bem documentado.

Crianças que são expostas a dois sistemas linguísticos desde tenra idade demonstram a capacidade de manter as duas línguas separadamente e mostram, desde cedo, uma compreensão das diferentes situações nos quais o uso de uma ou outra língua é mais apropriado.”

(Naomi S. Goodz) 02

Brazilian International School

“The simultaneous acquisition of two languages is now a well-documented phenomenon. Children who are exposed to two linguistic systems from an early age demonstrate the ability to keep the two languages separately and show early on an understanding of the different situations in which the use of either language is more appropriate. “ (Naomi S. Goodz)

O BIS é um colégio brasileiro bilíngue, autorizado pelo MEC o qual propicia estratégias eficazes para a construção do conhecimento do educando. Proporciona a todos os alunos uma educação de qualidade e promove a ampliação do conhecimento nos dois idiomas – português e inglês – de forma natural.

Também capacita os alunos a entenderem, apreciarem e ampliarem o seu horizonte por meio da valorização das diversas culturas em uma atmosfera de compreensão e cooperação.

O Colégio BIS oferece um ambiente de aprendizagem agradável, profissionais qualificados para as suas funções, tecnologia e materiais didáticos modernos.

Informática ABOUT US BIS is a bilingual Brazilian school, authorized by the Ministry of Education, which provides effective strategies for building the student’s knowledge.

It provides all students with quality in education and promotes the expansion of knowledge in both languages naturally - Portuguese and English. It also enables students to understand, appreciate, and broaden their horizons from the appreciation of the different cultures in an atmosphere of understanding and cooperation.

O BIS MANTÉM OS CICLOS

BIS keeps the cycles:

8 a 14

1 a 5 Educação

anos

anos Infantil 1-5 years Preschool

Ensino Fundamental II

BIS offers a pleasant learning environment, with a qualified teaching staff, technology, and modern teaching materials.

11- 14 Elementary years School

6a7 anos

Ensino Fundamental I

6 - 10 Elementary years School

A partir de

Ensino 2016 Médio

starting in 2016

High School

Nome do Local

O Colégio objetiva a educação de seus alunos em um ambiente de compreensão e cooperação, proporcionando ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades para sua autorrealização e preparação para o exercício consciente da cidadania.

Objetiva a formação de alunos que, além do domínio da Língua Portuguesa, sejam completamente fluentes também na Língua Inglesa.

GENERAL OBJECTIVES The objective of BIS is to educate the students in a spirit of understanding and cooperation, providing training to develop the potential for self-fulfillment and preparation for the conscious exercise of citizenship.

It aims at training students who, besides fully controlling the Portuguese language, are also fluent in English.

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Brazilian International School

Quadra Poliesportiva externa

O BIS prepara o educando para enfrentar com determinação os desafios de um mundo novo, favorecendo o desenvolvimento integral das suas competências. O aluno é motivado a desenvolver suas habilidades individuais e criativas, além de ser orientado a ter uma atitude crítica sobre o mundo.

O BIS especializou-se nos ciclos Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II, períodos decisivos nos quais é formada a personalidade e são desenvolvidas as habilidades fundamentais do indivíduo.

Salão de Jogos

O programa do BIS está estruturado de forma a expandir a potencialidade intelectual de seus alunos, promovendo o domínio de uma ou mais línguas estrangeiras, o seu desenvolvimento em um ambiente multicultural, sem descaracterização da cultura brasileira.

Para as novas gerações, o uso de computadores e dispositivos móveis é algo intuitivo e natural. Dentro desse contexto, a tecnologia está inserida como mais uma ferramenta a serviço da aprendizagem.

EDUCATIONAL PROPOSAL BIS prepares the students to face up to the challenges of a new world, promoting the full development of their skills. The students are motivated to develop their individual and creative skills, and be instructed to have a critical attitude about the world.

BIS has specialized in Preschool, Elementary, and Middle School, decisive periods in which the personality is formed and the fundamental skills of the individual are developed.

The program is structured to expand the intellectual potential of the students, promoting the control of one or more foreign languages, the development in a multicultural environment, without distortion of the Brazilian culture.

Laboratório de Ciência

For new generations, the use of computers and mobile devices is something intuitive and natural. In that context, technology is included as one more tool in the service of learning.

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Refeit贸rio Infantil

Salas de Aula Adaptadas

Hortinha Infantil

Cozinha Infantil

Audit贸rio

CURRÍCULO EDUCAÇÃO INFANTIL

O período no qual a criança está inserida é sensível ao aprendizado da linguagem. O preparo intensivo para assimilá-la já se produz no primeiro ano de vida, quando elaemite os primeiros sons e começa a verbalizar as primeiras palavras. Na Educação Infantil, o currículo é desenvolvido na Língua Inglesa. Entretanto, a partir do C4 (4 anos) são introduzidas aulas na Língua Portuguesa com o objetivo de iniciar o processo de alfabetização. Nossos alunos tornam-se os agentes de sua aprendizagem, desenvolvendo a criatividade e a crítica.

Preschool Curriculum

O aluno da Educação Infantil está em contato com o aprendizado da Língua Inglesaatravésde diversos projetos pedagógicos interdisciplinares que incluem os temas transversais e abordam todas as áreas do conhecimento: linguístico, matemático, artístico, psicomotor, natural e social. Por meio de atividades lúdicas, são ministradas aulas de horta e culinária, Teatro, Música e Educação Física.

Vivenciam estudos do meio, exploram espaços como a biblioteca, a brinquedoteca, o solário, o laboratório de informática, entre outros.

Students from preschool are in contact with the learning of English through various interdisciplinary educational projects that include sectional issues and cover all areas of knowledge: linguistic, mathematical, artistic, psychomotor, natural, and social. Through fun activities, gardening, cooking, drama, music, and physical education classes are held. Children experience field trips, explore places such as library, playroom, solarium, computer lab, among others.

The early childhood is sensitive to language learning. The intensive preparation to assimilate it already occurs in the first year of life, when the childbabbles the first sounds and starts to verbalize the first words.

In preschool, the curriculum is developed in English. However, from the C4 cycle (4 years)classes in Portuguese are introduced in order to start the literacy process.

Our students become agents of their own learning process by developing creativity and critical thinking.

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Refeitório Amplo e moderno

CURRÍCULO ENSINO FUNDAMENTAL I E II

Elementary and middle school curricula

Quando o aluno atinge o Ensino Fundamental I, a partir do Year 1, as aulas são ministradas em inglês seguindo os requisitos do currículo internacional e em português conforme o currículo nacional brasileiro.

No Ensino Fundamental II, os alunos são estimulados a construir o conhecimento, desenvolver o raciocínio lógico e a sua capacidade de comunicação, reforçando a autodisciplina, os valores, a ética, a responsabilidade e sempre valorizando os laços de amizade e respeito para com o próximo.

Ao final do Ensino Fundamental II, garantimos a aquisição dos conceitos abordados nas disciplinas das duas línguas, formando um aluno efetivamente bilíngue e totalmente apto a seguir o Ensino Médio. Complementar o aprendizado em sala de aula e conjugar a vivência ao aprendizado teórico são partes primordiais da educação integral do Colégio BIS. Portanto, nesses ciclos os Estudos do Meio são pensados, organizados e utilizados como importante instrumento de aquisição do conhecimento.

A fluência na Língua Inglesa dos alunos do Brazilian International

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Brazilian International School

Salas de aula equipadas e modernas

School é certificada pela Universidade de Cambridge a partir do Year 3 (Fundamental I) até o Year 9 (Fundamental II). Essa parceria aprimora o currículo acadêmico do aluno internacionalmente.

Do ciclo Ensino Fundamental II, anualmente vinte dos nossos alunos que mais se destacam por meio de conduta social, avaliações pedagógicas e comportamentais são classificados para participarem do British English Olympics (BEO), Olimpíada do conhecimento em Londres.É um evento único que amplia a troca de vivências interculturais, no qual escolas bilíngues de todo o mundo competem em uma série de desafios acadêmicos na Língua Inglesa.

Eles deverão estar aptos a explorar questões globais contemporâneas, apresentar, executar e debater temas como meio ambiente, desenvolvimento sustentável, conflitos mundiais, história e política.

A Olimpíada acontece em alguns dos mais prestigiados colégios do Reino Unido. O Brazilian International School foi selecionado em virtude dos excelentes resultados demonstrados pelos nossos alunos nos exames de Cambridge.

When the student reaches the Elementary School, from Year 1 classes are taught both in English – followingthe requirements of international curriculum – andPortuguese – following the Brazilian national curriculum.

In Middle School, students are encouraged to build knowledge, develop logical thinking and communication skills by strengthening self-discipline, values, ethics, responsibility, and always valuing friendship and bonds of respect towards others.

At the end of the Middle School, we guarantee the acquisition of the concepts covered in the subjects of the two languages, forming a student effectively bilingual and fully aptto move on to High School.

At Brazilian International School, the complement of the learning process lived in the classroom with practices is crucial. Therefore, in these cycles the field trips are thoroughly planned, organized, and used as important instrumentsof knowledge acquisition.

The fluency in English of our students is certified by the University of Cambridge from Year 3 (Elementary School) to Year 9 (Middle School). This partnership improves the international curriculum.

Annually, from Middle School, twenty of our students who stand out due to their social, educational, and behavioral ratings are classified to participate in the British English Olympics (BEO), an Olympiad of knowledge in London. It is a unique event that expands the exchange of intercultural experiences, in which bilingual schools from around the world compete in a series of knowledge challenges in English. They should be able to explore contemporary global issues, display, perform, and discuss topics such as the environment, sustainable development, global conflicts, history, and politics. The Olympics happens in some of the most prestigious boarding schools in the United Kingdom.

Brazilian International School was selected due to the excellent results shown by our students in the Cambridge exams.

Brazilian International School

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Sala Infantil

Sala de Artes

Laborat贸rios de Inform谩ticas

Sala de Mecanica

Quadras Poliesportivas

Laboratório de Ciências

Playground

ESTRUTURA DA ESCOLA

Elementary and middle school curricula

São 4 prédios que totalizam 5.800m² de área construída. O Colégio foi projetado com 45 salas de aula que atendem a todas as necessidades das diferentes faixas-etárias: solário, fraldário, brinquedoteca, sala de sono, banheiros adequados, salas de convivência, salas de música, laboratórios de informática com lousa interativa, laboratório de química e de biologia, pátio coberto, quadra poliesportiva coberta com 300m², áreas descobertas com playgrounds, bibliotecas com acervo de mais de 10.000 livros, sala de estudo, auditório para 155 lugares, lanchonete, restaurante, enfermaria, entre outros ambientes.

There are 4 buildings totaling 5.800m² of built area. The school was designed with 45 classrooms that meet all the needs of different age groups: solarium, baby-changing station, playroom, nap room, adequate bathrooms, lounges, music room, computer labs with interactive whiteboard, laboratory of chemistry and biology, covered patio, indoor sports court with 300m², uncovered areas with playgrounds, library with a collection of over 10,000 books, study room, auditorium for 155 people, cafeteria, restaurant, infirmary, and other areas.

Brazilian International School

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Av. Jurucê, 402 • Moema São Paulo – SP • CEP: 04080-011 Tel.: (11) 5548-5551 www.colegiobis.com.br @colegiobis