Tics y tacs

Cristina Ventura Analiess GarcĂ­a Ichaj

Contenido INTRODUCCION ................................................................................................................................... 3 Tics y Tac ............................................................................................................................................. 4 ¿Qué son las TIC? ............................................................................................................................ 4 ¿QUÉ SON LAS TACs? ...................................................................................................................... 5 CONCLUSION ....................................................................................................................................... 7 REFEENCIAS ......................................................................................................................................... 7

INTRODUCCION . Los docentes, del presente siglo deben estar a la vanguardia de los nuevos métodos y estrategias docente para que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea efectivo, no solo dentro del salón de clases si no para poder formar profesionales competentes en este mundo globalizado. Las Tics y las Tac han revolucionado el mundo de la educación como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje.

Tics y Tac La tecnología de la información y las comunicaciones tuvo una gigantesca y rápida evolución, y dada la actual tendencia que se esboza, innovaciones y facilidades muy interesantes continuarán surgiendo. Internet y, en consecuencia, el correo electrónico y todo tipo de aplicaciones online, continuarán presentando y ofreciendo avances significativos, y servirán de base para el desarrollo de nuevos y prometedores sistemas. (Silva, 2003)

¿Qué son las TIC? Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o consolas de juego. (UNAM, 2017), las TIC han incursionado fácilmente en diversos ámbitos de la vida, entre ellos, el de la educación.

Imagen 1 Tecnologías de la Información

Fuente: www.emaze.com

¿QUÉ SON LAS TACs? TAC es la sigla de las “tecnologías del aprendizaje y del conocimiento”, las cuales son las TIC empleadas como herramientas didácticas al servicio del aprendizaje. A través de las TAC se pueden utilizar las herramientas TIC (como las 2.0) que nos permiten avanzar haciendo posibles la gestión del conocimiento. Ahora que el conocimiento sigue creciendo sin límites a gran velocidad, con las TAC se crea, se comparte, se difunde, se debate simultáneamente en distintos lugares del mundo y se puede participar en tiempo real. El aprendizaje formal y no formal conviven con las TIC, pero ambos se retroalimentan y evolucionan constantemente. (Salazar, 2015)

Imagen 2 Las Tecnologías del Aprendizaje

Fuente: https://ined21.com/wp-content/uploads/LAS-TIC

Las tecnologías de la información y la comunicación han venido a revolucionar el mundo de la educacion por tal motivo los docentes deben estar a la vanguardia de las tecnologías de la información y la comunicación el docente debe estar a la vanguardia de la tecnología y seguir ciertas características como a continuación se presentan.

Diagrama 1 Competencias Docentes

Fuente: Elaboración Propia Las tecnologías de la información y la comunicación han venido a revolucionar el mundo de la educacion, comparto que desde mi experiencia personal ha venido la educacion a evolucionar todo el proceso de enseñanza y aprendizaje, en Chimaltenango las tics ha empezado cobrar auge, hablando de centros educativos privados en Chimaltenango algunos de ellos cuentan con tecnología como pizarrones interactivos y otros recursos, hace dos años aproximadamente muchas

de las editoriales de libros empezaron a generar e-books y recursos praapoyar el proceso de desarrollo de las Tics. En materia universitaria muchas de las universidad (extensiones), en el departamento empezaron a implementar plataformas digitales que han sido de beneficio para los estudiantes, aunque es un campo todavía no explorado, hace falta mucho por hacer y los docentes deben formar un gran papel para poder utilizar estos recursos en beneficio de muchos estudiantes.

CONCLUSION Desde la aparición del internet, la tecnología ha ido avanzando a grandes rasgos es importante que los docentes estén a la vanguardia de las nuevas tecnologías de la información comunicación para poder aplicarlas en su centro de estudios ya que es de gran ayuda para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

REFEENCIAS Salazar, S. (2015). Tecnologías del aprendizaje y del conocimiento. Obtenido de Tecnologías del aprendizaje y del conocimiento: http://quesonlastacs.blogspot.com/ UNAM. (2 de Enero de 2017). Tecnologias de la Información y la Comunicación. Obtenido de http://tutorial.cch.unam.mx/bloque4/lasTIC