WHY BASICS
basics
schrijf hier je naam
7
denken en H/V
Werken met WHY
Je bent bij het derde magazine voor klas 2 aangekomen. Zoals je gewend bent, ga je weer van verschillende kanten naar het onderwerp kijken. Je gaat lezen, luisteren, tekenen, presenteren en ervaren. Soms werk je samen met een klasgenoot, soms werk je alleen.
Magazine & MyWhy
In dit magazine maak je opdrachten en verzamel je informatie. Natuurlijk staat er ook weer een boel informatie online. Je vindt de stof uit de lessen terug op mywhy.nl. Hier maak je ook je huiswerk, en zie je terug wat je leraar van je antwoorden vond.
Symbooltjes
Bij iedere opdracht vind je een symbool. Hieraan zie je gelijk wat voor soort opdracht het is. Ken je ze nog? Hieronder zie je wat alle symbooltjes betekenen.
Maak de opdrachten op
MyWhy
filmpje onderzoek
teken/plak bekijk rollenspel
met twee
met vier interview luister 2
schrijf
klassengesprek opdracht
opdracht
Hoi ! (vul hier je naam in)
Het is weer tijd voor een nieuw thema. In dit thema leer je weer meer over jezelf en over de wereld om je heen.
In dit magazine gaat het over voelen en denken Dat lijkt allemaal heel gewoon, want je doet het de hele dag door. Toch valt er een boel over te leren. Want wat voel je precies? En hoe laat je dat zien? Met nadenken kun je problemen oplossen. Maar nare gedachten kunnen ook voor problemen zorgen.
Natuurlijk werken we weer stap voor stap. Eerst ga je aan de slag met twee vaardigheden Je verdiept je eerst in de verschillende gevoelens. Daarna zijn de gedachten aan de beurt. Dan volgen er 3 hoofdstukken:
• Emoties
• Liefde
• Denken
Aan het einde van het magazine kun je nog eens controleren of je alles begrepen hebt.
Het is bijna tijd om te starten. Maar nog één ding. Ken jij de drie brillen nog? Deze gebruiken we om naar de wereld te kijken. Iedere bril heeft zijn eigen kijk.
de burgerschapsbril
de levensbeschouwelijke bril
3
Waar in je lichaam voel jij emoties?
> Schrijf de emoties op de plek in het lichaam waar jij ze voelt. Je kunt emoties ook op meer dan één plek voelen.
Boosheid Geluk
Angst Schaamte
Blijheid Trots
Verdriet Afkeer
1.4
Vergelijk jouw ingevulde lichaam met dat van de klasgenoot naast je.
> Welke emoties voelen jullie op dezelfde plek?
> Welke emoties voelen jullie op een andere plek?
5
2.
Hoe voel jij je?
Er bestaan veel verschillende emoties. Soms voel je een emotie heel heftig. Bijvoorbeeld als je woedend bent. Maar soms voel je emoties ook niet zo sterk. Dan kan het best lastig zijn om precies te weten wat je voelt en om jouw emoties te benoemen. Dit overzicht kan je daarbij helpen. Het is een hulpmiddel om te beschrijven wat je voelt.
Moodmeter
Les 1
vervolg 6
Hoe voel jij je vandaag? Kies een of meerdere emoties uit het overzicht.
> Leg uit hoe het komt dat jij je zo voelt.
> Waar voel je deze emotie(s) in je lichaam?
Kies uit elk kwadrant van de moodmeter een emotie en geef aan wanneer je dat voelt.
7
3.
4.
1.
2.
3.
Maak de opdrachten op MyWhy
4.
In eerdere lessen heb je het al vaker gedaan: filosoferen! Filosoferen is een bijzondere manier van hardop nadenken over allerlei vragen filosoferen over alles om je heen en over alles wat je meemaakt. Je onderzoekt met elkaar wat dingen eigenlijk betekenen. Of waarom iets is zo als het is. Filosoferen gaat over nieuwsgierig zijn. Over je verwonderen.
De antwoorden die je op filosofische vragen geeft, zijn nooit fout. Het is wel belangrijk dat je uitlegt waaróm je dat antwoord geeft. Je gebruikt een argument.
Iedereen kan leren filosoferen. En het fijne is: juist als je iets niet begrijpt en daar vragen over hebt, ben je heel goed bezig!
Bekijk het filmpje over Socrates.
> Kijkvraag: Waarom stelde Socrates vragen?
Waarheidsspel
> Je krijgt van je docent een post-it.
> Schrijf daarop een zin waarvan je zeker weet dat die altijd en overal helemaal waar is.
> Lever dan je post-it weer in bij je docent.
> Je krijgt nu een post-it met een zin van een van je klasgenoten.
> Plak die post-it in één van de drie vakken in de klas. Is deze zin ‘waar’ of ‘niet waar’? Als je het niet (zeker) weet, plak je de zin in het derde vak.
Les 2
7.
5.
8
6.
Wat heb je geleerd van dit waarheidsspel?
Descartes
Wil je zelfstandig leren denken, durf dan te twijfelen. De filosoof Descartes (1596-1650) bedacht ruim 400 jaar geleden een experiment om aan alles te twijfelen wat je weet of denkt te weten. We krijgen allemaal – voordat we wat meer bewust gaan denken – van onze ouders, vrienden en familie, de buitenwereld en de buurt, meningen en (voor)oordelen mee die we voor waar houden. Descartes besloot door introspectie (nadenken over je eigen gedachten en gevoelens) aan alles te gaan twijfelen. Hij kwam er toen achter dat er één ding is waar je niet aan kunt twijfelen: namelijk dat jij het bent die denkt Samengevat in een zin: Cogito ergo sum, Ik denk dus ik ben
Maak de opdrachten op MyWhy
> Hoe kun je dat gebruiken in je gewone leven?
9
10
aantekeningen