Tops Las Mejores Universidades De México by Editorial EA

@TecdeMonterrey

MODELO TEC UNA MIRADA AL FUTURO

Tecnológico de Monterrey

@tec

@tecdemonterrey

autorrealización. Un esquema de trabajo en el que están convencidos de que siempre debe haber un mañana inmerso en la innovación. Al ser un referente en el campo de la tecnología, el Tec de Monterrey encabeza grandes proyectos, pues en el último año destacó con la puesta en marcha y el crecimiento de startups tecnológicas en América Latina, área desde la cual impulsó el nuevo modelo de Emprendimientos de Base Científico -Tecnológica (EBCT). Compuesto por tres fases esenciales, que son: encontrar, balancear, crear y transformar; se convierten en un ecosistema de emprendimiento basado en la innovación, y como una fuente de información vital para mejorar los procesos de investigación que son concertados en ramos de la medicina, machine learning (ML), robótica y realidad inmersiva en países como México y Colombia. Sobre esa misma línea, transportaron su campus al mundo virtual (metaverso) como Tec Virtual Campus, en donde los alumnos pueden tomar clases y convivir sin necesidad de vivir la presencialidad. En esa realidad, están rodeados por una biblioteca, salones de clase, auditorio y zonas al “aire libre”, hecho que los convierte en pioneros dentro de este ámbito educativo.

Uno de los máximos referentes de la educación superior en México es, sin lugar a dudas, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (Tec de Monterrey), organismos que, a lo largo de 80 años de existencia, ha ejercido un liderazgo invaluable que recae en la formación de profesionales y una importante investigación de gran valor para el país. El Tec de Monterrey siempre se ha caracterizado por la innovación y el compromiso social orientado a la acción con aspiración global, y es así su actuar porque esa fue la visión del empresario Eugenio Garza Sada, quien lo creó el 6 de septiembre de 1943 en una casona ubicada en la calle Abasolo (centro de Monterrey), con tan solo 350 estudiantes. El esfuerzo, compromiso y entrega hicieron evolucionar a esta universidad, hasta convertirla en la mejor institución privada de educación superior del país, la cual concentra a más de 60 mil educandos que son parte del “Modelo Tec”, un esquema de aprendizaje donde se forman competencias sólidas e integrales, mismas que sirven para resolver de manera creativa y estratégica los retos del presente y el futuro. Este modelo permite a los estudiantes de sus 48 licenciaturas, 40 posgrados, 13 doctorados y 27 especialidades, vivencias memorables, desarrollo multicultural, equilibrio físico-emocional, liderazgo y 6

Adicionalmente, el Tec de Monterrey apuesta a la innovación con el primer Laboratorio de Inteligencia Artificial (IA) Generativa (conocido como Gen AI Lab –G.AI.L–). Un suceso único en México y América Latina, proyecto que va de la mano de Wizeline (empresa de tecnología que ofrece soluciones de software por medio de inteligencia artificial y Big Data). El objetivo de este proyecto será crear un puente entre la investigación, docencia, emprendimiento y la aplicación de IA Generativa en el mundo real, para impulsar la innovación ante las necesidades complejas de la industria. Con la idea de inaugurarlo en el campus Guadalajara este 2024, la empresa Wizeline, ubicada en Silicon Valley, San Francisco, invertirá alrededor de 9 millones de pesos para la construcción del G.AI.L, además de realizar una inversión de 1 millón de dólares para un programa de becas que se aplicará en los próximos 5 años, lo que permitirá a estudiantes de esta casa de estudios acceder a nuevas tecnologías y programas académicos relacionados con la IA. Con un desarrollo acelerado, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey está a la vanguardia y marca una diferencia en la educación superior, al responder a las necesidades actuales no sólo en México. Esto pone al Tec de Monterrey en un lugar importante gracias a una visión futurista y su compromiso con una educación de calidad.

MOTOR DE CAMBIO EDUCATIVO PARA MÉXICO Con una historia de 78 años, el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), antes Instituto Tecnológico de México (ITM), fue forjado por la Asociación Mexicana de Cultura, la cual reunía a destacados banqueros, industriales y comerciantes, liderados por Don Raúl Bailléres, quienes tuvieron el objetivo de hacer de la educación superior el motor del cambio industrial y económico de México. El tiempo y el esfuerzo continuo les dieron la razón a dichos empresarios, ya que estos vieron crecer al ITAM y convertirse en un centro de excelencia, reconocido mundialmente y claXNɯcado como una de las mejores universidades de México y América Latina, pues se dedicó a formar profesionistas capaces de impulsar y generar, en los ámbitos económico, técnico y administrativo, un nuevo modelo de desarrollo para México. Actualmente cuenta con dos campus universitarios, uno en la alcaldía Álvaro Obregón y otro en la Magdalena Contreras, en la CDMX, en donde se ofrece una amplia gama de programas académicos

en diversas áreas del conocimiento. Su oferta académica abarca disciplinas como los Estudios Generales, Estudios Internacionales, Contaduría Pública, Ingeniería en Computación y Ciencias Sociales. Estas áreas de aprendizaje se ofrecen a través de diversas modalidades de estudio que se adaptan a las necesidades de sus estudiantes. Una de ellas es la enseñanza presencial, que brinda una experiencia académica en las aulas y promueve la interacción directa con los profesores y compañeros de clase, mientras que la otra es en línea, que permite la ɰexibilidad de estudiar desde cualquier lugar y momento. Ello ha consolidado al ITAM en su posición como una de las mejores universidades del país, ya que su enfoque académico riguroso y la excelencia de sus programas han atraído a estudiantes sobresalientes de todo el país, así como de diferentes partes del mundo.

ITAM @ITAM @ITAM_MX ITAM ITAM_MX 8

INSTITUTO TECNOLÓGICO AUTÓNOMO DE MÉXICO Se trata de una comunidad que, día a día, se nutre con grandes conocimientos que emanan de diferentes organismos. En su haber está el Centro de Docencia y Aprendizaje, el EPIC Lab, la Dirección Financiera, el Centro de Estudios de Competitividad y el Centro de Estudios sobre Seguridad, que son solo algunos ejemplos de los recursos y centros de investigación que enriquecen la experiencia estudiantil en el ITAM.

y futuros en estas áreas. A través de programas y proyectos innovadores, se fomenta la investigación, el análisis y la búsqueda de soluciones sostenibles en el aprovechamiento de nuestros recursos de forma responsable. Asimismo, se impulsa la Inteligencia y Gobernanza, una formación integral que aborda temas de vital importancia en el contexto político, económico y social. Los estudiantes tienen la posibilidad de adquirir conocimientos profundos en análisis de políticas públicas, relaciones internacionales, ciberseguridad y toma de decisiones informadas, preparándolos para desarrollarse en entornos complejos y multidisciplinarios.

Preocupado por los cambios recientes, donde la tecnología se ha hecho una herramienta indispensable para la enseñanza, dio un paso más en el fortalecimiento de la Facultad en Línea. Esta proporciona una plataforma virtual completa, donde los estudiantes pueden acceder a recursos educativos, interactuar con sus profesores y compañeros, además de recibir retroalimentación personalizada. Es por ello que el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) ha forjado una historia de éxito, Esta forma de estudio viene a complementarse donde su crecimiento y prestigio se debe a la con otras áreas especializadas, como Recursos excelencia de sus planes de estudio. De ahí, que Naturales y Energía. Aquí el ITAM cuenta con un su contribución educativa tiende a fortalecer la enfoque destacado en el estudio de recursos preparación de miles de profesionistas que son y serán naturales y energía, brindando a los estudiantes una parte fundamental en el desarrollo de México. la oportunidad de explorar los desafíos actuales

“...UNA COMUNIDAD QUE, DÍA A DÍA, SE NUTRE CON GRANDES CONOCIMIENTOS QUE EMANAN DE DIFERENTES ORGANISMOS.” 9

Av. Universidad Anáhuac # 46, Col. Lomas Anáhuac, Huixquilucan, C.P. 52786, Estado de México.

UNIVERSIDAD ANÁHUAC

PREPARACIÓN ACADÉMICA PARA LÍDERES INTEGRALES

Con una trayectoria inquebrantable, la Universidad Anáhuac se posiciona como una de las mejores instituciones privadas de educación superior en México, debido a que ha sobresalido como una formadora invaluable de profesionales, capaces de ser líderes gracias a la sólida preparación que ha brindado esta casa de estudios a lo largo de 60 años. Y es que el crecimiento obtenido durante el año 2023 le ha valido adjudicarse éxitos avasalladores dentro del deporte, tecnología, ciencias y artes. Mismos que otorgan a más de 80 mil jóvenes universitarios la oportunidad de destacar en las ramas mencionadas y así poner en alto el nombre de esta institución. Con 60 licenciaturas, 26 doctorados, 92 maestrías y 300 especialidades, esta universidad se ubica como un referente educativo, por lo que, desde el 2022, la QS Graduate Employability Rankings la consideró como una de las 300 mejores universidades en empleabilidad en el mundo y dentro de las mejores tres a nivel nacional. La formación Anáhuac ofrece a sus alumnos una excelente preparación académica y óptimo apoyo para orientar su entorno, encaminado a su futura profesión, el bien propio y el bien común. En ello, la Universidad Anáhuac busca ser la guía para obtener una auténtica realización personal, familiar, profesional, social y comunitaria. Además, cuentan con un renovado Modelo Educativo Anáhuac con miras al 2025, que consiste en ofrecer una formación integral, que abarca lo profesional, intelectual, humano, social y espiritual. Esto sin duda alguna los prepara para ser líderes de acción positiva, dispuestos a servir a los demás y a transformar su entorno. Ejemplo de este ímpetu, es que sus alumnos han participado en loables Jornadas de Salud Anáhuac que consistieron en la atención odontológica, habitantes de la comunidad de Palo, Huixquilucan. Esta atención médica fue de manera gratuita y en colaboración con el DIF y miembros de Acción Social de la Universidad Anáhuac (ASUA). No obstante, también darán un gran paso revolucionario en el campo de la innovación tecnológica con el proyecto Anáhuac LABS junto con Grupo IUSA, el cual consistirá en un clúster de 10 laboratorios que abarcarán 6 mil 350 m2

55 5627 0210

Anáhuac Campus Norte A

Universidad Anáhuac México U

Anáhuac A México Campus Norte

Universidad U Anáhuac México

U Universidad Anáhuac

y una inversión de 350 millones de pesos, esto capaces de afrontar los grandes retos en materia de ingeniería. Este gran proyecto espera ver la luz en 2025. Para su desarrollo, se tomaron como referencia los clústers en tecnología de universidades líderes como el MIT, Stanford, Oxford y National University of Singapore. Anáhuac LABS formará al talento que las empresas altamente tecnológicas requieren en ramos como: Mecatrónica Avanzada, Sostenibilidad Ambiental, Aeroespacial, Ingeniería Biomédica, Data Science Lab, Cómputo, Ingeniería Química y Bioindustrial, entre otras. Es así que el camino de la Universidad Anáhuac en seis décadas de dedicación educativa, logran hacer emerger líderes integrales que buscan resonar arduamente en el panorama global. Su compromiso con la formación, proyecta un horizonte brillante, que sin duda marcará una presente y en el futuro que les depare.

anahuac.mx 11

CUATRO DÉCADAS DE FORMAR PROFESIONISTAS DE GRAN CONOCIMIENTO Y CALIDAD HUMANA

La historia de la Universidad Simón Bolívar (USBMéxico) se remonta a 1981, cuando un grupo de padres de familia le comentó a las autoridades del Colegio Simón Bolívar su deseo de poder contar con una escuela de educación superior, la cual diera continuidad a los estudios de bachillerato de sus hijos. La súplica fue escuchada por la madre Clotilde Montoya Juárez, entonces rectora de esta institución educativa, quien dio paso a la creación de una universidad católica privada, de carisma franciscano, que muy pronto se posicionó entre las mejores universidades de México y que hoy, a más de 42 años de su creación, mantiene un liderazgo hegemónico. “La USBMéxico nació con tres licenciaturas: Biología, Diseño de Comunicación Visual y la preparación Normal. Aquí apostamos por la educación como un elemento transformador, porque esta te permite ganarte la vida, pero también te hace crecer profesional y espiritualmente”, explicó la Mtra. Verónica Ochoa López, vicerrectora de esta universidad. Actualmente la oferta educativa que concentra se imparte en tres facultades (Ciencias Humanas, Ciencias Económico Administrativas y de Negocios y Ciencia y Tecnología), donde hay 14 programas de licenciatura y 9 de posgrado, un Centro de Idiomas (inglés, francés, japonés y alemán), así la impartición de cursos y diplomados de Educación Continua que permiten el desarrollo en cuatro áreas: Comunicación y Diseño, Negocios, Ciencia y Tecnología y Docencia. Esquemas educativos en los que para la USBMéxico, indicó la vicerrectora, es muy importante que sus estudiantes tengan una temprana vinculación con el sector laboral, pues cada uno de los campos de conocimiento hacen proyectos para distintas empresas, donde se pone en práctica el conocimiento teórico.

De igual manera, cuentan con un programa de enseñanza de materias en inglés, porque este idioma es una necesidad en un contexto global, además de otras materias de tipo administrativo, en las que se refuerza el liderazgo y la responsabilidad ambiental.

Si DESEAS CONOCER MÁS SOBRE LA USBMÉXiCO ESCANEA EL SiGUiENTE CÓDiGO

Un bagaje de conocimientos que llega también con el apoyo de un calificado personal docente, compuesto por profesores con una destacada trayectoria educativa y de investigación, entre los que destacan premios FIMPES. Maestros con una gran calidad humana que constantemente se preparan para dar a sus alumnos la mejor educación. “Las generaciones de ahora tienen muchos retos por delante y nosotros también como formadores. Nosotros formamos, no sólo damos conocimiento. Formamos, acompañamos y esta formación en valores nos ha ayudado mucho”, destacó la vicerrectora. Para lograr este cometido, la USBMéxico se mantiene a la vanguardia y aprovecha las bondades que da la tecnología. Con el uso de la plataforma USBOnline da muestra de su capacidad técnica, en la que los alumnos y maestros pueden estudiar a distancia y contar con diversas modalidades de estudio, como el primer doctorado en línea. Cubrir nuevas y diversas necesidades de estudio, le da a esta universidad la posibilidad de elevar su excelencia académica y ser una opción para todos, ya que a la fecha se distingue por su apertura a la diversidad, donde personalidades de diferentes culturas y religiones se han formado de manera permanente en sus aulas. Esto hace que continuamente la USBMéxico se finque variados retos y que para los siguientes años tenga en mente abrir más y mejores proyectos, como intensificar las vinculaciones con el sector productivo privado y organizar nuevos programas académicos con diferentes modalidades, los cuales hablarán de su grandeza institucional y de su gran compromiso con la educación en México.

Av. Río Mixcoac # 48, Col. Insurgentes Mixcoac, Alc. Benito Juárez, 03920, CDMX. admisiones@usb.edu.mx (55) 5629-9750 Universidad Simón Bolívar México

@USBMéxico Universidad Simón Bolívar USBMéxico

@usbmexico

No obstante, uno de los factores primordiales para esta universidad es la formación de profesionistas con un alto grado de responsabilidad social y calidad humana. En ello, manifestó la Mtra. Ochoa López, radica su éxito educativo, pues ofrecen a la sociedad individuos preparados que se preocupan también por el bien común y se vuelven factor de cambio para su comunidad. “Con el apoyo de esta visión religiosa, amoldamos la educación superior a lo que los empleadores buscan, que es la formación en valores. Esto ya no se basa en que los jóvenes sólo sepan manejar las habilidades en las que fueron preparados, sino también los preceptos de vida y valores con los que actúan. Por eso, nuestros egresados sí marcan una diferencia al lugar a donde llegan a laborar, convirtiéndose en constructores del bien común”, resaltó. Para ello, expuso la directiva, los jóvenes de licenciatura, maestría o doctorado reciben una educación específica de acuerdo al perfil de egreso marcado por la USBMéxico, en el que también tienen materias del ámbito comunicativo para poderse desarrollar, escribir y expresarse correctamente sin importar que sean biólogos, QFB´s o comunicadores. MTRA. VERÓNiCA OCHOA LÓPEZ

ViCERRECTORA 20

USB.EDU.MX

EDUCACIÓN DE EXCELENCIA EN MATERIA JURÍDICA Mantenerse en un alto nivel educativo es la exigencia diaria de la Facultad de Derecho de la Barra Nacional de Abogados (FDBNA), una institución de enseñanza jurídica de gran importancia para el país, la cual es liderada por el Mtro. Xavier Gómez Coronel Yslas, quien hoy dirige el camino de éxito que ha logrado esta Facultad. “Este ha sido un año muy importante para nosotros porque, sin importar las subidas y bajadas que trajo la pandemia, seguimos adelante, seguimos dando clase y nos mantenemos fuertes en brindar educación de excelencia en la materia jurídica”, mencionó el presidente de dicha Facultad. Los ideales de esta Universidad especializada en Derecho, indicó el Mtro. Gómez Coronel Yslas, marcan diferenciadores significativos a comparación de otras instituciones especializadas, como lo es su filosofía, la cual se basa en impartir teoría y práctica simultánea desde los primeros días de la Licenciatura. Este punto, recalcó el abogado, es la única forma en la que se puede formar un verdadero licenciado en Derecho, ya que todo lo que aprende en la teoría lo deberá aplicar en la práctica como profesionista.

Los Seminarios Prácticos son solo la punta del gran iceberg que con entusiasmo muestra la FDBNA, donde se les enseña a sus alumnos cómo aterrizar o cómo tangibilizar todo lo que aprendieron en las aulas. Para que al momento de egresar salgan como abogados prácticos, y cuenten con los conocimientos sobre cada una de las dependencias de Gobierno y los diferentes centros de justicia más importantes de investigación en materia jurídica. “Contamos con alrededor de 1800 alumnos, entre la licenciatura, posgrados, cuatro maestrías, el doctorado, la especialidad en la enseñanza de derecho y diplomados. Una gran ventaja que tenemos es en nuestros planes y programas de estudios, que son totalmente actualizados en la materia jurídica para cualquier futuro abogado y estudiante”, aseveró el catedrático. Otro de los principios que lleva consigo la Facultad de Derecho de la Barra Nacional de

Mtro. Xavier Gómez Coronel Yslas Presidente de la H. Junta de Gobierno

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Aquí los alumnos no son números, ellos son la parte toral, la más importante y por la que nos preocupamos más con el fin de brindarles un servicio extraordinario. Para nosotros es muy importante que reciban una teoría extraordinaria, una práctica sinigual y logren trabajar de forma extraordinaria.

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Abogados es la cercanía que mantiene con sus egresados, una comunión donde esta institución los ayuda a vincularse con el mercado laboral a través de pasantías, donde tienen la oportunidad de vivir la práctica del Derecho en despachos de renombre. Sumado a eso, cuentan con convenios en diversos reclusorios y con el Instituto de Ciencias Forenses (INCIFO) para que vean, desde las “entrañas”, cómo es la ciencia forense, de la manera más directa y no solamente desde lo dicho en los libros y la teoría, sino desde el mismísimo hecho. El Mtro. Gómez Coronel Yslas también destacó que cada año aumentan su plan de becas, pues al ser una Universidad especializada en Derecho buscan otorgar la mayor cantidad de apoyos por aprovechamiento, por parentesco y por convenio a nivel nacional. Asimismo invitó a futuros alumnos a acercarse al área de admisiones para que aprovechen la basta oferta de becas, que acompaña

durante su carrera a más del 70 % de su comunidad estudiantil. “Aquí los alumnos no son números, ellos son la parte toral, la más importante y por la que nos preocupamos más con el fin de brindarles un servicio extraordinario. Para nosotros es muy importante que reciban una teoría extraordinaria, una práctica sinigual y logren trabajar de forma extraordinaria”, recalcó. La comunidad de la Barra Nacional de Abogados A.C. y su Facultad de Derecho, compuesta por un equipo de 150 a 240 personas y catedráticos, se esfuerza incansablemente por brindar un servicio de excelencia a los estudiantes de Derecho.

Barra Nacional de Abogados Oficial @ facultadbna bnacomunidad Facultad de Derecho de la Barra Nacional de Abogados

Su compromiso permanente se centra en cumplir las expectativas de quienes aspiran a convertirse en abogados de calidad. Con las puertas siempre abiertas, esta institución invita a todos aquellos con esa intención a formar parte de esta casa de estudios, donde se fomenta una formación legal de alto nivel.

Calzada de los Leones # 144, Col. Los Alpes, Alc. Álvaro Obregón, C.P. 01010, CDMX www.bna.edu.mx admisiones@bna.edu.mx 55 5536 6869 55 5682 7271

PRECURSORES DE LA EDUCACIÓN COMO UN MODELO DE MOVILIDAD SOCIAL La educación es el principal modelo de movilidad social y desarrollo profesional, por lo que puede ser la solución a la descomposición que hoy vivimos en nuestra comunidad. Es por ello, que dentro de la Universidad de Tijuana se le da un impulso muy grande a los valores, convirtiéndose en factor inamovible dentro de su misión universitaria, así lo señaló la rectora de esta institución educativa, la Mtra. Yeni Marmolejo Mariscal. Y es que para la directiva, la formación profesional brinda la oportunidad de tener empleos mejor remunerados y, consecuentemente, incrementar la posibilidad de engrandecer las condiciones de vida, todo con el aporte del Estado y de la iniciativa privada, como generadores de ese empleo. “En esa dinámica de mejora, la Universidad de Tijuana irrumpe con su profesionalismo y sobresale

por sus planes de estudios continuos; pero también por la aportación académica a los estudiantes en información vigente en el ámbito científico; además de su vinculación con comunidades excluidas cuyo origen está en las zonas indígenas de México y con población migrante. Lo anterior, fortalece el compromiso de la universidad de brindar una formación profesional coherente con la realidad social”, explicó. Ello, aseguró la Mtra. Marmolejo Mariscal, sigue siendo una herramienta eficaz para aprovechar al máximo la adquisición de conocimientos, tarea en la que han implementado nuevas formas de educar, como un campus virtual con el uso de la plataforma Canvas por parte del cuerpo docente, mediante la cual dan un seguimiento personalizado a sus alumnos, lo que potencia la cobertura educativa, la formación profesional y la educación continua, además de vincularlos de manera interesante a nivel internacional.

“LaplataformaCanvashasidodemuchautilidad,porque a través de ella nuestros docentes dan seguimiento a las evidencias de trabajo de los estudiantes, así como a sus avances en el curso. De esta forma, nuestros alumnos se sienten apoyados por sus profesores, ya que toda la información de sus materias se encuentra ahí. La experiencia del alumno se traduce en que su estadía con nosotros en una sensación de calidad, apoyo y seguimiento en su trayectoria académica”, destacó la rectora. Para mantener este liderazgo y caminar hacia la innovación, reveló que la Universidad de Tijuana tiene considerado ampliar a corto plazo su oferta de enseñanza en los campos de la salud y la educación a nivel de pregrado y posgrado, así como la vinculación comunitaria e interinstitucional a nivel local, regional, nacional e internacional, aspectos que en breve serán una realidad y ayudarán a consolidar su estatus de universidad vanguardista.

rector fundador quien en el año 2023 dejó esta vida material y cuya memoria se mantiene presente dentro de sus aulas, así como en los corazones de sus docentes, alumnos y personal administrativo. “El profesor Ruiz Barraza vive en la jovialidad de nuestro bachillerato; en el alma de su profesión: la docencia, que dio origen al Sistema CUT. Sentimos su presencia en la defensa de los ideales por las causas justas y recordaremos por siempre y con cariño su andar por los pasillos y las aulas saludando afectuosamente a nuestros alumnos, amistad con la que transformó nuestro ser”, concluyó la rectora.

Para finalizar, la Mtra. Yeni Marmolejo Mariscal quiso destacar el recuerdo del Mtro. Jesús Ruiz Barraza,

Av. “J” # 1010, Col. Altamira, C.P. 22054, Tijuana, Baja California. admisionescut@udetijuana.edu.mx 26

664 6879454

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Mtra. Yeni Marmolejo Mariscal Rectora

UNIVA: De cara al futuro La Universidad delValle de Atemajac (UNIVA) emerge como una institución educativa comprometida con la excelencia académica y la formación integral de sus estudiantes. Con 61 años de trayectoria, la UNIVA se ha consolidado como un referente en el ámbito educativo, destacando por su continua búsqueda de la verdad, la promoción de valores humanos y la contribución activa al desarrollo de una ciudadanía democrática. Establecida con una visión vanguardista, la institución se propone ser un pilar fundamental en la construcción de un mundo más justo y equitativo. Con una misión clara de proporcionar educación de calidad, la UNIVA se distingue por su compromiso con la solidaridad, la innovación educativa y el uso responsable de la tecnología. A lo largo de los años, ha demostrado un firme compromiso con el autoanálisis y la adaptación a las demandas cambiantes de la sociedad, posicionándose como un líder en la formación de profesionales íntegros y ciudadanos comprometidos con su entorno. En el transcurso del año 2023, la UNIVA tomó la decisión estratégica de llevar a cabo un análisis de los desafíos que enfrenta como institución educativa. El objetivo primordial fue orientar e impulsar, con pasos firmes y visionarios, procesos y proyectos que consolidarán su Sistema Universitario.

Con un enfoque proactivo, se profundizó en la comprensión de las necesidades actuales de los empleadores y del mercado educativo. Se llevó a cabo un profundo análisis de la oferta educativa y propuesta de valor de la UNIVA, destacando los aportes específicos de su proyecto educativo que la distinguen de otras instituciones. En consecuencia, la institución reafirma su compromiso con la premisa de Saber más, para ser más, subrayando la importancia de ofrecer y vivir aquello que la diferencia.

Conoce su oferta educativa en

www.univa.mx

En aras de optimizar la operatividad y elevar la calidad del servicio, se implementaron diversas acciones. Entre ellas, se destaca la formulación de estrategias para fortalecer e impulsar la oferta educativa del Sistema UNIVA, que actualmente cuenta con 96 programas académicos en las distintas áreas del saber, distribuidos en sus tres niveles y modalidades educativas: 19 de bachillerato, 49 de licenciatura y 28 posgrados, todos ellos con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), matrícula vigente y en cumplimiento con la reglamentación de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Asimismo, se ha llevado a cabo el fortalecimiento de la modalidad híbrida y online, así como el impulso de la educación continua. En cuanto al compromiso social, la UNIVA se ha esforzado por ofrecer alternativas y apoyos económicos que faciliten a los estudiantes continuar con su educación, contribuyendo así al sostén familiar. Durante el ejercicio 2023, la institución logró respaldar a su comunidad universitaria con becas y descuentos educativos, representando un significativo 17.96 % sobre las colegiaturas asignadas, con el objetivo de mantener un apoyo financiero en el 61.48 % de los estudiantes. En el horizonte del año 2024, la UNIVA se propone asumir nuevos desafíos como parte de sus compromisos institucionales. Entre estos destacan la continuación del Autoestudio FIMPES, la actualización del modelo

curricular, la consolidación de la propuesta de valor y sello distintivo de la oferta educativa, así como el impulso continuo de la tecnología de vanguardia, siempre garantizando la integridad académica y la formación integral de los estudiantes. En el contexto actual, la institución refuerza su indeclinable compromiso con la educación, posicionándose como líder en la oferta de programas académicos para dotar a los estudiantes de competencias sólidas y certificaciones reconocidas. Estas iniciativas se erigen como una respuesta proactiva ante las dinámicas y demandas en constante evolución de las organizaciones y diversos empleadores. De este modo, la UNIVA se asegura que los egresados estén debidamente preparados para enfrentar los retos del siglo XXI y realizar aportes significativos en el ámbito profesional. En alineación con su misión, la institución promueve este año la vivencia de la solidaridad, enfocada en el bien común, la equidad, la justicia social y la preservación del medio ambiente. Con esta perspectiva, la UNIVA proyecta contribuir de manera significativa al desarrollo integral de sus estudiantes y al bienestar social, mediante el fomento de una cultura de paz, de cara hacia el futuro.

SISTEMAUNIVA SI

@SI @SISTEMAUNIVA

El Sistema UNIVA está conformado por 8 campus físicos ubicados en las ciudades de Colima, Guadalajara, Lagos de Moreno, La Piedad, León, Puerto Vallarta, Querétaro y Zamora; así como un campus Online y un centro de Capacitación y Profesionalización en la ciudad de Tepic.

Para fortalecer este objetivo, el ITC se enfocó en la actualización de sus

ITC-AC.EDU.MX

de la industria con la formación de profesionales de gran nivel. Expertos Industria 4.0, los cuales van de la mano con las licenciaturas de Ingeniero

Es importante reconocer que el Tecnológico de la Construcción ha incorporado la práctica y conocimiento en temas relevantes, como con la posibilidad de hacer uso de todos esos recursos. Además, dijo el rector, agregaron nuevos proyectos de construcción y la participación casas para comunidades de escasos recursos.

construcción e infraestructura. “Hemos incorporado toda la metodología de BIM y softwares que hoy te permiten no solamente trabajar en diseño, sino en la garantía del cálculo de estructuras, puentes, carreteras, etc. Hoy pareciera que es cada día más simple trabajar los diseños, pero la verdad necesitan los estudiantes manejar también los conceptos. Entonces sí, la tecnología es poderosa, es interesante, pero no hay mejor práctica que una buena teoría, esos dos elementos para nosotros son claves comunidad docente y a su modelo educativo teórico práctico, vinculado precisamente con empresas de la construcción. Al formar parte de la ITC tiene

MTRO. MARCO VINICIO LÓPEZ GONZÁLEZ

RECTOR

DAMOS UN VALOR AGREGADO A LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN 50

El Instituto Tecnológico de la Construcción lleva a cabo su Misión

Uno de los grandes retos que el Tecnológico de la Construcción (ITC) tuvo que enfrentar en el último año fue la reactivación de su instrucción educativa y apoyar a la industria de la construcción en su recuperación, debido a los estragos que dejó la pandemia por COVID-19. Para ello, este gran instituto implementó un plan único para la recuperación de proyectos y “Para nosotros fue un gran reto, tuvimos que reaccionar de manera inmediata en la capacitación de todos nuestros docentes en tecnologías de información. Y esto, nos ha dado grandes posibilidades, en vez de tener una crisis. Tuvimos un impulso muy importante en el crecimiento de la matrícula, generando aprendizajes muy importantes y los hemos ”, destacó su rector, el Mtro. Marco Vinicio López González.

de programas innovadores y de calidad, clases con profesores especializados que están activos en el mercado laboral y que impulsan a sus alumnos a desarrollar proyectos constructivos y de infraestructura participamos en la formación de profesionales para dar un valor agregado y romper paradigmas, en aprender el uso de herramientas innovadoras para la enseñanza y aprovechar todo el talento de nuestros profesores que son un activo muy importante para la institución”, reveló el rector. En la misión de llevar a cabo esta noble tarea, el Tecnológico de la Construcción acaba por involucrarlo en un gran legado. Ejemplo de ello, es que el estatus que lo lleva a cumplir con la visión de sus creadores: liderar

“Participamos en la formación de profesionales para dar un valor agregado y romper paradigmas, en aprender el uso de herramientas innovadoras para la enseñanza y aprovechar todo el talento de nuestros profesores que son un activo muy importante para la institución.” ITC Comunidad

Itccomunidad

TecnologicodelaConstruccion Instituto Tecnológico de la Construcción ComunidadITC

admisionitc@itc-ac.edu.mx Rómulo O’Farril # 480, Col. Olivar de los Padres, Alc. Álvaro Obregón, C.P. 01780, CDMX. 55 56680787 51

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Universidad Mexicana

Beneficios, becas y promociones válidas para inscripción de nuevo ingreso a 1er ciclo de Licenciatura, Especialidad o Maestría en los planteles Polanco, Satélite e Izcalli, en los ciclos 2024-2, 2024-3 y 2025-1 que inician en enero, mayo y septiembre de 2024. La apertura de grupos está sujeta a la inscripción de 25 alumnos mínimo; BECAS LICENCIATURA: aplican sobre la cuota regular de parcialidad, no sobre inscripción de nuevo ingreso. BECAS POSGRADO: aplican sobre la cuota regular de parcialidades, no sobre inscripción o reinscripción; ESPECIALIDADES: beca del 35% aplica para egresados de Licenciatura UNIMEX y beca del 20% para egresados de otras universidades; MAESTRÍAS: beca del 20% para egresados de Especialidad UNIMEX que concluyeron con beca. No acumulable con otras promociones. Pregunta por la política de becas vigente en el Plantel seleccionado. Las becas mencionadas no aplican en plantel Veracruz, consulta becas y promociones directo en plantel. Planes de estudio con RVOE otorgado por la SEP, consulta nuestros RVOEs en unimex.edu.mx/rvoes

Esto la ha llevado a generar Perspectivas Globales, una exposición a diferentes enfoques educativos y culturales. En ella se desarrollan diferentes esquemas: •

Habilidades

Interculturales:

Fomento

comunicación y comprensión en un contexto internacional. •

Acceso

Recursos

Globales:

“La educación emocional es una de las innovaciones en nuestra universidad para provocar la mejora integral en la formación y personalidad del alumno, y así contribuir a mejorar el bienestar del individuo y de la sociedad en su conjunto.”

Oportunidades

para acceder a conocimientos y tecnologías internacionales. •

Competencia Lingüística: Mejora en el aprendizaje de idiomas extranjeros.

Campus Puerto Vallarta Av. México # 334, Col. Vallarta 750, C.P. 48314, Puerto Vallarta, Jalisco. 322 222 3942

La grandeza y el crecimiento que actualmente vive la Universidad de la Vera-Cruz (UVC) ha sido producto de un trabajo incansable a favor de la educación en México; y el resultado de dicho esfuerzo, es que en el último año los estudiantes y maestros de esta casa de estudios obtuvieron numerosos premios y reconocimientos, tanto a nivel nacional como internacional.

UVC Campus Puerto Vallarta U

El prestigio de la institución se hizo más fuerte gracias a estos logros académicos, pero sobre todo por la inigualable apuesta de la UVC de implementar programas educativos innovadores y de alta calidad, lo cual beneficia directamente a la comunidad de esta prestigiosa universidad, ofreciendo oportunidades y una experiencia de aprendizaje muy enriquecedora.

U UVC Campus Puerto Vallarta @U @UVCCampusPV

Campus Zacatecas Blvd. José López Portillo # 250, Col. Dependencias Federales, C.P. 98618, Guadalupe, Zacatecas. UVC Campus Zacatecas U @UVC Campus Zac @U UVC Campus Zacatecas U @UVCCampusZac @U

PRESTIGIO A FAVOR DEL LOGRO ACADÉMICO EN MÉXICO 56

“Aquí tenemos un programa de mejora continua. Actualizamos nuestras carreras para ofrecerles materias con contenidos vanguardistas, además de ampliar nuestros convenios y alianzas comerciales”, resaltó el Ing. Carlos Gabriel López Aranda Ramírez, rector de esta institución de educación superior que ofrece 14 carreras y opciones de posgrados en su sede de Zacatecas y 12 licenciaturas, así como especialidades, en la de Puerto Vallarta. Ante el reto de mejorar día con día, la UVC también avanza en su modalidad de carreras ejecutivas, actualizando constantemente su currículo para alinearlo con las tendencias del mercado y mantener un enfoque práctico a través de estudios de caso y proyectos. De esta manera, ofrece programas flexibles, incluyendo opciones en línea y de fin de semana, ideales para profesionales en activo. Además, fortalece la conexión con el sector empresarial a través de alianzas para prácticas y networking, y pone énfasis en el desarrollo de habilidades blandas esenciales como liderazgo y comunicación. Consciente de que la evolución de la enseñanza hoy tiene un aliado imprescindible en la tecnología, el Ing. López Aranda Ramírez reveló que han agregado a su quehacer didáctico herramientas digitales avanzadas. “Esto incluye la adopción de plataformas de aprendizaje en línea, el uso de software y aplicaciones especializadas para simulaciones y experimentación, la capacitación regular de profesores en tecnologías emergentes, y el fomento de proyectos de investigación que incorporan innovaciones tecnológicas”, señaló. Estas acciones, dijo, aseguran no solo la actualización constante de métodos de enseñanza y práctica profesional, sino también la preparación de estudiantes y personal para un entorno laboral cada vez más tecnológico, en el que ya incorporaron equipos con inteligencia artificial e imparten a sus alumnos y maestros cursos y módulos sobre esta tecnología.

•

Experiencias de Intercambio: Brinda la oportunidad de estudiar en el extranjero y ampliar horizontes.

•

Redes Profesionales: Construcción de conexiones internacionales para futuras carreras.

•

Preparación para Carreras Globales: Desarrollo de

habilidades

relevantes

para

entornos

multinacionales. Todo ello mantiene un empuje constante por parte de los profesores, quienes tienen un especial cuidado en la UVC. El cuerpo docente tiene un crecimiento en paralelo con la comunidad estudiantil, pues es un aspecto fundamental en el desarrollo de una institución educativa. “A medida que la universidad expande su oferta académica para atender a una comunidad estudiantil más diversa, se incorporan profesores con especialidades variadas. Los docentes pueden aumentar su participación en proyectos de investigación, mejorando su propio perfil académico y enriqueciendo la experiencia de aprendizaje de los estudiantes”, sentenció el rector.

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De esta forma, la Universidad de la Vera-Cruz valida su calidad académica, mediante programas a c a d é m i c o s especializados y prácticos que incrementan su prestigio, así como la confianza de sus estudiantes de saber que se forman en una escuela de nivel superior reconocida en todo el país.

Para fortalecer aún más la preparación de sus alumnos, la UVC mantiene y expande alianzas educativas. Actualmente esta institución pertenece a la ULADES (Unión Latinoamericana de Instituciones de Educación Superior y a ALPES en México (Alianza para la Educación Superior), además de contar con convenios educativos con varios países, empresas e instituciones.

uvc.edu.mx contacto@uvc.edu.mx

Campus Cuautla

Carretera Federal México-Oaxaca # 1060, Col. Hermenegildo Galeana, C.P. 62741, Cuautla, Morelos.

WhatsApp. 735 361 2674 Tel. 735 352 4697

Campus Sur Pedro Henríquez Ureña # 173, Col. Los Reyes, Alc. Coyoacán, C.P. 04330, CDMX. WhatsApp. 55 3041 4106 Tel. 55 9171 9670

Sobre esa línea, relató que cuentan con las áreas de Carrier Services y Business Agreements & Institutional Relations, encargadas de realizar convenios con diferentes empresas a nivel nacional e internacional, para que sus alumnos fomenten su capacidad de innovación y liderazgo y cuando lleguen las oportunidades laborales que genera Incarnate Word, las aprovechen y exploten acorde a sus áreas de especialidad. En este desarrollo, materias como pensamiento crítico, pensamiento analítico, clases de liderazgo, clases de trabajo en equipo y clases de negociación efectiva, permiten a sus estudiantes desarrollar al máximo habilidades directivas.

EDUCACIÓN UNIVERSAL QUE TRASCIENDE FRONTERAS El Centro Universitario Incarnate Word cuenta con una vasta trayectoria de 20 años consecutivos en la formación impecable de profesionales y, a pesar de ser una universidad joven, ejerce un liderazgo auténtico al mismo nivel de su campus principal en San Antonio, Texas, constituida por las Hermanas de la Caridad del Verbo Encarnado, en 1881. Se trata de un modelo educativo centrado en el estudiante, en su persona, en todas sus capacidades, cualidades, gustos y deseos. Un crecimiento profesional y humano que recibe titulación México- Estados Unidos sin necesidad de salir al extranjero.

“Tenemos muy clara nuestra misión de educar a jóvenes, hombres y mujeres, que asistan a la sociedad, que quieran constantemente el bien común, porque a través de los valores cristianos que nosotros promovemos nos educamos. Y eso hay que hacerlo desde la mente, para adecuarnos a las nuevas generaciones y a la forma en cómo ellos están aprendiendo”, mencionó el Rector, Dr. Jorge Huerta Bleck.

Es por ello que, gracias a esta visión, el Dr. Jorge Huerta Bleck destacó que en el último año han tenido más de 350 egresados en los niveles de licenciatura y posgrados, cantidad que se suma a otros profesionistas y que da como resultado 2,500 egresados que trabajan activamente en la sociedad. Bajo esta demanda, Incarnate Word Campus Ciudad de México, innova con la apertura de tres nuevas licenciaturas: Industrial Engineering, 3D Animation and Game Design y Business & Management que se suman a la oferta académica ya existente.

“Contamos con más de 145 convenios a nivel internacional en más de 45 países, nuestros programas le permiten al alumno cursar sus estudios en otro país por un tiempo determinado, mientras experimentan la cultura del país en el que se encuentran y conviven con personas de otras nacionalidades, teniendo también la oportunidad de realizar un intercambio académico de hasta un año en nuestra sede principal en San Antonio, Texas. Además, tenemos un programa donde ofrecemos la triple titulación México – Estados Unidos – Alemania, con la oportunidad de realizar sus estudios en dichos países”, agregó.

El éxito conseguido por el Centro Universitario Incarnate Word, Campus Ciudad de México, se debe principalmente a la responsabilidad de seguir el camino a la innovación y vanguardia educativa, además de los amplios planes de estudio que promueven una formación humana e integral en sus estudiantes para que sean mejores ciudadanos. “Los esperamos con las alas abiertas porque nuestra mascota es un cardenal y con ese color majestuoso y elegancia que nos caracteriza, queremos recibir a más jóvenes para darles una educación de excelencia, una educación con una visión bicultural que les va a abrir muchas fronteras. Porque para Incarnate Word, Campus Ciudad de México, lo más importante son las personas”, concluyó el Dr. Jorge Huerta Bleck.

Conócenos Tlacoquemécat # 433, Col. Del Valle, Alc. Benito Juárez. C.P. 03200, CDMX. (55) 1454 9500, desde el interior: 01 (800) 214 9673 55 8071 0721

aspirantes@ciw.edu.mx 69

SoyUnison @SoyUnison Universidad de Sonora

Nogales Caborca

Santa Ana

Hermosillo

Nueva oferta educativa de la UNISON Licenciatura en Química Licenciatura en Fisioterapia Ingeniería en Semiconductores Especialidad en Medicina Familiar, Campus Cajeme Especialidad en Radiooncología, Campus Cajeme Especialidad en Anestesiología, Campus Cajeme Especialidad en Medicina Interna, Campus Cajeme Especialidad en Ortopedia, Campus Cajeme Maestría en Sistemas de Producción Agropecuaria Maestría en Enfermería de Práctica Avanzada Maestría en Comunicación Estratégica Doctorado en Ciencias Especialidad en Matemática Educativa Doctorado en Ciencias Económicas y Administrativas Doctorado en Geociencias

UNIVE RSIDA D DE S ONOR A Blvd. Luis Encinas y Rosales S/N, Col. Centro, C.P. 83000, Hermosillo, Sonora. Tel: 662 259 2136 y 259 2137 www.unison.mx comunicacion@unison.mx 74

Cajeme Navojoa versidad con mayor ingreso de estudiantes en el estado de Sonora, registrando 9,695 nuevos alumnos, un 20% más que en 2022. Además, con la apertura de nuevas carreras, como Fisioterapia, Química e Ingeniería de Semiconductores, la institución respondió a la demanda en sectores puntuales que potencian el desarrollo pertinente de la entidad y del país. Actualmente, el 99% de los programas de la Unison están acreditados, y la universidad facilita a sus alumnos la oportunidad de estudiar en otras instituciones a nivel nacional e internacional, de tal forma que, durante el año pasado, 258 de sus alumnos tuvieron la oportunidad de cursar parte de sus estudios en el extranjero y 94 más en diversas universidades de México. En sus seis campus (Caborca, Nogales, Santa Ana, Hermosillo, Cajeme y Navojoa) se cubren las seis áreas de conocimiento y se despliega un esquema de igualdad, respaldado por el Programa Institucional de Inducción y Equidad de Género, lo que favorece a la educación superior. 75

bachillerato

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La Dra. Pantoja Aguirre también mencionó que próximamente incursionarán en el Sector Salud a través de dos ofertas educativas: la Maestría en Administración y Dirección de Instituciones de Salud y Hospitales, y la Licenciatura en Enfermería. “Hemos estado trabajando arduamente en los programas y planes de estudio respectivos, así como en el proceso de obtención de SEP y del Sector Salud. Estamos poniendo todo nuestro esfuerzo y conocimiento para que en el corto tiempo, se aperturen estas nuevas ofertas educativas”.

COMPROMETIDOS CON EL FUTURO

EDUCATIVO DEL PAÍS Con una visión vanguardista y un renovado cuerpo directivo, el Centro Universitario Columbia se prepara para vivir nuevos desafíos y seguir posicionándose como una institución educativa de primer nivel, donde el esfuerzo por generar profesionistas de gran calidad, lo lleva a actuar de manera innovadora y ofrecer planes de estudio al alcance de todos. En palabras de su rectora, la Dra. Gabriela Pantoja Aguirre, este compromiso ha requerido de visión, esfuerzo, entusiasmo y positividad, ante el panorama de la educación en México, hecho que los ha llevado a trabajar con un mayor ímpetu para generar nuevas oportunidades de crecimiento para toda su comunidad. “Nos sentimos conectados con las personas que nos rodean y las necesidades que se están generando en el mundo laboral actual. Estamos completamente comprometidos, llenos de energía y muy emocionados de que nuestra institución siga creciendo y esforzándose cada vez más. La principal misión es seguir ofreciendo nuestra ya reconocida excelencia académica; prueba de ello, han sido los recientes lanzamientos de la Maestría en Amparo, la Maestría en Educación y Docencia basada en Competencias y Gestión en Tecnología Educativa y el Doctorado en Educación”. Después de seis décadas en el camino de la enseñanza, el Centro Universitario Columbia se mantiene en una constante evolución y se adapta a las exigencias y retos educativos de nuestro tiempo. Desde su fundación, explicó la Rectora que esta universidad se consolidándose, paso a paso, para tener una imagen y permanencia reconocida en el Sistema Educativo Nacional. En este sentido, se han planteado nuevas modalidades y programas en línea o de manera híbrida, orientados a apoyar a todas aquellas personas que requieren continuar sus estudios de licenciatura o cursar algunas de nuestras especialidades, maestrías o doctorados.

Centro Universitario Columbia

@UniColumbia Centro Universitario Columbia Centro Universitario Columbia 55 7991 1993

universidadcolumbia.edu.mx

A través de su Departamento de Educación Continua, el Centro Universitario Columbia ofrece a distintas empresas y al público en general, cursos, seminarios y diplomados, tales como: Tanatología, Manejo de Tensión y Estrés en el Trabajo, Liderazgo Desempeño, entre otros. Estas actividades permiten aprovechar el área llamada “Soft Skills” o habilidades blandas, las cuales constituyen elementos fundamentales de la sociedad y del entendimiento para el desarrollo de la empatía entre las personas. Adicionalmente continuarán ofreciendo el apoyo a las Incubadoras de Negocios. Por último, la Dra. Pantoja Aguirre resaltó la presencia de la la cual es considerada por el Centro Universitario Columbia como un elemento clave para ponderar los aspectos de consulta, manejo y análisis de información, a través de softwares especializados.

Xochicalco # 195, Col. Narvarte Poniente, Alc. Benito Juárez, C.P. 03020, CDMX. contacto@universitariocolumbia.mx 5555301854 5555301797 5555309169 5555195279

Recalcó que se requiere de docentes capacitados para trabajar con orientación hacia el uso de la misma, enfocándola a la resolución de problemas y a la toma de decisiones. Lo anterior les permitirá un mayor avance, no solo en la oferta educativa que ofrecen, sino en la en el campo laboral. “El uso de la IA es una etapa muy emotiva en materia de enseñanza. En nuestra institución ya se empieza a utilizar esta tecnología, principalmente por los estudiantes de las diversas licenciaturas, especialidades, maestrías y doctorados que han requerido incursionar con ella para realizar algunas de sus tareas, trabajos o proyectos, o simplemente para responder adecuadamente a los requerimientos educativos actuales. Estamos teniendo cuidado en para alcanzar la excelencia académica”. El Centro Universitario Columbia reconoce el esfuerzo de su académica que distingue hoy a esta institución educativa, y que la colocan como una de las Mejores Universidades de México este 2024, sinónimo de superación y bienestar para las próximas y futuras generaciones. “IN OMNIA PARATUS, Orgullosamente Columbia”.

“La principal misión es seguir ofreciendo nuestra ya reconocida excelencia académica; prueba de ello, han sido los recientes lanzamientos de la Maestría en Amparo, la Maestría en Educación y Docencia basada en Competencias y Gestión en Tecnología Educativa y el Doctorado en Educación.” 91

R A M A R O R F O S AD N A J R A T B E A D R T S A Y D A A I C D É E D M E O S C A N I C A CL L A REY

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El Centro de Estudios Universitarios (CEU) es una institución de educación superior que, con 54 años de historia, ha contribuido al crecimiento económico de Nuevo León y de México con la generación de más de 111,000 profesionistas altamente preparados, comprometidos con la calidad y defensores del bienestar social. El Ing. Antonio Coello Valadez, rector del CEU, explicó que esta casa de estudios es una universidad privada dirigida a la clase media, la cual fue ideada en 1968, pero que hasta 1970 logró ser una realidad por medio de una resolución administrativa del ejecutivo neoleonés, convirtiéndose en un semillero de cédulas profesionales con validez nacional e internacional. “Nos distingue la mística de llevar educación de calidad y vamos a continuar por esa senda. Nuestro nicho de mercado son los trabajadores y laboramos para ellos, con el fin de que nuestro alumnado tenga todos los elementos para adquirir conocimientos vanguardistas y de gran importancia”, aseguró. Acreditado en su calidad académica por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), como por la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), el CEU brinda a 1,758 estudiantes la posibilidad de forjarse un mejor futuro mediante una oferta educativa que incluye preparatoria, licenciaturas, ingenierías y maestrías. “Nos acaban de otorgar una presea a la integridad académica que nos halaga muchísimo. Hoy tenemos una comunidad estudiantil compuesta por mexicanos, centroamericanos, sudamericanos, estadounidenses, canadienses y europeos. Hay muchachos de todos lados, con edades que van de los 18 a los 90 años, que vienen a prepararse, sobre todo en los programas de medicina veterinaria”, destacó el rector.

Con la idea de formar líderes transformadores, el CEU se encarga de despertar en sus alumnos la curiosidad por el conocimiento, la disciplina y que mantengan un deseo de superación para ellos y la gente que los rodea; ya que, relató el Ing. Coello Valadez, son trabajadores e hijos de trabajadores que, mediante la educación correcta, han superado sus expectativas de vida y se incorporan a la élite de la comunidad. Un trabajo formativo en el que esta institución no escatima en recursos dentro de sus cinco campus, pues apuesta por una educación donde la tecnología es su herramienta principal, por lo que actualmente instala un laboratorio de robótica didáctica de primer mundo, traído desde Alemania, para estar a la altura de las necesidades actuales y futuras a corto plazo. De ahí, que también se enfoca en preparar a sus maestros para que sean los principales impulsores de esa evolución. Cursos de capacitación y apoyos constantes son parte de los beneficios que reciben para que despunten en las distintas áreas que imparten. “Nuestros profesores son especialistas en cada materia y deben tener grado de maestros, pero si no lo tienen aquí lo logran becados al 100 %. Al escalar académicamente, se les da un incremento salarial del 50 %. Ahorita tenemos a 17 maestros, hechos con nosotros, que estudian en otras instituciones en el extranjero, pagados por el CEU”, detalló. El orgullo de ser una comunidad universitaria de vanguardia, lleva al Centro de Estudios Universitarias (CEU) a replantearse constantemente su futuro inmediato y a innovar con nuevos planes de estudio, ahora relacionados con la electromovilidad, así como con carreras que fusionan dos áreas de estudio, como Derecho Fiscal y Veterinario Fitotecnista, aunado a que se prepara para que, en el 2025, comience a impartir diversos doctorados a sus estudiantes. Todo ello, en palabras del Ing. Antonio Coello Valadez, implica un esfuerzo permanente con el fin de continuar y mejorar, pues se trata de inspirar a sus alumnos para que puedan llevar sus conocimientos a la práctica y demostrar la grandeza de su alma máter.

“Nos distingue la mística de llevar educación de calidad y vamos a continuar por esa senda. Nuestro nicho de mercado son los trabajadores y laboramos para ellos...”

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Ing. Antonio Coello Valadez Rector

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ENSEÑANZA REFLEXIVA Y CON VALORES PARA UNA MEJOR SOCIEDAD

la Universidad Tominaga Nakamoto

“Nuestro modelo educativo se sustenta en el socioconstructivismo. Es una fortaleza importante el hecho de que el estudiante tenemos los profesores es el de concebir

y nos complementamos unos a otros. En las

Tominaga Nakamoto

Universidad

se premian a los maestros con reconocimientos

“La educación aquí va acompañada por un pensamiento qué estás haciendo y tomar conciencia de esos hechos. Ayudamos a nuestros más de 700 alumnos a buscar el “Es tal el compromiso de la Universidad Tominaga Nakamoto que actualmente por aprovechamiento que le ayuda mucho a los Dra. Marta Pernas Gómez Coordinadora de Posgrado

Nakamoto

Dr. Edgar Jesús Zapata Estrada

Universidad Tominaga

Carnicerito #6, Residencial, Col. Lomas de Sotelo, C.P. 53390, Naucalpan de Juárez, Estado de México.

55-6251-3455 www.utominaga.edu.mx admision@utominaga.edu.mx

@UniTominaga

Tominaga Nakamoto

unitominaga

EXCELENCIA ACADÉMICA, INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN CONSTANTE La necesidad de contar con una institución de educación media superior, superior y posgrado, que fuera de calidad y que tuviera la capacidad de transformar el sistema de enseñanza en el noreste de México, hizo posible que, en 1996, surgiera la Universidad Tamaulipeca apuntalar el desarrollo profesional de esa región. El Dr. Oscar W. Aguilera Rodríguez, rector de esta universidad, relató que comenzaron su camino educativo con el bachillerato y carreras relacionadas con las disciplinas de la salud, económico-administrativas, ciencias jurídicassociales, ciencias de la conducta y educación, así como en el área de ingenierías y posgrados. Un ciclo de enseñanza en el que las carreras técnicas que brinda el bachillerato, les da la oportunidad a sus alumnos de trabajar y continuar con sus estudios en el nivel superior.

Todo un bagaje de conocimientos que recae en innovadores y modernos planes de estudio dentro del bachillerato, licenciaturas, ingenierías y posgrados que ofrece esta universidad, la cual siempre responde a los cambios y se anticipa a las necesidades del conglomerado industrial que se ubica en Tamaulipas y que requiere mano de obra de gran valor. “

el directivo.

”, detalló

Pero tal esmero no sólo ha generado un cambio en los planes educativos, sino también una transformación en la visión y el tiempo en que se concluyen los estudios, ya que en la Universidad Tamaulipeca marcaron un antes y un después con maestrías que pueden concluirse en 12 meses.

UT Noticias

utnoticias

Universidad Tamaulipeca

Universidad Tamaulipeca U

“NuestrÒ ĔÝàäà×ŲÒ Öätá basada en los principios de excelencia académica, innovación y actualización, responsabilidad social, ética, valores e internacionalización en investigación.”

“

reveló el rector.

”,

Con una visión ganadora y competencias de comunicación, trabajo en equipo, toma de decisiones con inteligencia

“

”, explicó el Dr. Aguilera Rodríguez. Y es que el modelo educativo de la Universidad Tamaulipeca está orientado básicamente en generar mejores seres humanos a través de un eje de formación para la vida y responsabilidad social, donde se fomentan valores éticos, el cuidado del medio ambiente, el desarrollo sustentable, la cultura y promoción para la paz, derechos humanos y democracia, todo como parte de una institución incluyente con formación integral en sus tres campus (Reynosa, Río Bravo y Matamoros), en los que también se impulsa la cultura y el deporte. 100

Esto lo logran, en palabras del rector, a través de programas de apoyo social, emocional y de tutorías académicas, lo que genera un cambio en el pensar y actuar de sus más de 8 mil alumnos, quienes a la par desarrollan competencias profesionales y la capacidad de emprender sus propios negocios para obtener mejores oportunidades laborales.

resolución de problemas, es como egresan cientos de profesionistas de la Universidad Tamaulipeca, quienes aprenden a ser protagonistas de su aprendizaje gracias a un modelo educativo vanguardista y 500 profesores de gran nivel, con maestrías y doctorados, quienes se apoyan con tecnología de punta en la transmisión del conocimiento mediante aulas inteligentes y entornos virtuales. Un mundo de oportunidades en el que sobresale el compromiso de la Universidad Tamaulipeca de generar una transformación social y económica a través de los estudios. Esquema en el que agrega su creatividad y se acopla a las nuevas necesidades del círculo laboral, para dotar a México de un futuro mejor e individuos comprometidos con el bienestar de todos.

Reynosa Mariano Escobedo # 390, Col. Zona Centro, C.P. 88500, Reynosa, Tamaulipas. Tel: 899 455 3150 y 899 930 0606 RŲà ¹ravo Gral. Prim # 107, Col. RŲà ¹ravo, C.P. 88959, Ciudad RŲà ¹ravo, Tamaulipas. Tel: 899 934 7797 y 899 934 6648 Matamoros Calle Sexta # 89, entre Plan de Ayutla y Francisco Glz. Villarreal, Col. Euzkadi, C.P. 87370, Heroica Matamoros, Tamaulipas.

universidadtamaulipeca.edu.mx 101

CLEU UNIVERSIDAD I VE VER RS

CLEU Universidad

cleuuniversidad

@CleuUniversidad Universidad

cleu.edu.mx

PIONEROS,

Ser pioneros en el ámbito de la Criminología y Criminalística en México, posiciona al Colegio Libre de Estudios Universitarios (CLEU) como referente en el campo de estudio de las ciencias forenses. Esto debido a que su cometido, desde 1990, ha sido forjar criminólogos- criminalistas, capacitados para incorporarlos a los sistemas de impartición de justicia del país, todo esto gracias a la visión del Dr. José Luis Pérez Angeles y la penalista Elia Moreno Martínez.

ARQUITECTOS

La criminología, que estudia la conducta del individuo que comete un delito, y la criminalística, que analiza el lugar de los hechos, permitieron a ambos profesionales crear un programa de estudio enfocado a la formación de criminólogos - criminalistas de gran nivel, pese a las barreras que fueron presentándose en su camino.

Y FORMADORES DE UN NUEVO

CONTEXTO

FORENSE EN EL PAÍS

102

“En los años noventa tuvimos tres inconvenientes. El primero, que no contábamos con docentes para impartir estas materias; el segundo, la tarea de dar a conocer esta propuesta educativa, ya que se pensaba que para ser un criminólogo - criminalista se debía ser un abogado; y tercero, convencer a los padres de familia acerca de dejar a sus hijos estudiar estas áreas”, exclamó la directora general de corporativo y fundadora, la Lic. Elia Moreno Martínez. Aunque tuvieron este panorama desfavorecedor al inicio, ello no detuvo su sueño de crecimiento y en poco tiempo lograron

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CLEU Campus Mérida. Calle 19 # 402 por 46 y 56. Col. Ampliación. Ciudad Industrial. CP 97390. Umán, Mérida, Yucatán. incorporacion.merida@cleu.edu.mx 9992520155 ext 101 WhatsApp: 9992520155

convertirse en la gran institución que es hoy en día. CLEU Universidad cuenta con presencia en Ciudad de México, Puebla, Oaxaca, Guadalajara, Veracruz, Mérida y León. A la fecha, más de 5 mil 500 alumnos están distribuidos en las licenciaturas de Criminología Criminalística y Técnicas Periciales, Criminal, Valuación, Medicina Forense, Criminología, Criminalística. Aunado a diversas especialidades que competen a la Toxicología, Criminología Corporativa. Grafoscopía, Dactiloscopía y Documentos, Criminología y Seguridad Pública, Tránsito Terrestre, entre otras. El Dr. José Luis Pérez externó que esta universidad se ha mantenido a la vanguardia en sus planes y programas de estudio periódicamente, sobre todo, con su percepción de las vicisitudes que acontecen en el país. “Sabemos que los tiempos van cambiando, al igual que nuestra realidad, por lo que nuestros planes y programas deben ir en esa dirección. Nosotros, junto con las instituciones públicas y privadas, realizamos encuestas sobre las necesidades que requieren satisfacer. De esta forma, gracias a ese diagnóstico, nuestros profesionistas egresarán con los conocimientos necesarios en el uso de laboratorios, tecnología y campo donde se desenvuelva”, resaltó. Sobre esa misma idea, la penalista Moreno Martínez recalcó que las herramientas ofrecidas a sus estudiantes consisten en

CLEU Campus Veracruz. Calle Juan Enríquez No. 1381. Col. Centro. C.P. 91700. Veracruz, Ver. incorporacion.veracruz@cleu.edu.mx 2292026001 ext. 102 WhatsApp: 2292273782

laboratorios únicos en el área; Balística, Toxicología, Genética, Fotografía, Criminalística, Criminología, entre otros. Asimismo, dijo, cuentan con Cámara de Gesell, instrumentos, reactivos, y el uso de un novedoso software llamado Faro Zone 3D. “Este software nos favorece en la reconstrucción de los hechos, cuenta con escáneres que ayudan a la obtención de evidencia, cuadrantes, ángulos y toda la información necesaria para tener precisión de la evidencia e indicios en la escena del crimen”, comentó la directora general. A la fecha el Colegio Libre de Estudios Universitarios cuenta con importantes convenios con instituciones públicas y privadas para la realización de prácticas profesionales, servicio social y centro de trabajo. Mismos que destacan en bancos, escuelas en la prevención del delito, Centros de Reinserción Social (CERESO), fiscalías, derechos humanos y atención a víctimas, entre muchos más. “En 30 años de ardua labor, ser reconocidos por Las Mejores nuestro, sino de un gran equipo de trabajo que desde hace muchos años labora con nosotros y en los alumnos que han creído en esta institución. Es un gran orgullo poner un granito de arena en la formación de este tipo de profesionistas que van a tener en un futuro, un gran impacto tanto individual como en la sociedad”, concluyó el rector y médico, José Luis Pérez Angeles.

CLEU Campus León. Justo Sierra # 521. Colonia Centro. CP 37000. León, Guanajuato. mercadotecnia.leon@cleu.edu.mx 4777131598 ext 102 WhatsApp: 2211825144

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LIDER

O V I T A C U D E O G Z A

A I R T S U D DO A LA IN

ORIENTA

que le permita comprender los cambiantes entornos competitivos y le facilite la toma de decisiones y la implementación de estrategias en escenarios de incertidumbre en mercados locales, regionales y globales siempre con un enfoque ético, humano y social. El gran reconocimiento y éxito de la Universidad Politécnica de Querétaro (UPQ) radica en su evolución constante, pero sobre todo en la visión vanguardista que conserva y fortalece desde el año 2005, cuando fue creada para solventar la falta de especialistas que vivía la industria establecida en la entidad queretana.

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Bajo el liderazgo del actual rector institucional, el Mtro. Carlos Antonio Contreras López, es que la UPQ ha alcanzado un estatus sobresaliente, en el que se han ”, enfatizó.

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Tarea educativa en la que participa un gran número de profesores UPQ explicó el rector.

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE QUERÉTARO ”,

de la Ingeniería en Redes y Telecomunicaciones y de la Ingeniería en Sistemas Computacionales, por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), aunado a que alumnos de la Ingeniería en Tecnología Automotriz entregaron una máquina de ensamblaje de ventiladores que se integrará a uno de los procesos operativos de la multinacional automotriz Ford; esto en colaboración con la empresa aliada Brose.

las competencias profesionales y de investigación de su comunidad inyecta proyectos con potencial de aplicación en el desarrollo de la sociedad, la ciencia, la tecnología y la innovación.

@SOYUPQ

El trabajo realizado ha llevado a la Universidad Politécnica de Querétaro (UPQ) a sobresalir y mantener un lugar privilegiado dentro de las instituciones educativas del país. Hecho que la motiva a crecer y a esforzarse por mantener la excelencia académica de licenciaturas, ingenierías y maestrías.

@UPQOFICIAL

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE QUERÉTARO

creó una Sala de Medios para incentivar producciones audiovisuales de corte docentes; pero una de las cosas más sobresalientes, es que la UPQ desarrolló

@UPQOFICIAL

Cardenal”, para brindar atención oportuna a la comunidad estudiantil y también inauguró la Clínica de Contención Emocional, única en el ámbito educativo universitario del estado, entre otros logros. Consciente de que ya son 18 años de dejar una huella importante en el sector educativo del país, el Mtro. Contreras López consideró que en todo este tiempo la UPQ ha tenido como resultado formar profesionistas social y ambientalmente responsables que rápidamente se insertan en el mundo laboral, ya que sus programas educativos responden a las necesidades de la industria queretana, nacional e internacional.

”, concluyó el rector.

UPQ.MX

Gracias a esta pertinencia educativa, detalló, es que hoy evolucionan a nuevos niveles de enseñanza con la creación de la Maestría en Alta Dirección y Estrategias Digitales, dedicada a formar maestros y maestras con un alto nivel para la gestión empresarial y con una visión global de la empresa, del entorno social y humano

Mtro. Carlos Antonio Contreras López Rector

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